2025年安徽國(guó)控資本有限公司招聘2人筆試參考題庫附帶答案詳解一、單項(xiàng)選擇題下列各題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)（共25題）1、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一俗語哲理的是：A.面對(duì)交通擁堵，增設(shè)臨時(shí)紅綠燈緩解車流B.學(xué)生作業(yè)錯(cuò)誤頻出，教師加大罰抄力度C.企業(yè)成本連年上升，僅通過裁員控制支出D.環(huán)境污染嚴(yán)重，從源頭立法限制排污企業(yè)2、有甲、乙、丙三人，已知：甲說真話，乙說假話，丙有時(shí)說真話有時(shí)說假話。三人分別說：甲：“乙是誠(chéng)實(shí)的?！币遥骸氨钦\(chéng)實(shí)的?！北骸凹撞皇钦\(chéng)實(shí)的?！睋?jù)此判斷，三人身份依次是：A.甲真、乙假、丙任意B.甲真、乙假、丙說謊C.甲假、乙真、丙說真D.甲真、乙假、丙說真3、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一俗語哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)交通擁堵，臨時(shí)增加交警指揮B.治理空氣污染，關(guān)停高排放污染源C.學(xué)生成績(jī)下滑，加強(qiáng)課后輔導(dǎo)訓(xùn)練D.家庭矛盾頻發(fā)，頻繁請(qǐng)親友調(diào)解4、某單位計(jì)劃組織一次內(nèi)部知識(shí)競(jìng)賽，共有5個(gè)部門參賽，每個(gè)部門派出3名選手。若比賽規(guī)則要求任意兩人中至少有一人來自不同部門，則最多可以有多少人同時(shí)上臺(tái)參與某一環(huán)節(jié)？A.5B.6C.11D.155、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)交通擁堵，臨時(shí)增派交警疏導(dǎo)B.為防止火災(zāi)，定期檢查電路并更換老化線路C.學(xué)生考試成績(jī)不理想，家長(zhǎng)請(qǐng)家教補(bǔ)課D.醫(yī)生對(duì)高燒病人采取物理降溫措施6、有甲、乙、丙、丁四人，甲說：“乙在說謊?！币艺f：“丙在說謊。”丙說：“甲和乙都在說謊。”丁說：“丙在說謊?！币阎挥幸蝗苏f了真話，那么說真話的人是誰？A.甲B.乙C.丙D.丁7、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)長(zhǎng)避短”這一策略思想的成語是：A．因地制宜

B．舍本逐末

C．掩耳盜鈴

D．畫龍點(diǎn)睛8、有四個(gè)自然數(shù)A、B、C、D，已知A<B<C<D，且它們的平均數(shù)是10。則A的最大可能值是：A．7

B．8

C．9

D．109、某地計(jì)劃在一周內(nèi)完成對(duì)5個(gè)社區(qū)的環(huán)境評(píng)估工作，每天至少評(píng)估1個(gè)社區(qū)，且每個(gè)社區(qū)只在一天內(nèi)完成評(píng)估。若要求工作安排盡可能均勻，則最多的一天與最少的一天評(píng)估社區(qū)數(shù)量之差最大為多少？A．1

B．2

C．3

D．410、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

面對(duì)突如其來的變故，他沒有________，而是迅速調(diào)整心態(tài)，積極尋找解決辦法，展現(xiàn)出極強(qiáng)的心理________和應(yīng)對(duì)能力。A．驚慌失措素質(zhì)

B．手忙腳亂品質(zhì)

C．六神無主修養(yǎng)

D．張皇失措素養(yǎng)11、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是：A．頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳

B．對(duì)癥下藥，因地制宜

C．抓住關(guān)鍵，解決根本

D．統(tǒng)籌兼顧，全面規(guī)劃12、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年長(zhǎng)，丙不是最年長(zhǎng)的。由此可以推出：A．甲是最年長(zhǎng)的

B．乙是最年輕的

C．丙比甲年長(zhǎng)

D．乙比丙年輕13、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”所蘊(yùn)含的哲學(xué)道理的是：A．頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳

B．對(duì)癥下藥，因地制宜

C．根除病因，標(biāo)本兼治

D．舍本逐末，本末倒置14、某單位組織一次內(nèi)部知識(shí)競(jìng)賽，共有甲、乙、丙三人參賽。已知：甲不是第一名，乙的得分低于丙，丙不是第二名。由此可以推出：A．甲是第二名

B．乙是第一名

C．丙是第一名

D．甲是第三名15、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語哲理的是：A.面對(duì)城市交通擁堵，增加警力疏導(dǎo)車流B.治理空氣污染，關(guān)停高排放的重工業(yè)企業(yè)C.學(xué)生考試成績(jī)不理想，加大課后補(bǔ)習(xí)強(qiáng)度D.家庭矛盾頻發(fā)，邀請(qǐng)親友頻繁調(diào)解16、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年長(zhǎng)，丙不是最年長(zhǎng)的。由此可以推出：A.甲是最年長(zhǎng)的B.乙是最年輕的C.丙比甲年長(zhǎng)D.乙比丙年輕17、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語哲理的是：A．治理城市內(nèi)澇，臨時(shí)抽水強(qiáng)排

B．解決交通擁堵，增設(shè)臨時(shí)紅綠燈

C．應(yīng)對(duì)空氣污染，人工增雨除塵

D．根除企業(yè)虧損，優(yōu)化內(nèi)部管理結(jié)構(gòu)18、有研究表明，語言表達(dá)中“語調(diào)”的影響力遠(yuǎn)超“用詞”本身。這說明在溝通中，表達(dá)方式可能比內(nèi)容更易影響他人感受。以下哪項(xiàng)最能支持這一觀點(diǎn)？A．人們?cè)诼犕庹Z時(shí)，雖不懂詞義，但能感知說話人的情緒

B．書面交流比口頭交流更準(zhǔn)確傳達(dá)復(fù)雜信息

C．專業(yè)術(shù)語的使用能提升表達(dá)的權(quán)威性

D．長(zhǎng)句比短句更易造成理解困難19、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一俗語哲學(xué)寓意的是：A．治理城市擁堵，增加紅綠燈時(shí)長(zhǎng)

B．防止森林火災(zāi)，加強(qiáng)巡邏監(jiān)測(cè)

C．解決環(huán)境污染，關(guān)閉高污染排放企業(yè)

D．緩解學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，延長(zhǎng)放學(xué)時(shí)間20、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年齡大，丙不是最年長(zhǎng)的。由此可以推出：A．甲是最年長(zhǎng)的

B．乙是最年輕的

C．丙比甲年長(zhǎng)

D．甲比丙年長(zhǎng)21、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)交通擁堵，臨時(shí)增加交警指揮疏導(dǎo)B.治理環(huán)境污染，關(guān)停造成嚴(yán)重污染的源頭企業(yè)C.學(xué)生成績(jī)下滑，家長(zhǎng)為其報(bào)名大量補(bǔ)習(xí)班D.家中電器起火，第一時(shí)間用水撲滅22、某單位有甲、乙、丙、丁四人，需從中選出兩人組成工作小組。若甲與乙不能同時(shí)入選，丙必須入選，則不同的選法有多少種？A.3種B.4種C.5種D.6種23、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語哲學(xué)寓意的是：A.千里之行，始于足下B.城門失火，殃及池魚C.一著不慎，滿盤皆輸D.繩鋸木斷，水滴石穿24、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲不是最高的，乙不是最矮的，丙的身高介于另外兩人之間。由此可以推出：A.甲是最矮的B.乙是最高的C.丙是最高的D.甲比丙矮25、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是：A.防患未然，未雨綢繆B.抓住關(guān)鍵，解決根本C.因地制宜，靈活應(yīng)對(duì)D.循序漸進(jìn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打二、多項(xiàng)選擇題下列各題有多個(gè)正確答案，請(qǐng)選出所有正確選項(xiàng)（共15題）26、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A．造紙術(shù)最早出現(xiàn)在東漢時(shí)期，由蔡倫發(fā)明

B．活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，提高了印刷效率

C．指南針在宋代已廣泛應(yīng)用于航海

D．火藥最初用于軍事是在唐代27、“因地制宜”與“刻舟求劍”兩則典故所體現(xiàn)的哲學(xué)觀點(diǎn)，主要反映了：A．事物是否處于運(yùn)動(dòng)變化之中

B．是否堅(jiān)持具體問題具體分析

C．意識(shí)能否正確反映物質(zhì)

D．量變與質(zhì)變的關(guān)系28、下列關(guān)于我國(guó)四大名著及其作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系，正確的是：A.《紅樓夢(mèng)》——曹雪芹B.《西游記》——施耐庵C.《水滸傳》——吳承恩D.《三國(guó)演義》——羅貫中29、某機(jī)關(guān)安排7人排成一列參加活動(dòng)，若甲必須站在乙的前面（不一定相鄰），則不同的排列方式有多少種？A.1800B.2520C.3600D.504030、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A．造紙術(shù)最早出現(xiàn)在東漢時(shí)期，由蔡倫發(fā)明

B．活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，提高了印刷效率

C．指南針在宋代廣泛應(yīng)用于航海

D．火藥最初用于軍事是在唐代31、“他不僅學(xué)習(xí)刻苦，而且樂于助人，因此深受同學(xué)喜愛?！毕铝芯渥优c該句結(jié)構(gòu)最相似的一項(xiàng)是：A．天氣既寒冷，又下著大雨，出行十分困難

B．她一邊聽音樂，一邊寫作業(yè)

C．只有堅(jiān)持鍛煉，才能保持健康

D．由于下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)不得不推遲32、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的說法，正確的是：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原B.二十四節(jié)氣中“立春”是第一個(gè)節(jié)氣C.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》D.書法“楷書四大家”包括顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢、趙孟頫33、“所有金屬都能導(dǎo)電，銅是金屬，因此銅能導(dǎo)電?！边@一推理屬于：A.演繹推理B.歸納推理C.三段論D.類比推理34、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的說法，正確的是：A.造紙術(shù)最早由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇首創(chuàng)C.指南針在唐代已廣泛應(yīng)用于航海D.火藥最初用于軍事是在宋代35、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他雖然經(jīng)驗(yàn)不足，但學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，工作態(tài)度認(rèn)真，________能很快適應(yīng)崗位要求。A.因此B.然而C.雖然D.即使36、某單位組織活動(dòng)，要求從甲、乙、丙、丁、戊五人中選出三人組成小組，且滿足：若甲入選，則乙必須入選。以下組合中，符合要求的是：A.甲、乙、丙B.甲、丙、丁C.乙、丙、丁D.甲、乙、戊37、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年長(zhǎng)，丙不是最年長(zhǎng)的。由此可以推出：A.甲是最年長(zhǎng)的B.乙是最年輕的C.丙比甲年長(zhǎng)D.乙比丙年輕38、下列關(guān)于我國(guó)古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)最早由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇創(chuàng)制C.指南針在宋代已用于航海D.火藥最初用于軍事是在唐代39、“有些金屬能導(dǎo)電，銅是金屬，所以銅能導(dǎo)電?！边@一推理屬于：A.歸納推理B.演繹推理C.類比推理D.三段論推理40、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化中的節(jié)氣與農(nóng)事活動(dòng)對(duì)應(yīng)關(guān)系的說法，正確的是：A.立春時(shí)節(jié)，北方地區(qū)開始春耕播種B.芒種時(shí)節(jié)，長(zhǎng)江流域進(jìn)入小麥?zhǔn)崭钇贑.處暑之后，南方地區(qū)進(jìn)入雙季晚稻插秧高峰期D.小雪前后，華北地區(qū)開始冬小麥的越冬管理三、判斷題判斷下列說法是否正確（共10題）41、“舉一反三”體現(xiàn)了發(fā)散性思維的特點(diǎn)，屬于言語理解與表達(dá)中的推理運(yùn)用。A.正確B.錯(cuò)誤42、若所有A都不是B，且所有B都是C，則可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤43、所有金屬都具有良好的導(dǎo)電性，因此非金屬材料均不能導(dǎo)電。A.正確B.錯(cuò)誤44、如果“所有A都是B”，且“存在C不是B”，那么可以推出“C不是A”。A.正確B.錯(cuò)誤45、“初唐四杰”指的是王勃、楊炯、盧照鄰和駱賓王四位文學(xué)家。A.正確B.錯(cuò)誤46、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤47、所有金屬都具有良好的導(dǎo)電性，因此非金屬物質(zhì)均不能導(dǎo)電。A．正確

B．錯(cuò)誤48、“畫龍點(diǎn)睛”這個(gè)成語最初是用來形容書法作品筆力遒勁、氣勢(shì)貫通。A．正確

B．錯(cuò)誤49、所有金屬都具有良好的導(dǎo)電性，因此非金屬一定不能導(dǎo)電。A.正確B.錯(cuò)誤50、如果“所有A都是B”，那么可以推出“所有B都是A”。A.正確B.錯(cuò)誤

參考答案及解析1.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、B、C三項(xiàng)均為表面應(yīng)對(duì)，未觸及問題根源；D項(xiàng)通過立法從源頭控制污染，屬于治本之策，最契合題干哲理。2.【參考答案】B【解析】已知甲說真話，若甲說“乙是誠(chéng)實(shí)的”為真，則乙應(yīng)說真話，與乙說假話矛盾，故甲不能說真話？但題設(shè)甲說真話，因此其話應(yīng)為真——但“乙是誠(chéng)實(shí)的”為假（因乙說假話），故甲不可能說此話，矛盾。重新推理：甲說真話→“乙是誠(chéng)實(shí)的”為假→乙不是誠(chéng)實(shí)的（符合乙說假話）；乙說“丙是誠(chéng)實(shí)的”為假→丙不是始終誠(chéng)實(shí)→丙說謊；丙說“甲不是誠(chéng)實(shí)的”為假→甲是誠(chéng)實(shí)的。符合設(shè)定，故為甲真、乙假、丙說謊，選B。3.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、C、D三項(xiàng)均為治標(biāo)措施，僅緩解表象；而B項(xiàng)“關(guān)停高排放污染源”是從源頭控制污染，屬于治本之策，充分體現(xiàn)了抓住主要矛盾、解決根本問題的哲學(xué)思想，故選B。4.【參考答案】C【解析】題目本質(zhì)是求在滿足“任意兩人至少一人來自不同部門”條件下，最多可選人數(shù)。該條件等價(jià)于“不能有兩人來自同一部門”，但實(shí)際允許同一部門多人參與，只要不全部相同即可。反向思考：若選6人，則可能有兩個(gè)部門各出3人，存在兩人同部門。但最多可選11人（5個(gè)部門共15人，僅排除同一部門的4人），此時(shí)任意兩人仍有不同部門可能。最極端情況下，從每個(gè)部門最多取2人（共10人）可確保無三人同組，但題干限制較寬。正確理解為：只要不全部來自同一部門即可。因此最多可選15－1＝14？但“任意兩人至少一人不同”即不允許兩人同部門，實(shí)為“至多一人來自同一部門”，故每部門最多選1人，最多5人。但題干表述實(shí)為“至少有一人不同”，即允許同部門存在，只要不全同即可。重新理解：該條件恒成立，除非所有人同部門。故最多可選15人。但選項(xiàng)無15？再審：應(yīng)為“任意兩人中至少一人來自不同部門”即不存在兩人同部門，即所有上臺(tái)者必須來自不同部門，但每部門3人，最多5個(gè)部門各出1人，共5人。故應(yīng)選A？但原題邏輯應(yīng)為“避免全同”，實(shí)際條件恒真。正確解讀應(yīng)為：任意兩人不能都來自同一部門——即不能有兩個(gè)同部門者。因此每部門最多選1人，最多5人。故答案為A。但常見類似題為“至多選1人每部門”，故正確答案應(yīng)為A。更正：原解析有誤，正確應(yīng)為A。但為符合出題邏輯，題干應(yīng)為“任意兩人中至少一人來自不同部門”即不允許兩人同部門，故每部門最多1人，共5人。選A。

【更正后參考答案】A

【更正后解析】題干條件“任意兩人中至少有一人來自不同部門”意味著任意兩人都不能來自同一部門，即每個(gè)部門最多只能選派一人參與。共有5個(gè)部門，因此最多可有5人同時(shí)上臺(tái)。選項(xiàng)A正確。此題考查邏輯理解與集合關(guān)系推理能力。5.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上著手。A、C、D三項(xiàng)均為應(yīng)對(duì)表象的臨時(shí)措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而B項(xiàng)通過排查隱患源頭預(yù)防火災(zāi)，是“釜底抽薪”的體現(xiàn)，抓住了問題的本質(zhì)，符合成語的深層寓意。6.【參考答案】B【解析】假設(shè)甲真話，則乙說謊，丙說謊，丁說謊。由乙說謊得“丙沒說謊”，即丙真話，矛盾。假設(shè)乙真話，則丙說謊，即“甲和乙不都謊”，與甲謊、乙真一致；丙說謊，丁說謊，符合條件。丙若真，則甲、乙皆謊，但乙謊意味著丙沒說謊，矛盾。丁若真，丙說謊，但此時(shí)甲、乙、丙、丁中不止一人真話。綜上，僅乙說真話成立。7.【參考答案】A【解析】“揚(yáng)長(zhǎng)避短”意為發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，避開劣勢(shì)。“因地制宜”指根據(jù)當(dāng)?shù)鼐唧w情況制定適宜措施，體現(xiàn)了根據(jù)優(yōu)勢(shì)條件靈活應(yīng)對(duì)的策略，與“揚(yáng)長(zhǎng)避短”思想一致。B項(xiàng)“舍本逐末”強(qiáng)調(diào)忽略根本、追求細(xì)枝末節(jié)，與題意不符；C項(xiàng)“掩耳盜鈴”比喻自欺欺人；D項(xiàng)“畫龍點(diǎn)睛”強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵處點(diǎn)明主旨，使整體生輝，均不體現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)的權(quán)衡。故選A。8.【參考答案】A【解析】四個(gè)數(shù)平均數(shù)為10，則總和為40。要使A最大，需使B、C、D盡可能小，但滿足A<B<C<D。設(shè)A=x，則B≥x+1，C≥x+2，D≥x+3?？偤汀輝+(x+1)+(x+2)+(x+3)=4x+6。令4x+6≤40，得4x≤34，x≤8.5。因x為自然數(shù)，最大取8。但若A=8，則B=9，C=10，D=11，和為38<40，D可增至13，滿足條件。若A=9，則B≥10，C≥11，D≥12，和≥42>40，不成立。故A最大為7？重新驗(yàn)證：A=7，B=8，C=9，D=16，和為40，成立；A=8，B=9，C=10，D=13，和為40，也成立。故最大為8。選項(xiàng)有誤？但選項(xiàng)中B為8，應(yīng)選B？但原答案為A？錯(cuò)誤。正確推導(dǎo)：A最大為7？不，應(yīng)為8。但選項(xiàng)設(shè)置合理情況下，正確答案應(yīng)為B。此處為測(cè)試邏輯，實(shí)際應(yīng)為B。但根據(jù)嚴(yán)謹(jǐn)計(jì)算，A最大為8，故參考答案應(yīng)為B。原答案錯(cuò)誤。修正：【參考答案】B。【解析】總和40，設(shè)A=8，則B=9，C=10，D=13，滿足遞增且和為40。A=9時(shí)，最小和為9+10+11+12=42>40，不成立。故A最大為8，選B。9.【參考答案】A【解析】要使安排盡可能均勻，應(yīng)將5個(gè)社區(qū)盡量平均分配到7天中。由于每天至少評(píng)估1個(gè)社區(qū)不可行（5<7），因此需調(diào)整理解：實(shí)際應(yīng)為在不超過7天內(nèi)完成，且每天至少1個(gè)。但題干明確“一周內(nèi)”即7天，“每天至少1個(gè)”則最少需7個(gè)社區(qū)，矛盾。故應(yīng)理解為：在若干天（≤7）內(nèi)完成，每天至少1個(gè)。為均勻，最優(yōu)為5天各1個(gè)，其余2天不工作，此時(shí)每天數(shù)量為1或0，但“每天至少1個(gè)”限定了必須每天都有。因此只能在5天內(nèi)完成，每天1個(gè)，另兩天不安排，違反“每天至少1個(gè)”。重新理解：應(yīng)在7天中選若干天，每天至少1個(gè)，總和為5。若安排在5天，則每天1個(gè)，差值為0；若安排在3天，如2,2,1，則差值為1；若安排在2天，如4,1，則差值為3，但非“盡可能均勻”。題干強(qiáng)調(diào)“盡可能均勻”，應(yīng)取最接近平均值的分配。5÷7≈0.71，故理想為每天0或1個(gè)。最多安排5天各1個(gè)，其余2天0個(gè)，但“每天至少1個(gè)”不成立。因此正確理解應(yīng)為：在不超過7天內(nèi)完成，且每天至少1個(gè)社區(qū)，總5個(gè)。最小天數(shù)為1，最大為5（因每天至少1個(gè)）。若均勻分配，在5天內(nèi)每天1個(gè)，差值為0；若在3天內(nèi)，如2,2,1，差值為1；若在2天，如3,2，差值為1。最大差值出現(xiàn)在1天完成5個(gè)，其余天1個(gè)，但總天數(shù)超。實(shí)際應(yīng)為連續(xù)安排若干天。最均勻是接近平均。5天各1個(gè)最均勻，差值為0；若必須7天全用，則每天至少1個(gè)需7個(gè)社區(qū)，矛盾。故題意應(yīng)為：在7天中安排5個(gè)社區(qū)，每天至多可多個(gè)，但要均勻。則平均每天約0.71，應(yīng)盡量接近。最優(yōu)為3天1個(gè)，2天1個(gè)，其余1天0個(gè)？不行。正確解法：設(shè)安排k天，k≥5？不對(duì)。應(yīng)為可分1-5天完成。為均勻，應(yīng)選天數(shù)盡量多，即5天各1個(gè)，差值0。若某天2個(gè)，其余3天各1個(gè)，則用了4天，有一天為0，但若要求每天都有，則不可能。因此題干“每天至少評(píng)估1個(gè)社區(qū)”意味著評(píng)估持續(xù)的每一天都至少1個(gè)，但不必7天全評(píng)估。假設(shè)在d天完成，d≤7，每天≥1，總和5。則d可為1至5。為“盡可能均勻”，應(yīng)使最大值與最小值差最小。當(dāng)d=5，每天1個(gè)，差值0；d=4，分配為2,1,1,1，差值1；d=3，2,2,1或3,1,1，差值1或2；d=2，3,2或4,1，差值1或3；d=1，差值0。最均勻是d=5，差值0，但題問“最多的一天與最少的一天之差最大為多少”，在所有可能中，最大差值為4（如5,0,0,0,0,0,0，但每天至少1個(gè)不滿足）。若必須每天都有評(píng)估，則需7天都評(píng)估，每天≥1，總和至少7，但只有5個(gè)社區(qū)，矛盾。因此題干邏輯有誤。應(yīng)理解為：在7天內(nèi)完成，每天可0或多個(gè)，但若當(dāng)天評(píng)估則至少1個(gè)，且總5個(gè)。為盡可能均勻，應(yīng)分散。最優(yōu)為5天各1個(gè)，差值0；最不均勻?yàn)?天5個(gè)，其余0，差值5，但“盡可能均勻”限定下，應(yīng)取最均勻情況，即差值0或1。但題問“之差最大為多少”，在滿足“盡可能均勻”前提下。何為“盡可能均勻”？數(shù)學(xué)上指方差最小。5個(gè)社區(qū)分7天，最優(yōu)是5天各1，差值0。但“最多的一天與最少的一天”在有0的天時(shí)，最少為0，最多為1或2，差值為1或2。若有一天為2，三天為1，三天為0，則最大2，最小0，差值2。但“每天至少1個(gè)”若指評(píng)估日，則非評(píng)估日可為0。但題干“每天至少評(píng)估1個(gè)社區(qū)”應(yīng)指在安排的每一天都至少1個(gè)，但不必每天都安排。因此總天數(shù)d∈[1,7]，每天≥1，總和5。則d≤5。當(dāng)d=5，每天1，差值0；d=4，如2,1,1,1，差值1；d=3，如3,1,1，差值2；d=2，4,1，差值3；d=1，5，差值0。但“盡可能均勻”應(yīng)指選擇最均勻的安排，即d=5，差值0，但題問“之差最大為多少”，可能是在所有可能安排中，滿足“盡可能均勻”的條件下，差值最大是多少。但“盡可能均勻”是目標(biāo)，不是約束。應(yīng)理解為：在所有可能安排中，選擇使差值最小的，但題問在那種安排下，差值最大是多少？矛盾。應(yīng)為：在滿足條件的安排中，差值的最大可能值是多少，但“盡可能均勻”是要求，即必須選擇最均勻的。因此只考慮最均勻的安排。最均勻是每天接近平均5/7≈0.71，應(yīng)盡量多天為1，少天為0。最優(yōu)為5天各1，2天0，則評(píng)估日中，最大1，最小1，差值0。但若必須每天都有，則不可能。因此“每天至少1個(gè)”應(yīng)理解為：在7天中，每天都要評(píng)估至少1個(gè)，但總社區(qū)5個(gè)，不可能。故題干有誤。應(yīng)為“在5天內(nèi)完成，每天至少1個(gè)”，或“在7天內(nèi)完成，每天最多評(píng)估若干”?？赡茉囊鉃椋涸谌舾商靸?nèi)完成，每天至少1個(gè)，總5個(gè)，安排盡可能均勻。則d天，d≤5，總和5，每天≥1。最均勻是d=5，每天1，差值0；若d=4，平均1.25，分配2,1,1,1，差值1。但題問“最多的一天與最少的一天之差最大為多少”，在“盡可能均勻”下，應(yīng)取差值最小的安排，但問“最大為多少”，可能是在“盡可能均勻”的各種理解下，差值的上限。但標(biāo)準(zhǔn)解法：5個(gè)社區(qū)分7天，每天可0或多個(gè)，但若安排則至少1個(gè)，總和5。為盡可能均勻，應(yīng)選5天各1個(gè)，則最大1，最小0（未安排日），差值1。或若理解為所有7天都必須有工作，則不可能。因此合理理解為：在7天中安排5個(gè)社區(qū)，每天可0個(gè)或多個(gè)，但每天若評(píng)估則至少1個(gè)，且總5個(gè)。為盡可能均勻，應(yīng)避免集中。最優(yōu)為5天各1個(gè)，2天0個(gè)。則所有天中，最大值為1，最小值為0，差值為1。若安排為3,2,0,0,0,0,0，則差值3，但不均勻。因此“盡可能均勻”下，差值最大為1（如2,1,1,1,0,0,0，最大2，最小0，差值2，但比3,1,1,0,0,0,0更均勻？）。標(biāo)準(zhǔn)答案應(yīng)為差值1。但選項(xiàng)有A1B2C3D4。常見類似題：5個(gè)球放7個(gè)盒子，每天一個(gè)盒子，放盡可能均勻，則最大最小差。數(shù)學(xué)上，平均0.71，最優(yōu)為三個(gè)盒子1個(gè)，四個(gè)盒子0個(gè)，最大1，最小0，差1。或兩個(gè)盒子2個(gè)，一個(gè)盒子1個(gè)，其余0，最大2，最小0，差2，但更不均勻。因此最均勻是差1。但若要最小化最大值，則最大值最小為1（因總和5<7，可全≤1）。因此最大值1，最小值0，差1。故答案為A。10.【參考答案】A【解析】第一空需填入表示“因突發(fā)情況而慌亂”的成語。A項(xiàng)“驚慌失措”指因害怕而舉止失常，符合語境；B項(xiàng)“手忙腳亂”側(cè)重動(dòng)作慌亂，多用于具體操作，與“心態(tài)”不搭；C項(xiàng)“六神無主”雖可表示心神慌亂，但偏重內(nèi)心無主，不如“驚慌失措”常用；D項(xiàng)“張皇失措”與“驚慌失措”近義，但稍書面，搭配略弱。第二空，“心理素質(zhì)”為固定搭配，指?jìng)€(gè)體應(yīng)對(duì)壓力的心理能力；“品質(zhì)”多指道德品性；“修養(yǎng)”指長(zhǎng)期養(yǎng)成的道德或文化水平；“素養(yǎng)”泛指平日積累的素質(zhì)，不如“素質(zhì)”準(zhǔn)確。綜合，A項(xiàng)最恰當(dāng)。11.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”意為治標(biāo)不如治本，強(qiáng)調(diào)解決問題應(yīng)抓住根本原因。A項(xiàng)體現(xiàn)治標(biāo)，B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)方法恰當(dāng)，D項(xiàng)側(cè)重整體協(xié)調(diào)，均不如C項(xiàng)“抓住關(guān)鍵，解決根本”準(zhǔn)確體現(xiàn)成語的哲理，故選C。12.【參考答案】A【解析】由“甲比乙年長(zhǎng)”可知甲>乙；又“丙不是最年長(zhǎng)的”，說明甲或乙是最大，但乙<甲，故甲必為最年長(zhǎng)。無法確定乙和丙的絕對(duì)年齡順序，B、D不能必然推出，C與條件矛盾，故正確答案為A。13.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”意為把鍋里的水舀起來再倒回去降溫，只能暫時(shí)止住沸騰，不如抽掉鍋底的柴火從根本上解決問題。這體現(xiàn)了要抓住事物的根本原因，進(jìn)行徹底解決。C項(xiàng)“根除病因，標(biāo)本兼治”強(qiáng)調(diào)從根源入手，兼顧根本與表象，與題干哲理一致。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)治標(biāo)，D項(xiàng)主次顛倒，均不符；B項(xiàng)雖強(qiáng)調(diào)策略，但未突出“根本解決”。故選C。14.【參考答案】C【解析】由“丙不是第二名”，丙只能是第一或第三；若丙第三，則乙得分更低，乙只能第四及以上，但僅三人，矛盾，故丙不能第三，只能是第一。乙得分低于丙，故乙不是第一，只能是第二或第三；甲不是第一，排除甲第一。剩余甲、乙爭(zhēng)第二、第三。丙第一，甲不是第一，乙低于丙，合理。此時(shí)甲可第二或第三，無法確定，但丙必為第一。故選C。15.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、C、D三項(xiàng)均為治標(biāo)措施，僅緩解表象；而B項(xiàng)通過關(guān)停污染源頭企業(yè)，從根本上減少污染物排放，體現(xiàn)了“釜底抽薪”的根本性治理思路，故選B。16.【參考答案】A【解析】由“甲比乙年長(zhǎng)”可知甲>乙；由“丙不是最年長(zhǎng)的”可知最年長(zhǎng)者只能是甲。因此甲是最年長(zhǎng)的，A正確。其他選項(xiàng)無法確定：乙是否最年輕未知（丙可能更?。?，C與已知矛盾，D中乙與丙關(guān)系未說明，無法推出，故僅A必然成立。17.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上著手。A、B、C三項(xiàng)均為臨時(shí)性、表面化的應(yīng)對(duì)措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而D項(xiàng)通過優(yōu)化管理結(jié)構(gòu)來根治企業(yè)虧損，是從源頭解決問題，體現(xiàn)了“釜底抽薪”的根本性治理思路，故選D。18.【參考答案】A【解析】題干強(qiáng)調(diào)“語調(diào)”比“用詞”更具影響力。A項(xiàng)表明即使不懂詞語含義，人們?nèi)阅芡ㄟ^語調(diào)感知情緒，直接支持語調(diào)在情感傳遞中的關(guān)鍵作用；B、C、D均側(cè)重內(nèi)容或形式的準(zhǔn)確性，與語調(diào)的影響力無關(guān)，故選A。19.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、B、D項(xiàng)均為緩解表象的“治標(biāo)”做法；而C項(xiàng)通過關(guān)閉污染源頭企業(yè)，從根源治理環(huán)境問題，屬于“治本”之策，最契合俗語內(nèi)涵。20.【參考答案】A【解析】由“甲比乙年齡大”可知甲＞乙；由“丙不是最年長(zhǎng)的”可知最年長(zhǎng)者只能是甲（因丙非最大，乙又小于甲）。因此甲為最年長(zhǎng)者，A正確。其他選項(xiàng)無法確定，如丙可能介于甲乙之間或最年輕，無法推出B、C、D。21.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、C、D項(xiàng)均為應(yīng)急處理，治標(biāo)不治本；B項(xiàng)通過關(guān)停污染源頭來治理環(huán)境，抓住了問題的本質(zhì)，體現(xiàn)了“釜底抽薪”的根本性解決思路，故選B。22.【參考答案】A【解析】丙必須入選，只需從甲、乙、丁中再選1人。若選丁，可與丙搭配；若選甲，則乙不能選；若選乙，則甲不能選。因此可能組合為：丙丁、丙甲、丙乙，共3種。甲乙不能共存的限制不影響這三種互斥選擇，故選A。23.【參考答案】C【解析】“防微杜漸”指在錯(cuò)誤或不良傾向剛露苗頭時(shí)就加以制止，防止其發(fā)展。C項(xiàng)“一著不慎，滿盤皆輸”強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的微小失誤可能導(dǎo)致整體失敗，與“防微杜漸”所倡導(dǎo)的及早防范高度契合。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)積累和行動(dòng)起點(diǎn)，D項(xiàng)側(cè)重持之以恒的積累，B項(xiàng)體現(xiàn)事物普遍聯(lián)系，均與“防微杜漸”的預(yù)防性干預(yù)核心不完全一致。24.【參考答案】A【解析】由“丙的身高介于另外兩人之間”，可知丙既非最高也非最矮。結(jié)合“乙不是最矮的”，則最矮者只能是甲，最高者為乙。因此，身高順序?yàn)椋阂?gt;丙>甲。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)錯(cuò)誤，乙是最高的，但題干未直接說明，需推理；C項(xiàng)錯(cuò)誤，丙居中；D項(xiàng)錯(cuò)誤，甲比丙矮，而非比丙高。故唯一可必然推出的結(jié)論是A。25.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”字面意思是把鍋里的水舀起來再倒回去，只能暫時(shí)降溫，不如抽掉柴火從根本上止沸。比喻解決問題應(yīng)抓住根本原因，而非僅處理表面現(xiàn)象。B項(xiàng)“抓住關(guān)鍵，解決根本”準(zhǔn)確體現(xiàn)了這一哲理。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)預(yù)防，C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)靈活性，D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)過程，均未突出“根本性解決”，故排除。26.【參考答案】B、C【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，而非發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字，是印刷史上的重大突破；C項(xiàng)正確，宋代文獻(xiàn)記載指南針用于航海，推動(dòng)了海上交通發(fā)展；D項(xiàng)錯(cuò)誤，火藥在唐末開始用于軍事，唐代主要用于煉丹，并未廣泛用于戰(zhàn)爭(zhēng)。27.【參考答案】A、B【解析】“因地制宜”強(qiáng)調(diào)根據(jù)具體環(huán)境采取措施，體現(xiàn)具體問題具體分析和尊重客觀實(shí)際；“刻舟求劍”則忽視了舟與劍位置的相對(duì)運(yùn)動(dòng)，否認(rèn)事物是變化發(fā)展的。兩者對(duì)比凸顯了是否承認(rèn)運(yùn)動(dòng)變化（A）和是否做到具體分析（B）。C、D與典故主旨無關(guān)。28.【參考答案】A、D【解析】《紅樓夢(mèng)》作者為曹雪芹（前80回），正確；《西游記》作者是吳承恩，非施耐庵，B錯(cuò)誤；《水滸傳》作者為施耐庵，C錯(cuò)誤；《三國(guó)演義》作者為羅貫中，D正確。施耐庵與吳承恩常被混淆，需注意區(qū)分。29.【參考答案】B【解析】7人全排列為7!=5040種。甲在乙前與乙在甲前的情況各占一半，因二者對(duì)稱，故滿足條件的排列為5040÷2=2520種，選B。本題考查排列組合中的對(duì)稱性思維，屬于基礎(chǔ)推理題。30.【參考答案】B、C、D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，而非最早發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字，推動(dòng)印刷發(fā)展；C項(xiàng)正確，宋代航海中已使用指南針導(dǎo)航；D項(xiàng)正確，唐代末年火藥開始用于軍事，如火器攻城。故選B、C、D。31.【參考答案】A【解析】題干為遞進(jìn)復(fù)句，關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且……”表示前后遞進(jìn)。A項(xiàng)“既……又……”雖略有并列意味，但在語境中體現(xiàn)雙重負(fù)面遞進(jìn)，結(jié)構(gòu)與語義最接近；B項(xiàng)為并列復(fù)句，表同時(shí)進(jìn)行；C項(xiàng)為條件復(fù)句；D項(xiàng)為因果復(fù)句。故A項(xiàng)最符合原句結(jié)構(gòu)特征。32.【參考答案】ABCD【解析】端午節(jié)吃粽子紀(jì)念屈原是廣泛流傳的民俗（A正確）；“立春”是二十四節(jié)氣之首，標(biāo)志著春季開始（B正確）；“四書”為儒家經(jīng)典，即《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》（C正確）；楷書四大家指唐代顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢與元代趙孟頫（D正確）。四項(xiàng)均正確，故全選。33.【參考答案】AC【解析】該推理從一般性前提“所有金屬能導(dǎo)電”推出個(gè)別結(jié)論“銅能導(dǎo)電”，符合演繹推理特征（A正確）；其結(jié)構(gòu)為“大前提—小前提—結(jié)論”，是典型的三段論形式（C正確）。歸納推理是從個(gè)別到一般，類比推理是基于相似性推斷，均不符合題意（B、D錯(cuò)誤）。故選AC。34.【參考答案】B、D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字，開創(chuàng)活字印刷；C項(xiàng)錯(cuò)誤，指南針在宋代才用于航海；D項(xiàng)正確，火藥在唐末開始用于軍事，宋代廣泛應(yīng)用。故選B、D。35.【參考答案】A【解析】句中前文指出“經(jīng)驗(yàn)不足”，但轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、態(tài)度認(rèn)真”，前后構(gòu)成因果關(guān)系而非轉(zhuǎn)折?！耙虼恕北硎窘Y(jié)果，符合語境；“然而”表轉(zhuǎn)折，與后文邏輯不符；“雖然”“即使”用于讓步，不能獨(dú)立連接結(jié)果。故選A最恰當(dāng)。36.【參考答案】A、C、D【解析】題干條件為“若甲入選，則乙必須入選”，即甲→乙，逆否為“乙未入選則甲不能入選”。A項(xiàng)含甲、乙，滿足條件；B項(xiàng)含甲但無乙，違反條件；C項(xiàng)無甲，無論乙是否在都成立；D項(xiàng)甲、乙同在，符合條件。因此A、C、D正確，B錯(cuò)誤。邏輯推理需把握充分條件關(guān)系。37.【參考答案】A【解析】由“甲比乙年長(zhǎng)”知甲＞乙；由“丙不是最年長(zhǎng)的”知最年長(zhǎng)者只能是甲（因丙不是，乙又小于甲）。故甲是最年長(zhǎng)的，A項(xiàng)正確。無法確定乙與丙的年齡順序，B、D無法推出；C與條件矛盾。本題考查邏輯推理能力，需逐項(xiàng)排除。38.【參考答案】B、C、D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非最早發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字，開創(chuàng)活字印刷；C項(xiàng)正確，宋代《夢(mèng)溪筆談》記載指南針用于航海；D項(xiàng)正確，唐代末年火藥開始用于軍事，如火箭、火球等。故選B、C、D。39.【參考答案】B、D【解析】該推理從一般前提（金屬能導(dǎo)電）推出個(gè)別結(jié)論（銅能導(dǎo)電），符合演繹推理特征；同時(shí)具備大前提、小前提和結(jié)論，屬于典型的三段論。歸納是由個(gè)別到一般，類比是基于相似性推斷，均不符合。故選B、D。40.【參考答案】D【解析】立春為春季開端，但北方氣候仍寒冷，春耕尚未普遍開始，A錯(cuò)誤；芒種時(shí)南方早稻已播，北方小麥即將成熟，長(zhǎng)江流域主要收割的是冬小麥，但高峰期在夏至前，B不準(zhǔn)確；處暑在8月中下旬，晚稻插秧應(yīng)在立秋前完成，C錯(cuò)誤；小雪節(jié)氣后氣溫顯著下降，華北冬小麥進(jìn)入越冬管理