【語文】浙江省溫州市平陽縣宋埠民族小學(xué)小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末試卷(1)1．看拼音寫漢字。dùpí

bàngwǎn

bànfǎ

chènggǎn

zhǎnxiàn

qínglǎng

qíguài

huānhū

yāngmiáo

guǎngchǎng

2．讀看圖寫字詞。坐天

畫點(diǎn)睛

吃竹子

松鼠折3．讀句子，按查字典的要求填空。正月菠菜才吐綠，二月栽下羊角cōng。（1）、如果不認(rèn)識(shí)“菜”字，可以用_________查字法查字典。先查___________（部首）再查___________畫。（2）、如果不會(huì)寫“cōng”字，可以用________查字法查字典，先查大寫字母________，再查音節(jié)________。4．比一比，我會(huì)組詞。睛()

郵()

位()注()

精()

油()

拉()住()5．

我會(huì)按要求寫句子用“游走了

地

搖頭擺尾

魚兒

活潑的”組成一句話。_______________________________________6．我能給詞語分類。（填序號(hào)）①大雪紛飛

②風(fēng)雨交加

③狼吞虎咽

④驚弓之鳥

⑤嘰嘰喳喳（1）與“動(dòng)物”有關(guān)的詞語：______________

（2）與“聲音”有關(guān)的詞語：______________（3）與“天氣現(xiàn)象”有關(guān)的詞語：______________7．

原文填空。（1）、天，，風(fēng)吹草低見牛羊。（2）、中午，太陽高照，整個(gè)日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰地在眼前。要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好像上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。（3）、樹高，榕樹，梧樹葉像手掌。樹秋天葉兒紅，四季披綠裝。8．

按課文內(nèi)容填空。（1）一小溪，一石橋。一翠竹，一飛鳥。（2）飛流直下三，疑是銀河落。（3）天，野，見牛羊。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。小鴨子和狼清清的小河里，小鴨子在戲水玩耍。小鴨子玩得真快活。誰知遠(yuǎn)處一只狼躥到小河邊，一把抓住了小鴨子，要吃掉它。“你是要吃掉我嗎？狼先生?！毙▲喿颖庵煺f，“可我有個(gè)要求呀，如果你答應(yīng)的話，我可以讓你吃掉。”“你有什么要求，快說！”狼回答道?！昂冒?，我告訴你?！毙▲喿樱?/p>

）地說，“因?yàn)槲业穆曇粝衲愕穆曇?。反正現(xiàn)在也要死了，我得叫幾聲讓你聽一聽?！薄昂茫憬邪?。”狼說罷，（

）地想道：反正他逃不過我的手掌心。于是，小鴨子伸著脖子，“嘎嘎嘎嘎”地叫起來。狼聽了搖搖頭，（

）說：“不對(duì)，不對(duì)，你叫錯(cuò)了。我叫給你聽聽?！闭f罷，狼就“嗷嗷嗷嗷”地叫給小鴨子聽。這時(shí)，恰好一只狼狗從這里路過，聽見狼的叫聲，一下子撲到河邊。狼嚇得魂飛魄散，一溜煙兒逃跑了。9、把下面的詞填在文中合適的位置。暗暗

大聲

不慌不忙10、小鴨的叫聲是怎樣的，用“”畫出來；狼的叫聲是怎樣的，用“﹏﹏﹏”畫出來。11、對(duì)小鴨子的評(píng)價(jià)，正確的是哪句，在括號(hào)里打上“√”。（1）小鴨子活潑機(jī)智，聰明勇敢。（

）（2）小鴨子膽子很大，根本不怕狼。（

）12、你喜歡小鴨子還是狼，為什么？__________________________閱讀下面文章，并完成練習(xí)。小螞蟻一只小螞蟻在河邊喝水，不小心掉了下去。她用盡全身力氣想靠近河岸，但沒一會(huì)兒就游不動(dòng)了，在原地打轉(zhuǎn)。小螞蟻近乎絕望地掙扎著。這時(shí)，一只大鳥看見了，他同情地看著這只可憐的小螞蟻，然后銜起一根小樹枝扔到她旁邊，小螞蟻掙扎著上了樹枝，大鳥又銜起樹枝帶小螞蟻回到了岸上。當(dāng)小螞蟻在河邊草地上曬身上的水時(shí)，她看到一個(gè)獵人準(zhǔn)備射殺那只大鳥。小螞蟻飛快地爬到獵人的腳上，再鉆進(jìn)他的褲管。就在獵人扣動(dòng)扳機(jī)的瞬間，小螞蟻咬了他一口，獵人一分神，子彈就打偏了。槍聲把大鳥驚起，大鳥振翅飛遠(yuǎn)了。盡管小螞蟻是比大鳥弱小許多的動(dòng)物，但她用自己的力量幫助大鳥躲過了一次殺身之禍。13、從短文中找出與下列詞語意思相近或相反的詞語填在相應(yīng)的括號(hào)里。（1）意思相近的詞語：快速()

幫忙()（2）意思相反的詞語：希望()

強(qiáng)大()14、讀了短文我知道：()掉進(jìn)了河里，是()救了她。（填字母）A．小螞蟻

B．獵人

C．大鳥15、小螞蟻咬了獵人一口，是因?yàn)樾∥浵仯ǎㄌ钭帜福〢．不喜歡獵人B．害怕會(huì)被獵人踩死C．想要幫助大鳥，救大鳥的命16、下面對(duì)小螞蟻的評(píng)價(jià)中，短文最想突出的是（）（填字母）A．弱小 B．可憐 C．知恩圖報(bào)17、當(dāng)大鳥知道是小螞蟻救了他的命時(shí)，大鳥的心里可能會(huì)想些什么？____________11．

能說會(huì)道每個(gè)人都有自己喜歡的玩具，你最喜歡的玩具是什么？可以寫寫它是什么樣子的，也可以寫寫怎么玩。注意把句子寫通順，不會(huì)的字可以寫上拼音。1．【詳解】本題考查詞語拼寫能力。解答此題時(shí)，要認(rèn)真拼讀給出的字音，明確要寫的詞語，寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時(shí)注意字的筆畫和筆順，做到工整、規(guī)范、正確。本題“傍晚”“晴朗”“秧苗”的筆畫較復(fù)雜，易寫錯(cuò)，需注意。2．【詳解】考查看圖寫字詞。圖一是：坐井觀天圖二是：畫龍點(diǎn)睛圖三是：熊貓吃竹子圖四是：松鼠折紙船3．C【解析】

部首

艸

8##八

音序

C

cōng【詳解】本題考查了查字典。用音序查字法應(yīng)先查這個(gè)字的音節(jié)的第一個(gè)字母的大寫，再查音節(jié)，音節(jié)必須帶有聲調(diào)。用部首查字法，可先找出字的部首，再查除去部首后剩余部分的筆畫數(shù)，選擇字義，要結(jié)合詞語的意思來思考。（1）、如果不認(rèn)識(shí)“菜”字，可以用部首查字法查字典。先查（艸）再查8畫。（2）、如果不會(huì)寫“cōng”字，可以用音序查字法查字典，先查大寫字母C，再查音節(jié)cōng。4．

眼睛

郵票

位置

注視

精選

油水

拉開

住宿【詳解】本題為比一比，再組詞。解答本題，首先要認(rèn)清字形，找出每組字的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，讀準(zhǔn)字音，理解詞語意思，掌握音形義才能正確作答。睛和精，音相同，部首不同，義不同。睛：眼珠兒?？山M詞：眼睛、點(diǎn)睛等。精：經(jīng)過提煉或挑選的。可組詞：精選、精英等。郵和油，音相同，部首不同，義不同。郵：郵寄；郵匯；有關(guān)郵務(wù)的?？山M詞：郵票、郵局等。油：指動(dòng)物的脂肪和從植物、礦物中提煉出來的脂質(zhì)物；一種液體食品?？山M詞：油水、醬油等。位和拉，音不同，部首不同，義不同。位：所在或所占的地方；職位；地位?？山M詞：位置、職位等。拉：牽引；使延長(zhǎng)；演奏弦樂器；招、邀、找?？山M詞：拉開、拉手等。注和住，音相同，部首不同，義不同。注：灌入；（精神、力量）集中。可組詞：注視、注入。?。壕幼?；住宿；停?。恢棺?。可組詞：住宿、止住等。5．活潑的魚兒搖頭擺尾地游走了?！窘馕觥靠疾檫B詞成句?？衫谩霸鯓拥聂~兒怎樣走了”來組句?！盎顫姷摹毙揎楐~兒，“搖頭擺尾”其后接“地”再接動(dòng)作“游走了”?？芍腔顫姷聂~兒搖頭擺尾地游走了。6．

③④

⑤

①②【解析】考查詞語的理解和歸類辨析的能力。大雪紛飛：雪片大量飄落的樣子。形容雪下得大。風(fēng)雨交加：大風(fēng)暴雨一齊襲來。形容天氣十分惡劣。狼吞虎咽：形容吃東西又猛又急的樣子。驚弓之鳥：被弓箭嚇怕了的鳥。比喻受過驚嚇的人遇到類似的情況就惶恐不安。嘰嘰喳喳：形容聲音雜亂細(xì)碎。（1）與“動(dòng)物”有關(guān)的詞語：狼吞虎咽、驚弓之鳥。（2）與“聲音”有關(guān)的詞語：嘰嘰喳喳。（3）與“天氣現(xiàn)象”有關(guān)的詞語：大雪紛飛、風(fēng)雨交加。7．蒼蒼、野茫茫（2）、展現(xiàn)、披（3）、楊、壯、桐、楓、松柏8．（1）道

座

叢

群（2）千尺

九天（3）蒼蒼

茫茫

風(fēng)吹草低9、不慌不忙暗暗大聲

10、嘎嘎嘎嘎嗷嗷嗷嗷

11、（1）

12、喜歡小鴨子，因?yàn)樾▲喿用鎸?duì)困難，不好不忙，聰明勇敢。【解析】9、本題考查選詞填空。根據(jù)詞語意思，結(jié)合具體的語境選擇正確的詞語。暗暗：暗中或私下里。

大聲：

聲音大﹐高聲。大名聲。

不慌不忙：不慌張，不忙亂。形容態(tài)度鎮(zhèn)定，或辦事穩(wěn)重、踏實(shí)。第一空因?yàn)椤靶▲喿印泵鎸?duì)被吃掉的危險(xiǎn)，選“不慌不忙”；第二空根據(jù)“地想道”可知選“暗暗”；第三空表示反駁，選“大聲”。10、本題考查對(duì)文章內(nèi)容的掌握。從第五段的句子“小鴨子伸著脖子，‘嘎嘎嘎嘎’地叫起來。”可知鴨子的叫聲是：嘎嘎嘎嘎；從第六段的句子“狼就“嗷嗷嗷嗷”地叫給小鴨子聽”可知狼的叫聲是：嗷嗷嗷嗷。11、本題考查對(duì)文章內(nèi)容的掌握。本文主要講小鴨子面對(duì)被狼吃掉的危險(xiǎn)，急中生智，設(shè)計(jì)引出狼的叫聲，引來了狼狗，救了自己。所以小鴨子是活撥機(jī)智，聰明勇敢的。（1）正確。12、本題考查開放性試題。先回答你喜歡誰，再結(jié)合文章內(nèi)容寫清楚理由即可。文中的小鴨子活撥機(jī)智，聰明勇敢；文中的狼陰險(xiǎn)狡詐、想要吃掉小鴨子。A【解析】13、

飛快

幫助

絕望

弱小

114、

A

C

115、C

116、C

117、大鳥會(huì)想：螞蟻雖小，但卻有一顆熱情的心，我一定要向螞蟻學(xué)習(xí)。【解析】13、本題考查近反義詞。解題時(shí)候看清楚題干要求。（1）從第二段中“小螞蟻飛快地爬到獵人的腳上，再鉆進(jìn)他的褲管。”可以找到與“快速”意思相近的詞是“飛快”，從第二段中最后一句“盡管小螞蟻是比大鳥弱小許多的動(dòng)物，但她用自己的力量幫助大鳥躲過了一次殺身之禍。”可以找到與“幫忙”意思相近的詞是“幫助”。（2）從第一段中“小螞蟻近乎絕望地掙扎著。”可以找到與“希望”意思相反的詞是“絕望”，從第二段中最后一句“盡管小螞蟻是比大鳥弱小許多的動(dòng)物，但她用自己的力量幫助大鳥躲過了一次殺身之禍?！笨梢哉业脚c“強(qiáng)大”意思相反的詞是“弱小”。14、本題考查對(duì)文章內(nèi)容理解。從第一段中第一句“一只小螞蟻在河邊喝水，不小心掉了下去。”可以知道是小螞蟻掉進(jìn)河里，從第一段中的最后一句“這時(shí)，一只大鳥看見了，他同情地看著這只可憐的小螞蟻，然后銜起一根小樹枝扔到她旁邊，小螞蟻掙扎著上了樹枝，大鳥又銜起樹枝帶小螞蟻回到了岸上?！翱梢缘弥?，是大鳥救了小螞蟻。15、本題考查對(duì)文章內(nèi)容理解。從第二段中“當(dāng)小螞蟻在河邊草地上曬身上的水時(shí)，她看到一個(gè)獵人準(zhǔn)備射殺那只大鳥。小螞蟻飛快地爬到獵人的腳上，再鉆進(jìn)他的褲管?！笨梢钥闯鲂∥浵伿窍刖却篪B，而不是怕被踩死也不是不喜歡獵人。故選C。16、本題考查對(duì)文章內(nèi)容理解。文章第一段主要講了小螞蟻落水被大鳥救了，第二段主要講了獵人要射殺大鳥，小螞蟻救了大鳥，從兩段內(nèi)容來看，都沒有刻意強(qiáng)調(diào)小螞蟻很弱小很可憐，反而這樣弱小的小螞蟻用自己的力量幫助了大鳥躲過了一次殺身之禍。因此文章主要想突出的是知恩圖報(bào)。故選C。17、本題屬于開放性習(xí)題。本題屬于開放性習(xí)題