【語(yǔ)文】江蘇省蘇州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試題（含答案）1．看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。zhǐchuán

chànggē

shíwù

xīnkǔ

nánjízhǎnxiàn

tóngzhì

sànbù

guóqí

zǎixì2．在正確的讀音下面畫(huà)“”。甚至（shèn

sènɡ）

朋友（yǒu

you）

當(dāng)作（dànɡdānɡ）心疼（tén

ténɡ）

奶酪（nào

lào）納悶（mèn

mēn）3．

填空。（1）、小紅不知道“緊”字怎么讀，于是查字典，先找到部首____________，再數(shù)除去部首有____________畫(huà)。（2）、選詞填空。妹妹____________三歲，會(huì)背兩百首唐詩(shī)了。（才

已經(jīng)）4．比一比，組詞。今()

紙()

喝()

帶()令()

低()

渴()

戴()5．

按要求寫(xiě)句子。（1）、同學(xué)們()你們?cè)谡J(rèn)真思考嗎()（加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）（2）、這里的水被它弄臟了。（換成“把”字句）____________________________（3）、小麗一邊走路，一邊唱歌。（用加點(diǎn)詞造句）____________一邊____________，一邊____________。（4）、爺爺

公園里

去

每天

早上

身體

鍛煉（連詞成句）_____________________________6．在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)使句子更完整、更具體。（1）()的天空飄著()氣球。（2）我們?cè)?)的雪地上()。（3）()的水聲不停地響起，驚退了四周的寧?kù)o。7．

按課文內(nèi)容填空。（1）一小溪，一石橋。一翠竹，一飛鳥(niǎo)。（2）飛流直下三，疑是銀河落。（3）天，野，見(jiàn)牛羊。8．積累運(yùn)用。（1）、《登鸛雀樓》中，告訴我們只有站得高，才能看得遠(yuǎn)的詩(shī)句是_________，__________。（2）、__________，疑是銀河落九天。這兩句詩(shī)出自唐代詩(shī)人_______的_________。（3）、老師在課堂上常常告誡我們，人與人交往要講信用，正如古人所說(shuō)“_________，_________”。（4）、這學(xué)期我學(xué)了很多新知識(shí)，我知道______的奇石很有名，有“仙人指路”“_______”等；我知道臺(tái)灣省最大的湖是_____；我知道少數(shù)民族的節(jié)日，比如傣族的_______；我還認(rèn)識(shí)了不少交通工具，比如消防車(chē)可以_______。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。一只大鉗子（節(jié)選）小螃蟹躲在他的泥洞里，很傷心地看著自己。“沒(méi)有了，沒(méi)有了……”小螃蟹難過(guò)地說(shuō)。他的身上，現(xiàn)在只剩下一只大鉗子了?？雌饋?lái)，樣子很怪。另一只大鉗子哪兒去了呢？就在剛才，住在池塘邊的小烏龜?shù)暨M(jìn)了一個(gè)很深的土坑里，爬不出來(lái)了。小螃蟹去救他，用大鉗子鉗住小烏龜，用力地拉他。小烏龜被拉上來(lái)了。可是，小螃蟹的一只大鉗子卻被拉斷了。很痛很痛啊。小螃蟹抱著那只斷了的大鉗子，看著它發(fā)呆。9、選文共有__________個(gè)自然段，出自《___________》這本書(shū)。10、小螃蟹的另一只大鉗子哪兒去了？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩啊碑?huà)出來(lái)。11、文中描寫(xiě)小螃蟹救小烏龜時(shí)的動(dòng)作有：__________、__________。12、小螃蟹掉下來(lái)的那只大鉗子后來(lái)哪里去了？___________________閱讀下面文章，并完成練習(xí)。誰(shuí)最美今天，森林公園里召開(kāi)“誰(shuí)最美”的比賽大會(huì)。一清早，大家向賽場(chǎng)走去。忽然，大家發(fā)現(xiàn)小山羊家失火了。梅花鹿怕燒壞它的花衣服，嚇得躲了起來(lái)。小狐貍怕燒壞它的皮大衣，悄悄地溜走了。大熊貓急急忙忙地跑過(guò)去，勇敢地沖進(jìn)屋里，救出了小山羊。結(jié)果，它自己的眼圈兒被煙火熏黑了，身上還燒出一塊塊黑印子。會(huì)上，大象當(dāng)著大家宣布：大熊貓最美。從這以后，大熊貓不管走到哪兒，人們都十分喜愛(ài)它。13、參加森林選美大賽的小動(dòng)物有：______、______、______。最后當(dāng)選“最美動(dòng)物”是__________14、小山羊家失火，小動(dòng)物各是怎么做的？請(qǐng)?zhí)钌险_答案的序號(hào)。梅花鹿()

小狐貍()

大熊貓()A．悄悄溜走了

B．勇敢沖進(jìn)屋里

C．嚇得躲了起來(lái)15、“熏”（xūn）：音序是______，部首是______，再查_(kāi)_____畫(huà)。16、讀完故事，你會(huì)明白了什么道理？請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填上正確答案的序號(hào)（

）A．做人要老實(shí) B．外貌的美麗并不重要，重要的是心靈美 C．做事要勇敢17、為什么大熊貓不管走到哪兒，人們都十分喜愛(ài)它？（不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替）____________________________18、看圖寫(xiě)話。（不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替）請(qǐng)仔細(xì)觀察圖畫(huà)，圖中有哪些人？發(fā)生了什么事兒？請(qǐng)把你看到和想到的寫(xiě)出來(lái)吧！_______________________1．紙船

唱歌

食物

辛苦

南極展現(xiàn)

同志

散步

國(guó)旗

仔細(xì)2．shèn

you

dànɡténɡ

lào

mèn3．

糸

4##四

才【詳解】1．本題考查的是按要求查字典。部首查字法：按部首查字法先查部首再查字。首先找出所查字的偏旁部首，數(shù)清部首筆畫(huà)，在“部首檢字表”的“部首目錄”中找到這個(gè)部首，看清部首旁邊標(biāo)明的頁(yè)碼?！熬o”字用部首查字法，應(yīng)先查部首“糸”，再查4畫(huà)。（2）、本題考查選詞填空。選詞填空應(yīng)該在理解詞語(yǔ)的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體的語(yǔ)境選詞填空，使句中表達(dá)更準(zhǔn)確。才：①表示事情發(fā)生得晚或結(jié)束得晚。②表示只有在某種條件下然后怎樣（前面常常用“只有、必須”或含有這類(lèi)意思）。③表示發(fā)生新情況，本來(lái)并不如此。④表示數(shù)量小，次數(shù)少，能力差，程度低等等。⑤有才能的人。⑥表示以前不久。已經(jīng)：表示動(dòng)作、變化完成或達(dá)到某種程度。本題指妹妹在年齡很小時(shí)，就會(huì)背兩百首唐詩(shī)了，應(yīng)選擇“才”。4．

今天

白紙

喝水

帶走

口令

低頭

口渴

戴著【詳解】本題考查形近字組詞?！敖瘛弊挚梢越M詞為：今日“令”字比“今”多一點(diǎn)，可以組詞為：命令“紙”字是絞絲旁，可以組詞為：紙巾“低”字是單人旁，且下面多一點(diǎn)，可以組詞為：高低“喝”字是口字旁，可以組詞為：喝茶“渴”字是三點(diǎn)水，可以組詞為：渴求“帶”字表示隨身攜帶。可以組詞為：帶領(lǐng)“戴”字泛指把物品放在頭、面、胸、臂、頸等處?？梢越M詞為：愛(ài)戴5．

，

？

它把這里的水弄臟了。

媽媽

聽(tīng)音樂(lè)

做飯

爺爺每天早上去公園里鍛煉身體。6．

藍(lán)藍(lán)

彩色的

潔白

堆雪人

嘩啦嘩啦【解析】本題考查了句子的補(bǔ)充。補(bǔ)充句子詞和詞組按一定的規(guī)律組合在一起，成為能表達(dá)一個(gè)完整意思的話，這就是句子。為了把意思表達(dá)完整，句子必須具備一些基本成分，基本成分齊全的句子，叫做完整句。（1）形容“天空”可用“藍(lán)藍(lán)的、遼闊的”；形容“氣球”用“彩色的、許許多多”等。（2）形容“雪地”可用“冰冷、潔白”；“雪地上”可“打雪仗、堆雪人”等。（3）形容“水聲”可用“水聲”可用“潺潺、涓涓、嘩嘩”等。7．（1）道

座

叢

群（2）千尺

九天（3）蒼蒼

茫茫

風(fēng)吹草低8．

欲窮千里目

更上一層樓

飛流直下三千尺

李白

《望廬山瀑布》

與朋友交

言而有信

黃山

“仙桃石”

日月潭

潑水節(jié)

滅火9、

5

孤獨(dú)的小螃蟹

10、就在剛才，住在池塘邊的小烏龜?shù)暨M(jìn)了一個(gè)很深的土坑里，爬不出來(lái)了。小螃蟹去救他，用大鉗子鉗住小烏龜，用力地拉他。小烏龜被拉上來(lái)了?？墒牵◇π返囊恢淮筱Q子卻被拉斷了。

11、

鉗住

拉

12、掉到土坑里了?！窘馕觥?、本題考查數(shù)出文章的自然段、弄清文章的來(lái)源。每個(gè)自然段的開(kāi)頭一般空兩格，所以選文有五個(gè)自然段。選文是二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地里的推薦書(shū)目《孤獨(dú)的小螃蟹》。10、本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。從選文來(lái)看，第三自然段提出了這個(gè)問(wèn)題，答案在第四自然段，是小螃蟹救小烏龜?shù)臅r(shí)候，弄斷了鉗子。11、本題考查對(duì)原文內(nèi)容的理解。第四自然段是描寫(xiě)小螃蟹救小烏龜?shù)那榫?。“用大鉗子鉗住小烏龜，用力地拉他。”用到了動(dòng)詞“鉗住、拉?！?2、本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。小螃蟹是在救掉進(jìn)土坑的小烏龜時(shí)，弄掉了自己的大鉗子。所以那只大鉗子應(yīng)該是掉到土坑里了。C【解析】13、

梅花鹿

小狐貍

大熊貓

大熊貓

14、

C

A

B

15、

X

灬

10##十

16、B

17、因?yàn)榇笮茇堉藶闃?lè)、舍己為人，所以大熊貓不管走到哪兒，人們都十分喜愛(ài)它。【解析】13、本題主要考查對(duì)內(nèi)容的理解。從“梅花鹿怕燒壞它的花衣服，嚇得躲了起來(lái)。小狐貍怕燒壞它的皮大衣，悄悄地溜走了。大熊貓急急忙忙地跑過(guò)去，勇敢地沖進(jìn)屋里，救出了小山羊?！笨芍?，參加森林選美大賽的小動(dòng)物有：梅花鹿、小狐貍、大熊貓。從“會(huì)上，大象當(dāng)著大家宣布：大熊貓最美?！笨芍?，最后當(dāng)選“最美動(dòng)物”是大熊貓。14、本題主要考查對(duì)內(nèi)容的理解。從“梅花鹿怕燒壞它的花衣服，嚇得躲了起來(lái)。小狐貍怕燒壞它的皮大衣，悄悄地溜走了。大熊貓急急忙忙地跑過(guò)去，勇敢地沖進(jìn)屋里，救出了小山羊。”可知答案。15、本題主要考查對(duì)查字典的掌握?！把币粜蚴荴，部首是灬，筆順：撇，橫，豎，橫折，點(diǎn)，撇，橫，豎，橫，橫，點(diǎn)，點(diǎn)，點(diǎn)，點(diǎn)。除去部首，剩下10畫(huà)。16、本題主要考查對(duì)內(nèi)容的理解。本文主要講了小山羊家著火了，梅花鹿、小狐貍都嚇得跑了，只有大熊貓救出了小山羊，它被評(píng)為最美的一個(gè)。贊揚(yáng)了大熊貓的舍己救人、善良、勇敢，這告訴我們外貌的美麗并不重要，重要的是心靈美。17、本題主要考查對(duì)內(nèi)容的理解。從大熊貓救出小山羊，可知大熊貓的心靈美，他勇敢、善良、舍己救人，所以人們都十分喜愛(ài)它。11．

不亂扔垃圾

星期六，媽媽帶著小明一起去散步，走著走著，過(guò)了一會(huì)兒，他們看見(jiàn)了一位大哥哥開(kāi)著車(chē)往窗外扔垃圾，媽媽對(duì)著小明說(shuō):“這樣是不文明的?！毙∶髡f(shuō)：“知道了，媽媽?zhuān)彼麄兝^續(xù)散步，公交車(chē)司機(jī)本來(lái)想勸勸他不要亂扔垃圾的，可是隔著窗他聽(tīng)不到。

環(huán)衛(wèi)工人來(lái)了，他說(shuō)：“這樣扔垃圾是不文明的?！遍_(kāi)車(chē)的大哥哥聽(tīng)到了，他說(shuō)：“好的，我會(huì)馬上改掉我這個(gè)不文明的行為我以后不會(huì)亂扔垃圾了?！杯h(huán)衛(wèi)工人笑了笑，說(shuō)：“如果在樓上亂扔垃圾，有可能會(huì)傷到人?！遍_(kāi)車(chē)的大哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭。

過(guò)了幾天，環(huán)衛(wèi)工人看到很多人看到地上有垃圾就撿起來(lái)扔到垃圾桶里，他想：一定是開(kāi)車(chē)的那位大哥哥讓他們撿的，他也看到了大哥哥也在撿垃圾，環(huán)衛(wèi)工人非常高興，這樣就能輕松一點(diǎn)了，后來(lái)大街上干干凈凈的，有的人在跑步，有的小孩在玩耍，還有的在在散步。