2026-2027學年度第一學期三年級語文試卷O卷第一部分基礎知識積累與運用（40分）一、看拼音寫詞語（10分）請根據(jù)給出的拼音，在田字格中規(guī)范書寫詞語。shèngdàn（圣誕）cànlàn（燦爛）róngqiú（絨球）zhǎyǎn（眨眼）yánliào（顏料）jiēchù（接觸）qiángbì（墻壁）yǎnzòu（演奏）gǎnshòu（感受）mǎyǐ（螞蟻）評分標準：每個詞語1分，書寫規(guī)范、無錯別字得滿分，錯一字扣0.5分，字跡潦草酌情扣分。二、給下列加點字選擇正確的讀音（8分）請在正確的讀音上打“√”。瑰麗（guī√guì）鯽魚（jì√jǐ）鸚鵡（yīng√yīn）悄然（qiāoqiǎo√）舍不得（shě√shè）捕魚（bǔ√pǔ）振動（zhèn√zhèng）凌亂（líng√lín）評分標準：每題1分，選錯不得分。三、比一比，再組詞（6分）例：耍（玩耍）要（要求）釣（釣魚）鉤（魚鉤）瓣（花瓣）辮（辮子）峰（山峰）蜂（蜜蜂）城（城市）誠（誠實）耍（玩耍）要（要求）仰（仰望）迎（迎接）評分標準：每組詞語1分，無錯別字得滿分，錯一字扣0.5分。四、按要求寫詞語（6分）AABB式：（平平安安）（開開心心）（快快樂樂）ABAC式：（人山人海）（自言自語）（無影無蹤）描寫秋天的四字詞語：（秋高氣爽）（天高云淡）（金桂飄香）評分標準：每空1分，符合要求即可得分，錯別字酌情扣分。五、句子練習（10分）照樣子，把句子寫具體。（3分）例：小鳥在樹上唱歌。可愛的小鳥在高高的樹上快樂地唱歌。（1）花兒開放了。參考答案：五顏六色的花兒在溫暖的陽光下悄悄地開放了。（2）同學們在讀書。參考答案：勤奮的同學們在明亮的教室里認真地讀書。用加點的詞語造句。（4分）（1）列寧找到了那只灰雀，果然和他想的一樣。參考答案：天氣預報說今天有雨，下午果然下起了傾盆大雨。（2）他一邊喘氣一邊說：“今天可把我累壞了?！眳⒖即鸢福簨寢屢贿吙措娨曇贿吙椕隆０严旅娴木渥痈臑椤鞍选弊志浜汀氨弧弊志?。（3分）例：我寫完了作業(yè)。我把作業(yè)寫完了。作業(yè)被我寫完了。（1）風吹走了樹葉?！鞍选弊志洌猴L把樹葉吹走了。“被”字句：樹葉被風吹走了。評分標準：第1題每句1.5分，第2題每句2分，第3題每句1分，語句通順、符合要求即可得分，錯別字酌情扣分。第二部分閱讀理解（30分）一、課內閱讀（15分）《金色的草地》（節(jié)選）有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時候，我看見草地是金色的。傍晚的時候，草地又變綠了。這是為什么呢？我來到草地上，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。花朵張開時，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住了，草地就變成綠色的了。請用“——”畫出文中的比喻句。（2分）答案：蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。草地為什么會變色？請用文中的話回答。（3分）答案：花朵張開時，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住了，草地就變成綠色的了。從文中找出表示時間的詞語，寫在下面的橫線上。（3分）答案：很早、中午、傍晚“我”為什么能發(fā)現(xiàn)草地變色的秘密？（3分）答案：因為“我”仔細觀察。讀了這段話，你受到了什么啟發(fā)？（4分）參考答案：我們要養(yǎng)成仔細觀察的好習慣，這樣才能發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘。評分標準：第1題2分，第2題3分，第3題3分，第4題3分，第5題4分，意思對即可得分，錯別字酌情扣分。二、課外閱讀（15分）《小螞蟻搬西瓜》一個炎熱的夏天，幾只小螞蟻在草叢里發(fā)現(xiàn)了一塊大西瓜。西瓜紅紅的，大大的，看起來非常誘人。小螞蟻們高興極了，它們想把西瓜搬回洞里?？墒?，西瓜太重了，小螞蟻們怎么也搬不動。一只小螞蟻說：“我們一起用力推吧！”于是，大家齊心協(xié)力，使勁兒推西瓜。西瓜動了一下，但還是沒有被推動。另一只小螞蟻說：“我們回家叫更多的伙伴來幫忙吧！”大家覺得這個主意不錯，就分頭跑回洞里。不一會兒，洞里的小螞蟻們都來了，它們排著長長的隊伍，有的推，有的拉，有的抬，還有的在旁邊加油助威。在大家的共同努力下，西瓜終于被搬回了洞里。小螞蟻們高興地圍著西瓜，分享著這甜甜的果實。這篇短文共有（4）個自然段。（2分）小螞蟻們發(fā)現(xiàn)西瓜后，是怎么搬西瓜的？請用“～～～”畫出相關語句。（3分）答案：大家齊心協(xié)力，使勁兒推西瓜。西瓜動了一下，但還是沒有被推動。不一會兒，洞里的小螞蟻們都來了，它們排著長長的隊伍，有的推，有的拉，有的抬，還有的在旁邊加油助威。小螞蟻們?yōu)槭裁茨馨盐鞴习峄囟蠢铮浚?分）答案：因為小螞蟻們齊心協(xié)力，共同努力。讀了這個故事，你明白了什么道理？（4分）參考答案：團結就是力量，只要大家齊心協(xié)力，就能完成看似不可能的事情。如果你是一只小螞蟻，你會怎么幫助大家搬西瓜？（3分）參考答案：我會和大家一起用力推西瓜，或者去叫更多的伙伴來幫忙。評分標準：第1題2分，第2題3分，第3題3分，第4題4分，第5題3分，意思對即可得分，錯別字酌情扣分。第三部分習作（30分）題目：《我最喜歡的小動物》要求：寫清楚你最喜歡的小動物是什么，它長什么樣子。寫出你和它之間發(fā)生的有趣的事情。語句通順，不少于300字。評分標準：內容（15分）：能清楚介紹小動物的外形和特點（5分）。能具體描寫和小動物之間的故事（5分）。表達出對小動物的喜愛之情（5分）。結構（10分）：段落分明，層次清晰（5分）。開頭、中間、結尾銜接自然（5分）。語言（5分）：語句通順，用詞準確（3分）。無錯別字，標點正確（2分）。優(yōu)秀范文示例：我最喜歡的小動物我最喜歡的小動物是我家的小貓，它的名字叫“雪球”。雪球渾身雪白，像一個圓圓的雪球，它的眼睛又大又圓，像兩顆閃亮的綠寶石，鼻子小小的，嘴巴旁邊長著幾根長長的胡須，可愛極了。雪球最喜歡玩毛線球。有一次，媽媽在織毛衣，雪球看見了，就跑過去，用爪子輕輕拍了拍毛線球。毛線球滾了起來，雪球就跟著跑，一會兒撲過去，一會兒跳起來，玩得不亦樂乎。結果，它把毛線弄得滿地都是，自己也被毛線纏住了，像一個毛茸茸的線團，逗得我和媽媽哈哈大笑。雪球還很聰明。每天我放學回家，它都會跑到門口迎接我，用頭蹭我的腿，好像在說：“小主人，你終于回來了！”晚上，它會趴在我的床邊睡覺，像一個小衛(wèi)士一樣守護著我。我非常