2025年矯情語言測試題及答案一、單項(xiàng)選擇題（每題3分，共30分）1.以下哪句更符合“矯情語言”特征？A.今晚風(fēng)大，我把窗關(guān)嚴(yán)了。B.風(fēng)穿過防盜網(wǎng)的間隙時(shí)，像誰在喉嚨里滾動(dòng)著半枚沒說出口的晚安——我踮腳扣上最后一道窗閂，金屬碰撞聲撞碎了玻璃上那層薄霜，倒像是替某些沒機(jī)會(huì)說的話，補(bǔ)了個(gè)生硬的句點(diǎn)。答案：B解析：B選項(xiàng)通過“半枚沒說出口的晚安”“撞碎薄霜”“補(bǔ)生硬句點(diǎn)”等隱喻與場景延伸，將“關(guān)窗”這一動(dòng)作賦予復(fù)雜的情感投射，符合矯情語言“用過度修辭放大日常行為的情緒重量”的典型特征；A為客觀陳述，無額外情感渲染。2.對“矯情語言”中“意象堆砌”的理解，正確的是？A.用多個(gè)具體事物并列，增強(qiáng)畫面感。B.用關(guān)聯(lián)性弱的意象強(qiáng)行關(guān)聯(lián)，制造刻意的文藝感。答案：B解析：矯情語言的“意象堆砌”并非單純并列，而是通過無邏輯或弱邏輯的意象拼接（如“梧桐葉的褶皺里藏著去年的雨聲”），刻意營造“文藝”效果，區(qū)別于正常寫作中“意象服務(wù)于主題”的合理使用（如“梧桐葉落在雨里，像被打濕的舊信”）。3.以下哪句最可能出自矯情語言？A.我感冒了，嗓子疼。B.扁桃體在喉嚨里脹成一顆浸了醋的玻璃彈珠，每咽一次口水都像在吞碎冰——昨天他遞來的那杯熱蜂蜜水，此刻正從記憶里滲出來，帶著檸檬片邊緣未擦干的澀。答案：B解析：B選項(xiàng)將“嗓子疼”具象為“浸醋的玻璃彈珠”“吞碎冰”，并強(qiáng)行關(guān)聯(lián)“熱蜂蜜水”的回憶，通過感官細(xì)節(jié)與情感回溯放大痛苦，符合矯情語言“用復(fù)雜比喻與私人記憶強(qiáng)化情緒”的特征；A為直接陳述。4.“矯情語言”常通過“時(shí)間錯(cuò)位”強(qiáng)化情感，以下哪句體現(xiàn)這一特點(diǎn)？A.現(xiàn)在的咖啡比大學(xué)時(shí)喝的苦多了。B.紙杯沿的溫度燙著指尖，突然想起2019年3月15日——那天他舉著馬克杯說“苦才記得住”，杯底還粘著半片沒擦凈的玫瑰花瓣，而此刻我數(shù)著杯壁上第7道劃痕，突然懂了：有些苦，是連回憶都泡不開的。答案：B解析：B選項(xiàng)通過“現(xiàn)在的咖啡”與“2019年3月15日”的具體時(shí)間勾連，用“玫瑰花瓣”“杯壁劃痕”等細(xì)節(jié)制造時(shí)間縱深，將“咖啡苦”延伸為“回憶無法消解的遺憾”，屬于典型的“時(shí)間錯(cuò)位”式矯情表達(dá)；A僅對比時(shí)間差異，無情感延伸。5.以下哪句的“感官描寫”符合矯情語言的“過度細(xì)膩”？A.雨后的空氣里有青草味。B.雨停半小時(shí)后，風(fēng)里浮著三種綠：剛被洗過的薄荷草是碎玉般的涼，墻根新冒的狗尾草帶著絨毛的暖，而梧桐葉背面沾的水珠子，正往下滴著松針味的清苦——像誰把春天揉碎了，拌著沒說出口的話，撒在風(fēng)里。答案：B解析：B選項(xiàng)將“青草味”拆解為“三種綠”“碎玉般的涼”“絨毛的暖”“松針味的清苦”，并關(guān)聯(lián)“揉碎春天”“沒說出口的話”，通過多維度感官描寫與抽象情感的強(qiáng)行綁定，體現(xiàn)矯情語言“將簡單感受拆解為復(fù)雜感官組合”的特點(diǎn)；A為單一感官描述。6.矯情語言中“無必要的詩意化”最典型的表現(xiàn)是？A.把“舊書”寫成“泛黃的紙頁里藏著時(shí)光”。B.把“舊書”寫成“第127頁的書簽是片干枯的月見草，葉脈里還鎖著2017年梅雨季的潮，而書名頁的鋼筆字已經(jīng)淡成了影子——像某些人，明明還在記憶里，卻怎么也摸不到溫度”。答案：B解析：B選項(xiàng)將“舊書”延伸為“干枯月見草”“2017年梅雨季”“摸不到溫度的人”，通過具體細(xì)節(jié)與情感投射，將“舊”詩意化為“記憶的模糊”，屬于“無必要的詩意化”（原只需說“舊書里有回憶”）；A雖詩意但較簡潔，未過度延伸。7.以下哪組對話中，乙的回應(yīng)更符合矯情語言？甲：周末一起看電影？A.乙：好啊，我最近想看懸疑片。B.乙：電影院的爆米花桶還是方的嗎？上次和你看《晴雨表》時(shí)，你說方桶像裝著星星的紙盒子，后來散場時(shí)下雨，我們共傘走了三條街，傘沿滴的水在地上濺成小太陽——這次要是還能買到焦糖味的，或許能把那個(gè)沒講完的故事，續(xù)上半頁。答案：B解析：乙的回應(yīng)通過“方桶像星星紙盒子”“傘沿滴成小太陽”“續(xù)故事半頁”等細(xì)節(jié)，將“看電影”關(guān)聯(lián)到過去的回憶與未完成的情感，用過度的場景回溯與隱喻回答邀約，符合矯情語言“將簡單回應(yīng)復(fù)雜化”的特征；A為直接回應(yīng)。8.對“矯情語言中‘情感投射’”的理解，錯(cuò)誤的是？A.將自然現(xiàn)象與個(gè)人情緒強(qiáng)行關(guān)聯(lián)（如“云散了，像他走那天我的心”）。B.用客觀描述表達(dá)情緒（如“他走后，我常望著天空發(fā)呆”）。答案：B解析：矯情語言的“情感投射”強(qiáng)調(diào)“強(qiáng)行關(guān)聯(lián)”，即自然或物品被賦予明確的情感指向（如“云散=心散”）；B為客觀陳述情緒狀態(tài)，未將外物與情緒綁定，不屬于情感投射。9.以下哪句的“比喻”符合矯情語言的“刻意陌生化”？A.她的眼淚像斷了線的珠子。B.她的眼淚是從睫毛根部滲出來的碎冰，落在手背上時(shí)，把我十年前冬天沒焐熱的那截圍巾角，又凍硬了。答案：B解析：B選項(xiàng)用“碎冰”“凍硬十年前的圍巾角”制造陌生的比喻關(guān)聯(lián)，通過“碎冰”的冷感與“圍巾角未焐熱”的回憶疊加，刻意營造“新穎”卻邏輯松散的文藝效果，屬于矯情語言的“刻意陌生化”；A為常見比喻，無過度處理。10.矯情語言與“細(xì)膩描寫”的核心區(qū)別在于？A.是否使用修辭手法。B.是否因過度修辭導(dǎo)致信息冗余、情感失真。答案：B解析：細(xì)膩描寫（如“她擦了擦眼淚，指腹沾著睫毛膏的痕跡”）通過細(xì)節(jié)增強(qiáng)真實(shí)感；矯情語言則因修辭過度（如“她的眼淚是碎冰，凍住了十年前的圍巾角”）導(dǎo)致信息冗余（擦眼淚→關(guān)聯(lián)十年前）、情感失真（眼淚與圍巾無必然聯(lián)系）。二、填空題（每題4分，共20分）1.場景：加班到凌晨，公司樓下的路燈壞了一盞。矯情表達(dá)：__________。參考示例：第37級臺(tái)階的裂縫里卡著半片銀杏葉，像誰去年秋天落在這里的嘆息——路燈滅了一盞，剩下的那盞把我的影子拉得老長，長過上個(gè)月他說“要出差”時(shí)，我等在玄關(guān)的那三小時(shí)。2.場景：收到舊友的消息“最近還好嗎”。矯情表達(dá)：__________。參考示例：手機(jī)屏幕亮起來的瞬間，通訊錄里“阿林”兩個(gè)字突然軟成了2008年夏天的風(fēng)——那時(shí)我們擠在教室后排傳紙條，他總把“好”字的豎鉤寫得像小尾巴，而此刻對話框里的“最近還好嗎”，每個(gè)字都帶著空調(diào)外機(jī)的嗡鳴，像極了畢業(yè)那天他沒說出口的“其實(shí)我……”。3.場景：整理衣柜時(shí)翻出一件舊毛衣。矯情表達(dá)：__________。參考示例：樟腦丸的味道突然漫上來，裹著2015年冬天的雪——這件藏青毛衣的袖口磨出了毛邊，和他當(dāng)時(shí)總說“再穿一年”的語氣一模一樣；第二顆紐扣松了，是那年跨年夜我急著出門時(shí)扯的，現(xiàn)在摸著松動(dòng)的線腳，突然想起他后來總說“有些東西，松了就系不緊了”。4.場景：咖啡灑在筆記本上，弄臟了半頁筆記。矯情表達(dá)：__________。參考示例：深褐色的液體在紙頁上洇開，像誰把“下周三開會(huì)”四個(gè)字泡進(jìn)了回憶里——第二行的“項(xiàng)目進(jìn)度”被暈染成模糊的團(tuán)，像極了去年他遞咖啡時(shí)說“小心燙”的尾音，當(dāng)時(shí)杯壁上的水珠也這樣滲進(jìn)我的筆記本，只不過那次洇開的，是“周末一起看展”。5.場景：深夜聽見樓下有人唱老歌。矯情表達(dá)：__________。參考示例：破音的“月亮代表我的心”從一樓飄上來，混著炒面的香氣和誰家嬰兒的啼哭——那調(diào)兒歪得像2012年情人節(jié)他在KTV唱的版本，當(dāng)時(shí)他舉著麥克風(fēng)說“跑調(diào)才真心”，而此刻我數(shù)著窗外第5顆星星，突然懂了：有些老歌之所以難忘，不是因?yàn)槌脺?zhǔn)，是因?yàn)槌娜?，早把調(diào)兒刻進(jìn)了記憶的裂縫里。三、閱讀理解（共50分）閱讀以下文字，回答1-4題（20分）：“玄關(guān)的鏡子裂了條縫，從左上角斜斜劃到右下角，像誰把2018年的除夕劈成了兩半——那天他舉著對聯(lián)說‘歲歲平安’，漿糊沾在門框上，和現(xiàn)在鏡子里我的影子一樣，都是模糊的。我踮腳摸那條裂縫，指尖觸到的涼，比去年冬天他走時(shí)留下的空行李箱，還多了三分潮。廚房飄來醬油的香氣，突然想起他總說‘煙火氣最養(yǎng)人’，可現(xiàn)在油星濺在灶臺(tái)上的聲音，像極了他關(guān)門時(shí)鑰匙串碰撞的輕響——原來有些養(yǎng)人的東西，走的時(shí)候，會(huì)連帶著把煙火氣都抽走半口?！?.文中“鏡子裂縫”的主要作用是什么？（5分）答案：通過“裂縫”隱喻時(shí)間或情感的斷裂（如2018年除夕與現(xiàn)在的割裂、關(guān)系的裂痕），并作為線索串聯(lián)過去與現(xiàn)在的場景，符合矯情語言“用具體物品的不完美映射情感缺失”的特征。2.分析“漿糊沾在門框上，和現(xiàn)在鏡子里我的影子一樣，都是模糊的”一句的矯情點(diǎn)。（5分）答案：將“漿糊的模糊”與“影子的模糊”強(qiáng)行關(guān)聯(lián)，通過“模糊”這一共同特征，將過去貼對聯(lián)的場景與現(xiàn)在的孤獨(dú)感綁定，屬于“無必要的相似性聯(lián)想”，放大了“物是人非”的情緒，符合矯情語言“用弱關(guān)聯(lián)細(xì)節(jié)強(qiáng)化情感”的特點(diǎn)。3.“有些養(yǎng)人的東西，走的時(shí)候，會(huì)連帶著把煙火氣都抽走半口”中“抽走半口”的表達(dá)有何矯情特征？（5分）答案：“抽走半口”將抽象的“煙火氣消失”具象為具體的動(dòng)作（抽走）與量化（半口），通過擬人化與夸張的細(xì)節(jié)，將“離開”帶來的失落感過度渲染為“生命能量被掠奪”，屬于矯情語言“用非常規(guī)動(dòng)詞與量化詞放大情緒”的典型表現(xiàn)。4.這段文字整體符合矯情語言的哪些特征？請列舉兩點(diǎn)并結(jié)合內(nèi)容說明。（5分）答案：①時(shí)間錯(cuò)位：通過“2018年除夕”與“現(xiàn)在”的時(shí)間對比，用“漿糊”“鑰匙串輕響”等細(xì)節(jié)勾連過去與現(xiàn)在，強(qiáng)化“物是人非”的傷感；②情感投射：將“鏡子裂縫”“油星聲音”等客觀事物賦予明確的情感指向（裂縫=關(guān)系斷裂、油星聲=回憶），強(qiáng)行關(guān)聯(lián)個(gè)人記憶，導(dǎo)致情感表達(dá)冗余。閱讀以下文字，回答5-8題（30分）：“陽臺(tái)的綠蘿蔫了，葉子卷成皺巴巴的小拳頭，像我昨天在地鐵站撿的那張車票——日期是2020年7月，目的地寫著‘幸福路’，可票根邊緣被雨水泡得發(fā)毛，像誰把‘幸?！瘍蓚€(gè)字，在眼淚里泡了三年。我給綠蘿澆了水，水珠順著葉脈滾進(jìn)托盤，叮咚聲里突然浮出他的聲音：‘植物和人一樣，澆多了澇，澆少了旱。’現(xiàn)在托盤里的水積成小湖，倒映著我睫毛上的濕，倒像是替綠蘿，替那張車票，替所有沒說出口的‘早知道’，哭出了聲?！?.文中“綠蘿蔫了”被類比為“地鐵站撿的車票”，這一類比的矯情點(diǎn)是什么？（5分）答案：將“綠蘿蔫”（植物狀態(tài)）與“舊車票”（物品）強(qiáng)行類比，通過“皺巴巴的小拳頭”“票根發(fā)毛”的相似性，將自然現(xiàn)象（植物枯萎）關(guān)聯(lián)到抽象的“幸福未達(dá)”，屬于“無邏輯關(guān)聯(lián)的意象拼接”，刻意營造文藝感。6.分析“像誰把‘幸?！瘍蓚€(gè)字，在眼淚里泡了三年”中“泡”字的矯情特征。（5分）答案：“泡”字將抽象的“幸福未實(shí)現(xiàn)”具象為“文字被眼淚浸泡”的動(dòng)作，通過動(dòng)詞的非常規(guī)使用（“泡”通常用于具體物品），將情感痛苦過度實(shí)體化，符合矯情語言“用具體動(dòng)作強(qiáng)化抽象情緒”的特點(diǎn)。7.“托盤里的水積成小湖，倒映著我睫毛上的濕，倒像是替綠蘿，替那張車票，替所有沒說出口的‘早知道’，哭出了聲”一句體現(xiàn)了矯情語言的哪些典型手法？（5分）答案：①情感投射：將“托盤的水”賦予“替他者哭泣”的擬人化情感，強(qiáng)行關(guān)聯(lián)綠蘿、車票、未說的話，放大悲傷；②意象堆砌：通過“小湖”“睫毛上的濕”“早知道”等多個(gè)弱