2026屆湖北省武漢市漢口北高中生物高三上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁(yè)
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2026屆湖北省武漢市漢口北高中生物高三上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下圖表示某基因表達(dá)的過(guò)程,下列敘述正確的是A.合成②時(shí)需要DNA聚合酶與基因中的啟動(dòng)部位結(jié)合B.細(xì)胞核內(nèi)產(chǎn)生的②需要在細(xì)胞溶膠內(nèi)進(jìn)行加工C.③的移動(dòng)方向是從右向左D.④是以DNA上的某基因區(qū)段為模板轉(zhuǎn)錄而來(lái)2.下圖是采用CRISPR技術(shù)對(duì)某生物基因進(jìn)行編輯的過(guò)程,該過(guò)程中用sgRNA可指引核酸內(nèi)切酶Cas9結(jié)合到特定的位點(diǎn)進(jìn)行切割,下列敘述正確的是()A.基因定點(diǎn)編輯前需要設(shè)計(jì)與靶基因全部序列完全配對(duì)的sgRNAB.圖中sgRNA1的堿基序列和sgRNA2堿基序列相同或互補(bǔ)C.根據(jù)破壞B基因后生物體的功能變化,可推測(cè)B基因的功能D.被編輯后的B基因不能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄3.短萃飛蓬植株一般為二倍體(2N=18,在野生群體中也發(fā)現(xiàn)了三倍體自然變異植株但三倍體自然發(fā)生率較低無(wú)法滿足培育優(yōu)良品系的需要,因此需要建立一套人工培育短萃飛蓬植株三倍體的方法,下列相關(guān)描述正確的是A.二倍體短萃飛蓬細(xì)胞有絲分裂后期含18個(gè)四分體B.較二倍體短萃飛蓬,三倍體植株更粗壯高大結(jié)實(shí)率高C.人工培育短飛蓬三倍體時(shí),必須使用卡諾氏液固定細(xì)胞D.由二倍體培育成的三倍體短萃飛蓬基因頻率可能發(fā)生改變4.制作無(wú)色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片用于觀察“植物細(xì)胞的吸水和失水”探究實(shí)驗(yàn),用大分子食用色紫胭脂紅的高滲水溶液作為外界溶液進(jìn)行引流處理后,觀察細(xì)胞的變化。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)果的敘述,錯(cuò)誤的是()A.表皮細(xì)胞的液泡為紅色時(shí),細(xì)胞已經(jīng)失去了正常的生理功能B.細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)的紅色區(qū)域逐漸變小C.質(zhì)壁分離發(fā)生的內(nèi)因是原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性D.換用低濃度的胭脂紅溶液處理細(xì)胞后,可能觀察不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象5.培育三倍體無(wú)籽西瓜的方法是()A.多倍體育種 B.單倍體育種C.雜交育種 D.誘變育種6.下列關(guān)于蛋白質(zhì)或肽鏈的敘述,錯(cuò)誤的是()A.肽鏈間差異的原因之一是肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同B.用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)或多肽的結(jié)果呈紫色C.多條肽鏈組成蛋白質(zhì)分子時(shí)可通過(guò)“S-S-”相連D.蛋白質(zhì)表現(xiàn)特有的生物活性要有正確的三維結(jié)構(gòu)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)科學(xué)家從某細(xì)菌中提取抗鹽基因,轉(zhuǎn)入煙草并培育成轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草。下圖是轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草的培育過(guò)程,含目的基因的DNA和質(zhì)粒上的箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn)。請(qǐng)分析回答下列問題:(1)在該過(guò)程中,研究人員首先獲取了抗鹽基因(目的基因),并采用____________技術(shù)對(duì)目的基因進(jìn)行擴(kuò)增,該技術(shù)擴(kuò)增目的基因的前提是_________________________,以便根據(jù)這一序列合成引物,同時(shí)該技術(shù)必須用_____________酶;然后構(gòu)建基因表達(dá)載體,其目的是_________________________。(2)用圖中的質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒,不能使用SmaI酶切割,原因是________________________。(3)圖中⑤、⑥依次表示植物組織培養(yǎng)過(guò)程中抗鹽煙草細(xì)胞的____________、____________過(guò)程。(4)為確定轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草是否培育成功,既要進(jìn)行分子雜交檢測(cè),又要在個(gè)體水平上鑒定,后者具體過(guò)程是_____________________________________________________________。8.(10分)生長(zhǎng)素可以促進(jìn)扦插枝條的生根。研究人員使用不同量的生長(zhǎng)素處理某植物枝條,每個(gè)用量處理的枝條數(shù)都是50個(gè)。觀察兩個(gè)月后的存活枝條數(shù)、生根枝條數(shù)以及首次出根所需天數(shù),結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:(1)生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是_______________。植物激素除了生長(zhǎng)素以外,還有細(xì)胞分裂素、乙烯和_______________等四類。(2)由圖可知,不用生長(zhǎng)素處理也會(huì)有1/5左右的枝條生根,但與其他組相比,較明顯的區(qū)別是_______________________。(3)若要確定生長(zhǎng)素促進(jìn)該植物枝條生根效果最佳的用量,還需要觀測(cè)的指標(biāo)包括_____________(答出兩點(diǎn)即可)。(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,經(jīng)常施用人工合成的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。在施用時(shí),要綜合考慮施用目的、價(jià)格、施用是否方便以及_____________(答出兩條即可)等因素,還要考慮施用時(shí)間、方式、濃度、次數(shù)及處理部位等問題。9.(10分)2019年12月以來(lái),武漢突發(fā)新型冠狀病毒肺炎(COVID-19)疫情,除南極洲以外的其它六大洲的許多國(guó)家和地區(qū)也都出現(xiàn)不同程度的疫情。請(qǐng)回答下列問題:(1)這種新冠病毒與HIV一樣都是單鏈RNA病毒。兩種病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)有一個(gè)共同之處,就是在翻譯時(shí),因____________(填結(jié)構(gòu))移動(dòng)得到一類多聚蛋白,多聚蛋白均需要在一種由病毒自己編碼的蛋白酶催化下被剪切成單個(gè)蛋白,才能發(fā)揮作用。有專家曾推薦兩種治療艾滋病的藥物——洛匹那韋和利托那韋用于治療這種新冠肺炎,從原理上看兩種藥物都是通過(guò)與病毒自己編碼的蛋白酶結(jié)合而使這種蛋白酶失效。從蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能來(lái)看,兩種藥物都通過(guò)改變病毒這種蛋白酶的____________,使蛋白酶失去它的功能,從而抑制病毒的繁殖;從病毒侵入宿主細(xì)胞的過(guò)程來(lái)看,兩種藥物都通過(guò)干擾子代病毒的____________(填“注入”或“合成”或“組裝”)而不能形成子代病毒。另外,有人用新冠肺炎康復(fù)者經(jīng)過(guò)嚴(yán)格病毒滅活等處理過(guò)的____________治療重癥患者取得明顯效果。(2)這種新冠病毒嚴(yán)重威脅著人類生命與健康,研制并接種新冠肺炎疫苗是預(yù)防新冠肺炎的最有效措施。假如某醫(yī)療研究小組已研制出某種新冠病毒疫苗,但不知道該疫苗的免疫效應(yīng)如何,請(qǐng)利用若干只健康小鼠等材料用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究該疫苗對(duì)小鼠的免疫效應(yīng)。要求簡(jiǎn)要寫出:①實(shí)驗(yàn)思路____________。②預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論____________。(要求對(duì)照實(shí)驗(yàn)包括實(shí)驗(yàn)組甲和對(duì)照組乙兩個(gè)組)10.(10分)在某一低濃度CO2和適宜的溫度條件下,測(cè)定小麥在不同光照強(qiáng)度條件下的光合速率,結(jié)果如下表,據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題:光合速率與呼吸速率相等時(shí)光照強(qiáng)度(千勒克司)光飽和時(shí)光照強(qiáng)度(千勒克司)光飽和時(shí)CO2吸收量(mg/100cm2葉·小時(shí))黑暗條件下CO2釋放(mg/100cm2葉·小時(shí))小麥39328(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是__________。黑暗條件下小麥葉肉細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有_______。(2)當(dāng)光照強(qiáng)度超過(guò)9千勒克司時(shí),小麥光合速率不再增加,此時(shí)的外界限制因素主要是__________。(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為3千勒克司時(shí),小麥固定的CO2的量為________(mgCO2/l00cm2葉·小時(shí)),當(dāng)光照強(qiáng)度為9千勒克司時(shí),小麥固定的CO2的量為_________(mgCO2/100cm2葉·小時(shí))(4)為了探究高溫(30℃)、強(qiáng)光照(15千勒克司)這兩種條件同時(shí)存在時(shí)對(duì)小麥葉片與玉米葉片光合作用影響,研究小組設(shè)計(jì)了下表所示的實(shí)驗(yàn)方案:組別材料試驗(yàn)條件CO2吸收量(mg/100cm2葉·小時(shí))1小麥葉片25℃、9千勒克司a230℃、15千勒克司b3玉米葉片25℃、9千勒克司c430℃、15千勒克司d①若實(shí)驗(yàn)測(cè)得a≈b,則說(shuō)明_________________________________________。②有人認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)方案可去掉1、3組,你認(rèn)為該做法是否可行?___。請(qǐng)說(shuō)出理由:____。11.(15分)糧食安全是國(guó)家安全的根本,科學(xué)種糧是糧食安全的保障。水稻是我國(guó)種植面積最大、產(chǎn)量最多的糧食作物。生產(chǎn)實(shí)踐表明,干旱程度與水稻產(chǎn)量呈負(fù)相關(guān)。請(qǐng)回答:(1)隨著干旱加劇,經(jīng)細(xì)胞壁和__________(填結(jié)構(gòu)名稱)流入水稻根細(xì)胞液泡的水分減少,導(dǎo)致_________(選填“細(xì)胞內(nèi)液”、“細(xì)胞液”或“細(xì)胞外液”)的滲透壓升高。

(2)長(zhǎng)期干旱條件下,水稻葉片提前變黃,這是因?yàn)榉植荚谌~綠體________上的葉綠素含量降低。葉片變黃導(dǎo)致光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的______減少,水稻產(chǎn)量降低。(3)科研小組測(cè)定不同土壤含水量條件下水稻根和葉細(xì)胞內(nèi)SOD(超氧化物歧化酶,能清除氧自由基和過(guò)氧化氫,起抗衰老作用)活性,結(jié)果如下圖。據(jù)圖可得出的結(jié)論是______。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】

合成②為轉(zhuǎn)錄過(guò)程,需要RNA聚合酶結(jié)合啟動(dòng)部位,A錯(cuò)誤;細(xì)胞核內(nèi)產(chǎn)生的②mRNA,需要在細(xì)胞核內(nèi)加工,B錯(cuò)誤;根據(jù)連接在核糖體上的肽鏈的長(zhǎng)度可知,③過(guò)程核糖體沿著mRNA由左向右移動(dòng),C錯(cuò)誤;④是tRNA,由DNA轉(zhuǎn)錄形成的,D正確。故選:D。2、C【解析】

分析題圖可知,sgRNA可指引核酸內(nèi)切酶Cas9結(jié)合到特定位點(diǎn)進(jìn)行切割,使B基因中的基因Ⅱ被切除,連接基因Ⅰ和基因Ⅲ,形成新的基因B。【詳解】A、sgRNA可指引核酸內(nèi)切酶Cas9結(jié)合到特定位點(diǎn)進(jìn)行切割,因此基因定點(diǎn)編輯前需要設(shè)計(jì)與被切割基因的兩端堿基序列配對(duì)的sgRNA,A錯(cuò)誤;B、圖中sgRNA1的堿基序列和sgRNA2堿基序列分別與基因Ⅱ兩端的堿基序列配對(duì),B錯(cuò)誤;C、根據(jù)破壞B基因后生物體的功能變化,可推測(cè)B基因的功能,C正確;D、被編輯后的B基因仍能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,D錯(cuò)誤;故選C。3、D【解析】

培育三倍體植株的方法:用秋水仙素處理二倍體植株的幼苗,使染色體數(shù)目加倍變成四倍體,用四倍體作母本和二倍體父本雜交,產(chǎn)生三倍體的種子,三倍體種子種下去長(zhǎng)成三倍體植株。三倍體減數(shù)分裂時(shí)聯(lián)會(huì)紊亂,理論上可以采用組織培養(yǎng)的方法大量繁殖?!驹斀狻緼、有絲分裂過(guò)程不形成四分體,A錯(cuò)誤;B、三倍體植株在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí),因聯(lián)會(huì)紊亂,結(jié)實(shí)率非常低,B錯(cuò)誤;C、人工培育短萃飛蓬三倍體時(shí)需要用秋水仙素處理細(xì)胞,使染色體數(shù)目加倍,不需要用卡諾氏液固定細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D、由二倍體培育成三倍體,可導(dǎo)致相應(yīng)的基因數(shù)量改變,基因頻率可能發(fā)生改變,D正確。故選D。4、B【解析】

質(zhì)壁分離的原理:當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就會(huì)通過(guò)滲透作用而失水,細(xì)胞液中的水分就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到溶液中,使細(xì)胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)一定程度的收縮。由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的收縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁分離。【詳解】A、表皮細(xì)胞的液泡為紅色時(shí),說(shuō)明大分子食用色紫胭脂紅進(jìn)入液泡,原生質(zhì)層的已經(jīng)失去了選擇透過(guò)性,進(jìn)而推知細(xì)胞已經(jīng)失去了正常的生理功能,A正確;B、細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的過(guò)程中,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁的距離越來(lái)越大,期間滲入的是外界溶液,而外界溶液顯紅色,因此細(xì)胞內(nèi)的紅色區(qū)域逐漸變大,B錯(cuò)誤;C、原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性是質(zhì)壁分離發(fā)生的內(nèi)因,C正確;D、換用低濃度的胭脂紅溶液處理細(xì)胞后,可能不會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞失水,進(jìn)而觀察不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,D正確。故選B。5、A【解析】

三倍體無(wú)籽西瓜的培育過(guò)程:二倍體西瓜在幼苗期用秋水仙素處理,使其染色體數(shù)目加倍形成四倍體西瓜作為母本,然后與二倍體西瓜父本進(jìn)行雜交,將種子種植后獲得三倍體西瓜作為母本,用二倍體西瓜作為父本提供花粉刺激母本植株結(jié)出無(wú)籽西瓜?!驹斀狻扛鶕?jù)以上分析可知,培育三倍體無(wú)籽西瓜主要利用了二倍體西瓜被秋水仙素的處理,使染色體數(shù)目加倍的變化,利用了染色體數(shù)目變異的原理,屬于多倍體育種的方法。綜上所述,A正確,B、C、D錯(cuò)誤。故選A。6、A【解析】

不同的多肽,它們的差別在于組成它們的氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序的不同,20種氨基酸任意組成的多肽種類實(shí)在是數(shù)不勝數(shù),假定20種氨基酸任意組成一個(gè)含100個(gè)氨基酸分子的多肽,就將有20100種多肽,即便每種多肽各有一個(gè)分子,其質(zhì)量總和便可與地球質(zhì)量相比。蛋白質(zhì)分子可由一條或幾條多肽鏈組成,每一種蛋白質(zhì)都有其獨(dú)特的空間結(jié)構(gòu),正確的三維結(jié)構(gòu)是蛋白質(zhì)表現(xiàn)其特有的生物學(xué)活性所必需的,蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)有多種,蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)并不穩(wěn)定,會(huì)隨溫度的升高發(fā)生改變,并且空間結(jié)構(gòu)一旦發(fā)生不可逆的改變,便會(huì)失去生物學(xué)活性,這種現(xiàn)象就是蛋白質(zhì)的熱變性?!驹斀狻緼、不同的多肽,它們的差別在于組成它們的氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序的不同,A錯(cuò)誤;B、用雙縮脲試劑能與蛋白質(zhì)或多肽發(fā)生紫色反應(yīng),B正確;C、多條肽鏈組成蛋白質(zhì)分子往往可通過(guò)R基之間形成的“S-S-”相連,C正確;D、由分析可知,正確的三維結(jié)構(gòu)是蛋白質(zhì)表現(xiàn)特有的生物活性所必須的,D正確。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、PCR要有一段已知目的基因的核苷酸序列Taq(熱穩(wěn)定DNA聚合酶)使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳給下一代,同時(shí)使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用SmaⅠ會(huì)破壞質(zhì)粒的抗性基因和外源DNA中的目的基因脫分化再分化將培育的煙草幼苗栽培于含有一定鹽的土壤中,觀察該煙草植株的生長(zhǎng)狀態(tài)【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成;(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等;(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法;(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)基因工程的第一步是獲取目的基因,該基因工程中目的基因是抗鹽基因,然后采用PCR技術(shù)對(duì)目的基因進(jìn)行擴(kuò)增,擴(kuò)增目的基因的前提是要獲得一段已知目的基因核苷酸序列以便合成引物,同時(shí)還必須用Taq(熱穩(wěn)定DNA聚合酶)酶;獲得目的基因后,進(jìn)行基因表達(dá)載體的構(gòu)建,以保證目的基因在受體細(xì)胞中能穩(wěn)定存在,并且可以遺傳給下一代,同時(shí)使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。(2)圖中的質(zhì)粒和目的基因中SmaⅠ的酶切位點(diǎn)包含在質(zhì)粒的抗性基因和目的基因中,因此在構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)不能使用SmaI酶切割,若選擇該酶會(huì)導(dǎo)致質(zhì)粒的抗性基因和外源DNA中的目的基因被切割。(3)圖中⑤為脫分化形成愈傷組織的過(guò)程,⑥為再分化形成耐鹽幼苗的過(guò)程,這兩個(gè)過(guò)程是植物組織培養(yǎng)過(guò)程中的關(guān)鍵步驟。(4)為確定轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草是否培育成功,既要進(jìn)行分子雜交檢測(cè),又要在個(gè)體水平上鑒定,個(gè)體水平上鑒定的具體做法是將培育的煙草幼苗栽培于含有一定鹽濃度的土壤中,觀察該煙草植株的生長(zhǎng)狀態(tài),若生長(zhǎng)良好則意味著培育成功。【點(diǎn)睛】熟知基因工程的原理和操作要點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵!PCR技術(shù)的原理和應(yīng)用也是本題的考查點(diǎn)之一,辨圖能力是解答本題的前提。8、吲哚乙酸赤霉素、脫落酸首次出根所需天數(shù)較多每個(gè)枝條的生根數(shù)量、根的長(zhǎng)度藥物效果、藥物毒性、藥物殘留【解析】

根據(jù)題意可知,實(shí)驗(yàn)的自變量是不同的生長(zhǎng)素用量,因變量有首次出根所需天數(shù),第60天存活的枝條數(shù),第60天生根的枝條數(shù)。【詳解】(1)植物生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸。植物激素包括生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素、赤霉素、乙烯和脫落酸五類。(2)實(shí)驗(yàn)中不用生長(zhǎng)素處理也有部分枝條生根,原因是枝條自身含有內(nèi)源生長(zhǎng)素,但是含量較少,積累到生根所需濃度時(shí)間長(zhǎng),故首次出根所需天數(shù)較多。(3)一定量的生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)枝條生根,若要確定生根效果最佳的用量,還需要觀測(cè)的指標(biāo)包括每個(gè)枝條的生根數(shù)量、根的長(zhǎng)度等。(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,施用生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑時(shí),要綜合考慮施用目的、藥物效果、藥物毒性、藥物殘留、價(jià)格和施用是否方便等因素。還要考慮施用時(shí)間、方式、濃度、次數(shù)及處理部位等問題?!军c(diǎn)睛】插條本身含有少量的內(nèi)源生長(zhǎng)素,故不用生長(zhǎng)素處理也會(huì)生根。9、核糖體空間結(jié)構(gòu)裝配(組裝)血漿(或血清、抗體)思路:將若干只健康小鼠隨機(jī)均分成甲乙兩組,甲組(實(shí)驗(yàn)組)注射適量的某種新冠病毒疫苗,乙組(對(duì)照組)注射等量的不含疫苗的接種物,在相同且適宜的條件下培養(yǎng)小鼠;一段時(shí)間后檢測(cè)兩組小鼠的抗體濃度(或者一段時(shí)間后兩組小鼠再分別接種一定量的新冠病毒,觀察兩組小鼠的發(fā)病率、死亡率),并作好記錄。

參考答案一:若甲組(實(shí)驗(yàn)組)小鼠體內(nèi)抗體濃度明顯高于乙組(對(duì)照組),則說(shuō)明該疫苗免疫效應(yīng)較好;若兩組小鼠抗體濃度差異不明顯,則說(shuō)明該疫苗免疫效應(yīng)不好。

參考答案二:若甲組(實(shí)驗(yàn)組)小鼠發(fā)病率、死亡率明顯低于乙組(對(duì)照組),則說(shuō)明該疫苗免疫效應(yīng)較好;若兩組小鼠發(fā)病率、死亡率差異不明顯,則說(shuō)明該疫苗免疫效應(yīng)不好?!窘馕觥?/p>

翻譯時(shí)核糖體沿mRNA移動(dòng),讀取密碼子合成蛋白質(zhì);根據(jù)題目信息可以推測(cè),兩種藥物的作用原理是通過(guò)與酶結(jié)合改變酶的空間結(jié)構(gòu),使酶失去其功能從而抑制病毒繁殖,阻斷子代病毒的“組裝”過(guò)程而不能形成子代病毒。【詳解】(1)翻譯時(shí)核糖體沿mRNA移動(dòng),讀取密碼子合成蛋白質(zhì);根據(jù)題目信息,兩種藥物發(fā)揮作用的原理都是通過(guò)與病毒自己編碼的蛋白酶結(jié)合而使這種蛋白酶失效。因此可推測(cè),從蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能來(lái)看,兩種藥物都通過(guò)改變病毒這種蛋白酶的空間結(jié)構(gòu),使蛋白酶失去它的功能,從而抑制病毒的繁殖;病毒的多聚蛋白已經(jīng)合成,兩種藥物都通過(guò)干擾病毒多聚蛋白形成單個(gè)蛋白的酶切過(guò)程阻止其發(fā)揮作用,因此從病毒侵入宿主細(xì)胞的過(guò)程來(lái)看,兩種藥物都是通過(guò)干擾子代病毒的“組裝”過(guò)程而不能形成子代病毒。新冠肺炎康復(fù)者的血清(血漿)中存在針對(duì)該病毒的抗體,因此可用新冠肺炎康復(fù)者經(jīng)過(guò)嚴(yán)格病毒滅活等處理過(guò)的血漿(或血清、抗體)治療重癥患者。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康募皩?duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)置的具體要求,可確定該實(shí)驗(yàn)的大致實(shí)驗(yàn)思路:將若干只健康小鼠隨機(jī)均分成甲乙兩組,甲組(實(shí)驗(yàn)組)注射適量的某種新冠病毒疫苗,乙組(對(duì)照組)注射等量的不含疫苗的接種物,在相同且適宜的條件下培養(yǎng)小鼠;一段時(shí)間后檢測(cè)兩組小鼠的抗體濃度(或者一段時(shí)間后兩組小鼠再分別接種一定量的新冠病毒,觀察兩組小鼠的發(fā)病率、死亡率),并作好記錄。預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:若甲組(實(shí)驗(yàn)組)小鼠體內(nèi)抗體濃度明顯高于乙組(對(duì)照組),則說(shuō)明該疫苗免疫效應(yīng)較好;若兩組小鼠抗體濃度差異不明顯,則說(shuō)明該疫苗免疫效應(yīng)不好。或若甲組(實(shí)驗(yàn)組)小鼠發(fā)病率、死亡率明顯低于乙組(對(duì)照組),則說(shuō)明該疫苗免疫效應(yīng)較好;若兩組小鼠發(fā)病率、死亡率差異不明顯,則說(shuō)明該疫苗免疫效應(yīng)不好?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是獲取題目中的有效信息加以分析和解題,利用所學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí),恰當(dāng)?shù)卦O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)思路,確定可觀察、可測(cè)量等相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果并預(yù)測(cè)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。10、光照強(qiáng)度細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體CO2濃度840高溫、強(qiáng)光照對(duì)小麥葉片光合作用的影響不大(沒影響)不可行缺乏對(duì)照【解析】

影響光合作用的因素:1.溫度對(duì)光合作用的影響:在最適溫度下酶的活性最強(qiáng),光合作用強(qiáng)度最大,當(dāng)溫度低于最適溫度,光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而加強(qiáng),當(dāng)溫度高于最適溫度,光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而減弱;

2.二氧化碳濃度對(duì)光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強(qiáng)度隨二氧化碳濃度的增加而增強(qiáng)。當(dāng)二氧化碳濃度增加到一定的值,光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng);

3.光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng)。當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定的值,光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)?!驹斀狻浚?)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析可知,本實(shí)驗(yàn)的自變量是光照強(qiáng)度。黑暗條件下小麥葉肉細(xì)胞只能進(jìn)行呼吸作用,此時(shí)能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體。(2)當(dāng)光照強(qiáng)度超過(guò)9千勒克司時(shí),小麥光合速率不再增加,顯然此時(shí)不是光反應(yīng)提供的還原氫和ATP的制約,而應(yīng)該是暗反應(yīng)受到了限制,考慮外界因素,應(yīng)該是CO2濃度限制了光合速率的增加。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,當(dāng)光照強(qiáng)度為3千勒克司時(shí),光合速率與呼吸速率相等,所以此時(shí)小麥固定的CO2的量為8mgCO2/l00cm2葉·小時(shí),當(dāng)光照強(qiáng)度為9千

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