2025年秋贛美版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)(上冊(cè))期末測(cè)試卷附答案(一)一、選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題給出的1.下列屬于世界文化遺產(chǎn)的是()2.刻畫感人的形象時(shí)，最能凸顯情感的是()A.復(fù)雜的背景B.夸張的體型C.A.家鄉(xiāng)的特色建筑B.陌生的外國(guó)景觀C.家鄉(xiāng)的民俗活動(dòng)D.A.明快鮮艷B.灰暗壓抑C.單一黑色D.深灰深藍(lán)5.巧手創(chuàng)新創(chuàng)作中，不適合作為廢舊材料創(chuàng)作的是()A.舊紙箱B.廢瓶蓋C.舊布料D.尖銳玻璃片6.紅色記憶主題作品的核心是傳遞()A.悲傷情緒B.愛國(guó)情懷C.游戲樂趣D.生7.下列不屬于中國(guó)傳統(tǒng)美術(shù)形式的是()8.主題策劃的第一步是()9.保護(hù)世界遺產(chǎn)的正確做法是()A.隨意觸摸遺產(chǎn)B.主動(dòng)宣傳保護(hù)知識(shí)C.亂涂亂畫遺產(chǎn)D.損10.創(chuàng)作紅色記憶主題作品時(shí)，常用的色彩是()11.美的體驗(yàn)?zāi)K中，我們需要學(xué)會(huì)()A.只欣賞一種風(fēng)格的作品B.從生活中發(fā)現(xiàn)美C.否定不同的審美12.傳統(tǒng)美術(shù)中，魚的紋樣通常寓意()A.年年有余B.健康長(zhǎng)壽C.平安吉祥D.步步高升A.生活中的煩惱B.對(duì)美好未來的向往C.歷史中的場(chǎng)景D.他人的生活片段A.只追求美觀B.只追求實(shí)用C.兼顧實(shí)用與創(chuàng)意D.材料越貴越好A.主題是否明確B.內(nèi)容是否貼合主題C.觀眾的年齡D.作品是否全部進(jìn)口二、填空題(本大題共10小題，每小題2分，共20分。請(qǐng)將正確答案填寫在答題卡相應(yīng)位置)1.世界文化和自然遺產(chǎn)是人類文明的瑰寶，需要我們共同2.刻畫感人的形象時(shí)，可通過、手勢(shì)、衣著等細(xì)節(jié)展現(xiàn)情感。4.巧手創(chuàng)新可使用廢舊材料和材料進(jìn)行創(chuàng)作。5.紅色記憶主題作品要銘記革命歷史，傳遞情懷。6.我們要學(xué)會(huì)從中發(fā)現(xiàn)美，提升審美能力。7.剪紙、年畫屬于中國(guó)美術(shù)形式，具有獨(dú)特魅力。8.主題策劃的核心是圍繞特定統(tǒng)籌設(shè)計(jì)美術(shù)活動(dòng)。9.表現(xiàn)理想的生活場(chǎng)景，常用的色彩突出美好特質(zhì)。10.傳統(tǒng)美術(shù)中，很多紋樣都有吉祥寓意，體現(xiàn)了人們對(duì)的向往。三、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題，每小題6分，共30分。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)位置作答，字跡清晰，邏輯連貫)1.請(qǐng)簡(jiǎn)要說明世界文化遺產(chǎn)和自然遺產(chǎn)的區(qū)別，并各列舉一個(gè)例子。2.創(chuàng)作感人的形象時(shí)，常用的刻畫技巧有哪些?請(qǐng)列舉兩點(diǎn)并簡(jiǎn)要說明。3.巧手創(chuàng)新創(chuàng)作中，選擇廢舊材料的原則是什么?并列舉一個(gè)用廢舊材料創(chuàng)5.進(jìn)行主題策劃時(shí)，需要經(jīng)歷哪些關(guān)鍵步驟?請(qǐng)按順序簡(jiǎn)要說明。四、綜合應(yīng)用題(本大題共1小題，共20分。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)位置作答，(1)確定作品的創(chuàng)作形式(如繪畫、手工、剪紙等),并說明選擇該形式的理由；(6分)(2)列出作品的核心創(chuàng)作元素(需貼合紅色主題),并說明每個(gè)元素的選擇目的；(8分)(3)簡(jiǎn)要說明作品的表現(xiàn)方法(如色彩搭配、線條運(yùn)用、材料處理等),并補(bǔ)充一條你對(duì)本次美術(shù)展的策劃建議。(6分)12.傳統(tǒng)美術(shù)作品的常見特點(diǎn)是()A.色彩灰暗B.線條雜亂C.圖案有吉祥寓意D.造型夸張怪異13.主題策劃的第一步是()A.確定活動(dòng)主題B.征集作品C.展示作品D.評(píng)選作品14.組織主題美術(shù)活動(dòng)時(shí)，核心要求是()A.獨(dú)自完成所有工作B.分工協(xié)作C.只注重結(jié)果D.隨意安排流程15.保護(hù)世界遺產(chǎn)的正確做法是()A.在遺產(chǎn)上刻畫簽名B.向他人宣傳保護(hù)理念C.隨意丟棄垃圾D.16.用美術(shù)形式記錄理想生活，不適合的表現(xiàn)形式是()17.創(chuàng)作家鄉(xiāng)主題作品時(shí)，合理構(gòu)圖的目的是()A.讓畫面雜亂無(wú)章B.突出家鄉(xiāng)的獨(dú)特之處C.隱藏畫面主體D.減少畫面元素18.巧手創(chuàng)新制作時(shí)，選擇材料的首要原則是()A.價(jià)格昂貴B.安全環(huán)保C.造型奇特D.數(shù)量充足19.欣賞美術(shù)作品時(shí)，不需要關(guān)注的是()20.傳承傳統(tǒng)美術(shù)的正確方式是()A.完全拋棄傳統(tǒng)元素B.模仿傳統(tǒng)并融入創(chuàng)新C.只復(fù)制傳統(tǒng)作品D.二、填空題(本大題共15小題，每空1分，共30分)4.理想的生活場(chǎng)景設(shè)計(jì)要兼顧與,符合生活邏輯。5.巧手創(chuàng)新的核心理念是,常用的技法有_、裁剪、折疊等。6.紅色記憶主題作品要銘記,緬懷,傳遞愛國(guó)情懷。美的體驗(yàn)課中，要鞏固構(gòu)圖等基本要素的運(yùn)用。7.中國(guó)傳統(tǒng)美術(shù)形式有、戲曲臉譜等。8.傳統(tǒng)美術(shù)作品的色彩多,圖案常蘊(yùn)含寓意。10.創(chuàng)作感人的場(chǎng)景時(shí)，可選用色調(diào)體現(xiàn)溫暖情感，用色調(diào)體現(xiàn)莊重情感。11.巧手創(chuàng)新可利用等廢舊材料制作實(shí)用或裝飾作13.主題美術(shù)活動(dòng)的組織需要,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的14.傳承傳統(tǒng)美術(shù)時(shí)，可將融入創(chuàng)作，體現(xiàn)傳統(tǒng)魅力。三、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題，每小題4分，共16分)1.簡(jiǎn)要說明世界遺產(chǎn)的分類及保護(hù)世界遺產(chǎn)的意義。2.列舉兩種創(chuàng)作感人形象的表現(xiàn)技巧，并說明其運(yùn)用要點(diǎn)。3.簡(jiǎn)述巧手創(chuàng)新課的核心理念及創(chuàng)作時(shí)的材料選擇要點(diǎn)。4.結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明主題策劃的關(guān)鍵步驟。四、綜合應(yīng)用題(本大題共1小題，共14分)學(xué)校計(jì)劃舉辦“傳承經(jīng)典，點(diǎn)亮生活”主題美術(shù)活動(dòng)，邀請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)參與策劃并創(chuàng)作作品。請(qǐng)你完成以下任務(wù)：(1)列舉三種適合本次活動(dòng)的美術(shù)作品形式(需貼合教材知識(shí)點(diǎn)),并說明每種形式的創(chuàng)作主題方向；(6分)(2)選擇其中一種作品形式，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)要的創(chuàng)作步驟；(5分)(3)簡(jiǎn)要說明本次主題美術(shù)活動(dòng)的策劃要點(diǎn)。(3分)參考答案一、選擇題(每小題2分，共40分)二、填空題(每空1分，共30分)1.文化；自然2.表情；動(dòng)作(神態(tài)亦可)3.自然美景；人文特色4.實(shí)用；美觀5.變廢為寶；拼貼(編織、鑲嵌亦可)6.革命歷史；英雄先烈7.線條；色彩8.剪紙；年畫(民族服飾亦可)9.鮮艷喜慶；吉祥10.活動(dòng)主題；活動(dòng)方案11.暖；沉穩(wěn)(合理即可)12.廢舊紙張；塑料瓶(廢舊布料、瓶蓋亦可)13.破壞；污染14.分工協(xié)作；優(yōu)勢(shì)15.傳統(tǒng)元素；現(xiàn)代三、簡(jiǎn)答題(每小題4分，共16分)讓后代更好地了解歷史、欣賞自然，傳承人類文明(2分)。2.示例一：線條勾勒法(1分)。運(yùn)用要點(diǎn)：用流暢的線條準(zhǔn)確勾勒人物輪廓，重點(diǎn)刻畫表情和動(dòng)作細(xì)節(jié)，讓人物形象更生動(dòng)(1分);示例二：色彩搭配法(1分)。運(yùn)用要點(diǎn)：根據(jù)要傳遞的情感選擇合適的色彩，溫暖情感用暖色，莊重情感用沉穩(wěn)色調(diào)，讓色彩與情感相貼合(1分)。(其他合理答案亦可酌情給分)思維(2分)。材料選擇要點(diǎn)：優(yōu)先選擇安全、環(huán)保、易加工的廢舊材料(如廢舊紙張、塑料瓶等),避免使用尖銳、有毒的材料；同時(shí)結(jié)合創(chuàng)作主題選擇合適顏色和形狀的材料(2分)。4.關(guān)鍵步驟：①明確活動(dòng)主題，確定活動(dòng)核心方向(如“傳承經(jīng)典，點(diǎn)亮生時(shí)間安排等(1分);③分工協(xié)作完成活動(dòng)籌備，如作品征集、場(chǎng)地布置、宣傳推廣等(1分);④組織活動(dòng)實(shí)施，做好作品展示、交流評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)(1分)。四、綜合應(yīng)用題(共14分)(1)①傳統(tǒng)剪紙作品(2分):創(chuàng)作方向：以“傳統(tǒng)吉祥符號(hào)”為主題，設(shè)計(jì)蘊(yùn)含吉祥寓意的剪紙作品，傳承傳統(tǒng)美術(shù)魅力(1分);②巧手創(chuàng)新作品(2分):的創(chuàng)新理念(1分);③家鄉(xiāng)主題繪畫(2分):創(chuàng)作方向：以“家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)特色”為主題，描繪家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)建筑或民俗活動(dòng)，展現(xiàn)家鄉(xiāng)的人文魅力(1分)。(其他合理答案亦可)樣等傳統(tǒng)吉祥符號(hào)作為創(chuàng)作主題(1分);②設(shè)計(jì)草圖：用鉛筆在彩紙上輕輕畫出要剪的圖案輪廓，注意圖案的對(duì)稱性和完整性(1分);③裁剪制作：用剪刀沿著草圖線條小心裁剪，先剪內(nèi)部細(xì)節(jié)，再剪外部輪廓，注意安全使用剪刀(1分);④修飾完善：修剪裁剪邊緣，讓作品更整潔；可搭配其他剪紙?jiān)剡M(jìn)行組合，豐富作品效果(1分);⑤作品命名：為作品起一個(gè)貼合主題的名字，如“吉祥福字”,完成作品(1分)。活動(dòng)環(huán)節(jié)都貼合主題(1分);②分工合理：明確團(tuán)隊(duì)成員的職責(zé)，如有人負(fù)責(zé)作品征集、有人負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、有人負(fù)責(zé)宣傳推廣(1分);③流程清晰：制定2025年秋贛美版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)(上冊(cè))期末測(cè)試卷附答案(三)一、選擇題(本題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的)A.滑稽感B.值得尊敬的品質(zhì)與精神C.調(diào)皮可愛D.悲傷情緒A.家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)間小路B.城市的柏油大道C.校園的走廊D.封閉的房間角落A.外觀創(chuàng)意B.實(shí)用功能C.行駛安全D.制作成本的高低A.卡紙B.塑料片C.布料D.碎玻璃(鋒利且危險(xiǎn))5.四格幽默漫畫的核心是()A.用四格畫面講述完整幽默故事B.只畫人物不畫背景C.必須用黑白顏A.一排整齊的樹木B.雜亂的石頭堆C.單一的花朵D.不規(guī)則的云朵7.彩陶上最具特色的元素是()A.鮮艷的油畫色彩B.獨(dú)特的紋飾圖案C.復(fù)雜的立體造型D.金屬光澤A.外觀越復(fù)雜越好B.實(shí)用與美觀相結(jié)合C.材料越昂貴越好D.尺寸越9.風(fēng)箏的設(shè)計(jì)中，決定其能否順利飛行的關(guān)鍵是()A.顏色是否鮮艷B.造型是否獨(dú)特C.平衡與受力設(shè)計(jì)D.裝飾是否復(fù)雜A.保護(hù)地球環(huán)境B.隨意利用資源C.只關(guān)注人類生活D.忽視生態(tài)平衡11.青銅器物的主要特點(diǎn)是()A.質(zhì)地脆弱易破損B.具有古樸的金屬質(zhì)感與紋飾C.重量輕便D.顏色A.內(nèi)容選題B.版面設(shè)計(jì)C.印刷機(jī)器維修D(zhuǎn).圖文排版13.“漸變的美”在美術(shù)中通常指()的逐漸變化A.色彩或形狀B.畫面大小C.創(chuàng)作工具D.繪畫時(shí)間A.用針線縫合、粘貼材料B.雕刻材料C.繪畫圖案D.燒制作品A.大小一致B.高低錯(cuò)落的層次感C.顏色統(tǒng)一D.形狀相同二、填空題(本題共10小題，每空1分，共20分)18.未來的交通工具設(shè)計(jì)應(yīng)兼顧和三大核心需19.小書簽的制作流程通常包括和裝飾美化。20.四格漫畫的畫面順序一般為_構(gòu)成完整故事。21.美術(shù)中的漸變主要分為漸變和漸變，能營(yíng)造獨(dú)特的視覺效果。22.彩陶的制作流程包括和燒制，紋飾多取材于自然。23.設(shè)計(jì)風(fēng)箏時(shí)，常見的造型有等，色彩以鮮艷為主。24.“扎扎糊糊”手工常用的材料有包括針線、剪刀等。25.“小小編輯部”策劃報(bào)紙時(shí)，需確定和保內(nèi)容豐富有序。三、簡(jiǎn)答題(本題共3小題，每小題6分，共18分)26.請(qǐng)簡(jiǎn)要說明設(shè)計(jì)“小小桌椅”的基本步驟，并列舉兩個(gè)設(shè)計(jì)時(shí)需考慮的關(guān)鍵因素。28.結(jié)合教材內(nèi)容，談?wù)劇暗厍颍覀兊募覉@”主題創(chuàng)作可選擇的表現(xiàn)形式及核心創(chuàng)作思路。四、實(shí)踐創(chuàng)作題(本題共1小題，共32分)分)(2)明確創(chuàng)作形式(如繪畫、手工、漫畫等),并說明選擇該形式的原因。(5分)(3)簡(jiǎn)述創(chuàng)作思路，包括表現(xiàn)內(nèi)容、技法運(yùn)用、色彩搭配等(需體現(xiàn)至少兩個(gè)單元的核心知識(shí)點(diǎn))。(14分)(4)說明作品想要表達(dá)的情感或主題思想。(10分)一、選擇題(每小題2分，共30分)二、填空題(每空1分，共20分)16.細(xì)節(jié)刻畫；神態(tài)描繪(答案合理即可)17.近大遠(yuǎn)?。惶搶?shí)結(jié)合(答案合理即可)18.創(chuàng)意；實(shí)用；安全(答案合理即可)19.選材；裁剪；造型(答案合理即可)20.開頭；發(fā)展；高潮；結(jié)尾(答案合理即可)21.色彩；形狀(答案合理即可)22.制坯；繪紋；施釉(答案合理即可)23.蝴蝶；老鷹；金魚(答案合理即可)24.布料；碎布；卡紙(答案合理即可)25.主題；內(nèi)容；版面布局(答案合理即可)三、簡(jiǎn)答題(每小題6分，共18分)30.(1)基本步驟：①明確使用人群與需求；②構(gòu)思桌椅造型與尺寸；③繪制設(shè)計(jì)草圖；④選擇材料制作原型；⑤修改優(yōu)化。(4分，答對(duì)關(guān)鍵步驟即可)(2)關(guān)鍵因素：①實(shí)用性(如尺寸適配人體、承重能力);②美觀性(如造型、色彩搭配);③材料安全性。(2分，答對(duì)2點(diǎn)即可)果。(4分)(2)實(shí)例：重復(fù)的美——教室的課桌椅排列、地磚圖案；漸變的美——天空從淺藍(lán)到深藍(lán)的色彩變化、樓梯的臺(tái)階高度變化。(2分，各舉1例即可)32.(1)表現(xiàn)形式：繪畫(水彩、彩鉛等)、手抄報(bào)、漫畫、手工裝置等。(2分)(2)核心思路：①選材：選取地球環(huán)境相關(guān)元素(如藍(lán)天、綠地、動(dòng)物、情感：傳遞熱愛地球、踐行環(huán)保的理念，呼吁大家守護(hù)家園。(4分，思路清晰即可)五、實(shí)踐創(chuàng)作題(共32分)29.(1)主題契合度(3分):緊扣“我心中的美好家鄉(xiāng)”主題，體現(xiàn)家鄉(xiāng)的(2)創(chuàng)作形式及原因(5分):示例：選擇繪畫形式。原因：繪畫能直觀展靈活，適合五年級(jí)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，能結(jié)合多個(gè)單元的繪畫技法。(形式合理，原因闡述清晰即可得分)(3)創(chuàng)作思路(14分):①表現(xiàn)內(nèi)容：畫面主體繪制家鄉(xiāng)的標(biāo)志性場(chǎng)景(如長(zhǎng)長(zhǎng)的小路、高高低低的房子、家鄉(xiāng)的公園),融入家鄉(xiāng)的特色元素(如特產(chǎn)、民俗),添加人物活動(dòng)場(chǎng)景(如散步的村民、玩耍的孩子),展現(xiàn)家鄉(xiāng)的生機(jī)。(5細(xì)致刻畫建筑細(xì)節(jié)與人物神態(tài)，增強(qiáng)畫面生動(dòng)性。(6分)③色彩搭配：選用明亮、溫暖的色彩(如綠色、黃色、橙色),體現(xiàn)家鄉(xiāng)的溫馨與美好；合理搭配色彩層次，使畫面和諧富有感染力。(3分)(需體現(xiàn)至少2個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)，思路清晰即可得分)(4)情感與主題思想(10分):示例：作品想要表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)深深的熱愛與 (情感真摯，主題明確即可得分)一、選擇題(每小題2分，共30分)二、填空題(每空1分，共20分)16.五官；肢體(答案合理即可)17.畫面；兒歌內(nèi)容(答案合理即可)18.形狀；顏色(答案合理即可)19.中鋒；側(cè)鋒；焦墨；淡墨(答案合理即可)20.正直；奸詐(答案合理即可)21.繪畫；剪紙；貼畫(答案合理即可)22.紙條；繩線；藤條(答案合理即可)23.比例；位置(答案合理即可)24.款式；色彩；圖案(答案合理即可)25.繪畫；手抄報(bào)(答案合理即可)三、簡(jiǎn)答題(每小題6分，共18分)30.(1)基本步驟：①構(gòu)思主題，確定創(chuàng)作內(nèi)容；②收集合適的材料；③對(duì)材料進(jìn)行裁剪、整理；④將材料按構(gòu)思粘貼組合；⑤細(xì)節(jié)裝飾，完成作品。(4分，答對(duì)關(guān)鍵步驟即可)(2)材料：彩紙、樹葉、廢舊布料、瓶蓋等。(2分，答對(duì)2種即可)31.(1)區(qū)別：①工具不同：水墨畫用毛筆、宣紙、墨汁；彩鉛畫用彩鉛、次豐富，更側(cè)重寫實(shí)。(4分)(2)獨(dú)特魅力：水墨畫的筆墨變化豐富，能展現(xiàn)出靈動(dòng)、含蓄的藝術(shù)效 (2分)32.①能發(fā)揮每個(gè)人的創(chuàng)意和特長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，讓作品更豐富；②培養(yǎng)的想法，在合作中共同進(jìn)步。(6分，答對(duì)3點(diǎn)即可，言之有理即可得分)六、實(shí)踐創(chuàng)作題(共32分)29.(1)主題契合度(3分):緊扣“快樂的校園生活”主題，體現(xiàn)校園生活(2)創(chuàng)作形式及原因(5分):示例：選擇繪畫形式。原因：繪畫表現(xiàn)手法原因闡述清晰即可得分)(3)創(chuàng)作思路(14分):①表現(xiàn)內(nèi)容：畫面主體繪制同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)玩耍的場(chǎng)景(如跳繩、踢毽子),背景繪制教學(xué)樓、國(guó)旗臺(tái)等校園標(biāo)志性建筑，融入校園綠植、宣傳欄等元素，展現(xiàn)校園的熱鬧與美好。(5分)②技法運(yùn)用：運(yùn)用流可通過色彩疊加表現(xiàn)層次。(6分)③色彩搭配：選用明快、鮮艷的色彩，如紅有活力。(3分)(需體現(xiàn)至少2個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)，思路清晰、符合主題即可得分)(4)情感與主題思想(10分):示例：作品想要表達(dá)對(duì)校園生活的熱愛與彩，傳遞出積極向上、充滿活力的精神面貌，體現(xiàn)校園生活的美好與難忘。(情感真摯，主題明確，貼合創(chuàng)作內(nèi)容即可得分)2025年秋贛美版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)(上冊(cè))期末測(cè)試卷附答案(四)A.衣服的顏色B.人物的面部表情和姿態(tài)C.背景的復(fù)雜程度D.使用大遠(yuǎn)小、近寬遠(yuǎn)窄B.近小遠(yuǎn)大、近窄遠(yuǎn)寬C.一樣大小D.顏色漸變3.《高高低低的房子》屬于哪種繪畫題材?()A.靜物畫B.風(fēng)景畫(建筑風(fēng)景)C.人物畫D.動(dòng)物畫4.設(shè)計(jì)《未來的交通工具》時(shí)，我們應(yīng)重點(diǎn)考慮其()。A.只有外觀好看即可B.功能奇特、造型新穎且具有實(shí)用性C.模仿現(xiàn)在的汽車D.顏色6.《扎扎糊糊》是一種傳統(tǒng)的民間工藝，主要利用()的特性進(jìn)行造型。A.紙張的折疊B.織物的捆扎和染色(或紙漿的堆積)C.金屬的焊接D.7.《老礦燈》屬于“紅色記憶”主題，它象征著()。A.現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)B.艱苦奮斗的革命精神和光明的指引C.僅僅是一個(gè)照明工具D.沒有8.《春華秋實(shí)》一課中，表現(xiàn)秋天色彩的最佳色調(diào)是()。A.冷色調(diào)(如藍(lán)、紫)B.暖色調(diào)(如紅、橙、黃)C.黑白灰D.只有綠色9.《重復(fù)的美》和《漸變的美》屬于哪種藝術(shù)形式的表現(xiàn)?()A.音樂節(jié)奏B.視覺藝術(shù)中的形式美法則C.文學(xué)描寫D.舞蹈動(dòng)作10.《多姿多彩的風(fēng)箏》不僅是一種玩具，更是一種()。A.現(xiàn)代申子產(chǎn)品B.傳統(tǒng)的民間藝術(shù)品C.交通工具D.餐具二、填空題(每空2分，共20分)1.《崇敬的人》一課中，我們可以用、等方法來表現(xiàn)人物的特2.《長(zhǎng)長(zhǎng)的路》中，除了表現(xiàn)路面的透視，還可以通過添加等元素來增強(qiáng)畫面的空間感。3.《地球，我們的家園》這一主題，提醒我們要4.《熱線你我他》中的“熱線”通常指代,象征著溝通與聯(lián)系。5.制作《小書簽》時(shí)，常用的材料有_、絲帶等。6.《扎扎糊糊》工藝中，通過等手法創(chuàng)造出獨(dú)特的肌理效果。7.《老礦燈》的歷史背景通常與等艱苦環(huán)境下的勞動(dòng)或革命活動(dòng)相關(guān)。8.《畫畫美麗的自然景色》時(shí)，要注意景物的關(guān)系，使畫面層次分明。9.四格幽默漫畫的特點(diǎn)是通過個(gè)連續(xù)的畫面來講述一個(gè)簡(jiǎn)短的笑話或故事。10.彩陶和青銅器是中國(guó)古代和高度發(fā)展的產(chǎn)物，具有很高的藝術(shù)價(jià)值。1.畫《崇敬的人》時(shí)，只要畫得像照片一樣真實(shí)就是最好的。()2.《長(zhǎng)長(zhǎng)的路》只能畫筆直的路，不能畫彎曲的路。()3.《未來的交通工具》設(shè)計(jì)得越奇特越好，不需要考慮是否能實(shí)現(xiàn)。()4.《小書簽》的設(shè)計(jì)只需要好看，不需要考慮是否方便夾在書中。()5.《扎扎糊糊》是一種鍛煉動(dòng)手能力和創(chuàng)造力的手工活動(dòng)。()6.《老礦燈》作為歷史文物，承載著特定時(shí)代的記憶和精神。()7.《春華秋實(shí)》只能畫秋天的果實(shí)，不能畫春天的花朵。()8.《重復(fù)的美》是指完全相同的圖形按照一定的規(guī)律排列。()9.風(fēng)箏的制作只涉及繪畫，不涉及扎制骨架等工藝。()10.編輯《小小編輯部》主題內(nèi)容時(shí)，需要考慮圖文搭配和版面設(shè)計(jì)的美觀性。第Ⅱ卷實(shí)踐與應(yīng)用(共40分)四、簡(jiǎn)答題(每小題10分，共20分)1.請(qǐng)簡(jiǎn)述在《高高低低的房子》寫生或創(chuàng)作中，你是如何處理畫面的前后遮擋和空間透視關(guān)系的?2.結(jié)合《