福建廈門外代航運(yùn)發(fā)展有限公司招聘筆試題庫2026第1頁

福建廈門外代航運(yùn)發(fā)展有限公司招聘筆試題庫2026

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項(xiàng)中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、在快捷便利、落地?zé)o痕的共享召喚中，我們____________地讓渡出自己諸多的信息權(quán)益，許多現(xiàn)代數(shù)字信息采集技術(shù)正大規(guī)模地應(yīng)用于

各種生活場景。在資本____________的“數(shù)字圈地”中，往昔遮蓋嚴(yán)密的個人隱私保護(hù)之幕被一一洞穿，公民信息被無度侵奪的“裸奔”現(xiàn)實(shí)讓

人____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．悄無聲息無以復(fù)加談虎色變

B．身不由己堂而皇之噤若寒蟬

C．渾然不覺肆無忌憚觸目驚心

D．陰錯陽差變本加厲心有余悸

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)對于信息權(quán)益的讓渡是不知不覺的，或者是被迫的意思。A項(xiàng)“悄無聲息”指沒

有聲音或聲音很輕，B項(xiàng)“身不由己”指身體不由自己作主，C項(xiàng)“渾然不覺”指毫無察覺的樣子，均能體現(xiàn)不知不覺或者被迫的

意思，符合文意，保留。D項(xiàng)“陰錯陽差”比喻由于偶然因素而造成了差錯，由后文“許多現(xiàn)代數(shù)字信息采集技術(shù)正大規(guī)模地應(yīng)

用于各種生活場景”可知，信息權(quán)益的讓渡并不是由于偶然的因素，而是由于社會的共性，不符合語境，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處所填成語形容資本擴(kuò)張。B項(xiàng)“堂而皇之”形容公然而毫不掩飾的，C項(xiàng)“肆無忌憚”指任意妄

為，毫無顧忌、畏懼，均符合文意，保留。A項(xiàng)“無以復(fù)加”指程度達(dá)到了頂點(diǎn)，文段并未體現(xiàn)出資本“數(shù)字圈地”的程度達(dá)到了

頂點(diǎn)，用在此處程度過重，排除。

第三空，由前文“個人隱私保護(hù)之幕被一一洞穿”和“‘裸奔’現(xiàn)實(shí)”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)感到害怕的意思。C項(xiàng)“觸目驚

心”指看到某種嚴(yán)重的情況引起內(nèi)心的震動，能體現(xiàn)感到害怕的意思，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“噤若寒蟬”形容受到壓制不敢作

聲，文段并未體現(xiàn)出人們不敢作聲的意思，不符合語境，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《走出互聯(lián)網(wǎng)莽莽叢林》

2、從現(xiàn)存的劇本可以看出，元雜劇的創(chuàng)作已經(jīng)趨于成熟，是十分精致的文藝創(chuàng)作。首先，元雜劇在內(nèi)容上征用了大量在民間流傳已久的故事，

也反映了當(dāng)時的社會現(xiàn)實(shí)生活，在素材的來源上十分廣泛。其次，元雜劇角色被分為旦、末、凈、雜，這些角色之間分工明確，并被予以高度

象征化和藝術(shù)化的表現(xiàn)。最后，元雜劇的文辭非常優(yōu)美，繼承了唐詩宋詞的抒情性，同時又予以通俗化的表現(xiàn)，通過唱和說白結(jié)合的方式推進(jìn)

敘事，“曲白相生”之間將作者的情感傾注其中。例如，《夢華錄》的原著關(guān)漢卿的《救風(fēng)塵》中，主要講述的是趙盼兒救宋引章的故事，雜劇中

的趙盼兒體現(xiàn)了女性的智慧和勇氣，高度集中的情節(jié)編織體現(xiàn)了強(qiáng)烈的戲劇張力。

這段文字意在說明：

A．創(chuàng)作日趨成熟且優(yōu)良是元雜劇的特征

B．在文辭上下功夫是元雜劇創(chuàng)作的關(guān)鍵

C．元雜劇是中國戲曲藝術(shù)發(fā)展成熟的標(biāo)志

D．文藝創(chuàng)作應(yīng)兼顧現(xiàn)實(shí)生活與藝術(shù)表現(xiàn)

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段開篇指出元雜劇的創(chuàng)作已經(jīng)趨于成熟，而且是十分精致的文藝創(chuàng)作，后文通過“首先”“其次”“最后”三方面進(jìn)行了具體的解

釋說明，尾句又通過“例如”針對開篇的觀點(diǎn)進(jìn)行舉例論證，故文段為總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)元雜劇的創(chuàng)作已經(jīng)趨于成熟，且十

分精良，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“文辭”對應(yīng)解釋說明的部分內(nèi)容，非重點(diǎn)，且表述片面，排除；

C項(xiàng)，“中國戲曲藝術(shù)發(fā)展成熟的標(biāo)志”文段并未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“文藝創(chuàng)作應(yīng)······”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《從<夢華錄>看古人市井文化——風(fēng)靡一時的元雜劇》

3、眾所周知，“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展是一個動態(tài)化的過程，但是目前高校“網(wǎng)絡(luò)+教育”思想政治教育模式中互聯(lián)網(wǎng)交流學(xué)習(xí)平臺無法實(shí)現(xiàn)實(shí)時共享與

互動的水平，還存在溝通不暢與通訊受阻的問題。在此背景下，加強(qiáng)高校“網(wǎng)絡(luò)+教育”思想政治教育平臺的建設(shè)不僅是解決這種問題的重要途

徑，更是“網(wǎng)絡(luò)+教育”模式下思想政治教育方法體系構(gòu)建的重要策略之一。只有通過建設(shè)良好的“網(wǎng)絡(luò)+教育”平臺，構(gòu)建真正意義上的開放、互

動、溝通、資源共享的交流平臺，才能更好地增強(qiáng)師生之間的互動交流，使得教師能夠及時得到教學(xué)反饋，滿足學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)需求。

文中畫橫線處“這種問題”指的是互聯(lián)網(wǎng)交流學(xué)習(xí)平臺：

A．無法實(shí)現(xiàn)實(shí)時共享導(dǎo)致溝通不暢

B．無法滿足教師及時獲取反饋的需求

C．實(shí)時交互共享水平有限，溝通受阻

D．無法實(shí)現(xiàn)真正的網(wǎng)絡(luò)化和動態(tài)化

《正確答案》

C

《專家解析》

畫橫線部分為指代詞，指代前文，重點(diǎn)關(guān)注前文內(nèi)容。文段開篇介紹“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展是一個動態(tài)化的過程，然后通過轉(zhuǎn)折

詞“但是”引出問題，即互聯(lián)網(wǎng)交流學(xué)習(xí)平臺無法實(shí)現(xiàn)實(shí)時共享與互動的水平，還存在溝通不暢與通訊受阻的問題，故“這種問

題”應(yīng)指代這兩方面的問題，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，強(qiáng)加因果，文段介紹的這兩方面為并列的問題，排除；

B項(xiàng)，對應(yīng)尾句內(nèi)容，為指代詞后的內(nèi)容，并非指代對象，排除；

D項(xiàng)，“無法實(shí)現(xiàn)真正的網(wǎng)絡(luò)化”文段未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《探索“網(wǎng)絡(luò)+教育”模式下思想政治教育方法體系的構(gòu)建策略》

4、增進(jìn)對黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同，首先要認(rèn)同馬克思主義。正是有了馬克思主義的指導(dǎo)，中國革命、建設(shè)和改革才有了科學(xué)的方法指引，中

國共產(chǎn)黨人才有了鮮明的政治靈魂，中國人民才有了強(qiáng)大的精神引領(lǐng)和__________。學(xué)好用好黨的創(chuàng)新理論是堅(jiān)定理想信念的基石，信仰信

念不是____________，思想堅(jiān)定更不能流于口頭表態(tài)，而要建立在深厚的理論修養(yǎng)基礎(chǔ)上。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．試金石海市蜃樓

B．頂梁柱坐而論道

C．主心骨空中樓閣

D．拓荒牛徒托空言

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，橫線處所在句子與前文構(gòu)成相同句式引導(dǎo)的并列，形容“馬克思主義的指導(dǎo)”對“中國人民”精神層面的重要作用。B

項(xiàng)“頂梁柱”指起非常重要作用的人或事物，比喻起主要作用的骨干力量，C項(xiàng)“主心骨”指可以倚仗、作為憑借或起核心作用的

人或事物，均符合文意，保留。A項(xiàng)“試金石”現(xiàn)在常用來比喻可靠的考驗(yàn)人的方法，也指對事物的可靠的檢驗(yàn)方法和依據(jù)，D

項(xiàng)“拓荒?！敝赋钥嗄蛣冢细蓪?shí)干，不空談，重行動，是改革開放中創(chuàng)業(yè)者的象征，均與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“不是······而要”可知，橫線處所在句子與“建立在深厚的理論修養(yǎng)基礎(chǔ)上”意思相反，C項(xiàng)“空中樓閣”指虛幻的事

物或脫離實(shí)際的空想，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“坐而論道”指口頭說說，不見行動，側(cè)重空談大道理不行動，與文意不符，排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】《加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝凝心聚力奮進(jìn)新征程》

5、隨著各種偵察手段的不斷演進(jìn)，可視偵察、紅外偵察、雷達(dá)偵察等“”，現(xiàn)代坦克在戰(zhàn)場上越來越難以藏身。對此，現(xiàn)代坦克當(dāng)然不

會“”。在講求“發(fā)現(xiàn)即摧毀”的現(xiàn)代戰(zhàn)場上，坦克必須實(shí)現(xiàn)對偵察手段的“免疫”，見招拆招，，讓對手對自己龐大的身軀“視若無

睹”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．齊頭并進(jìn)束手就擒對癥下藥

B．大顯身手自暴自棄見機(jī)行事

C．虎視眈眈坐以待斃有的放矢

D．明察秋毫知難而退多管齊下

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)前文“各種偵察手段的不斷演進(jìn)，可視偵察、紅外偵察、雷達(dá)偵察”和后文“現(xiàn)代坦克在戰(zhàn)場上越來越難以藏身”可

知，各種偵察手段的發(fā)展導(dǎo)致坦克很難不被發(fā)現(xiàn)，故橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出偵察能力強(qiáng)勁的語義，B項(xiàng)“大顯身手”形容充分

地顯示出本領(lǐng)和才能，符合文意，保留；C項(xiàng)“虎視眈眈”意思是像老虎那樣兇狠地盯著，形容心懷不善，伺機(jī)攫取，此處由于

雙引號可表形象化表達(dá)，將各種偵察手段擬人化，對坦克心懷不善，符合文意，且“視”和“偵察”前后呼應(yīng)，保留。A項(xiàng)“齊頭并

進(jìn)”形容有幾個事情或一個事情多方面不分先后地同時進(jìn)行，D項(xiàng)“明察秋毫”側(cè)重強(qiáng)調(diào)任何細(xì)小的事物都能看得很清楚，后多

形容人能洞察事理，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)橫線前指代詞“此”，指代前文各種偵察手段不斷演進(jìn)導(dǎo)致坦克難以藏身的狀況，以及后文“見招拆招”可知，面對

如此情況，坦克需要想解決辦法，而不能放棄隱藏，又因橫線前出現(xiàn)否定詞“不會”，故橫線處所填成語需體現(xiàn)出放棄抵抗的

語義，C項(xiàng)“坐以待斃”指坐著等死，形容在極端困難中，不積極想辦法找出路，符合文意，保留。B項(xiàng)“自暴自棄”形容自己甘

心落后，不求上進(jìn)，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證。C項(xiàng)“有的放矢”比喻說話、做事有針對性，與前文“見招拆招”構(gòu)成并列，即坦克能有針對性地應(yīng)對各種偵

察招式，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】中國軍網(wǎng)《盤點(diǎn)現(xiàn)代坦克隱身技巧》

6、濕潤的山區(qū)，往往并不一定就是一個野蠻閉塞的化外之地。這樣的山區(qū)，山高聳，山重疊，但是水能切山，水能深入。因此船能進(jìn)入，物資

能交流，信息能交流，各種能量能循環(huán)。在古代社會，船是最常用的交通工具，有河流能行船的地方，就是有道路有交通網(wǎng)絡(luò)的地方，就是信

息最發(fā)達(dá)的地方。因此，我們不能被高大的山遮住了視野，看不到河流在各種物質(zhì)能量和信息流動中的作用。

這段文字意在闡明（）。

A．河流對濕潤山區(qū)發(fā)展的重要作用

B．濕潤山區(qū)的物資、能量和信息流動

C．船是濕潤山區(qū)重要的交通工具

D．濕潤山區(qū)山路和水路形成交通網(wǎng)絡(luò)

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段開篇引出“濕潤的山區(qū)”話題，指出濕潤的山區(qū)并不是閉塞之地，后對此進(jìn)行解釋說明，指出有河流存在，就能通過船只

進(jìn)行對外交流溝通。尾句通過“因此”進(jìn)行總結(jié)，指出在“濕潤的山區(qū)”我們也可以通過河流與山外進(jìn)行物質(zhì)能量的互通。故文段

為分總結(jié)構(gòu)，尾句結(jié)論為文段重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)河流對于濕潤山區(qū)的重要作用，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“物資、能量和信息流動”并非文段強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，重點(diǎn)在于“流動”的方式、手段，即河流，選項(xiàng)表述偏離文段重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，文段核心話題為“河流”并非“船只”，主題詞偷換，且文段并非僅強(qiáng)調(diào)河流的“交通工具”作用，主要強(qiáng)調(diào)的是各方面的對

外溝通，選項(xiàng)表述錯誤，排除；

D項(xiàng)，“山路”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為A。

7、下列各項(xiàng)中對修辭手法所作的說明，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．“油蛉在這里低唱，蟋蟀在這里彈琴?！边@里運(yùn)用了比擬的手法。

B．“山舞銀蛇，原馳蠟象?！边@里運(yùn)用了比喻的手法。

C．“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。”這里運(yùn)用了雙關(guān)的手法。

D．“突然，從海底傳來一聲轟響，右前方的海面上沖起幾十米高的水柱，像寶塔一樣兀立在海面上。”這里運(yùn)用了

夸張的手法。

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)正確，把油蛉、蟋蟀當(dāng)作人來寫，賦予它們?nèi)说男袨椋瑸閿M人的手法。B項(xiàng)正確，該句將“雪山”、“雪原”比作“銀蛇”“蠟

象”，運(yùn)用了比喻的手法。C項(xiàng)正確，“晴”同“情”，為雙關(guān)。D項(xiàng)錯誤，“像寶塔一樣兀立在海面上”將幾十米高的水柱比作寶

塔，該句運(yùn)用的是比喻的手法而非夸張的手法。

8、相比龐大的現(xiàn)實(shí)需求，養(yǎng)老服務(wù)人才規(guī)模不足，年輕人才更是________。從實(shí)際情況看，擴(kuò)大養(yǎng)老服務(wù)人才供給，可以在“進(jìn)得來”“留得

住”上多下功夫。一方面要持續(xù)________養(yǎng)老服務(wù)人才培養(yǎng)體系，擴(kuò)大培養(yǎng)規(guī)模，形成高效的人才輸送渠道；另一方面要進(jìn)一步增強(qiáng)從業(yè)人員

的職業(yè)認(rèn)同感，________從業(yè)人員成長成才、干事創(chuàng)業(yè)動力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．珍貴建立釋放

B．匱乏完善調(diào)動

C．稀缺健全激發(fā)

D．搶手創(chuàng)建發(fā)揮

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“年輕人才”，且根據(jù)“更”可知，橫線處所填詞語比“不足”程度更重，體現(xiàn)年輕人才的缺乏，A項(xiàng)“珍貴”指珍愛，

重視或貴重，寶貴，B項(xiàng)“匱乏”指缺乏，貧乏，困乏，C項(xiàng)“稀缺”指稀少，短缺，均與“年輕人才”搭配恰當(dāng)，且比“不足”程度更

重，符合文意，保留。D項(xiàng)“搶手”指（貨物等）很受歡迎，人們爭先購買，無法體現(xiàn)缺乏之意，排除。

第二空，搭配“體系”，B項(xiàng)“完善”指使趨于完美，C項(xiàng)“健全”指使完善、使完備，均與“體系”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“建立”指興

建、建設(shè)，側(cè)重從無到有，由“持續(xù)”“擴(kuò)大培養(yǎng)規(guī)?！笨芍B(yǎng)老服務(wù)人才培養(yǎng)體系之前就有，需要使其更完備，而不是從無到

有，不符合文意，排除。

第三空，搭配“動力”，C項(xiàng)“激發(fā)”指刺激引發(fā)，與“動力”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“調(diào)動”指更動（位置、用途等），與“動力”搭配

不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《拳拳敬老心暖暖夕陽紅（暖聞熱評）》

9、雷電一旦擊中人或生產(chǎn)設(shè)備，就會造成生命和財產(chǎn)的重大損失，因此電網(wǎng)行業(yè)把防雷技術(shù)和防雷裝置作為安全防護(hù)體系的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。為

了保證防雷效果，傳統(tǒng)的防雷裝置安裝得越來越密集，進(jìn)而導(dǎo)致防雷裝置占用了許多土地資源，而氣象多普勒雷達(dá)、大氣電場強(qiáng)度儀等設(shè)備，

由于受制于客觀條件，也不能精確預(yù)報雷電的發(fā)生。為此我國電網(wǎng)工程師提出動態(tài)防雷技術(shù)，通過研制高精度雷電探測裝置，搭建智能化防雷

系統(tǒng)，預(yù)測雷電并超前預(yù)警，最大化降低雷電危害。就“智能電網(wǎng)動態(tài)防雷系統(tǒng)”而言，在其運(yùn)行的5年中，成功預(yù)警并避免了我國蘇州地區(qū)30余

起電網(wǎng)事故，挽回經(jīng)濟(jì)損失超1億元，其帶來的防雷效果意味著我國在動態(tài)防雷技術(shù)上實(shí)現(xiàn)“領(lǐng)跑”，走在了世界最前列。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

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福建廈門外代航運(yùn)發(fā)展有限公司招聘筆試題庫2026第5頁

A．動態(tài)防雷技術(shù)為電網(wǎng)織就新型“避雷衣”

B．防雷技術(shù)和防雷裝置為電網(wǎng)“遮風(fēng)擋雨”

C．動態(tài)防雷——世界防雷技術(shù)的“馬前卒”

D．動態(tài)防雷技術(shù)為電網(wǎng)行業(yè)插上騰飛翅膀

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇指出電網(wǎng)行業(yè)把防雷技術(shù)和防雷裝置作為安全防護(hù)體系的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一，隨后介紹傳統(tǒng)的防雷裝置存在一些弊端，

后文闡述動態(tài)防雷技術(shù)能預(yù)測雷電并超前預(yù)警，最大化降低雷電危害，尾句通過介紹“智能電網(wǎng)動態(tài)防雷系統(tǒng)”的防雷效果印

證前文觀點(diǎn)，故文段重在強(qiáng)調(diào)動態(tài)防雷技術(shù)可預(yù)測雷電并超前預(yù)警，降低雷電危害，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“防雷技術(shù)和防雷裝置”為背景介紹部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且“遮風(fēng)擋雨”相較于A項(xiàng)“避雷衣”表述不明確，排除；

C項(xiàng)，“馬前卒”意為毫無目的地為人奔走效力，一般為貶義，與文段感情色彩不符，排除；

D項(xiàng)，文段重在強(qiáng)調(diào)動態(tài)防雷技術(shù)的防雷效果，“插上騰飛翅膀”偏離文段核心話題，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《動態(tài)防雷技術(shù)為電網(wǎng)織就新型“避雷衣”》

10、文藝評論要倡導(dǎo)說真話、講道理?！癬___________”不是良好的批評生態(tài)，“一評就跳，一評就罵”同樣不是衡文論藝的正常氛圍。批評的

品格在于____________，應(yīng)當(dāng)像鏡子一般使作者的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)呈現(xiàn)出來。評論家要成為作家藝術(shù)家的良師，也要成為諍友；既要有圍爐夜話

式的交流，____________的討論，又要秉筆直書、公道直言，好處說好，不足處說不足；既不“棒殺”，也不“捧殺”，既不“亂罵”，也不“亂

捧”。只有這樣，文藝批評才有公信力和影響力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．一團(tuán)和氣實(shí)事求是推心置腹

B．和顏悅色適可而止開誠布公

C．阿諛奉承有的放矢以德服人

D．和風(fēng)細(xì)雨不偏不倚循循善誘

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“文藝評論要倡導(dǎo)說真話、講道理”“······不是良好的批評生態(tài)，······同樣不是”可知，橫線處體現(xiàn)沒有說真話，

并與“一評就跳，一評就罵”意思相反，側(cè)重形容批評方式不具備攻擊性，該批評的不批評。A項(xiàng)“一團(tuán)和氣”形容態(tài)度和藹可

親，能夠體現(xiàn)出為了和氣而不指出問題，C項(xiàng)“阿諛奉承”指諂媚、討好，均符合文意，保留。B項(xiàng)“和顏悅色”指和藹喜悅的神

色，和藹可親的面色，與“批評生態(tài)”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“和風(fēng)細(xì)雨”比喻說話、做事的方式方法溫和而不粗暴，文段的意思

為沒有說真話，而不是指說話的方式溫和，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“像鏡子一般”可知，橫線處側(cè)重客觀真實(shí)反映現(xiàn)實(shí)情況。A項(xiàng)“實(shí)事求是”指按照實(shí)際情況辦事，不夸大不縮小，

符合文意，保留。C項(xiàng)“有的放矢”比喻說話做事有針對性，無法對應(yīng)“像鏡子一般”，排除。

第三空，代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“推心置腹”比喻以真心待人，在文段中指能夠真誠、理性地展開討論，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】高考語文

11、持續(xù)推動“雙減”落地，構(gòu)建良好的教育生態(tài)，助力青少年健康成長，____________________。優(yōu)質(zhì)教育資源廣泛覆蓋，縮小城鄉(xiāng)、區(qū)

域特別是同一區(qū)域校際差異，讓每一個學(xué)生都能在校內(nèi)享受到公平、優(yōu)質(zhì)的教育資源，是“雙減”穩(wěn)步推進(jìn)的重要基礎(chǔ)。通過深入推進(jìn)校長、教師

輪崗交流，對優(yōu)質(zhì)師資進(jìn)行高效率調(diào)配；積極推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)、學(xué)區(qū)化治理和城鄉(xiāng)學(xué)校共同體建設(shè)，盡可能擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)校的輻射范圍；做強(qiáng)做

優(yōu)免費(fèi)線上學(xué)習(xí)服務(wù)，提供高質(zhì)量的線上學(xué)習(xí)資源。惟其如此，才能為“雙減”筑牢基礎(chǔ)，發(fā)揮政策更大效應(yīng)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．要對優(yōu)質(zhì)師資進(jìn)行高效率調(diào)配

B．還需要大力提高課堂教學(xué)質(zhì)量

C．應(yīng)繼續(xù)大力推進(jìn)教育均衡發(fā)展

D．應(yīng)真正將不必要的負(fù)擔(dān)減下來

編號：934688ff63e496031ba43088d9365915福建廈門外代航運(yùn)發(fā)展有限公司招聘筆試題庫2026

福建廈門外代航運(yùn)發(fā)展有限公司招聘筆試題庫2026第6頁

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，需要結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。文段開篇引出推動“雙減”落地的話題，后文先指出讓每一個學(xué)生都能在

校內(nèi)享受到公平、優(yōu)質(zhì)的教育資源，是穩(wěn)步推進(jìn)“雙減”的基礎(chǔ)，隨后介紹推進(jìn)校長、教師輪崗交流及擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)校的輻射范

圍等多方面的措施，能讓“雙減”政策發(fā)揮更大效應(yīng)，故橫線處句子需要圍繞優(yōu)質(zhì)教育資源廣泛覆蓋的話題展開，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“優(yōu)質(zhì)師資”只是“優(yōu)質(zhì)教育資源”的一部分，僅能對應(yīng)后文部分內(nèi)容，表述片面，排除；

B項(xiàng)，“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”與后文“享受到公平、優(yōu)質(zhì)的教育資源”話題不一致，銜接不當(dāng)，排除；

D項(xiàng)，該項(xiàng)論述的是“雙減”的目的，與后文銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“雙減”也需做好教育管理“加法”》

12、為了更好地利用季節(jié)、合理使用土地，實(shí)現(xiàn)生物互利作用最大化和生物互害作用最小化，尋求多樣生物之間的最佳生態(tài)關(guān)系，在有限的耕

地上實(shí)現(xiàn)最大的產(chǎn)出，中國古代勞動人民發(fā)明了輪作復(fù)種、間作套種、多熟種植等多種種植制度。內(nèi)蒙古敖漢旱地農(nóng)業(yè)系統(tǒng)是以小米為主要農(nóng)

作物，兼顧糜黍、蕎麥、高粱、黑瓜籽、雜豆等雜糧旱地作物，實(shí)行條播、輪作倒茬、間作套種等傳統(tǒng)耕作方式的典型代表。這種耕種方式，

在2020年11月入選為“全球減貧案例征集活動”的最佳案例，為世界減貧貢獻(xiàn)了中國人的農(nóng)耕智慧。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．辨土肥田，因地制宜

B．適時和土，用地養(yǎng)地

C．順勢而為，輪作復(fù)種

D．因勢利導(dǎo)，潤澤良田

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇指出中國古代勞動人民為了更好地利用季節(jié)、土地，發(fā)明了輪作復(fù)種、間作套種、多熟種植等多種種植制度，接下

來通過內(nèi)蒙古敖漢旱地農(nóng)業(yè)系統(tǒng)進(jìn)行舉例說明。故文段為總分結(jié)構(gòu)，主要強(qiáng)調(diào)要在相應(yīng)的耕作季節(jié)及時處理土地，根據(jù)耕作

物特點(diǎn)采取不同的種植方式，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“辨土肥田，因地制宜”意思是要能夠辨別土壤類型和肥力狀況，根據(jù)不同田地的特點(diǎn)選擇耕作物，文段并未提及“辨別

土壤類型和肥力狀況”，無中生有，排除；

C項(xiàng)，“輪作復(fù)種”僅為多種種植制度的其中一種，表述片面，排除；

D項(xiàng)，“因勢利導(dǎo)，潤澤良田”意思是順著地形、地理趨勢加以引導(dǎo)水資源、灌溉土壤，文段并未提及如何“灌溉土壤”，無中生

有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)中的農(nóng)耕智慧》

13、意大利地處歐亞大陸和非洲大陸板塊的擠壓帶上，因此境內(nèi)活火山較多。頻繁爆發(fā)的火山給意大利人帶來了豐厚的______——可作為優(yōu)質(zhì)

膠凝材料的火山灰。這種______的自然條件使古羅馬人利用火山灰發(fā)明了自然混凝土。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．收獲天造地設(shè)

B．回報應(yīng)有盡有

C．財富舉世無雙

D．饋贈得天獨(dú)厚

《正確答案》

D

《專家解析》

AB兩項(xiàng)錯誤，第一空，“收獲”、“回報”應(yīng)和“付出”對應(yīng)，前文沒有關(guān)于“付出”的內(nèi)容。第二空，火山灰并不是只有意大利才

有，“舉世無雙”不合適。因此D項(xiàng)正確。

14、傳統(tǒng)村落的保護(hù)與開發(fā)需將目光放長遠(yuǎn)，多從的視角出發(fā)，重視當(dāng)?shù)厝罕娨庠概c態(tài)度及生活質(zhì)量。激勵村民積極參與傳統(tǒng)村落的保護(hù)行

動，還要注重聽廣大游客的真實(shí)反饋，及時回應(yīng)大眾物質(zhì)精神需求，從而打造更宜居宜游的村落“新顏”。

編號：934688ff63e496031ba43088d9365915福建廈門外代航運(yùn)發(fā)展有限公司招聘筆試題庫2026

福建廈門外代航運(yùn)發(fā)展有限公司招聘筆試題庫2026第7頁

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．系統(tǒng)思維

B．以人為本

C．換位思考

D．文化傳承

《正確答案》

B

《專家解析》

該空搭配“視角”，根據(jù)后文“重視當(dāng)?shù)厝罕娨庠浮笨芍摽找w現(xiàn)從人民群眾的視角考慮。B項(xiàng)，“以人為本”指以民眾為根

本，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“系統(tǒng)思維”指把事物當(dāng)作一個整體加以思考的思維方式；C項(xiàng)，“換位思考”指設(shè)身處地地為他人著想；D項(xiàng)，“文化傳

承”是指將一代人的文化、知識、價值觀念和傳統(tǒng)習(xí)俗等有意識地傳遞給下一代的過程，均未體現(xiàn)重視人民群眾之意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《如何讓鄉(xiāng)愁有鄉(xiāng)可尋》

15、英烈們的偉大精神和崇高品格，________著跨越時空的精神力量，感動、教育、激勵著每個時代的中華兒女，值得每個時代的中華兒女

崇尚與敬仰。在每個關(guān)鍵的歷史時刻，他們____________，毅然為了國家、民族的利益，放棄了個人的安危乃至生命；在最殘酷的戰(zhàn)場，他

們____________，展現(xiàn)出不被敵人所壓倒的英雄氣概。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．肩負(fù)以身作則大義凜然

B．承載舍生取義視死如歸

C．蘊(yùn)含克己奉公舍生忘死

D．凝聚殺身成仁永垂不朽

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，橫線處搭配“精神力量”，B項(xiàng)“承載”指承受裝載，C項(xiàng)“蘊(yùn)含”的意思是包含在內(nèi)，D項(xiàng)“凝聚”指聚集、積聚，均可以搭

配“精神力量”，保留。A項(xiàng)“肩負(fù)”指擔(dān)當(dāng)、擔(dān)負(fù)，主語多為實(shí)際的人或集體，且與“精神力量”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，橫線前“他們”指代英烈，且由后文“毅然為了國家、民族的利益，放棄了個人的安危乃至生命”可知，英烈們?yōu)榱藝?/p>

家、民族利益，不顧個人安危，B項(xiàng)“舍生取義”、D項(xiàng)“殺身成仁”均指為了正義犧牲生命，符合文意，保留。C項(xiàng)“克己奉公”比

喻一個人對自己要求嚴(yán)格，一心為公，無法體現(xiàn)對待“生死”的態(tài)度，排除。

第三空，橫線前“他們”同樣指代英烈，且由前后文可知，英烈們在最殘酷的戰(zhàn)場也無所畏懼。故橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出不

畏生死的英雄氣概，B項(xiàng)“視死如歸”形容對死無所畏懼，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“永垂不朽”指光輝的事跡和偉大的精神永遠(yuǎn)流

傳，不會磨滅，側(cè)重強(qiáng)調(diào)人死之后，后人對他們的紀(jì)念緬懷，不符合文意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓我們用行動賡續(xù)英烈精神》

16、關(guān)于“天鵝都是白色的”這一假說，通常我們應(yīng)該一只一只地調(diào)查天鵝的顏色。這種通過積累個別觀察來驗(yàn)證假說或推導(dǎo)出定律的方法稱

為“歸納法”。但基于歸納法的推論不能帶來可靠的正確性，哲學(xué)家波普提出了不依賴于歸納法的科學(xué)方法。他認(rèn)為，試圖證明假說是錯誤的才是

科學(xué)的研究。例如，即使只找到了一只黑天鵝，也能證明“天鵝都是白色的”這一假說是錯誤的。雖然基于歸納法的驗(yàn)證通常是不可靠的，但如果

證偽的話，則是可靠的。通過反復(fù)“設(shè)定一個用來解決問題的假說，尋找其反例來證偽假說，再設(shè)立新的假說······”，就可以進(jìn)行科學(xué)的研究。

哲學(xué)家波普意在說明：

A．“可靠性”才是科學(xué)的定義

B．“可證偽”才是科學(xué)的定義

C．“不可證偽”才是科學(xué)的定義

D．“不可歸納”才是科學(xué)的定義

《正確答案》

B

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福建廈門外代航運(yùn)發(fā)展有限公司招聘筆試題庫2026第8頁

《專家解析》

文段首句通過“天鵝都是白色的”假說引出“歸納法”的話題，然后通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)歸納法不能帶來可靠的正確性，隨后說明

哲學(xué)家波普提出了新的科學(xué)方法，即“試圖證明假說是錯誤的才是科學(xué)的研究”，后文通過黑天鵝進(jìn)行舉例論證前文觀點(diǎn)，尾

句進(jìn)一步論述通過證偽可以進(jìn)行科學(xué)的研究，故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是證明假說是錯誤的才是對于科學(xué)的定義，對應(yīng)B項(xiàng)。

A、D兩項(xiàng)，偏離文段核心話題，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)證明假說是錯誤的才是對于科學(xué)的定義，排除；

C項(xiàng)，“不可證偽”與文意相悖，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】百度文庫《所有的白天鵝都是白的——?dú)w納謬誤》

17、通過打造更多沉浸式、互動式、體驗(yàn)式消費(fèi)新場景，讓傳統(tǒng)文化____________融入消費(fèi)全過程，不僅能夠________消費(fèi)的廣度和深

度，也可以讓更多年輕人面對全球多樣化的文化沖擊，更真切地體會中華歷史文化的魅力，進(jìn)而增強(qiáng)民族__________，提升文化自信力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．易如反掌延長歸屬感

B．輕而易舉開拓榮譽(yù)感

C．自然而然拓寬自豪感

D．潛移默化延展認(rèn)同感

《正確答案》

D

《專家解析》

本題可從第二空入手，搭配“消費(fèi)的廣度和深度”，B項(xiàng)“開拓”、D項(xiàng)“延展”均與“消費(fèi)的廣度和深度”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“延

長”、C項(xiàng)“拓寬”均與“深度”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，根據(jù)“提升文化自信力”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)對自身文化的認(rèn)同，D項(xiàng)“認(rèn)同感”指人對自我及周圍環(huán)境有用或有價值的

判斷和評估，符合文段語境，保留。B項(xiàng)“榮譽(yù)感”側(cè)重榮譽(yù)，與文意無關(guān)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“潛移默化”指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不覺地起了變化，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《端午節(jié)：讓消費(fèi)拉動與文化傳承相得益彰》

18、①2016年，“二十四節(jié)氣”被正式列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄

②據(jù)專家介紹，早在春秋以前，人們已用土圭測日影的方法，測定了春分、秋分、夏至、冬至四大節(jié)氣

③《尚書·堯典》是有關(guān)測定春分、夏至、秋分、冬至?xí)r間的最早文獻(xiàn)

④《淮南子》中有關(guān)于二十四節(jié)氣的完整記載

⑤戰(zhàn)國時期，二十四節(jié)氣已經(jīng)出現(xiàn)，只是個別名稱位置不同

⑥二十四節(jié)氣主要形成于黃河流域，以觀察該區(qū)域的天象、氣溫、降水和物候的時序變化為基準(zhǔn)，作為農(nóng)耕社會生產(chǎn)生活的時間指南，逐步為

全國各地所采用，并為多民族所共享

將以上6個句子重新排序，最正確的一項(xiàng)是：

A．①⑥②⑤③④

B．②③⑤④⑥①

C．①③②④⑤⑥

D．⑥②③⑤④①

《正確答案》

D

編號：934688ff63e496031ba43088d9365915福建廈門外代航運(yùn)發(fā)展有限公司招聘筆試題庫2026

福建廈門外代航運(yùn)發(fā)展有限公司招聘筆試題庫2026第9頁

《專家解析》

對比選項(xiàng)，判斷首句。①句論述2016年“二十四節(jié)氣”被正式列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄，②句指

出春秋以前人們就能測定四大節(jié)氣，⑥句介紹二十四節(jié)氣的定義以及形成過程，按照時間順序，應(yīng)首先通過介紹二十四節(jié)氣

的概念，引入話題，再具體按照時間順序論述“春秋以前”以及“2016年”二十四節(jié)氣的發(fā)展?fàn)顩r，即先⑥句、再②句、后①

句，鎖定D項(xiàng)。

代入驗(yàn)證D項(xiàng)，⑥句首先論述二十四節(jié)氣的概念以及形成，引出話題，接著②句指出春秋以前人們就能測定四大節(jié)氣，③句

通過《尚書·堯典》（春秋戰(zhàn)國時期）中四大節(jié)氣的記載予以例證，⑤句接著論述戰(zhàn)國時期二十四節(jié)氣的發(fā)展?fàn)顩r，④句介紹

《淮南子》（西漢時期）中關(guān)于二十四節(jié)氣的記載，①句指出“2016年”“二十四節(jié)氣”納入非遺代表作名錄，整個文段按照時

間順序介紹二十四節(jié)氣的發(fā)展過程，符合邏輯，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】人民日報《時間留下腳印人間四季輪回》

19、請開始答題：

《媽媽咪呀！》以其源自ABBA樂隊(duì)的美妙音樂，和與原創(chuàng)音樂______的人性化獨(dú)創(chuàng)故事，引發(fā)了全球300多座城市4500萬觀眾的共鳴。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．若即若離

B．渾然天成

C．迥然不同

D．水乳交融

《正確答案》

D

《專家解析》

B項(xiàng)，渾然天成指某一事物完整不可分割，不能用來形容兩事物之間的關(guān)系。A項(xiàng)，若即若離只用于形容人跟人的關(guān)系。C

項(xiàng)，迥然不同形容相差得遠(yuǎn)，很明顯不一樣。D項(xiàng)正確，水乳交融比喻關(guān)系非常融洽或結(jié)合十分緊密?！秼寢屵溲剑　纺軌?/p>

引發(fā)很多觀眾的共鳴，說明這部作品的音樂和故事是緊密結(jié)合的，“水乳交融”符合文意。

20、由社會主義初級階段基本國情以及各方面不平衡不充分發(fā)展現(xiàn)狀所決定，實(shí)現(xiàn)共同富裕是一個長期且________的過程。共同富裕不是整

齊劃一的平均主義，不是“____________”“養(yǎng)懶人”，而是要通過共同努力、不懈奮斗，分階段、分步驟扎實(shí)推進(jìn)的共同富裕。多層面、多角

度地全面認(rèn)識和準(zhǔn)確理解共同富裕，才能防止____________和曲解誤讀。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．復(fù)雜劫富濟(jì)貧以偏概全

B．漫長抑強(qiáng)扶弱一葉障目

C．遙遠(yuǎn)扶危濟(jì)困以管窺天

D．艱巨坐享其成一概而論

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，由“且”引導(dǎo)并列關(guān)系可知，橫線處詞語與“長期”共同形容實(shí)現(xiàn)共同富裕的過程，根據(jù)前文可知，實(shí)現(xiàn)共同富裕的難度

很大，A項(xiàng)“復(fù)雜”、D項(xiàng)“艱巨”均能體現(xiàn)難度大之意，保留。B項(xiàng)“漫長”指時間或道路長得看不到盡頭，與“長期”語義重復(fù)，排

除；C項(xiàng)“遙遠(yuǎn)”指很遠(yuǎn)，一般搭配“距離”“地方”等，與“過程”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處成語應(yīng)該與“養(yǎng)懶人”的意思接近，A項(xiàng)“劫富濟(jì)貧”指奪取富人的財產(chǎn)，救濟(jì)窮人，符合文意，

保留。D項(xiàng)“坐享其成”指自己不出力，而享受別人取得的成果，雖然能表達(dá)懶人的意思，但是文段說的是養(yǎng)懶人，而非自己是

懶人，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“以偏概全”指片面地根椐局部現(xiàn)象來推論整體，得出錯誤的結(jié)論，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《汲取百年奮斗經(jīng)驗(yàn)扎實(shí)推進(jìn)共同富裕》

21、縱觀近來的綜藝界生態(tài)，我們看到節(jié)目類型更為多元創(chuàng)新了，主題定位更為正向積極了。從節(jié)目類型來看，前段時間主打流量、消費(fèi)，過

度娛樂化的養(yǎng)成、選秀類“霸屏”的現(xiàn)象，得到有效________。創(chuàng)作者打開思路，使節(jié)目創(chuàng)意得到有效________，重大主題類、社會類、文

化類、紀(jì)實(shí)類節(jié)目“井噴”。

編號：934688ff63e496031ba43088d9365915福建廈門外代航運(yùn)發(fā)展有限公司招聘筆試題庫2026

福建廈門外代航運(yùn)發(fā)展有限公司招聘筆試題庫2026第10頁

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．修復(fù)挖掘

B．矯正拓展

C．解決更新

D．改善加工

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，橫線前體現(xiàn)以前的綜藝節(jié)目類型有主打流量、消費(fèi)等現(xiàn)象，橫線后體現(xiàn)現(xiàn)在的綜藝創(chuàng)作者打開了思路，使綜藝節(jié)目

出現(xiàn)了正向的變化，故橫線處要體現(xiàn)節(jié)目類型出現(xiàn)的問題發(fā)生好轉(zhuǎn)之意，B項(xiàng)“矯正”指改正、糾正，C項(xiàng)“解決”指處理使有結(jié)

果，D項(xiàng)“改善”指使改變原有情況，使其向好的方向發(fā)展，均能體現(xiàn)發(fā)生好轉(zhuǎn)之意，保留。A項(xiàng)“修復(fù)”指修理使恢復(fù)完整，文

段并沒有“恢復(fù)”之意，排除。

第二空，搭配“節(jié)目創(chuàng)意”，根據(jù)后文“重大主題類······紀(jì)實(shí)類節(jié)目‘井噴’”可知，節(jié)目類型變多，B項(xiàng)“拓展”指在原有的基礎(chǔ)上，

增加新的東西，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“更新”指去掉舊的，新的產(chǎn)生，文段并沒有體現(xiàn)去掉以前的節(jié)目類型，只是在以前的基

礎(chǔ)上增加了新的類型，與文意不符，排除；D項(xiàng)“加工”指將成品或半成品再加以制造，使它成為新的或更精美的產(chǎn)品，文段未

體現(xiàn)在原來的類型基礎(chǔ)上再制造，而是增加了新的類型，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《綜藝節(jié)目以文化品位博觀眾口碑》

22、據(jù)稱愛因斯坦擔(dān)憂：“如果蜜蜂從地球上消失，人類將只能再存活四年。沒有蜜蜂，就沒有授粉，沒有植物，沒有動物，也就沒有人類。

”事實(shí)上，愛因斯坦從未如此預(yù)言。這個偽預(yù)言之所以風(fēng)行一時，說明蜜蜂被視為人類的一面鏡子和人類命運(yùn)的__________，具有反映、預(yù)見

人類命運(yùn)的功能。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．晴雨表

B．指南針

C．照妖鏡

D．定盤星

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線處詞語搭配“人類命運(yùn)”，根據(jù)“具有反映、預(yù)見人類命運(yùn)的功能”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)通過蜜蜂可以看出人類命運(yùn)的發(fā)

展變化，A項(xiàng)“晴雨表”比喻能及時反映事物變化的指示物，符合文意，當(dāng)選。

B項(xiàng)“指南針”比喻辨別正確方向的依據(jù)或指導(dǎo)行動的準(zhǔn)則，文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)“反映”，而非“辨別”“指導(dǎo)”，排除；C項(xiàng)“照妖鏡”比喻

借以看穿陰謀詭計(jì)的事物，與“人類命運(yùn)”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“定盤星”指桿秤上的第一個星，把秤砣掛在這里正好能與秤盤

上重量平衡，側(cè)重強(qiáng)調(diào)其穩(wěn)定全局的基礎(chǔ)性作用，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《跟蜜蜂學(xué)哲學(xué)》

23、“新文創(chuàng)”將文化元素與游戲開發(fā)、數(shù)字科技與經(jīng)典傳承糅合，讓傳統(tǒng)文化更加鮮活。新生代數(shù)字青年了解傳統(tǒng)文化最主要的渠道是網(wǎng)絡(luò)，

他們對外界有著開放的態(tài)度，更喜愛傳統(tǒng)文化與時尚元素的跨界出圈。面對當(dāng)今習(xí)慣數(shù)字化生存的年輕人，從網(wǎng)絡(luò)世界到實(shí)景體驗(yàn)，從影視游

戲到動漫綜藝，不論跨界聯(lián)名，或是主打粉絲效應(yīng)，文創(chuàng)平臺最需要把握的，應(yīng)該是借助多元媒介和營銷渠道實(shí)現(xiàn)對傳統(tǒng)文化的推廣，引導(dǎo)“網(wǎng)

生代”通過內(nèi)容與形式的融合，更好地了解傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的本質(zhì)，深刻地理解文化的底蘊(yùn)和內(nèi)涵，而不是以文化為“噱頭”，僅僅流于“云”游文化

的新鮮感，浮于觸達(dá)文化的快捷感。唯有這樣，“網(wǎng)生代”年輕人才能在數(shù)字生活中擁抱傳統(tǒng)，在興趣中增強(qiáng)對中國元素的文化自信。

通過這段文字，作者意在指出：

A．文創(chuàng)平臺應(yīng)以深化數(shù)字青年對傳統(tǒng)文化的理解為己任

B．“新文創(chuàng)”之所以火爆發(fā)展的社會原因和文化意義

C．文創(chuàng)平臺需拓展多元化的媒介和渠道傳播地域文化

D．“新文創(chuàng)”大大增強(qiáng)了“網(wǎng)生代”的傳統(tǒng)文化自信

編號：934688ff63e496031ba43088d9365915福建廈門外代航運(yùn)發(fā)展有限公司招聘筆試題庫2026

福建廈門外代航運(yùn)發(fā)展有限公司招聘筆試題庫2026第11頁

《正確答案》

A

《專家解析》

文段先從“新文創(chuàng)”本身和“數(shù)字青年”的角度分析了新文創(chuàng)有利于傳統(tǒng)文化在青年人中的傳播。接下來指出面對年輕人，文創(chuàng)平

臺應(yīng)該借助多元化手段實(shí)現(xiàn)對傳統(tǒng)文化的推廣，進(jìn)而使年輕人更好地了解傳統(tǒng)文化。尾句進(jìn)一步指出這樣做的效果。故文段

為分總分結(jié)構(gòu)，意在指出在“新文創(chuàng)”的發(fā)展背景中，文創(chuàng)平臺應(yīng)該重視傳統(tǒng)文化的推廣，強(qiáng)化“網(wǎng)生代”年輕人對傳統(tǒng)文化的理

解，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，文段重點(diǎn)在于指出文創(chuàng)平臺應(yīng)該怎么做，而非論述“新文創(chuàng)”火爆發(fā)展的社會原因和意義，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)文段所述“多元化的媒介和渠道”只是手段，文段強(qiáng)調(diào)要引導(dǎo)年輕人更好地理解傳統(tǒng)文化，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，文段沒有指出“新文創(chuàng)”已經(jīng)增強(qiáng)了“網(wǎng)生代”的傳統(tǒng)文化自信，無中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)文藝有創(chuàng)意，文化在打底》

24、絲綢之路連通了亞洲各國，各種文明在交流互鑒中互通有無、攜手前行，飲食是其中重要的一部分。人類從荒昧走向文明，學(xué)會馴化動植

物是成因之一；文明的發(fā)展與繁榮，則在于這種技藝的傳播與改進(jìn)。原產(chǎn)于西南亞的小麥和大麥沿東西向傳播，支撐起亞歐非無數(shù)個古典文

明；誕生于中國的稻米，至今仍哺育著世界近一半的人口；現(xiàn)在餐桌上常見的玉米、大豆、馬鈴薯、西紅柿、黃瓜等，都是從初始的馴化地沿

著貿(mào)易路線最終遍布全球的。換言之，。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．飲食的發(fā)展史與文明的發(fā)展史有著相同的脈絡(luò)

B．亞洲人民在飲食文明傳播方面做出了積極貢獻(xiàn)

C．世界各地的飲食中鐫刻著文明的印記

D．美食將亞洲乃至世界連成了一個整體

《正確答案》

A

《專家解析》

本題為語句填空題，橫線位于文段結(jié)尾且出現(xiàn)結(jié)論詞“換言之”，故橫線處所填句子應(yīng)對前文進(jìn)行總結(jié)。文段開篇提出飲食是

文明交流中的重要組成部分，緊接著通過分號引導(dǎo)的并列關(guān)系論述人類文明發(fā)展與馴化動植物之間的關(guān)系，并強(qiáng)調(diào)文明的發(fā)

展和繁榮在于馴化動植物這項(xiàng)技能的傳播與改進(jìn)，而后再通過并列關(guān)系，以小麥、大麥、稻米、玉米等內(nèi)容論述飲食與文明

之間的關(guān)系，且由尾句所提及的飲食的發(fā)展之路都是隨著馴化地遍布全球可知，飲食的發(fā)展也與文明的發(fā)展一樣，與馴化動

植物有關(guān)，故文段重點(diǎn)論述了飲食發(fā)展與文明發(fā)展具有相似性，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“亞洲人民”僅對應(yīng)并列結(jié)構(gòu)的其中一部分，表述片面，排除；

C項(xiàng)，文段重點(diǎn)論述了飲食發(fā)展與文明發(fā)展具有相似性，而非各地的飲食有文明的印記，偏離文段重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，未提及核心話題“文明”，與前文銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《舌尖心上文明滋味》

25、某公司的經(jīng)驗(yàn)充分顯示出，成功的行銷運(yùn)作除了有賴專門的行銷部門外，還需要有優(yōu)異的產(chǎn)品，精密的市場調(diào)研，更少不了專業(yè)的業(yè)務(wù)部

門、公關(guān)部門、擅長分析的財務(wù)部門以及物流后勤等部門的全力配合與支持。如果行銷部門獨(dú)強(qiáng)而其他部門弱，或是行銷部門與其他部門不

合，或是公司各部門無法有效地整合，都會讓行銷運(yùn)作無法順利有效地進(jìn)行，難以發(fā)揮應(yīng)有的強(qiáng)大威力。

這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是（）。

A．該公司各個部門的有效整合是其成功的關(guān)鍵

B．注重團(tuán)隊(duì)合作是該公司取得成功的寶貴經(jīng)驗(yàn)

C．成功的行銷運(yùn)作可以給企業(yè)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益

D．行銷部門只有與其他部門緊密配合才能更好地發(fā)揮作用

《正確答案》

D

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福建廈門外代航運(yùn)發(fā)展有限公司招聘筆試題庫2026第12頁

《專家解析》

文段論述了如何實(shí)現(xiàn)成功的行銷運(yùn)作，指出成功的行銷運(yùn)作除了有賴專門的行銷部門外，還需要有其他各個部門的全力配合

與支持；如果行銷部門與其他部門無法有效地整合，行銷運(yùn)作就無法順利有效地進(jìn)行。即文段主要強(qiáng)調(diào)的是其他部門對行銷

部門的配合與支持。因此D項(xiàng)正確。

26、在我國，染發(fā)、燙發(fā)化妝品屬于特殊化妝品，經(jīng)國家藥品監(jiān)督管理局注冊后方可生產(chǎn)、進(jìn)口。兒童皮膚相較于成人來講，具有表皮屏障功

能不完全、真皮纖維結(jié)構(gòu)不成熟、表皮脂質(zhì)腺體分泌功能不完善等特點(diǎn)。兒童尚處于生長發(fā)育關(guān)鍵階段，各類風(fēng)險因素可能對其造成更多潛在

的不良影響。此外，兒童皮膚角質(zhì)層薄且水合程度高，皮膚連接松散，體表面積與體重比大，皮膚吸收能力強(qiáng)，再加上兒童心智尚未健全，在

使用過程中更易出現(xiàn)不慎入眼、入口等現(xiàn)象，引發(fā)安全風(fēng)險。

接下來最可能講述的一項(xiàng)是（）。

A．禁止對兒童提供燙發(fā)、染發(fā)服務(wù)

B．不建議兒童使用燙發(fā)、染發(fā)產(chǎn)品

C．其他對兒童健康產(chǎn)生危害的產(chǎn)品

D．開發(fā)綠色無毒的染發(fā)燙發(fā)化妝品

《正確答案》

B

《專家解析》

本題為接語選擇題，重點(diǎn)關(guān)注尾句核心話題。文段開篇指出在我國，燙發(fā)、染發(fā)化妝品屬于特殊化妝品。隨后通過三方面具

體論述兒童的身體構(gòu)造較脆弱，對于染發(fā)、燙發(fā)化妝品的使用要謹(jǐn)慎。故文段尾句核心話題圍繞兒童與染發(fā)、燙發(fā)之間的關(guān)

系，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“禁止”表述過于絕對，排除；

C項(xiàng)，“其他對兒童健康產(chǎn)生危害的產(chǎn)品”，與尾句核心話題無關(guān)，排除；

D項(xiàng)，“綠色無毒的染發(fā)燙發(fā)化妝品”，與尾句核心話題無關(guān)，排除。

故正確答案為B。

27、近幾年，盲盒一詞在玩具收藏界迅速出圈爆火，盲盒市場充滿投機(jī)，商家正是看準(zhǔn)了這一點(diǎn)，時不時推出一些限量版、隱藏款。為了不斷

滿足這種“稀缺性體驗(yàn)”，一些消費(fèi)者會重復(fù)購買盲盒、拆盲盒，甚至________、上癮。盲盒消費(fèi)________了年輕人以獵奇為原始驅(qū)動力的

心理需求，拆盲盒的過程充滿不確定性，盒子里未知的產(chǎn)品帶來的________和驚喜感，更刺激了消費(fèi)者的非理性購買。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．放縱響應(yīng)奇特

B．沉迷激發(fā)神秘

C．陶醉滿足新穎

D．狂熱喚醒奧妙

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，一些消費(fèi)者特別喜愛“購買盲盒、拆盲盒”，以至于成為癖好的程度。A項(xiàng)“放縱”指放任縱容、沒有約

束，B項(xiàng)“沉迷”指深深地迷戀某種事物，D項(xiàng)“狂熱”指有極度熱情的，均符合文意，保留。C項(xiàng)“陶醉”表示很滿意地沉浸在某種

境界或思想活動中，與文段感情色彩不符，排除。

第二空，搭配“心理需求”，強(qiáng)調(diào)“盲盒消費(fèi)”對年輕人“心理需求”的影響。B項(xiàng)“激發(fā)”指由外界事物的刺激使?jié)撛诘母星?、能力?/p>

表現(xiàn)出來，D項(xiàng)“喚醒”指叫醒、使覺醒，均符合文意，保留。A項(xiàng)“響應(yīng)”指用語言、行動表示贊同、支持某種號召或倡議，與

文意不符，排除。

第三空，根據(jù)文段“過程充滿不確定性，盒子里未知的產(chǎn)品”可知，盲盒中裝的不知是什么產(chǎn)品，是難以猜測的。B項(xiàng)“神秘”指

難以捉摸、高深莫測，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“奧妙”指道理深奧微妙、難于捉摸理解，與“產(chǎn)品”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《萬物皆可盲盒？警惕市場亂象！》

28、經(jīng)過多年發(fā)展，信用擔(dān)保機(jī)構(gòu)已成為一個初具規(guī)模的朝陽行業(yè)，其業(yè)務(wù)范圍逐漸擴(kuò)展到司法訴訟領(lǐng)域。信用擔(dān)保與現(xiàn)金擔(dān)保、實(shí)物擔(dān)保不

同，它是由擔(dān)保機(jī)構(gòu)與保全申請人約定以保證的方式為申請人提供擔(dān)保，當(dāng)被擔(dān)保人因申請錯誤給被申請人造成損失時，由擔(dān)保人承擔(dān)保證責(zé)

任，是一種信譽(yù)證明和資產(chǎn)責(zé)任結(jié)合在一起的金融中介行為。有鑒于此，法官在審查當(dāng)事人提供的信用擔(dān)保時，一定要嚴(yán)格審查相關(guān)材料，不

僅要審查擔(dān)保機(jī)構(gòu)營業(yè)執(zhí)照中的經(jīng)營范圍與注冊資本，必要時也可以要求擔(dān)保機(jī)構(gòu)提供近幾年的資產(chǎn)負(fù)債表，還可以要求其提供經(jīng)營狀況的證

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福建廈門外代航運(yùn)發(fā)展有限公司招聘筆試題庫2026第13頁

明等。總之，要確保擔(dān)保機(jī)構(gòu)能在保全錯誤時有足額的財產(chǎn)替申請人清償債務(wù)。

這段文字意在說明法官要：

A．念好“緊箍咒”，制定參與信用擔(dān)保的準(zhǔn)入規(guī)定

B．把好“審查關(guān)”，審查信用擔(dān)保機(jī)構(gòu)的經(jīng)營狀況

C．當(dāng)好“審計(jì)員”，嚴(yán)審信用擔(dān)保機(jī)構(gòu)的相關(guān)材料

D．守好“能力關(guān)”，劃分信用擔(dān)保機(jī)構(gòu)的擔(dān)保能力

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引出“信用擔(dān)保機(jī)構(gòu)”這一話題，指出其業(yè)務(wù)范圍逐漸擴(kuò)展到司法訴訟領(lǐng)域，接著介紹了信用擔(dān)保的內(nèi)涵，隨后通過

指代詞“有鑒于此”總結(jié)上文，并通過“要”提出對策，指出法官要嚴(yán)格審查相關(guān)材料，最后圍繞這一對策進(jìn)行補(bǔ)充論證，指出要

確保擔(dān)保機(jī)構(gòu)能在保全錯誤時有足額的財產(chǎn)替申請人清償債務(wù)，故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)法官要嚴(yán)格審查信用擔(dān)保機(jī)構(gòu)提供的相關(guān)材

料，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“制定參與信用擔(dān)保的準(zhǔn)入規(guī)定”文段并未提及，無中生有，排除；

B項(xiàng)，“審查信用擔(dān)保機(jī)構(gòu)的經(jīng)營狀況”僅對應(yīng)文段的對策之一，表述片面，排除；

D項(xiàng)，“劃分信用擔(dān)保機(jī)構(gòu)的擔(dān)保能力”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《把好財產(chǎn)保全中信用擔(dān)保的“三道關(guān)”》

29、東坡赤壁位于古城黃州（今湖北黃岡）的西北邊，因其巖石赭赤、斷岸臨江屹立如壁，故稱“赤壁”。公元1082年，蘇軾在赤壁前，寫下著

名的《念奴嬌·赤壁懷古》。蘇軾在黃州生活4年多，自號“東坡居士”，創(chuàng)作了700多篇文學(xué)作品，包括“一詞二賦”等巔峰之作，形成了獨(dú)具魅力

的黃州“東坡文化”。山清水秀、歷史悠久、人文底蘊(yùn)深厚的黃州，為蘇東坡的詩詞提供了源源不斷的素材和靈感。____________________。

如今，黃岡持續(xù)挖掘“東坡文化”時代價值，積極培育發(fā)展以“東坡文化”為代表的文旅產(chǎn)業(yè)，舉辦“東坡文化節(jié)”“東坡廟會”等系列活動，讓“東坡文

化”印記更為鮮活、更加生動，持續(xù)推動文化資源活起來、旅游發(fā)展熱起來。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．在黃州，蘇東坡走上了藝術(shù)頂峰

B．黃岡將以“東坡”之名打造文旅IP

C．在黃岡，跟蘇東坡有關(guān)的人文景觀比比皆是

D．黃州成就了蘇東坡，蘇東坡也成就了黃州

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需與上下文銜接恰當(dāng)。文段開篇指出“赤壁”的位置及由來，隨后具體論述了蘇軾在黃州創(chuàng)作了很多名

篇，形成了黃州“東坡文化”，并指出是黃州為蘇軾的創(chuàng)作提供了素材和靈感。接著后文指出黃岡挖掘“東坡文化”時代價值，以

此來發(fā)展文旅產(chǎn)業(yè)。故橫線處既要體現(xiàn)黃州為蘇東坡創(chuàng)作提供條件，也要體現(xiàn)蘇東坡為黃岡文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，對應(yīng)D

項(xiàng)。

A項(xiàng)，“蘇東坡走上了藝術(shù)頂峰”僅可與前文話題銜接，無法與后文話題銜接，排除；

B項(xiàng)“打造文旅IP”、C項(xiàng)“跟蘇東坡有關(guān)的人文景觀”均僅可與后文話題銜接，但無法承接前文話題，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《黃岡：大江奔涌文化勁流|高質(zhì)量發(fā)展調(diào)研行·湖北站》

30、我們不能簡單地認(rèn)為詞典的編纂者不對，他們對詞匯的用法做出改動不會是隨意的，想必經(jīng)過了認(rèn)真地研究推敲。不過，詞典編纂者不能

忽視一個基本事實(shí)以及由此衍生的基本要求：語言文字是廣大人民群眾共同使用的，具有極為廣泛的社會性，因此語言文字的規(guī)范工作不能在

象牙塔里進(jìn)行，而一定要走群眾路線。這段話中的“基本要求”指的是（）

A．詞典編纂者不能對詞匯的用法隨意改動

B．詞典編纂者應(yīng)該熟悉詞典編纂的具體過程

C．語言文字的規(guī)范工作要為廣大人民群眾服務(wù)

D．語言文字的規(guī)范工作應(yīng)由廣大人民群眾來決定

編號：934688ff63e496031ba43088d9365915福建廈門外代航運(yùn)發(fā)展有限公司招聘筆試題庫2026

福建廈門外代航運(yùn)發(fā)展有限公司招聘筆試題庫2026第14頁

《正確答案》

C

《專家解析》

“基本要求”在最后一句話的首位，之后進(jìn)行解釋說明，“語言文字是廣大人民群眾共同使用的，具有極為廣泛的社會性，即語

言文字的規(guī)范工作不能在象牙塔里進(jìn)行，而一定要走群眾路線”。由“因此……而”可知，要為廣大人民群眾服務(wù)。因此C項(xiàng)正

確。

31、面積相近的中國與歐洲，分別位于亞歐大陸的東西兩端，在青銅時代孕育出各自的青銅文明。夏商周時期的青銅器是貴族身份地位的象

征，如兩周時期的用鼎制度與編鐘制度，在春秋時期成為政權(quán)的象征。此外，中原青銅器的重心是“祀與戎”，且“祀”在“戎”之前，祭祀的對象主

要是祖先，最終的歸宿一般是隨葬于墓葬之中。歐洲青銅器的鑄造主要圍繞戰(zhàn)爭和祭祀等，象征著極高的軍事地位，且青銅器祭祀的對象主要

是神靈而非祖先，比如南歐的人像大多是神像或是獻(xiàn)給神的祭品或是與神有關(guān)的人員。北歐的青銅器多出于湖泊、沼澤之中，一般認(rèn)為是獻(xiàn)給

神靈的祭品。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．亞歐大陸兩端的青銅文明

B．中歐文化交織造就多彩青銅文明

C．古代青銅文明的對比分析

D．追尋歷史深處的青銅文明

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇引出位于亞歐大陸東西兩端的中國和歐洲分別擁有其各自的青銅文明這一背景，接著介紹在中國，夏商周時期的青

銅器是貴族身份地位的象征，以及中原青銅器的重心是“祀與戎”，后文介紹歐洲青銅器的鑄造主要圍繞戰(zhàn)爭和祭祀等，并指

出歐洲青銅器象征著軍事地位，及其祭祀對象主要是神靈而非祖先。故文段主要論述了中國與歐洲青銅器的不同象征意義及

祭祀對象，A項(xiàng)“亞歐大陸兩端的青銅文明”可概括文段，當(dāng)選。

B項(xiàng)，文段主要論述中國和歐洲青銅文明的不同之處，“交織”意為中國和歐洲文化共同創(chuàng)造了青銅文明，與文意不符，排除；

C、D兩項(xiàng)，“古代青銅文明”與“歷史深處的青銅文明”均范圍擴(kuò)大，文段主要強(qiáng)調(diào)的是中國和歐洲的青銅文明，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《亞歐大陸兩端的青銅文明》

32、我們生活中有許多帶有儀式感的活動。比如，對紙飛機(jī)哈一口氣再飛出去，看到流星劃過就趕緊許個愿，過個生日吹個蠟燭······總之，是

一些具有重復(fù)性和結(jié)構(gòu)性的習(xí)慣。你可能會覺得它有點(diǎn)矯情，但一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：儀式感能幫我們緩解焦慮。

這是一篇文章的開頭，接下來最有可能介紹的是：

A．得了焦慮怎樣做好自我疏導(dǎo)

B．儀式感為什么能幫我們消除焦慮

C．有些人為什么熱衷于生活中的儀式感

D．關(guān)于儀式感對焦慮的影響程度的實(shí)驗(yàn)

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題。文段開篇引出“儀式感”這一話題，表示有許多相關(guān)活動，隨后通過“比如”進(jìn)行舉例論

證，并通過“總之”將這些活動總結(jié)為習(xí)慣，最后通過轉(zhuǎn)折詞“但”重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，即儀式感可以幫助我們緩解焦慮。

故下文應(yīng)該繼續(xù)圍繞“有關(guān)儀式感能夠緩解焦慮的實(shí)驗(yàn)”這一話題展開論述，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少文段最后論述的核心話題“儀式感”，排除；

B項(xiàng)，“消除焦慮”表述過于絕對，且沒有提及與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容，與文段最后論述的核心話題不一致，排除；

C項(xiàng)，缺少文段最后論述的核心話題“緩解焦慮”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】澎湃新聞《親親抱抱是一種基因行為，只傳女不傳男｜WEEKLY》

33、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。

①在市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天，企業(yè)經(jīng)營______、企業(yè)品牌、企業(yè)形象、企業(yè)信譽(yù)等無形資產(chǎn)，對企業(yè)的生存發(fā)展至關(guān)重要。

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福建廈門外代航運(yùn)發(fā)展有限公司招聘筆試題庫2026第15頁

②諸如“艾滋病”、“非典”這樣的重大疾病的蔓延，將會引起社會______，各級政府必須高度重視，嚴(yán)密監(jiān)控。

③近年來我國煤炭企業(yè)重大事故不斷，給國家和個人造成了巨大的損失，有關(guān)責(zé)任人必須對此進(jìn)行______，深刻認(rèn)識問題的嚴(yán)重性。

A．理念震蕩反省

B．觀念振蕩反思

C．觀念振蕩反省

D．理念震蕩反思

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，“經(jīng)營理念”是固定搭配；第二空，由“重大疾病的蔓延”可知所填詞語含有動蕩的意思，“振蕩”指物理性的運(yùn)動，與句

意不符，應(yīng)選“震蕩”；第三空，與“深刻認(rèn)識問題的嚴(yán)重性”“有關(guān)責(zé)任人”對應(yīng)，應(yīng)選“反省”。因此A項(xiàng)正確。

34、昭昭前事，惕惕后人。牢記歷史，不是要記住恥辱、延續(xù)仇恨，而是為了開創(chuàng)未來，讓和平薪火____________。歷史是一面鏡子，回望

戰(zhàn)爭時代的“血與火”，當(dāng)代的和平____________。習(xí)近平總書記指出：“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。

”牢記歷史，________革命先烈，從中不斷汲取堅(jiān)韌不拔、眾志成城的精神力量，面向未來、砥礪前行。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．發(fā)揚(yáng)光大來之不易緬想

B．生生不息敝帚自珍追憶

C．延綿不絕難能可貴擁戴

D．代代相傳彌足珍貴緬懷

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“和平薪火”，B項(xiàng)“生生不息”指事物不斷地發(fā)展、產(chǎn)生，C項(xiàng)“延綿不絕”指延續(xù)不斷的樣子，D項(xiàng)“代代相傳”指一

代接一代地相繼傳下去，均能體現(xiàn)薪火連續(xù)不斷之意，與“和平薪火”搭配得當(dāng)，保留。A項(xiàng)“發(fā)揚(yáng)光大”指充實(shí)發(fā)展，使更加顯

著盛大，多搭配“傳統(tǒng)、精神”等，與“和平薪火”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“回望戰(zhàn)爭時代的‘血與火’”可知，橫線處成語應(yīng)表達(dá)當(dāng)代的和平是珍貴、來之不易的，C項(xiàng)“難能可貴”指不容易做

到的事居然能做到，非?？少F，D項(xiàng)“彌足珍貴”形容十分珍貴、非常珍貴，均符合文意，保留。B項(xiàng)“敝帚自珍”比喻自己的東

西雖然不好，卻對它十分珍惜，文段并未體現(xiàn)和平是不好的，與文意不符，排除。

第三空，搭配“革命先烈”，D項(xiàng)“緬懷”指懷念，追想，“緬懷革命先烈”為常見搭配，表達(dá)了對先烈的追思，當(dāng)選。C項(xiàng)“擁戴”指

擁護(hù)推崇愛戴，一般不搭配“革命先烈”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《讓和平薪火代代相傳》

35、暑期托管班一般由社區(qū)、群團(tuán)組織、用人單位等提供場地、設(shè)施或相關(guān)補(bǔ)貼，可以較好兼顧家庭對于價格、質(zhì)量以及便利度的多重需求。

在擴(kuò)大托育服務(wù)供給方面，不妨借鑒這種思路：支持工業(yè)（產(chǎn)業(yè)）園區(qū)、用人單位等利用自有土地或設(shè)施新建、改擴(kuò)建托育服務(wù)設(shè)施；支持企

事業(yè)單位等社會力量舉辦托育服務(wù)機(jī)構(gòu)，支持公辦機(jī)構(gòu)發(fā)展普惠托育服務(wù)，探索發(fā)展家庭育兒共享平臺、家庭托育點(diǎn)等托育服務(wù)新模式新業(yè)

態(tài)。還可積極吸納大學(xué)生志愿者、社會專業(yè)人士等參與托管服務(wù)。這個暑假，武漢就招募了數(shù)十所高校的近千名大學(xué)生志愿者做托管基礎(chǔ)服務(wù)

工作，陪托管室的孩子們過暑假。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．多措并舉助力兒童健康成長

B．破解托育難題實(shí)現(xiàn)“幼有所育”

C．齊心協(xié)力“托”起多彩童年

D．“官方帶娃”緩解看護(hù)難題

《正確答案》

C

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福建廈門外代航運(yùn)發(fā)展有限公司招聘筆試題庫2026第16頁

《專家解析》

文段開篇指出暑期托管班可以兼顧家庭多重需求的話題，接著通過“不妨借鑒這種思路”提出對策，后文從三個方面具體介紹

如何擴(kuò)大托育服務(wù)供給，最后進(jìn)行舉例說明，故文段重在強(qiáng)調(diào)多個主體共同發(fā)力擴(kuò)大托育服務(wù)供給，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少文段主題詞“托育”，偏離文段中心，排除；

B項(xiàng)，并未體現(xiàn)可由多個主體共同發(fā)力，與C項(xiàng)相比表述不夠明確，排除；

D項(xiàng)，“官方帶娃”對應(yīng)文段開篇引