2025-2026學(xué)年人教版小學(xué)音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)期末綜合測(cè)試卷及答案填空題（每空2分，共30分）我們學(xué)唱的歌曲《我的中國(guó)心》表達(dá)了海外游子對(duì)祖國(guó)的______之情；欣賞曲目《春天的故事》《東方之珠》都與祖國(guó)的發(fā)展和統(tǒng)一相關(guān)，其中《東方之珠》歌頌的是______。第二單元《美麗的草原》的音樂(lè)知識(shí)是______，我們學(xué)唱的歌曲《美麗的夏牧場(chǎng)》描繪了草原的美景；欣賞曲目《賽馬》采用了______樂(lè)器演奏，節(jié)奏明快，展現(xiàn)了賽馬的激烈場(chǎng)景。第三單元《星空暢想》的音樂(lè)知識(shí)包括______和______，學(xué)唱歌曲《我愛(ài)銀河》《藍(lán)天向我們召喚》都充滿了對(duì)星空的向往。第四單元《外國(guó)影視音樂(lè)》中，我們學(xué)唱了《小小少年》和《啊，朋友》，其中《小小少年》出自德國(guó)影視片______；欣賞曲目《天空之城》主題曲是______國(guó)家的影視音樂(lè)作品。第五單元《八音盒》中，我們學(xué)唱了歌曲______，還欣賞了《圖畫(huà)展覽會(huì)》選曲，開(kāi)展了《雪絨花》相關(guān)音樂(lè)活動(dòng)。學(xué)唱歌曲《我和你》是______奧運(yùn)會(huì)的主題曲；《陽(yáng)光體育之歌》節(jié)奏活潑，激勵(lì)我們積極參與體育鍛煉；欣賞曲目《奧林匹克號(hào)角》具有強(qiáng)烈的______氛圍。編創(chuàng)類(lèi)學(xué)習(xí)內(nèi)容中，第一單元有《念故鄉(xiāng)》，第二單元有《草原上》，編創(chuàng)活動(dòng)能培養(yǎng)我們的______能力和音樂(lè)表現(xiàn)力。視唱內(nèi)容包括《神奇的八音盒》《五月的夜晚》，視唱練習(xí)能提高我們的______和音樂(lè)感知能力。選擇題（每題3分，共30分）下列歌曲中，不屬于第一單元《我的祖國(guó)》的是（）A.《一個(gè)媽媽的女兒》B.《我和我的祖國(guó)》C.《美麗的夏牧場(chǎng)》第二單元《美麗的草原》中，《牧歌》的旋律特點(diǎn)是（）A.激昂有力B.悠揚(yáng)舒緩C.歡快跳躍音樂(lè)知識(shí)“級(jí)進(jìn)”是指音符之間（）移動(dòng)A.小幅度、連續(xù)B.大幅度、跳躍C.無(wú)規(guī)律下列屬于第三單元《星空暢想》欣賞曲目的是（）A.《飛天》B.《賽馬》C.《小小少年》《啊，朋友》是一首（）歌曲A.中國(guó)影視B.外國(guó)影視C.草原風(fēng)格第五單元《八音盒》的活動(dòng)內(nèi)容不包括（）A.《雪絨花》B.《蘇珊娜》C.《天堂》下列不屬于第六單元《奧林匹克風(fēng)》欣賞曲目的是（）A.《手拉手》B.《東方之珠》C.《意大利之夏》演奏類(lèi)學(xué)習(xí)內(nèi)容《草原牧歌》屬于第（）單元A.一B.二C.三選唱歌曲《嘀哩嘀哩》的風(fēng)格是（）A.抒情緩慢B.歡快活潑C.莊嚴(yán)雄偉下列關(guān)于《我的祖國(guó)》單元情景劇《坐著高鐵看祖國(guó)》的說(shuō)法，正確的是（）A.是純音樂(lè)欣賞B.融合了音樂(lè)與表演C.是樂(lè)器演奏曲目判斷題（每題2分，共20分）《我的中國(guó)心》是第一單元的唱歌曲目，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。（）第二單元的音樂(lè)知識(shí)“骨干音”是構(gòu)成旋律的重要音符。（）“跳進(jìn)”是第三單元的音樂(lè)知識(shí)，指音符之間小幅度連續(xù)移動(dòng)。（）《木星──歡樂(lè)使者》是第三單元《星空暢想》的欣賞曲目。（）《小小少年》和《啊，朋友》都屬于外國(guó)影視音樂(lè)。（）《蘇珊娜》是第六單元的唱歌曲目。（）《我和你》是北京奧運(yùn)會(huì)的主題曲，屬于《奧林匹克風(fēng)》單元。（）編創(chuàng)《草原上》屬于第一單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容。（）視唱《五月的夜晚》能提高我們的識(shí)譜能力。（）《狩獵波爾卡》是選聽(tīng)曲目，節(jié)奏舒緩柔和。（）簡(jiǎn)答題（每題10分，共20分）請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)第二單元《美麗的草原》中，你最喜歡的一首曲目（唱歌或欣賞均可），并說(shuō)明喜歡的理由。結(jié)合第六單元《奧林匹克風(fēng)》的學(xué)習(xí)內(nèi)容，談?wù)勔魳?lè)與體育之間的聯(lián)系。參考答案填空題（每空2分，共30分）1.眷戀（熱愛(ài)）；香港2.骨干音；二胡（或民族弓弦）3.級(jí)進(jìn)；跳進(jìn)4.《英俊少年》；日本5.《蘇珊娜》6.北京（2008年）；激勵(lì)（昂揚(yáng)、振奮）7.音樂(lè)創(chuàng)造（編創(chuàng)）8.識(shí)譜（音樂(lè)讀譜）選擇題（每題3分，共30分）1.C2.B3.A4.A5.B6.C7.B8.B9.B10.B判斷題（每題2分，共20分）1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.×簡(jiǎn)答題（每題10分，共20分）示例：我最喜歡《美麗的夏牧場(chǎng)》。理由：這首歌的旋律悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，節(jié)奏舒緩，生動(dòng)地描繪出了夏牧場(chǎng)藍(lán)天白云、牛羊成群的美麗景象，讓人仿佛身臨其境；同時(shí)，歌曲的歌詞樸實(shí)優(yōu)美，充滿了對(duì)草原的熱愛(ài)之情，唱起來(lái)朗朗上口。（答案不唯一，圍繞曲目特點(diǎn)、情感表達(dá)、個(gè)人感受等展開(kāi)，言之有理即可）示例：音樂(lè)與體育有著密切的聯(lián)系。在第六單元的學(xué)習(xí)中，《我和你》《手拉手》等奧運(yùn)主題曲，以及《陽(yáng)光體育之歌》，都將音樂(lè)與體育完美融合。一方面，音樂(lè)能為體育活動(dòng)營(yíng)造氛圍，比如奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上的音樂(lè)能激發(fā)觀眾的熱情，振奮運(yùn)動(dòng)員的精神；另一方面，體育活動(dòng)也能借助音樂(lè)的節(jié)奏調(diào)節(jié)動(dòng)作節(jié)奏，比如《陽(yáng)