秋花城版小學音樂五年級上學期期末模擬試題及答案填空題（每空2分，共30分）第1課中，我們學唱的兩首歌曲分別是《________》和《在卡吉德洛森林里》，還欣賞了童聲合唱《________》。第2課《感知音樂節(jié)拍（四）》對應的學唱歌曲是《________》。第3課學吹豎笛（三）的曲目有《虹彩妹妹》和《________》，同時欣賞了交響曲《自新大陸》的第________樂章主題。第4課的學唱歌曲《小熊過橋》，歌曲情緒應表現(xiàn)得________（填“歡快活潑”或“莊嚴激昂”）。第6課《我駕飛船上藍天》是一首充滿________情感的歌曲，展現(xiàn)了對太空探索的向往。第8課《多彩的鄉(xiāng)音（五）》中，《青春舞曲》是具有________族風格的歌曲，我們還學唱了歌曲《________》。第9課《環(huán)球音樂探寶（四）——歐洲名曲集錦》中，我們學唱的歐洲歌曲有《喀秋莎》和《________》。第11課《吟唱古詩詞》，學唱了兩首與唐詩相關的歌曲，分別是《春曉》和《________》。第13課《冬日的遐想》中，2022北京冬奧會開幕式主題歌是《________》。第14課《十二生肖篇》的學唱歌曲是《________》。選擇題（每題3分，共30分）下列歌曲中，屬于童聲合唱作品的是（）A.《歌聲與微笑》B.《飛來的花瓣》C.《青春舞曲》D.《喀秋莎》第3課欣賞的《歌唱祖國》片段，其音樂情緒是（）A.悲傷低沉B.歡快跳躍C.莊嚴雄壯D.輕柔舒緩第5課《小號與弦樂》中，我們主要欣賞的樂器組合是（）A.木管樂器與弦樂B.銅管樂器與弦樂C.打擊樂器與弦樂D.鍵盤樂器與弦樂下列歌曲中，不屬于第7課《不同色調的音樂》內容的是（）A.《我們多么幸福》B.《蘭花草》C.《法朗多爾舞曲》D.《鴻雁》第8課中，《新疆之春》是一首（）獨奏曲A.小提琴B.鋼琴C.二胡D.古箏第9課中，《馬賽曲》屬于（）體裁A.合唱曲B.軍樂曲C.管弦樂曲D.鋼琴曲第10課《五彩繽紛的音色世界（三）》中，欣賞的《生日歌》是由（）演奏的A.弦樂四重奏B.木管四重奏C.銅管四重奏D.鋼琴四重奏《讀唐詩》是一首與（）相關的歌曲A.宋詞B.元曲C.唐詩D.漢賦第12課《音樂家（一）——海頓》，海頓是哪個國家的音樂家（）A.中國B.德國C.奧地利D.法國下列歌曲中，適合表現(xiàn)冬日氛圍的是（）A.《銀色的馬車從天上來》B.《采蓮謠》C.《青春舞曲》D.《我駕飛船上藍天》判斷題（對的打“√”，錯的打“×”，每題2分，共20分）《在卡吉德洛森林里》是第1課的學唱歌曲。（）第3課學吹豎笛的曲目只有《虹彩妹妹》一首。（）《小號與弦樂》屬于器樂曲。（）《青春舞曲》具有新疆民族風格。（）《喀秋莎》是歐洲名曲集錦中的歌曲。（）木管四重奏《梁山伯與祝英臺》出自第10課。（）《春曉》是一首吟唱古詩詞的歌曲。（）海頓是中國著名音樂家。（）《踏雪尋梅》是《冬日的遐想》一課的學唱歌曲。（）《十二生肖趣歌》出自第14課《十二生肖篇》。（）簡答題（每題10分，共20分）請列舉出第8課《多彩的鄉(xiāng)音（五）》中的至少3首作品，并說明《青春舞曲》的音樂風格特點。結合第13課《冬日的遐想》的學習內容，說說《銀色的馬車從天上來》和《踏雪尋梅》兩首歌曲分別表現(xiàn)了怎樣的冬日情境。參考答案填空題（每空2分，共30分）歌聲與微笑；飛來的花瓣采蓮謠自新大陸；四歡快活潑探索/向往/自豪（合理即可）維吾爾；鴻雁雪絨花讀唐詩雪花十二生肖趣歌選擇題（每題3分，共30分）1.B2.C3.B4.D5.A6.B7.B8.C9.C10.A判斷題（每題2分，共20分）1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.√簡答題（每題10分，共20分）作品列舉（任答3首即可，每首2分，共6分）：《青春舞曲》《新疆之春》《再唱山歌給黨聽》《弦子舞曲》《鴻雁》。（2）《青春舞曲》風格特點（4分）：具有濃郁的維吾爾族民間音樂風格，節(jié)奏明快、活潑，旋律簡潔流暢，充滿青春活力。《銀色的馬車從天上來》（5分）：表現(xiàn)了冬日里雪花飄落的美景，仿佛銀色的馬車從天而降