第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE看這就是我們的校園寫(xiě)物作文(10篇)看這就是我們的校園寫(xiě)物作文第1篇陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，灑在校園的小徑上，形成斑駁的光影。這里我們的校園，一個(gè)充滿故事的地方。校園的操場(chǎng)，每個(gè)清晨和傍晚最熱鬧的地方。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐奂谶@里，有的在跑步，有的在聊天，還有的在追逐打鬧。我常常會(huì)在這里看到那個(gè)熟悉的身影，他總默默地跑著，汗水順著額頭滑落，卻從不言棄。操場(chǎng)的旁邊一排排整齊的樹(shù)木，它們四季常青，仿佛在訴說(shuō)著歲月的故事。每當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛在低語(yǔ)。有一次，我在樹(shù)下看書(shū)，突然一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉的沙沙聲變得格外清晰，仿佛在為我講述著校園的往事。校園的角落里，有一片小小的花園。春天，花園里開(kāi)滿五彩斑斕的花朵，花香四溢。有一次，我和朋友們?cè)诨▓@里捉迷藏，突然發(fā)覺(jué)一朵特別美麗的花，它像一個(gè)小小的太陽(yáng)，散發(fā)著耀眼的光芒。我們圍著那朵花，仿佛置身于童話世界。夏天的午后，陽(yáng)光火辣辣地烤著大地，校園里顯得格外安靜。我獨(dú)自坐在教室里，望著窗外的一棵大樹(shù)，突然聽(tīng)到一陣蟬鳴，聲音清脆悅耳。我放下手中的書(shū)，走到窗邊，看著那棵大樹(shù)，心中涌起一股莫名的感動(dòng)。秋天的校園，落葉紛飛。走在小徑上，腳下厚厚的落葉，發(fā)出沙沙的響聲。有一次，我在落葉中撿起一片金黃的葉子，突然發(fā)覺(jué)上面有一個(gè)小洞，洞里有一只小蟲(chóng)子。我小心翼翼地將它放回葉子中，那一刻，我仿佛看到生命的奇跡。冬天的校園，白雪皚皚。操場(chǎng)上堆滿雪人，同學(xué)們?cè)谘┑乩镦覒虼螋[。我站在雪地里，感受著雪花落在臉上的涼意，那一刻，我明白，這就我們的校園，一個(gè)充滿歡樂(lè)、感動(dòng)和成長(zhǎng)的地方?？催@就是我們的校園寫(xiě)物作文第2篇在這片綠意盎然的土地上，我們的校園如同一個(gè)充滿活力的生命體，孕育著知識(shí)、夢(mèng)想與成長(zhǎng)。這里，每一天都上演著無(wú)數(shù)的故事，每一個(gè)角落都承載著我們的歡笑與淚水。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)校園的樹(shù)梢，灑在書(shū)聲瑯瑯的教室里，那一種對(duì)知識(shí)的渴望與追求。午后的操場(chǎng)上，同學(xué)們奔跑的身影，青春活力的最好詮釋。而夜幕降臨，圖書(shū)館的燈火通明，則我們追求卓越的堅(jiān)定信念。我們的校園，不僅一座知識(shí)的殿堂，更一個(gè)充滿人文關(guān)懷的家園。在這里，我們學(xué)會(huì)尊重與理解，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作。每當(dāng)遇到困難，總有老師、同學(xué)伸出援手，我們感受到溫暖的力量。記得有一次，我因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的疾病，錯(cuò)過(guò)幾天的課程。當(dāng)我回到教室，同學(xué)們紛紛關(guān)切地詢問(wèn)我的病情，老師們也特意為我補(bǔ)上落下的課程。那一刻，我深深地感受到校園的溫暖。我們的校園，還一座充滿創(chuàng)新與活力的平臺(tái)。在這里，我們舉辦各類學(xué)術(shù)講座、科技競(jìng)賽，激發(fā)著我們的創(chuàng)新思維。每一次的科技創(chuàng)新大賽，都見(jiàn)證著我們一步步的成長(zhǎng)。校園的每一片葉子，每一塊磚石，都見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。在這里，我們收獲知識(shí)，收獲友誼，更收獲人生的寶貴財(cái)富。展望未來(lái)，愿我們的校園繼續(xù)傳承著這份溫暖與活力，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好明天！看這就是我們的校園寫(xiě)物作文第3篇技能1:撰寫(xiě)作文【主題】：看這就我們的校園校園，那片承載著我們青春記憶的地方，總充滿歡聲笑語(yǔ)，充滿奮斗與汗水。這里，不僅有我們青澀的容顏，更有我們成長(zhǎng)的足跡。今天，就我們一起走進(jìn)這片充滿活力的校園，感受它獨(dú)特的魅力。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的那片綠油油的草坪。春天，草長(zhǎng)鶯飛，草坪上滿同學(xué)們嬉戲的身影；夏天，綠草茵茵，成為同學(xué)們午休的好去處；秋天，金黃的落葉鋪滿草坪，仿佛給大地披上一層金色的紗裙；冬天，白雪皚皚，同學(xué)們?cè)谘┑乩锉M情地玩耍。草坪見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)，也見(jiàn)證我們的友誼。沿著小路前行，便來(lái)到教學(xué)樓。這里，我們學(xué)習(xí)的地方，也我們展示才華的舞臺(tái)。每當(dāng)上課鈴聲響起，同學(xué)們便紛紛走進(jìn)教室，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。在課堂上，我們認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言；在課下，我們互相討論，共同進(jìn)步。教學(xué)樓我們智慧的源泉，也我們夢(mèng)想的起點(diǎn)。穿過(guò)教學(xué)樓，來(lái)到操場(chǎng)。這里，我們鍛煉身體、釋放壓力的地方。早晨，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、做操，迎著朝陽(yáng)，迎接新的一天；下午，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、踢足球，盡情揮灑汗水。操場(chǎng)見(jiàn)證我們揮灑青春，也見(jiàn)證我們的拼搏與堅(jiān)持。校園的一角，還有那棵古老的樹(shù)。它見(jiàn)證校園的變遷，也見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。在樹(shù)下，我們讀書(shū)、聊天、玩耍，度過(guò)無(wú)數(shù)美好的時(shí)光。這棵樹(shù)，早已成為我們校園的一部分，成為我們心中的象征。這就我們的校園，一個(gè)充滿活力、充滿夢(mèng)想的地方。在這里，我們收獲知識(shí)，收獲友誼，也收獲成長(zhǎng)。我們珍惜這片土地，珍惜這段青春歲月，努力奮斗，共創(chuàng)美好未來(lái)！看這就是我們的校園寫(xiě)物作文第4篇在晨曦的微光中，校園的輪廓漸漸清晰。這里知識(shí)的搖籃，青春的港灣，我們共同成長(zhǎng)的家園?？?，這就我們的校園。校園的大門，如同一位慈祥的長(zhǎng)者，總敞開(kāi)著溫暖的懷抱。走進(jìn)校門，首先映入眼簾的那片綠意盎然的操場(chǎng)。陽(yáng)光灑在草地上，每一片葉子都閃爍著生命的活力。同學(xué)們?cè)谶@里奔跑、歡笑，留下一串串青春的足跡。沿著小路前行，你會(huì)看到一排排整齊的教學(xué)樓。它們知識(shí)的殿堂，承載著我們的夢(mèng)想和希望。走進(jìn)教室，書(shū)聲瑯瑯，那我們追求知識(shí)的熱情。在這里，我們學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。校園里還有一座座圖書(shū)館，那我們心靈的棲息地。在這里，我們可以盡情地徜徉在書(shū)海中，汲取知識(shí)的養(yǎng)分。每一本書(shū)都一位智者，它們用文字傳遞著智慧，引領(lǐng)著我們走向更廣闊的世界。校園的角落里，還有那些默默無(wú)聞的樹(shù)木和花草。它們用自己的方式，裝點(diǎn)著我們的校園，為我們的生活增添一抹詩(shī)意。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，它們披上嫩綠的新裝；夏天，枝繁葉茂，它們?yōu)槲覀冋趽跹籽琢胰眨磺锾?，碩果累累，它們用豐碩的果實(shí)為我們帶來(lái)喜悅；冬天，銀裝素裹，它們用潔白的雪花為我們鋪就一條通往春天的道路。看，這就我們的校園，一個(gè)充滿活力、充滿希望的地方。在這里，我們度過(guò)無(wú)數(shù)美好的時(shí)光，留下無(wú)數(shù)難忘的記憶。這些記憶，如同顆顆珍珠，串聯(lián)起我們青春的項(xiàng)鏈。我們的校園，不僅知識(shí)的殿堂，更我們心靈的港灣。在這里，我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。我們相信，在這個(gè)充滿愛(ài)的校園里，我們一定能夠成長(zhǎng)為更好的自己?？?，這就我們的校園，一個(gè)充滿活力、充滿希望的地方。在這里，我們共同書(shū)寫(xiě)著青春的篇章，共同創(chuàng)造著美好的未來(lái)?？催@就是我們的校園寫(xiě)物作文第5篇校園，青春的舞臺(tái)，夢(mèng)想的起點(diǎn)。正如古人所言：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！痹谶@片充滿活力的土地上，我們揮灑汗水，追逐夢(mèng)想。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在校園的操場(chǎng)上，同學(xué)們迎著朝陽(yáng)，開(kāi)始新的一天。這時(shí)，我想起我國(guó)著名科學(xué)家錢學(xué)森的故事。錢學(xué)森在青少年時(shí)期，就立下“為祖國(guó)爭(zhēng)光”的壯志，并為之奮斗終身。他的事跡激勵(lì)著我們，我們明白，青春用來(lái)奮斗的。午后，校園里的圖書(shū)館成我們汲取知識(shí)的海洋。在這里，我們仿佛置身于一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，盡情地汲取著智慧的滋養(yǎng)。這讓我想起我國(guó)科技領(lǐng)域的杰出代表——袁隆平。袁隆平在科研道路上，不畏艱難，勇于創(chuàng)新，為解決我國(guó)糧食問(wèn)題做出巨大貢獻(xiàn)。他的精神鼓舞著我們，我們明白，青春用來(lái)創(chuàng)新的。傍晚，校園的籃球場(chǎng)成我們揮灑汗水的戰(zhàn)場(chǎng)。在這里，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏，為班級(jí)的榮譽(yù)而努力。這讓我想起我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員姚明。姚明在籃球賽場(chǎng)上，憑借出色的技藝和頑強(qiáng)的毅力，成為世界籃球的巨星。他的故事告訴我們，青春用來(lái)拼搏的。校園，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們夢(mèng)想的港灣。在這里，我們收獲知識(shí)，鍛煉意志，培養(yǎng)品格。我們攜手共進(jìn)，用青春的激情，書(shū)寫(xiě)屬于我們的精彩篇章！青春無(wú)畏，夢(mèng)想起航！青春無(wú)悔，奮斗不止！青春有我，未來(lái)可期！看這就是我們的校園寫(xiě)物作文第6篇校園里有一片綠油油的草地，那我們的“操場(chǎng)樂(lè)園”。同學(xué)們?cè)诓莸厣媳寂?、嬉戲，笑聲灑滿整個(gè)校園。夏天，草地上開(kāi)滿五彩斑斕的花朵，像給大地披上彩衣。每當(dāng)放學(xué)后，我們總愛(ài)在這里盡情玩耍，留下無(wú)數(shù)歡樂(lè)的回憶。教室里，書(shū)聲瑯瑯。老師們用豐富的語(yǔ)言，生動(dòng)的事例，我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。記得那次語(yǔ)文課，老師帶我們走進(jìn)《草原》的世界，我們仿佛置身于遼闊的草原上，感受著那片美麗的土地。課間，同學(xué)們互相討論問(wèn)題，分享自己的學(xué)習(xí)心得，氣氛活躍。食堂里，飯菜飄香。師傅們精心準(zhǔn)備的每一道菜，都充滿家的味道。我們?cè)谶@里一起分享美食，增進(jìn)友誼。記得有一次，我和同桌因?yàn)橐粔K紅燒肉吵起來(lái)，最后還老師笑瞇瞇地化解我們的矛盾。校園的每個(gè)角落，都留下我們的足跡。這里有我們歡聲笑語(yǔ)的回憶，有我們刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)光。這就我們的校園，一個(gè)充滿快樂(lè)、溫馨和知識(shí)的大家庭?？催@就是我們的校園寫(xiě)物作文第7篇親愛(ài)的朋友們，你們知道嗎？我有一個(gè)超級(jí)棒的地方，那就我們的校園！它就像一個(gè)大花園，四季如春，充滿歡聲笑語(yǔ)。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的那高大的教學(xué)樓。它像一位慈祥的長(zhǎng)者，見(jiàn)證著我們一天天的成長(zhǎng)。記得有一次，我和小伙伴們?cè)跇堑览镦覒颍恍⌒淖驳揭粋€(gè)瓶子，結(jié)果瓶子里的水灑一地。我們趕緊找來(lái)拖把，一起把地面擦干凈。那時(shí)候，心里滿滿的成就感，就像做一件大事情。走過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到操場(chǎng)。這里我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，也我們放飛心情的地方。每當(dāng)體育課結(jié)束，同學(xué)們就紛紛來(lái)到操場(chǎng)，踢足球、打籃球、跳繩，歡聲笑語(yǔ)灑滿整個(gè)操場(chǎng)。有一次，我在操場(chǎng)上和同學(xué)們一起打籃球，突然一個(gè)高難度的三分球進(jìn)！那一刻，我高興得幾乎要跳起來(lái)。校園里還有美麗的花園，種滿各種各樣的花草。春天，花園里花開(kāi)得正盛，紅的、黃的、紫的，各種顏色的花朵爭(zhēng)奇斗艷，讓人心情愉悅。夏天，花園里的知不停地叫著，仿佛在告訴我們夏天到。秋天，花園里的樹(shù)葉變成金黃色，一片片落葉飄落在地上，美得讓人陶醉。冬天，花園里的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，仿佛給我們送來(lái)冬日的祝福。這就我們的校園，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)、充滿活力的地方。在這里，我們學(xué)習(xí)、玩耍、成長(zhǎng)，留下無(wú)數(shù)美好的回憶?？催@就是我們的校園寫(xiě)物作文第8篇陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑在校園的每一個(gè)角落，那片片綠色，仿佛在訴說(shuō)著這里的青春故事。這里，我們的校園。清晨，第一縷陽(yáng)光照亮操場(chǎng)的跑道。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈叱鏊奚?，踏著清晨的露水，開(kāi)始新的一天。操場(chǎng)上，跑道上留下一串串矯健的步伐，那我們青春的印記。教室里，書(shū)聲瑯瑯。老師們用他們的知識(shí)為我們點(diǎn)亮前行的道路。同學(xué)們專注的眼神，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的手勢(shì)，構(gòu)成一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面。午后的陽(yáng)光透過(guò)教室的窗戶，灑在同學(xué)們的臉上。他們或低頭沉思，或竊竊私語(yǔ)，或筆耕不輟。這間教室，見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)，留下我們的足跡。傍晚，夕陽(yáng)西下，校園的操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)、足球場(chǎng)、田徑場(chǎng)上揮灑汗水。他們的身影在夕陽(yáng)的映襯下，顯得格外高大。夜晚，校園的燈光亮起。同學(xué)們?cè)趫D書(shū)館、自習(xí)室里，沉浸在知識(shí)的海洋。那燈光，猶如燈塔，照亮我們的前行之路。這里，我們的校園。它見(jiàn)證我們從青澀到成熟的蛻變，承載我們的夢(mèng)想與希望。在這里，我們收獲知識(shí)，收獲友誼，收獲成長(zhǎng)。時(shí)光荏苒，歲月如梭。當(dāng)我們離開(kāi)校園，回首過(guò)往，會(huì)發(fā)覺(jué)這里留下我們最美好的回憶。這，就我們的校園，一個(gè)充滿青春活力的地方?？催@就是我們的校園寫(xiě)物作文第9篇親愛(ài)的同學(xué)們，你們知道嗎？我們的校園，那可個(gè)充滿故事的地方。走在校園里，每一處都藏著我們的歡笑和回憶。記得那棵老槐樹(shù)嗎？它見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。春天，它開(kāi)滿白色的花朵，像小小的蝴蝶在空中飛舞。夏天，我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼，聽(tīng)著知的叫聲，享受著清涼。秋天，樹(shù)葉變成金黃色，我們?cè)跇?shù)下?lián)鞓?shù)葉，做書(shū)簽。冬天，雪花飄落，我們還在樹(shù)下堆雪人，打雪仗。還有那片操場(chǎng)，我們揮灑汗水的舞臺(tái)。每天下午，我們?cè)谶@里奔跑、跳躍，汗水灑滿大地。每當(dāng)體育課結(jié)束，我們都會(huì)坐在操場(chǎng)的角落，分享著彼此的快樂(lè)。教室里，我們認(rèn)真聽(tīng)講，互相幫助。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難，我們總齊心協(xié)力，共同克服。那些日子，雖然辛苦，但充滿溫暖。校園的每個(gè)角落，都留下我們的足跡。這里，有我們的歡笑，有我們的淚水，有我們的夢(mèng)想。這就我們的校園，一個(gè)充滿故事的地方?？催@就是我們的校園寫(xiě)物作文第10篇親愛(ài)的同學(xué)們，今天咱們來(lái)聊聊咱們的校園，那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。每天早上，陽(yáng)光灑在校園里，鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱，我們背著書(shū)包，迎著微風(fēng)，走進(jìn)校園。走進(jìn)教室，看到那些熟悉的面孔，感覺(jué)一天的心情都好起來(lái)。記得有一次，我因?yàn)橥鼛木?，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，結(jié)果同桌二話不說(shuō)，把自己的筆借給我。那一刻，我覺(jué)得好溫暖。上課的時(shí)候，老師講得生動(dòng)