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文檔簡介
2025高三生物沖刺考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______注意事項:1.本試卷共100分,考試時間90分鐘。2.所有答案必須寫在答題卡上,寫在試卷上無效。3.答題前請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。一、選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.下列關(guān)于細(xì)胞共性的敘述,錯誤的是A.都具有細(xì)胞膜,體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)的功能B.都含有核糖體,是蛋白質(zhì)合成的主要場所C.都以DNA作為遺傳物質(zhì),并遵循中心法則進(jìn)行遺傳信息的傳遞D.都能進(jìn)行新陳代謝,是生命活動的基本單位2.線粒體和葉綠體是細(xì)胞內(nèi)的兩種重要細(xì)胞器。下列相關(guān)敘述正確的是A.兩者都含有少量的DNA,且DNA結(jié)構(gòu)相同B.兩者都存在于所有植物細(xì)胞中,且功能都離不開水C.兩者都含有色素,且色素吸收的光譜范圍完全相同D.兩者都是半自主性細(xì)胞器,都能獨(dú)立進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換3.人體劇烈運(yùn)動時,肌肉細(xì)胞會進(jìn)行無氧呼吸。下列關(guān)于無氧呼吸的敘述,錯誤的是A.產(chǎn)物是乳酸,不產(chǎn)生二氧化碳B.釋放的能量較少,大部分儲存在ATP中C.是指在無氧條件下,有機(jī)物不徹底氧化分解的過程D.代謝場所主要是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)4.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?,錯誤的是A.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性B.O2進(jìn)入植物根尖細(xì)胞的方式與CO2進(jìn)入的方式相同C.腎小管細(xì)胞重吸收葡萄糖的方式需要載體蛋白的協(xié)助D.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)5.激素調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中發(fā)揮著重要作用。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)共同構(gòu)成其調(diào)節(jié)機(jī)制B.促胰液素是由小腸黏膜分泌的,直接作用于胰腺細(xì)胞C.體溫調(diào)節(jié)的中樞是下丘腦,冷覺的形成部位是大腦皮層D.長期缺碘會導(dǎo)致甲狀腺激素合成減少,機(jī)體基礎(chǔ)代謝率降低6.遺傳病是人類健康的重要威脅。下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,錯誤的是A.單基因遺傳病中,伴X隱性遺傳病在男性中的發(fā)病率高于女性B.多基因遺傳病具有家族聚集性,其發(fā)病率受環(huán)境因素影響較大C.基因診斷技術(shù)可以用于遺傳病的診斷和預(yù)防D.常染色體顯性遺傳病患者的致病基因一定來自于其父母雙方7.下列關(guān)于減數(shù)分裂和有絲分裂的敘述,錯誤的是A.兩者都能保證遺傳物質(zhì)的準(zhǔn)確復(fù)制和分配B.減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半的原因是同源染色體分離C.有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞與親代細(xì)胞遺傳物質(zhì)相同,減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞遺傳物質(zhì)不同D.兩者都是真核細(xì)胞增殖的方式,且都發(fā)生在間期進(jìn)行DNA復(fù)制8.下圖為某二倍體生物細(xì)胞分裂示意圖(部分)。下列相關(guān)敘述正確的是A.該細(xì)胞可能是初級精母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞B.該細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)為4C.該細(xì)胞分裂完成后產(chǎn)生的子細(xì)胞中含有的染色體數(shù)為2D.該細(xì)胞中染色體、DNA分子、染色單體數(shù)目之比為2:4:49.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點(diǎn)是單向流動、逐級遞減。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的核心B.食物鏈和食物網(wǎng)是能量流動的渠道C.每一營養(yǎng)級中都有部分能量呼吸作用以熱能形式散失D.能量流動的過程是循環(huán)的10.下圖為某種群數(shù)量變化曲線。下列相關(guān)敘述正確的是A.曲線AB段種群數(shù)量增長的原因是出生率大于死亡率B.曲線CD段種群數(shù)量下降的原因是環(huán)境阻力增大C.曲線DE段種群數(shù)量保持穩(wěn)定,說明該環(huán)境容納量已經(jīng)達(dá)到最大值D.如果該種群是魚類,則曲線AB段種群數(shù)量增長屬于J型增長11.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述,錯誤的是A.生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)能量流動的起點(diǎn)B.分解者能將有機(jī)物分解為無機(jī)物,促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)C.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與其結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度呈正相關(guān)D.信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中只起到調(diào)節(jié)種間關(guān)系的作用12.植物生長調(diào)節(jié)劑在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.赤霉素能促進(jìn)種子萌發(fā)和植株增高B.蔬菜保鮮時常用乙烯利催熟C.用生長素類似物處理扦插枝條,可以促進(jìn)生根D.植物生長調(diào)節(jié)劑的使用可以完全替代化肥和農(nóng)藥13.下圖為某生物技術(shù)流程示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是A.該技術(shù)可能是基因工程,甲物質(zhì)是運(yùn)載體B.該技術(shù)可能是植物組織培養(yǎng),過程需要在無菌條件下進(jìn)行C.該技術(shù)可能是動物細(xì)胞培養(yǎng),丁過程需要使用動物血清D.該技術(shù)可能是克隆技術(shù),乙過程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性14.下列關(guān)于生物技術(shù)安全性和倫理問題的敘述,錯誤的是A.基因工程可能存在基因污染的風(fēng)險B.克隆技術(shù)可能引發(fā)倫理爭議,如“設(shè)計嬰兒”C.胚胎干細(xì)胞的研究可能涉及倫理問題D.基因診斷技術(shù)不會引發(fā)倫理問題15.細(xì)胞分化是生物個體發(fā)育的基礎(chǔ)。下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,錯誤的是A.細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果B.分化后的細(xì)胞失去了分裂能力C.細(xì)胞分化形成了不同的組織D.細(xì)胞分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變16.下列關(guān)于光合作用的敘述,錯誤的是A.光合作用的光反應(yīng)階段需要光能和葉綠體B.光合作用的暗反應(yīng)階段需要ATP和[H]C.C3植物和C4植物都能在強(qiáng)光照、高溫度、高CO2濃度條件下進(jìn)行光合作用D.光合作用過程中,水的光解和ATP的合成發(fā)生在類囊體薄膜上17.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,錯誤的是A.有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段產(chǎn)物相同B.有氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C.線粒體是有氧呼吸主要場所,葉綠體是無氧呼吸主要場所D.有氧呼吸產(chǎn)生的ATP比無氧呼吸產(chǎn)生的ATP多18.下列關(guān)于酶的敘述,錯誤的是A.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物B.酶的活性受溫度、pH等因素的影響C.酶可以通過化學(xué)反應(yīng)被降解D.酶在催化反應(yīng)前后自身的數(shù)量和化學(xué)性質(zhì)會發(fā)生改變19.下圖為某分泌蛋白的合成與分泌過程示意圖(部分)。下列相關(guān)敘述正確的是A.該過程發(fā)生在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中,需要消耗能量B.圖示過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),即具有一定的流動性C.該過程體現(xiàn)了細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳與代謝的控制中心D.該過程說明分泌蛋白的合成和分泌是相對獨(dú)立的20.神經(jīng)調(diào)節(jié)是機(jī)體重要的調(diào)節(jié)方式。下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是A.神經(jīng)元受到刺激后會產(chǎn)生興奮,并以電信號的形式傳導(dǎo)B.神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜C.神經(jīng)調(diào)節(jié)的反應(yīng)速度迅速,作用范圍準(zhǔn)確D.人腦皮層是高級神經(jīng)中樞,是高級生命活動的主要控制中心21.下列關(guān)于免疫系統(tǒng)功能的敘述,錯誤的是A.免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)組成B.抗體是體液免疫的重要效應(yīng)物質(zhì)C.記憶細(xì)胞屬于淋巴細(xì)胞,具有識別和清除抗原的能力D.免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能22.下列關(guān)于人體穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是A.人體穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)共同作用下維持的B.人體穩(wěn)態(tài)是內(nèi)環(huán)境各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)C.人體穩(wěn)態(tài)的維持是細(xì)胞代謝活動的結(jié)果D.人體穩(wěn)態(tài)的破壞會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生劇烈變化23.下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述,錯誤的是A.生態(tài)農(nóng)業(yè)遵循生態(tài)學(xué)原理,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展B.生態(tài)農(nóng)業(yè)可以提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性C.生態(tài)農(nóng)業(yè)可以減少化肥和農(nóng)藥的使用,提高農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)D.生態(tài)農(nóng)業(yè)就是立體農(nóng)業(yè)24.下列關(guān)于生物進(jìn)化與物種形成的敘述,錯誤的是A.自然選擇是生物進(jìn)化的主要驅(qū)動力B.突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料C.物種形成過程中,生殖隔離是關(guān)鍵環(huán)節(jié)D.生物進(jìn)化的方向是由環(huán)境決定的25.下列關(guān)于基因表達(dá)的敘述,錯誤的是A.基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程B.DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的模板鏈都是反向互補(bǔ)鏈C.翻譯的模板是mRNA,原料是氨基酸D.基因突變一定會導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變26.下列關(guān)于PCR技術(shù)的敘述,錯誤的是A.PCR技術(shù)可以體外特異性地擴(kuò)增DNA片段B.PCR技術(shù)需要模板DNA、引物、四種脫氧核苷酸和熱穩(wěn)定DNA聚合酶C.PCR技術(shù)過程中需要經(jīng)歷高溫變性、低溫復(fù)溫和中溫延伸三個步驟D.PCR技術(shù)可以用于基因診斷、基因測序等27.下列關(guān)于植物激素的敘述,錯誤的是A.生長素的主要合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子B.赤霉素可以促進(jìn)細(xì)胞伸長,解除休眠C.乙烯主要促進(jìn)果實的成熟D.細(xì)胞分裂素主要促進(jìn)細(xì)胞分裂28.下列關(guān)于觀察細(xì)胞有絲分裂的敘述,錯誤的是A.觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂實驗中,解離液的作用是使組織細(xì)胞分離開B.觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂實驗中,漂洗的目的是洗去解離液,便于染色C.觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂實驗中,染色的目的是使染色體著色D.觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂實驗中,顯微鏡的先后使用順序是先低倍鏡后高倍鏡29.下列關(guān)于果酒和果醋發(fā)酵的敘述,錯誤的是A.果酒發(fā)酵利用的是酵母菌,需要無氧環(huán)境B.果醋發(fā)酵利用的是醋酸菌,需要有氧環(huán)境C.果酒發(fā)酵過程中會產(chǎn)生二氧化碳,果醋發(fā)酵過程中不會產(chǎn)生二氧化碳D.果酒和果醋發(fā)酵的場所都可以是發(fā)酵罐30.下列關(guān)于現(xiàn)代生物科技應(yīng)用的敘述,錯誤的是A.基因工程可以用于改良作物品種,提高作物產(chǎn)量B.細(xì)胞工程可以用于植物組織培養(yǎng),快速繁殖優(yōu)良品種C.酶工程可以用于食品工業(yè),如果酒發(fā)酵D.蛋白質(zhì)工程可以定向改造蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使其具有特定的功能二、非選擇題(本大題共5小題,共70分。)31.(10分)下圖為人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)示意圖。請回答下列問題:(1)圖中激素甲是______,激素乙是______。激素甲和激素乙之間存在著______的反饋調(diào)節(jié)關(guān)系。(2)當(dāng)血糖濃度升高時,圖中A、B、C、D四處中,可以直接感受血糖濃度變化的是______(填字母),該部位產(chǎn)生的興奮可以通過傳入神經(jīng)作用于胰島B細(xì)胞,使其分泌激素甲。(3)糖尿病患者體內(nèi)激素甲分泌不足或作用缺陷,會導(dǎo)致______(填“血糖濃度升高”或“血糖濃度降低”)。(4)長期攝入高糖食物會導(dǎo)致血糖濃度持續(xù)偏高,這會損傷______,嚴(yán)重時可能導(dǎo)致______。32.(12分)下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,其中X、Y、Z為消費(fèi)者,H為分解者。請回答下列問題:(1)該食物網(wǎng)中有______條食物鏈,其中包含最高營養(yǎng)級的是______(填字母)。(2)X和Y之間存在______種捕食關(guān)系。(3)如果人類大量捕撈X,在短時間內(nèi)對Y的影響是______,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的______功能。(4)該生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)循環(huán)的基礎(chǔ)是______,能量流動的特點(diǎn)是______。33.(14分)科學(xué)家利用某二倍體生物進(jìn)行了一系列實驗,結(jié)果如下:實驗一:將一株純合高莖豌豆(顯性基因用A表示)與一株純合矮莖豌豆(隱性基因用a表示)雜交,F(xiàn)1全為高莖。將F1自交,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及其比例為高莖:矮莖=3:1。實驗二:將F1與隱性純合子雜交,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及其比例為高莖:矮莖=1:1。實驗三:將F1的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),獲得單倍體植株,然后用秋水仙素處理,獲得純合子。隨機(jī)選取若干純合子植株進(jìn)行種植,觀察并統(tǒng)計其高度。請回答下列問題:(1)實驗一說明豌豆的高莖對矮莖為______性。(2)實驗二說明F1的基因型為______。(3)實驗三中,用秋水仙素處理單倍體植株的目的是______。(4)如果實驗三中獲得的純合子植株高度均為高莖,則該高莖性狀是否為顯性性狀?______(填“是”或“否”),請說明理由:______。34.(15分)下圖為某分泌蛋白的合成與分泌過程示意圖(部分結(jié)構(gòu)用數(shù)字標(biāo)號)。請回答下列問題:(1)結(jié)構(gòu)①的名稱是______,其主要功能是______。(2)該分泌蛋白最初是在______(填數(shù)字)中合成和初步加工的,該過程需要消耗的能量主要來自______(填場所)。(3)該分泌蛋白從合成到分泌到細(xì)胞外,需要穿過______層生物膜。(4)該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),即______。35.(19分)某興趣小組設(shè)計實驗探究生長素類似物促進(jìn)插枝枝條生根的最適濃度。請回答下列問題:(1)實驗的自變量是______,因變量是______。(2)實驗中需要設(shè)置對照組,對照組的處理是______。(3)實驗過程中需要將插枝枝條的形態(tài)學(xué)下端進(jìn)行______處理,以促進(jìn)生根。(4)實驗結(jié)果預(yù)測:如果實驗結(jié)果表明,隨著生長素類似物濃度的增加,插枝枝條生根數(shù)量先增多后減少,則生長素類似物促進(jìn)插枝枝條生根的最適濃度位于______(填字母)區(qū)域。(5)該實驗中需要使用______(填“過量的”或“適宜濃度的”)生長素類似物處理插枝枝條,原因是______。---試卷答案一、選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.A解析思路:生物膜系統(tǒng)包括內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體等細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜、核膜。原核細(xì)胞只有細(xì)胞膜,沒有生物膜系統(tǒng)。2.D解析思路:線粒體和葉綠體都含有少量的DNA,但其DNA結(jié)構(gòu)不同(線粒體DNA是環(huán)狀的,葉綠體DNA也是環(huán)狀的,但與細(xì)胞核DNA結(jié)構(gòu)不同)。兩者都存在于植物細(xì)胞中,但不是所有植物細(xì)胞都有(如葉肉細(xì)胞有葉綠體,根尖細(xì)胞沒有葉綠體)。兩者都含有色素,但吸收的光譜范圍不同(葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光)。兩者都是半自主性細(xì)胞器,都能獨(dú)立進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換(線粒體進(jìn)行有氧呼吸釋放能量,葉綠體進(jìn)行光合作用固定能量)。3.B解析思路:無氧呼吸釋放的能量較少,大部分儲存在ATP中,還有一部分以熱能形式散失。4.B解析思路:O2進(jìn)入植物根尖細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,CO2進(jìn)入植物根尖細(xì)胞的方式也是自由擴(kuò)散,兩者都是順著濃度梯度進(jìn)行,不需要載體蛋白。5.B解析思路:促胰液素是由小腸黏膜分泌的,作用于胰腺外分泌細(xì)胞,促使其分泌胰液,而不是直接作用于胰腺細(xì)胞。6.D解析思路:常染色體顯性遺傳病患者的致病基因可能來自于其父母雙方(如果父母都攜帶致病基因或一方是患者,另一方是攜帶者),也可能只來自于其父親(如果致病基因是父系遺傳的顯性基因)。7.C解析思路:有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞與親代細(xì)胞遺傳物質(zhì)相同(如果是二倍體生物),減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞遺傳物質(zhì)可能不同(如果親代細(xì)胞是二倍體,子細(xì)胞是單倍體,或者子細(xì)胞之間基因型不同)。8.B解析思路:根據(jù)圖示,該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,但DNA分子數(shù)目與體細(xì)胞相同,因為DNA在減數(shù)第二次分裂后期沒有復(fù)制。染色單體數(shù)目為0。染色體、DNA分子、染色單體數(shù)目之比為2:4:0(或1:2:0)。9.D解析思路:能量流動的特點(diǎn)是單向流動、逐級遞減,單向流動是指能量只能從低營養(yǎng)級流向高營養(yǎng)級,不能反向流動;逐級遞減是指能量在流動過程中,每一營養(yǎng)級都有部分能量通過呼吸作用以熱能形式散失,所以能量傳遞效率總是小于100%。10.A解析思路:曲線AB段種群數(shù)量增長的原因是出生率大于死亡率,且種群密度較低,環(huán)境阻力較小。11.D解析思路:信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有多種作用,如調(diào)節(jié)種間關(guān)系(如狼捕食鹿,控制鹿的數(shù)量)、維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定等。12.B解析思路:蔬菜保鮮時常用乙烯利催熟,但乙烯利是植物生長調(diào)節(jié)劑類似物,不是植物激素。13.C解析思路:該技術(shù)可能是動物細(xì)胞培養(yǎng),甲物質(zhì)是培養(yǎng)基,乙過程是脫分化,丁過程是再分化,都需要使用動物血清提供營養(yǎng)物質(zhì)?;蚬こ讨屑资沁\(yùn)載體,乙是基因表達(dá)載體;植物組織培養(yǎng)中甲是培養(yǎng)基,乙是脫分化;克隆技術(shù)中甲是受精卵,乙是細(xì)胞分裂。14.D解析思路:基因診斷技術(shù)可以用于遺傳病的診斷和預(yù)防,但也可能引發(fā)倫理問題,如對胎兒性別進(jìn)行選擇等。15.B解析思路:細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,分化后的細(xì)胞仍然具有分裂能力(如干細(xì)胞),只是分化潛能受到限制。16.C解析思路:C3植物在強(qiáng)光照、高溫度、高CO2濃度條件下,C4途徑會大量消耗CO2,使得C3途徑受抑制,光合作用效率不一定最高。C4植物在強(qiáng)光照、高溫度、高CO2濃度條件下,光合作用效率高。17.C解析思路:有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段都是糖酵解,產(chǎn)物都是丙酮酸和ATP。有氧呼吸的主要場所是線粒體,無氧呼吸的主要場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。18.D解析思路:酶在催化反應(yīng)前后自身的數(shù)量和化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變,具有高效性、專一性、溫和性的特點(diǎn)。19.B解析思路:該過程發(fā)生在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中,需要消耗能量(ATP)。圖示過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),即具有一定的流動性(膜成分的流動)。20.B解析思路:神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜上的受體。21.C解析思路:記憶細(xì)胞屬于淋巴細(xì)胞,不具有清除抗原的能力,其功能是“記住”該抗原,當(dāng)再次遇到時能快速應(yīng)答。22.D解析思路:人體穩(wěn)態(tài)的破壞會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生一定的變化,但人體具有調(diào)節(jié)能力,會盡量維持穩(wěn)態(tài),變化通常是動態(tài)的、相對的。23.D解析思路:生態(tài)農(nóng)業(yè)包括立體農(nóng)業(yè),但立體農(nóng)業(yè)不一定是生態(tài)農(nóng)業(yè),生態(tài)農(nóng)業(yè)更強(qiáng)調(diào)生態(tài)學(xué)原理的應(yīng)用。24.D生物進(jìn)化的方向是由自然選擇決定的,但自然選擇的基礎(chǔ)是變異。25.D解析思路:基因突變不一定導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,這取決于密碼子的簡并性(多個密碼子編碼同一種氨基酸)以及突變的位置(如發(fā)生在內(nèi)含子或非編碼區(qū))。26.D解析思路:PCR技術(shù)可以用于基因診斷、基因測序等,還可以用于PCR擴(kuò)增病毒基因等。27.B解析思路:生長素的主要合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。赤霉素可以促進(jìn)細(xì)胞伸長,解除休眠,促進(jìn)種子萌發(fā)等。乙烯主要促進(jìn)果實的成熟。細(xì)胞分裂素主要促進(jìn)細(xì)胞分裂,誘導(dǎo)芽的分化和抑制根的分化。28.D解析思路:觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂實驗中,顯微鏡的先后使用順序是先高倍鏡后低倍鏡。29.C解析思路:果酒發(fā)酵過程中會產(chǎn)生二氧化碳,果醋發(fā)酵過程中也會產(chǎn)生二氧化碳(醋酸)。30.D解析思路:蛋白質(zhì)工程是依據(jù)人們對蛋白質(zhì)功能的認(rèn)識,對蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計,然后通過基因工程手段改造生物,以獲得具有特定功能的蛋白質(zhì)。它不能直接定向改造蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)。二、非選擇題(本大題共5小題,共70分。)31.(10分)(1)胰島素;胰高血糖素;負(fù)反饋(2)A(3)血糖濃度升高(4)胰島B細(xì)胞;糖尿病解析思路:(1)根據(jù)激素的作用,甲能降低血糖,是胰島素;乙能升高血糖,是胰高血糖素。胰島素分泌增多會抑制胰高血糖素的分泌,胰高血糖素分泌增多會抑制胰島素的分泌,兩者存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)關(guān)系。(2)血糖濃度變化的直接感受部位是胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞,但根據(jù)圖示,A部位是下丘腦的特定區(qū)域(如視交叉上核),可以直接感受血糖濃度變化,并將興奮傳入神經(jīng)作用于胰島B細(xì)胞。(3)糖尿病患者體內(nèi)激素甲(胰島素)分泌不足或作用缺陷,導(dǎo)致葡萄糖無法有效進(jìn)入細(xì)胞利用,血液中葡萄糖濃度升高。(4)長期攝入高糖食物會導(dǎo)致血糖濃度持續(xù)偏高,這會損傷胰島B細(xì)胞的功能,嚴(yán)重時可能導(dǎo)致糖尿病。32.(12分)(1)4;Z(2)1(3)增多;自我調(diào)節(jié)(4)生產(chǎn)者固定太陽能;單向流動、逐級遞減解析思路:(1)該食物網(wǎng)中有4條食物鏈:X→H→Y,X→H→Z,Y→H→X,Z→H→X。其中包含最高營養(yǎng)級的是Z(頂級消費(fèi)者)。(2)X和Y之間存在一種捕食關(guān)系,即X捕食Y。(3)如果人類大量捕撈X,在短時間內(nèi)對Y的影響是增多(因為X的天敵減少),這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)功能。(4)該生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)循環(huán)的基礎(chǔ)是生產(chǎn)者固定太陽能(光合作用),能量流動的特點(diǎn)是單向流動、逐級遞減。33.(14分)(1)顯(2)Aa(3)使染色體數(shù)目加倍(4)否;如果實驗三中獲得的純合子植株高度均為高莖,說明該高莖性狀可能是純合的隱性性狀(如aa),也可能是顯性性狀(如AA或Aa)。因為純合隱性純合子(aa)高度也為矮莖。解析思路:(1)實驗一,純合高莖(AA)
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