四年級(jí)英語(yǔ)期末考試模擬題前言這份模擬題依據(jù)小學(xué)英語(yǔ)新課標(biāo)四年級(jí)學(xué)段要求設(shè)計(jì)，緊扣教材核心話(huà)題（日常交際、校園生活、自然現(xiàn)象等），覆蓋詞匯、語(yǔ)法、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四大能力考查，旨在幫助學(xué)生熟悉考試題型、梳理知識(shí)體系，為期末復(fù)習(xí)提供“實(shí)戰(zhàn)級(jí)”演練素材。聽(tīng)力部分（30分）答題要求：聽(tīng)錄音，每小題讀2遍，聽(tīng)完后按要求作答（建議提前熟悉題型，聽(tīng)前快速瀏覽選項(xiàng)）。一、聽(tīng)錄音，選出你聽(tīng)到的單詞（10分）1.A.catB.capC.map2.A.sunnyB.snowyC.rainy3.A.firstB.thirdC.fifth4.A.libraryB.classroomC.playground5.A.breakfastB.lunchC.dinner二、聽(tīng)錄音，選擇與內(nèi)容相符的圖片（10分）（示例：錄音內(nèi)容為“Look!Thegirlisflyingakite.”，對(duì)應(yīng)圖片選項(xiàng)：A.放風(fēng)箏的女孩；B.讀書(shū)的女孩；C.唱歌的女孩）1.錄音材料：“Myfatherisateacher.Heworksinaschool.”選項(xiàng)：A.醫(yī)生（醫(yī)院背景）；B.教師（教室背景）；C.司機(jī)（汽車(chē)背景）2.錄音材料：“It’s7:00.It’stimeforbreakfast.”選項(xiàng)：A.吃早餐的孩子；B.做運(yùn)動(dòng)的孩子；C.睡覺(jué)的孩子三、聽(tīng)錄音，選擇最佳答語(yǔ)（5分）1.錄音問(wèn)題：“Howareyou?”選項(xiàng)：A.I’mnine.B.I’mfine,thanks.C.I’mfromChina.2.錄音問(wèn)題：“What’stheweatherliketoday?”選項(xiàng)：A.It’sabook.B.It’ssunny.C.It’smyruler.四、聽(tīng)短文，判斷正誤（5分）短文材料：“MynameisLily.Igetupat6:30.Igotoschoolat7:40.Ihavelunchatschool.Iplayfootballafterschool.”1.Lilygetsupat6:00.（×）2.Lilygoestoschoolat7:40.（√）3.Lilyhaslunchathome.（×）筆試部分（70分）一、單項(xiàng)選擇（15分）考查語(yǔ)法點(diǎn)：人稱(chēng)代詞、時(shí)態(tài)、介詞、日常交際等。1.—What’s____name?—____nameisAmy.A.your;MyB.you;IC.your;I（解析：形容詞性物主代詞“your”“my”修飾名詞“name”，選A）2.I____TVeveryevening.A.watchB.watchesC.watching二、選詞填空（10分）請(qǐng)從方框中選擇單詞（play,go,do,have）填空，每詞限用一次。1.I____toschoolat7:30.2.We____PEclassonMonday.3.Let’s____footballafterschool.三、閱讀理解（20分）（一）短文一：MyPet“Ihaveadog.ItsnameisCoco.It’sbrown.Itcanrunandjump.IlikeplayingwithCoco.”1.WhatcolorisCoco?A.BlackB.BrownC.White2.WhatcanCocodo?A.RunandjumpB.SinganddanceC.Readandwrite（二）短文二：MyWeekend“Onweekends,Ioftengototheparkwithmyfamily.Wehaveapicnicthere.Myfatherplaysfootball.Mymotherreadsbooks.Iflyakite.”1.Wheredotheygoonweekends?A.ZooB.ParkC.School2.Whatdoesmotherdo?A.PlaysfootballB.ReadsbooksC.Fliesakite四、寫(xiě)作（25分）題目：MyWeekend要求：用5-8句話(huà)描述你的周末活動(dòng)，需包含“起床時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容（如做作業(yè)、運(yùn)動(dòng)、和家人外出等）”，正確使用一般現(xiàn)在時(shí)。（示例范文）*MyWeekend*Ihaveahappyweekend.Igetupat8:00onSaturday.ThenIdomyhomework.Intheafternoon,Iplaybasketballwithmyfriends.OnSunday,Igotothezoowithmyparents.Weseemanyanimals.Ilikemyweekend!參考答案聽(tīng)力部分一、1.B2.A3.A4.C5.A二、1.B2.A三、1.B2.B四、1.×2.√3.×筆試部分一、1.A2.A二、1.go2.have3.play三、（一）1.B2.A；（二）1.B2.B四、評(píng)分參考：內(nèi)容完整（描述2-3項(xiàng)活動(dòng)）、語(yǔ)法正確（一般現(xiàn)在時(shí)、主謂一致）、語(yǔ)句通順：20-25分；內(nèi)容較簡(jiǎn)單、有少量語(yǔ)法錯(cuò)誤：15-19分；內(nèi)容不完整、錯(cuò)誤較多：10-14分。期末備考建議1.詞匯鞏固：整理課本“四會(huì)單詞”（聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)），制作單詞卡（正面單詞，背面配圖/例句），利用碎片時(shí)間復(fù)習(xí)（如“sunny”聯(lián)想“asunnyday”）。2.聽(tīng)力提升：每天聽(tīng)15分鐘英語(yǔ)材料（課本錄音、英語(yǔ)兒歌、簡(jiǎn)單對(duì)話(huà)），聽(tīng)后嘗試復(fù)述關(guān)鍵信息（如“時(shí)間、地點(diǎn)、人物活動(dòng)”）。3.閱讀技巧：做閱讀題時(shí)先看問(wèn)題，帶著問(wèn)題找答案；遇到生詞可結(jié)合上下文猜測(cè)詞義（如“picnic”結(jié)合“gotothepark”推測(cè)為“野餐”