2025年學校禮儀考試題及答案一、單項選擇題（每題2分，共30分）1.在校園中遇見老師，比較合適的打招呼方式是（）A.遠遠地揮揮手，不說話B.裝作沒看見C.面帶微笑，說“老師好”D.從老師身邊快速走過答案：C。解析：在校園遇見老師，禮貌地打招呼是尊重老師的體現(xiàn)，面帶微笑并說“老師好”是恰當?shù)姆绞健選項只揮手不說話不夠禮貌；B選項裝作沒看見是不尊重老師的行為；D選項快速走過也是不禮貌的表現(xiàn)。2.學生在課堂上回答問題時，應該（）A.大聲喊叫，引起老師注意B.先舉手，得到允許后再站起來回答C.直接站起來回答，不管老師是否同意D.和同桌討論答案后再回答答案：B。解析：課堂上先舉手，得到允許后再站起來回答問題，這是遵守課堂紀律和尊重老師的表現(xiàn)。A選項大聲喊叫不文明；C選項不經(jīng)過老師同意直接回答違反課堂秩序；D選項和同桌討論后再回答沒有遵循課堂回答問題的規(guī)范。3.與同學交往時，以下哪種行為是恰當?shù)模ǎ〢.嘲笑同學的缺點B.未經(jīng)允許翻看同學的書包C.當同學取得好成績時，真誠地祝賀D.為了小事和同學大吵大鬧答案：C。解析：當同學取得好成績時，真誠地祝賀體現(xiàn)了友好和積極的同學關(guān)系。A選項嘲笑同學缺點會傷害同學感情；B選項未經(jīng)允許翻看同學書包侵犯了同學的隱私；D選項為小事大吵大鬧不利于同學之間的和諧相處。4.在圖書館看書時，下列行為正確的是（）A.邊看邊吃零食B.與同伴大聲交談C.看完書后將書放回原處D.隨意在書上做標記答案：C。解析：在圖書館看完書后將書放回原處是良好的閱讀習慣和對公共資源的尊重。A選項邊看邊吃零食會影響圖書館環(huán)境；B選項大聲交談會干擾其他讀者；D選項隨意在書上做標記是破壞公共財物的行為。5.參加學校集會時，應該（）A.提前到達，按指定位置就座B.遲到后隨意找個空位坐下C.在集會上玩手機、交頭接耳D.集會結(jié)束后，不等散場就提前離開答案：A。解析：參加學校集會提前到達，按指定位置就座是遵守集會秩序和尊重活動安排的表現(xiàn)。B選項遲到后隨意找空位坐下會破壞集會的整齊性；C選項在集會上玩手機、交頭接耳是不尊重活動和他人的行為；D選項提前離開也是不禮貌的。6.進入老師辦公室，首先應該（）A.直接推門而入B.敲門，得到允許后再進入C.趴在窗戶上看老師是否在D.大聲喊老師的名字答案：B。解析：進入老師辦公室敲門，得到允許后再進入是基本的禮儀規(guī)范，體現(xiàn)了對老師的尊重。A選項直接推門而入不禮貌；C選項趴在窗戶上看是不恰當?shù)男袨?；D選項大聲喊老師名字也不合適。7.在食堂就餐時，下列做法正確的是（）A.插隊打飯B.把吃不完的飯菜隨意倒在餐桌上C.文明排隊，按需打飯，不浪費食物D.端著餐盤在食堂里奔跑答案：C。解析：在食堂文明排隊，按需打飯，不浪費食物是文明就餐的表現(xiàn)。A選項插隊打飯破壞秩序；B選項隨意倒飯菜是不珍惜糧食和不尊重食堂工作人員勞動的行為；D選項端著餐盤奔跑容易發(fā)生危險。8.當同學向你請教問題時，你應該（）A.不耐煩地拒絕B.嘲笑同學笨C.認真傾聽，耐心解答D.讓同學去問別人答案：C。解析：當同學請教問題時，認真傾聽，耐心解答體現(xiàn)了同學之間的互助和友好。A選項不耐煩地拒絕會傷害同學感情；B選項嘲笑同學笨是不尊重他人的表現(xiàn)；D選項讓同學去問別人沒有體現(xiàn)出應有的幫助精神。9.在校園里遇見外賓時，正確的做法是（）A.好奇地圍觀、指指點點B.主動上前打招呼，使用禮貌用語C.裝作沒看見，快速走開D.用不文明的語言評論外賓答案：B。解析：在校園遇見外賓，主動上前打招呼，使用禮貌用語是友好和文明的表現(xiàn)。A選項好奇地圍觀、指指點點不禮貌；C選項裝作沒看見是不友好的；D選項用不文明語言評論外賓更是錯誤的行為。10.升國旗時，應該（）A.行注目禮，面向國旗肅立，敬隊禮（少先隊員）或注目禮（非少先隊員）B.和同學交頭接耳C.東張西望，做小動作D.國旗升起時，繼續(xù)走路答案：A。解析：升國旗時行注目禮，面向國旗肅立，敬隊禮（少先隊員）或注目禮（非少先隊員）是對國旗的尊重和對國家的敬意。B選項交頭接耳、C選項東張西望做小動作、D選項國旗升起時繼續(xù)走路都是不尊重國旗的行為。11.穿著校服時，應該（）A.把校服弄得又臟又破B.在校服上亂涂亂畫C.保持校服整潔、干凈，按規(guī)定穿著D.只穿校服上衣，不穿褲子答案：C。解析：穿著校服保持整潔、干凈，按規(guī)定穿著是體現(xiàn)學生良好形象和遵守學校規(guī)定的表現(xiàn)。A選項把校服弄臟弄破、B選項亂涂亂畫都是不珍惜校服和破壞形象的行為；D選項不按規(guī)定完整穿著校服也是不合適的。12.在校園道路上行走時，應該（）A.走在路中間，不讓別人通過B.靠右側(cè)行走，主動為他人讓路C.一邊走一邊追逐打鬧D.隨意跨越欄桿答案：B。解析：在校園道路上靠右側(cè)行走，主動為他人讓路是文明行路的規(guī)范。A選項走在路中間不讓別人通過不禮貌；C選項追逐打鬧容易發(fā)生危險；D選項隨意跨越欄桿是違反安全規(guī)定的行為。13.給老師或長輩遞東西時，應該（）A.隨手一扔B.用單手遞C.用雙手遞上，并說“請”D.直接放在桌子上，不說話答案：C。解析：給老師或長輩遞東西用雙手遞上，并說“請”，體現(xiàn)了對他們的尊重。A選項隨手一扔不禮貌；B選項單手遞不夠恭敬；D選項直接放桌子上不說話也不合適。14.當在校園中不小心撞到別人時，應該（）A.頭也不回地走掉B.惡狠狠地說“誰讓你擋路”C.馬上停下，說“對不起”D.看看對方是誰，再決定是否道歉答案：C。解析：不小心撞到別人馬上停下，說“對不起”是勇于承擔責任和禮貌的表現(xiàn)。A選項頭也不回地走掉、B選項惡語相向都是不道德的行為；D選項根據(jù)對方身份決定是否道歉是不正確的觀念。15.在課堂上，老師批評你時，你應該（）A.當場和老師頂嘴B.低頭玩手機，不在乎C.虛心接受，認真反思D.哭著跑出教室答案：C。解析：老師批評時虛心接受，認真反思是正確對待批評、促進自身成長的態(tài)度。A選項當場頂嘴是不尊重老師的行為；B選項低頭玩手機不在乎是不重視批評的表現(xiàn)；D選項哭著跑出教室不能解決問題。二、多項選擇題（每題3分，共30分）1.校園禮儀包括以下哪些方面（）A.課堂禮儀B.師生禮儀C.同學禮儀D.集會禮儀答案：ABCD。解析：校園禮儀涵蓋了課堂、師生交往、同學相處以及集會等多個方面，這些方面共同構(gòu)成了校園良好的禮儀氛圍。課堂禮儀保證了教學秩序；師生禮儀體現(xiàn)了師生之間的尊重；同學禮儀促進了同學關(guān)系的和諧；集會禮儀確保了集體活動的順利進行。2.下列屬于文明用語的有（）A.您好B.謝謝C.對不起D.再見答案：ABCD。解析：“您好”用于打招呼，表達尊重；“謝謝”用于表達感激之情；“對不起”用于表達歉意；“再見”用于分別時，這些都是常用的文明用語，在人際交往中能起到積極的作用。3.在校園中，遵守公共秩序的表現(xiàn)有（）A.在圖書館保持安靜B.在食堂排隊打飯C.在樓梯上靠右行走D.在操場上按規(guī)定進行活動答案：ABCD。解析：在圖書館保持安靜能為大家創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境；在食堂排隊打飯維護了就餐秩序；在樓梯上靠右行走避免了擁堵和危險；在操場上按規(guī)定活動保證了活動的有序開展，這些都是遵守公共秩序的體現(xiàn)。4.與老師交往時，應該做到（）A.尊重老師的勞動成果B.聽從老師的合理安排C.主動與老師溝通交流D.對老師的錯誤當面指責答案：ABC。解析：尊重老師的勞動成果，如認真對待老師的教學、作業(yè)等；聽從老師的合理安排，有助于自身的成長和學習；主動與老師溝通交流能增進師生之間的了解和信任。而對老師的錯誤當面指責是不恰當?shù)?，應該選擇合適的時機和方式與老師交流。5.同學之間友好相處的方法有（）A.互相幫助B.互相尊重C.互相理解D.互相包容答案：ABCD。解析：同學之間互相幫助能共同進步；互相尊重能避免矛盾；互相理解可以增進感情；互相包容能營造和諧的氛圍，這些都是友好相處的重要方法。6.參加學校文藝演出時，需要注意的禮儀有（）A.提前到達，做好準備B.尊重其他演員和工作人員C.表演結(jié)束后，向觀眾鞠躬致謝D.在后臺大聲喧嘩答案：ABC。解析：提前到達做好準備能保證演出的順利進行；尊重其他演員和工作人員體現(xiàn)了團隊合作精神；表演結(jié)束后向觀眾鞠躬致謝是對觀眾的尊重。而在后臺大聲喧嘩會干擾演出秩序。7.以下關(guān)于校園穿著打扮的說法正確的有（）A.要符合學生身份B.要整潔得體C.可以穿奇裝異服D.要遵守學校的著裝規(guī)定答案：ABD。解析：校園穿著打扮要符合學生身份，展現(xiàn)學生的朝氣和活力；整潔得體能給人良好的印象；遵守學校的著裝規(guī)定是學生應盡的義務。穿奇裝異服不符合校園的氛圍和要求。8.在校園中使用手機時，應該（）A.在課堂上關(guān)機或調(diào)至靜音B.不利用手機進行作弊等不良行為C.可以在圖書館等公共場所大聲打電話D.合理安排使用手機的時間，不影響學習和生活答案：ABD。解析：在課堂上關(guān)機或調(diào)至靜音能保證課堂秩序；不利用手機進行作弊等不良行為是遵守道德和紀律的表現(xiàn)；合理安排使用手機時間，不影響學習和生活是正確使用手機的方式。在圖書館等公共場所大聲打電話會干擾他人。9.當接受老師或長輩的表揚時，應該（）A.謙虛地表示感謝B.驕傲自滿，到處炫耀C.把功勞歸于大家D.更加努力，爭取更好的成績答案：ACD。解析：接受表揚時謙虛地表示感謝是禮貌的表現(xiàn)；把功勞歸于大家體現(xiàn)了團隊精神；更加努力爭取更好成績是積極向上的態(tài)度。而驕傲自滿、到處炫耀是不可取的。10.在校園里進行體育活動時，要注意（）A.遵守體育活動規(guī)則B.愛護體育器材C.避免因爭搶器材而發(fā)生沖突D.在活動中注意安全答案：ABCD。解析：遵守體育活動規(guī)則保證了活動的公平和有序；愛護體育器材是對公共資源的保護；避免爭搶器材沖突能維護良好的活動氛圍；注意安全是體育活動的首要原則。三、判斷題（每題2分，共20分）1.在校園中，只要學習好，禮儀好不好無所謂。（×）解析：學習和禮儀都很重要，禮儀能體現(xiàn)一個人的素養(yǎng)和品德，良好的禮儀有助于建立良好的人際關(guān)系，促進個人的全面發(fā)展。2.同學之間發(fā)生矛盾時，應該主動溝通，化解矛盾。（√）解析：主動溝通是解決矛盾的有效方式，能避免矛盾的激化，增進同學之間的理解和信任。3.可以在校園的墻壁上亂涂亂畫，展示自己的才藝。（×）解析：在校園墻壁上亂涂亂畫是破壞公共環(huán)境和公共財物的行為，是不文明的表現(xiàn)。4.參加學?；顒訒r，只要自己開心就好，不用考慮其他同學的感受。（×）解析：參加學校活動要考慮集體和其他同學的感受，這樣才能營造和諧的活動氛圍，共同享受活動的樂趣。5.老師批評自己時，不管對錯，都要虛心接受。（×）解析：對于老師合理的批評應該虛心接受，但如果老師的批評存在誤解，可以在合適的時候與老師溝通說明情況。6.在校園中，見到不認識的老師不用打招呼。（×）解析：見到老師，無論是否認識，都應該有禮貌地打招呼，這是尊重老師的體現(xiàn)。7.可以在校園的草坪上隨意玩耍。（×）解析：校園草坪需要保護，隨意玩耍會破壞草坪，影響校園環(huán)境美觀。8.同學有困難時，應該盡力幫助。（√）解析：同學之間互相幫助是良好的品德和友好關(guān)系的體現(xiàn)，能促進同學之間的情誼。9.在校園里，和同學說話可以隨便使用不文明的語言。（×）解析：不文明語言會傷害同學感情，破壞和諧的校園氛圍，在校園中應該使用文明用語。10.升國旗時，只要站在那里就行，不需要有特別的動作。（×）解析：升國旗時，少先隊員要敬隊禮，非少先隊員要行注目禮，并且要面向國旗肅立，表達對國旗和國家的敬意。四、簡答題（每題10分，共20分）1.請簡述在校園中與同學交往的禮儀要點。答案：在校園中與同學交往的禮儀要點如下：-互相尊重：尊重同學的人格、意見、隱私和個人習慣，不嘲笑、不歧視同學的缺點和不足。-友好互助：當同學遇到困難時，主動伸出援手，給予幫助；在學習上互相交流、共同進步。-文明用語：使用禮貌用語，如“請”“謝謝”“對不起”等，避免使用不文明的語言。-寬容理解：同學之間難免會有矛盾和分歧，要學會寬容對方的錯誤，理解對方的立場，通過溝通和協(xié)商解決問題。-真誠相待：對待同學要真誠，不虛偽、不欺騙，建立起相互信任的關(guān)系。-分享合作：在集體活動中，愿意與同學分享自己的資源和經(jīng)驗，積極參與合作，共同完成任務。-注意分寸：在交往中要注意言行舉止的分寸，不過分親昵或疏遠，保持適當?shù)木嚯x。2.舉例說明在校園中應該如何遵守公共秩序。答案：在校園中遵守公共秩序可以從以下幾個方面體現(xiàn)：-課堂秩序：提前做好上課準備，按時進入教室，保持安靜。上課時認真聽講，不做與課堂無關(guān)的事情，如玩手機、交頭接耳等?；卮饐栴}先舉手，得到老師允許后再發(fā)言。-圖書館秩序：進入圖書館要保持安靜，