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文檔簡介
4.3化學(xué)方程式
學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過具體的化學(xué)反應(yīng)分析、理解化學(xué)方程式的含義。2.了解書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵守的原則。3.能正確書寫簡單的化學(xué)方程式。新課導(dǎo)入木炭燃燒紅磷燃燒硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)這些化學(xué)反應(yīng)應(yīng)該怎樣表示呢?二是以質(zhì)量守恒定律為根據(jù),等號兩邊各種原子的種類和數(shù)目必須相同。一是以科學(xué)實驗的事實為根據(jù),寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式;書寫原則怎樣書寫化學(xué)方程式
H2
O2+
點燃H2OH原子個數(shù):22O原子個數(shù):2143原子總個數(shù):書寫原則怎樣書寫化學(xué)方程式H2+O2
H2O2×?xí)鴮懺瓌t怎樣書寫化學(xué)方程式2、化學(xué)方程式的意義例如:C+O2===CO2點燃相對分子質(zhì)量:123244質(zhì)量比12:32:44(1)質(zhì)的方面:表示反應(yīng)物、生成物的種類和反應(yīng)條件;(2)量的方面:表示各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,且符合質(zhì)量守恒定律。(3)微觀意義:物質(zhì)間反應(yīng)時的微粒個數(shù)比。以2H2+O2
2H2O為例,①表示氫氣與氧氣在點燃條件下生成水;②表示氫氣、氧氣與水的質(zhì)量比為4∶32∶36;③表示氫分子、氧分子與水分子的個數(shù)比為2∶1∶2。二、根據(jù)生成物的質(zhì)量求反應(yīng)物的質(zhì)量(1)設(shè)未知量
解:設(shè)被分解的氯化鉀的質(zhì)量為x(2)寫反應(yīng)式(6)回答問題
答:被分解的氯酸鉀的質(zhì)量是24.5g。(4)列比例式(3)找相關(guān)量
245
96
x9.6g(5)求未知量
x=24.5g例2:用加熱氯酸鉀與少量二氧化錳混合物的方法,制得氧氣9.6
g,求被分解的氯酸鉀的質(zhì)量是多少?2KClO3
===2KCl+3O2↑MnO2
三、反應(yīng)物(或生成物)之間質(zhì)量互求例3:工業(yè)上高溫煅燒石灰石(按CaCO3純凈物計算),可制得生石灰(按CaO純凈物計算),同時會產(chǎn)生大量的CO2,試計算每制得100
t氧化鈣的同時會產(chǎn)生二氧化碳多少噸?答:能產(chǎn)生78.6t二氧化碳。解:設(shè)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為x。CaCO3
CaO
+CO2↑高溫5644100tx5644100tx=x=44×100t56=78.6t化學(xué)方程式計算的三個要領(lǐng)和三個關(guān)鍵強(qiáng)調(diào)三個要領(lǐng)1.步驟要完整;2.格式要規(guī)范;3.得數(shù)要準(zhǔn)確。三個關(guān)鍵1.準(zhǔn)確書寫化學(xué)式;2.化學(xué)方程式要配平;3.準(zhǔn)確計算相對分子質(zhì)量。四、含雜質(zhì)問題的計算方法答:煅燒1000t含雜質(zhì)20%(雜質(zhì)不分解)的石灰石能生產(chǎn)448t生石灰。解:1000t石灰石中CaCO3的質(zhì)量=1000t×(1-20%)=800t設(shè)可以制得生石灰的質(zhì)量為x。CaCO3CaO
+CO2↑高溫10056800tx
10056800tx=x=56×800t100=448t工業(yè)上利用煅燒石灰石(CaCO3)的方法生產(chǎn)生石灰(CaO),同時得到CO2,計算:煅燒1000t含雜質(zhì)20%(雜質(zhì)不分解)的石灰石能生產(chǎn)多少生石灰?(寫出計算過程)新知學(xué)習(xí)H2+o2
H2o點燃×H2+o2
H2o+
o點燃×臆造了物質(zhì)新知學(xué)習(xí)H2+o2
H2o2點燃×產(chǎn)物與事實不符H2+o2
2H2o點燃×化學(xué)方程式的讀法1.根據(jù)化學(xué)方程式的意義,化學(xué)方程式可以有多種讀法(以C+O2CO2為例)。(1)規(guī)則:從左到右讀,先讀反應(yīng)物,后讀生成物;“+”讀作“和、跟、與”等;“===”讀作“生成”;“△”讀作“加熱”。(2)宏觀讀法:①定性讀法:碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳或碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳;②定量讀法:在反應(yīng)中,碳、氧氣和二氧化碳的質(zhì)量比為12∶32∶44(即3∶8∶11),即每12份質(zhì)量的碳和32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)能生成44份質(zhì)量的二氧化碳。新課講解1.細(xì)鐵絲燃燒2.鎂帶燃燒3.實驗室用過氧化氫制取氧氣4.高錳酸鉀受熱分解點燃3Fe+2O2Fe3O42Mg+
O2
2MgO點燃MnO22H2O22H2O+O2Δ2KMnO4K2MnO4MnO2++O2正確書寫下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:課堂小結(jié)一、化學(xué)方程式的書寫1.書寫原則:以客觀事實為依據(jù),遵循質(zhì)量守恒定律2.書寫步驟:(1)寫(2)配(3)等(4)標(biāo)(5)查
二、化學(xué)方程式的配平配平方法:觀察法、最小公倍數(shù)法D當(dāng)堂小練1.已知:氨氣和氧氣在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成一氧化氮和水,則在該反應(yīng)中,氨氣與一氧化氮的化學(xué)計量數(shù)之比為()A.1﹕1 B.2﹕1C.1﹕2 D.1﹕3BD當(dāng)堂小練2.要配平的化學(xué)方程式:C2H2+O2→H2O+CO2,各分子式前的系數(shù)(化學(xué)計量數(shù))之和為()A.10B.15C.13D.18C化學(xué)方程式的配平方法——觀察法
適用范圍:適用于反應(yīng)物或生成物中某物質(zhì)的化學(xué)式比較復(fù)雜(含原子團(tuán))的化學(xué)方程式。
最基本、常用的配平方法,任何特殊的配平方法都離不開觀察法的配合。對于一些比較簡單的化學(xué)反應(yīng),配平時可直接觀察看出結(jié)果。H2OH2↑+O2↑通電22化學(xué)方程式的配平方法——設(shè)1法
適用范圍:適用于碳?xì)浠衔铮ɑ蚝?、氫、氧的化合物)與氧氣的反應(yīng)。
從反應(yīng)物或生成物中找出化學(xué)式比較復(fù)雜的一種物質(zhì),將其化學(xué)式的計量數(shù)定為1,以此為基準(zhǔn),求解其他化學(xué)計量數(shù)。C3H8+O2CO2+H2O
通電3542.配平或書寫下列化學(xué)方程式(1)(2)(3)汽車尾氣中的一氧化氮與一氧化碳在催化劑的作用下,反應(yīng)生成二氧化碳和一種無污染的單質(zhì)氣體。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
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