2026年大學(xué)生心理健康教育考試題庫(kù)第一部分單選題(50題)1、下列關(guān)于心理治療的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）？

A.心理治療的對(duì)象是有心理障礙的人

B.心理治療需要由專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行

C.心理治療的目的是治愈心理疾病

D.心理治療可以替代藥物治療

【答案】：D2、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包括（）？

A.智力正常

B.情緒穩(wěn)定

C.人際關(guān)系和諧

D.身體強(qiáng)壯

【答案】：D3、心理咨詢(xún)的主要技術(shù)不包括（）？

A.傾聽(tīng)

B.共情

C.指導(dǎo)

D.批評(píng)

【答案】：D4、職業(yè)價(jià)值觀的分類(lèi)不包括（）？

A.內(nèi)在價(jià)值

B.外在價(jià)值

C.外在報(bào)酬

D.星座價(jià)值

【答案】：D5、大學(xué)生自我認(rèn)知的發(fā)展特點(diǎn)不包括（）？

A.自我意識(shí)的分化

B.自我意識(shí)的矛盾

C.自我意識(shí)的穩(wěn)定

D.自我意識(shí)的模糊

【答案】：D6、情緒調(diào)節(jié)的“表達(dá)抑制”策略的缺點(diǎn)是（）？

A.會(huì)導(dǎo)致情緒積累

B.會(huì)增強(qiáng)情緒體驗(yàn)

C.會(huì)提高社交能力

D.會(huì)促進(jìn)心理韌性

【答案】：A7、職業(yè)價(jià)值觀的核心是（）？

A.職業(yè)興趣

B.職業(yè)技能

C.職業(yè)報(bào)酬

D.個(gè)人對(duì)職業(yè)的信念和態(tài)度

【答案】：D8、人際交往中，建立信任的關(guān)鍵是（）？

A.言出必行

B.阿諛?lè)畛?/p>

C.自我暴露

D.保持距離

【答案】：A9、霍蘭德職業(yè)興趣理論中，“E”型人格的人適合的職業(yè)是（）？

A.教師

B.工程師

C.科學(xué)家

D.企業(yè)家

【答案】：D10、自我認(rèn)知的核心是（）？

A.認(rèn)識(shí)自己的外貌

B.認(rèn)識(shí)自己的性格

C.認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)

D.對(duì)自己身心狀態(tài)的認(rèn)知、體驗(yàn)和愿望

【答案】：D11、人際交往的距離中，個(gè)人距離的范圍是（）？

A.0-0.5米

B.0.5-1.2米

C.1.2-3.7米

D.3.7米以上

【答案】：B12、大學(xué)生心理健康教育的主要途徑不包括（）？

A.課堂教學(xué)

B.心理咨詢(xún)

C.家庭干預(yù)

D.校園文化活動(dòng)

【答案】：C13、悲傷情緒的健康處理方式不包括（）？

A.允許自己悲傷

B.尋求他人支持

C.壓抑悲傷情緒

D.進(jìn)行適度的宣泄

【答案】：C14、人際交往的技巧不包括（）？

A.積極傾聽(tīng)

B.恰當(dāng)表達(dá)

C.自我中心

D.適時(shí)贊美

【答案】：C15、生涯規(guī)劃中的“職業(yè)錨”指的是（）？

A.職業(yè)目標(biāo)

B.職業(yè)興趣

C.個(gè)人核心職業(yè)價(jià)值觀

D.職業(yè)技能

【答案】：C16、大學(xué)生常見(jiàn)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)類(lèi)型中，屬于外部動(dòng)機(jī)的是（）？

A.對(duì)知識(shí)的興趣

B.獲得獎(jiǎng)學(xué)金

C.個(gè)人成長(zhǎng)需求

D.探索未知的欲望

【答案】：B17、大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)中，“社會(huì)適應(yīng)良好”不包括（）？

A.能與他人和諧相處

B.能適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的變化

C.能遵守社會(huì)規(guī)范

D.能以自我為中心

【答案】：D18、大學(xué)生學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)不包括（）？

A.認(rèn)知策略的訓(xùn)練

B.元認(rèn)知策略的訓(xùn)練

C.資源管理策略的訓(xùn)練

D.逃避策略的訓(xùn)練

【答案】：D19、大學(xué)生自我體驗(yàn)的重要性不包括（）？

A.影響自我認(rèn)知

B.影響自我調(diào)控

C.影響人際交往

D.影響星座運(yùn)勢(shì)

【答案】：D20、大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的應(yīng)對(duì)策略不包括（）？

A.明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

B.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

C.降低自我期望

D.尋求他人的鼓勵(lì)

【答案】：C21、積極情緒的種類(lèi)不包括（）？

A.愉悅

B.自豪

C.焦慮

D.感恩

【答案】：C22、情緒的“生理喚醒”指的是（）？

A.情緒引起的生理反應(yīng)

B.情緒的主觀體驗(yàn)

C.情緒的外部表現(xiàn)

D.情緒的調(diào)節(jié)過(guò)程

【答案】：A23、大學(xué)生心理健康教育的核心任務(wù)是（）？

A.普及心理健康知識(shí)

B.提升心理調(diào)適能力

C.預(yù)防心理危機(jī)

D.以上都是

【答案】：D24、下列關(guān)于心理咨詢(xún)的“自愿性原則”的說(shuō)法，正確的是（）？

A.來(lái)訪者必須自愿接受咨詢(xún)

B.咨詢(xún)師可以強(qiáng)制來(lái)訪者接受咨詢(xún)

C.來(lái)訪者可以隨時(shí)終止咨詢(xún)

D.以上都是

【答案】：D25、下列屬于消極壓力應(yīng)對(duì)方式的是（）？

A.運(yùn)動(dòng)鍛煉

B.冥想放松

C.沉迷游戲

D.與人交流

【答案】：C26、人際交往中，“自我暴露”的適度原則是（）？

A.越多越好

B.越少越好

C.循序漸進(jìn)

D.毫無(wú)保留

【答案】：C27、心理健康教育的“保密性原則”的例外情況不包括（）？

A.來(lái)訪者有自殺傾向

B.來(lái)訪者有傷人傾向

C.來(lái)訪者的隱私涉及他人利益

D.來(lái)訪者的父母詢(xún)問(wèn)其情況

【答案】：D28、人際交往中，“沖突解決的妥協(xié)方式”的特點(diǎn)是（）？

A.雙方都讓步

B.一方讓步

C.雙方都不讓步

D.第三方介入

【答案】：A29、心理咨詢(xún)的原則不包括（）？

A.保密性原則

B.自愿性原則

C.指導(dǎo)性原則

D.批評(píng)性原則

【答案】：D30、大學(xué)生自我認(rèn)同的發(fā)展任務(wù)不包括（）？

A.確立自我意識(shí)

B.形成自我價(jià)值感

C.建立良好的人際關(guān)系

D.盲目追隨他人

【答案】：D31、壓力應(yīng)對(duì)的重要性不包括（）？

A.維護(hù)身心健康

B.提高學(xué)習(xí)和工作效率

C.促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)

D.增加心理壓力

【答案】：D32、心理健康的“灰色地帶”理論認(rèn)為，大多數(shù)人的心理狀態(tài)處于（）？

A.純白狀態(tài)（心理健康）

B.純黑狀態(tài)（心理疾?。?/p>

C.灰色地帶（心理亞健康）

D.以上都不是

【答案】：C33、大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)缺乏的表現(xiàn)不包括（）？

A.上課遲到早退

B.作業(yè)敷衍了事

C.主動(dòng)參與學(xué)習(xí)討論

D.逃避學(xué)習(xí)任務(wù)

【答案】：C34、壓力的來(lái)源不包括（）？

A.生物性壓力源

B.心理性壓力源

C.社會(huì)性壓力源

D.星座性壓力源

【答案】：D35、下列關(guān)于心理疾病的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）？

A.心理疾病是可以預(yù)防和治療的

B.心理疾病的發(fā)生與遺傳、環(huán)境等多種因素有關(guān)

C.患有心理疾病的人都是意志薄弱的

D.心理疾病會(huì)影響個(gè)體的社會(huì)功能

【答案】：C36、大學(xué)生自我調(diào)控的偏差不包括（）？

A.自我約束過(guò)強(qiáng)

B.自我放縱

C.自我調(diào)節(jié)

D.沖動(dòng)行事

【答案】：C37、大學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)不包括（）？

A.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

B.合理安排時(shí)間

C.拖延作業(yè)

D.定期復(fù)習(xí)

【答案】：C38、消極情緒的調(diào)節(jié)方法不包括（）？

A.合理宣泄

B.認(rèn)知重構(gòu)

C.壓抑情緒

D.轉(zhuǎn)移注意力

【答案】：C39、人際交往的原則不包括（）？

A.尊重原則

B.真誠(chéng)原則

C.自我中心原則

D.寬容原則

【答案】：C40、積極情緒的擴(kuò)展建構(gòu)理論認(rèn)為，積極情緒能夠（）？

A.縮小個(gè)體的思維范圍

B.增強(qiáng)個(gè)體的心理韌性

C.降低個(gè)體的創(chuàng)造力

D.減少個(gè)體的社會(huì)連接

【答案】：B41、大學(xué)生學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化不包括（）？

A.制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃

B.合理利用學(xué)習(xí)資源

C.死記硬背知識(shí)點(diǎn)

D.定期進(jìn)行學(xué)習(xí)反思

【答案】：C42、壓力應(yīng)對(duì)的“社會(huì)支持策略”不包括（）？

A.向朋友傾訴

B.尋求家人的幫助

C.孤立自己

D.參加社交活動(dòng)

【答案】：C43、大學(xué)生自我體驗(yàn)的偏差不包括（）？

A.自尊過(guò)低

B.自尊過(guò)高

C.自我接納

D.自我否定

【答案】：C44、大學(xué)生學(xué)習(xí)方法的特點(diǎn)不包括（）？

A.自主性

B.被動(dòng)性

C.探索性

D.多樣性

【答案】：B45、大學(xué)生自我調(diào)控能力的核心是（）？

A.自我監(jiān)督

B.自我激勵(lì)

C.自我控制

D.自我教育

【答案】：C46、心理障礙的常見(jiàn)類(lèi)型不包括（）？

A.神經(jīng)癥

B.人格障礙

C.精神分裂癥

D.星座障礙

【答案】：D47、人際交往中，建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)是（）？

A.尊重

B.討好

C.順從

D.控制

【答案】：A48、人際交往中，“暈輪效應(yīng)”指的是（）？

A.以偏概全，將個(gè)別特征泛化到整體

B.第一印象的強(qiáng)烈影響

C.最后印象的強(qiáng)烈影響

D