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文檔簡介
2025年山東省泰安市中考化學(xué)試卷
一、選擇題(本題包括20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個選項符合題意。)
1.成語是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶。下列成語體現(xiàn)化學(xué)變化的是()
A.枳沙成塔B.百煉成鋼C.木已成舟D.滴水成冰
2.含氟牙膏、高鈣牛奶中的“氟”“鈣”指的是()
A.元素B.單質(zhì)C.原子D.分子
3.被蚊蟲叮咬,皮膚會出現(xiàn)紅腫痛癢,這是因為蚊蟲向人的皮膚“注射”了“蟻酸”(一種酸)。為減輕痛
癢,可在叮咬處涂抹()
物質(zhì)食醋西紅柿汁食鹽水肥皂水
pH2?34-579?10
A.食醋B.西紅柿汁C.食鹽水D.肥皂水
4.下列物質(zhì)屬于純浮物的是()
A.生鐵B.礦泉水C.冰水混合物D.潔凈的空氣
5.規(guī)范操作是實驗成功和人身安全的重要保證。下列實驗操作不規(guī)范的是()
6.在化學(xué)反應(yīng)前后,肯定不會變化的是()
①元素種類、②分子種類、③原子種類、④分子數(shù)目、⑤原子數(shù)目、⑥物質(zhì)的總質(zhì)量
A.①③⑤⑥B.①②③⑥C②③⑤⑥D(zhuǎn).①④⑤⑥
7.下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯誤的是()
選項宏觀現(xiàn)象微觀解釋
A水通電生成氫氣和氯氣化學(xué)變化中分子可以再分
B1滴水中含有大約個水分子分子質(zhì)量和體積都很小
C水和酒精各50mL混合后體積小于100mL分子之間有間隔
D變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來分子受熱體積變大
A.AB.BC.CD.D
8.在氯原子變成氯離子(C廠)的過程中,一定發(fā)生變化的是()
A.質(zhì)子數(shù)B.中子數(shù)C.電子數(shù)D.核電荷數(shù)
第1頁,共12頁
9.海水資源綜合利用的部分途徑如下圖所示,下列關(guān)于圖中內(nèi)容說法錯誤的是()
流程1流程II流程HI
A.海水除提供大量礦物資源外,還是人類獲取淡水的重要來源
B.流程I中加入過量可。2。。3的目的是除去溶液中的氯化鈣和過量的氯化鋼
C.流程II中先氨化后碳酸化的原因是使溶液顯堿性,有利于二氧化碳的吸收
D.流程IH中碳酸氫鈉轉(zhuǎn)化成碳酸鈉的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)
10.下列關(guān)于自然界中“水循環(huán)”“氧循環(huán)”和“碳循環(huán)”的說法錯誤的是()
A.能最觀:綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B.變化觀:水循環(huán)與氧循環(huán)在變化上有本質(zhì)的區(qū)別
C.微粒觀:綠色植物通過光合作用使自然界中的氧原子總數(shù)增加
D.元素觀:碳達峰與碳中和中的“碳”指的主要是二氧化碳
11.化學(xué)知識廣泛應(yīng)用于勞動項目之中。下列勞動項目與化學(xué)知識不相符的是()
選項勞動項目化學(xué)知識
A用廁所清潔劑(含鹽酸)除鐵銹鹽酸能與鐵反應(yīng)
B野炊后用沙土蓋滅火堆隔絕氧氣
C使用活性炭脫色制白糖活性炭具有吸附性
D工廠燒鍋爐用的煤加工成粉末狀增大煤與氯氣的接觸面積,促進燃燒
A.4B.BC.CD.D
12.下列關(guān)于水和溶液的說法錯誤的是()
A.明磯可加速天然水中懸浮雜質(zhì)的沉降
B.過濾不能除去天然水中溶解的礦物質(zhì)
C.溶液是一種或幾種物質(zhì)分散到水里形成的混合物
D.配制溶液用量筒量取水時俯視讀數(shù),會導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大
13.分析推理對于科學(xué)探究具有重要作用。下列推理正確的是()
A.離子是帶電的粒子,帶電的粒子一定是離子
第2頁,共12頁
B.有機物是含有碳元素的化合物,含有碳元素的化合物一定是有機物
C.燃燒都伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象,有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化?定是燃燒
D.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)有汽泡產(chǎn)生,與鹽酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生的物質(zhì)不一定是碳酸鹽
14.下列運用控制變量法進行的實驗設(shè)計,不能達到該實驗設(shè)計目的的是()
0.5g鋅粉().5g鐵粉
③紅磷I
5mL10%51nL5%
80匕熱水才鹽酸二/鹽酸
②口磷
A.探究燃燒的條件B.比較Zn和Fe的金屬活動性強弱
各滴入一滴紅墨水
鐵仃
X
①5H0mL冷水H50mL熱水
C.探究鐵生銹的條件D.探究溫度對分子運動快慢的影響
A.AB.BC.CD.D
15.NQC7和KNO3的溶解度數(shù)據(jù)表和溶解度曲線如圖所示。對此下列說法錯誤的是()
溫度/℃0102030405060
NaCl35.735.836.036.336.637.037.3
溶解度/g
KNO313.320.931.645.863.985.5110
溶
1?10
解甲
n0^
度9^
g80
70
60
50
40
30Z
20
1O
0102030405060
溫度,七
A.甲是KNO3的溶解度曲線
B.KN/中混有少量的NaQ,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純KNd
C.30久時,兩種飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)最分數(shù)較大的是KNO3
D.4(TC時,向100g水中加入36.5gNQG固體,形成的是不飽和溶液
第3頁,共12頁
16.下列圖像不能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是()
固體中鈣元素
[pHt
的質(zhì)量分數(shù)/%
二
0水的質(zhì)蚩/g
0時間/s
A.向氫氧化鈉溶液中加入蒸儲水B.高溫?zé)妓徕}
1生成[
、m、-1
況證
質(zhì)/g量J/—
°Na2cO3溶'液質(zhì)量/g
0時間/s
C.某溫度時,向一定量的飽和石灰水中加入少量生D.向稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中滴加碳酸鈉溶
石灰液
A.,4B.BC.CD.D
17.下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗、鑒別、除雜的實驗方案中,不能達到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>
實驗實驗?zāi)康膶嶒灧桨?/p>
A檢驗雨水是否為酸雨用P”計測pH
鑒別硝酸錢、氫氧化鈉、氯化鈉三種底分別取樣并加水溶解,測量溫度變
B
體化
C除去CQ。中的CQCO?加入足量的水溶解,過濾
D除去粗鹽中混有的泥沙加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
A.AB.BC.CD.D
18.我國天宮空間站利用“氧氣生成系統(tǒng)”可回收。。2,再生。2,其微觀示意圖如卜.。下列對微觀示意圖的
理解錯誤的是()
?碳原子
。氧原子
。氧原子
第4頁,共12頁
A.過程I中生成的氫氣與氧氣的質(zhì)量比為1:8
B.過程II中涉及的變化屬于緩慢氧化
C.過程IH中參加反應(yīng)的。?。和8個數(shù)比為1:3
D.過程IH中參加反應(yīng)的氫氣中氫元素質(zhì)量大于生成的水中氫元素質(zhì)量
19.對主題知識進行歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列對主題知識的歸納正確的是()
A.化學(xué)與生活B.化學(xué)與安全
①乘坐高鐵時,嚴禁隨身攜帶易燃易爆物品
①純天然食品不含任何化學(xué)成分
②污水回收處理再利用對F保障我國水生態(tài)安全具有重要
②通過點燃聞氣味可區(qū)分棉線和羊毛線
意義
C.化學(xué)與健康D.化學(xué)與社會
①空氣質(zhì)量級別數(shù)值越大,空氣質(zhì)量越
好①可用鐵桶盛放波爾多液
②人體缺碘和碘過量均會導(dǎo)致甲狀腺疾②屠呦呦團隊提取的青荒素挽救了全世界數(shù)白力人的生命
病
A.AB.BC.CD.D
20.有一包白色固體樣品,可能由Na2s。4、NaOH、CaC03.2叫、MgC^中的一種或幾種物質(zhì)組成。為
探究該樣品的組成,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)取適量樣品進行實驗(見下圖)。下列推斷正確的是()
A.白色沉淀b的成分是Mg(O,)2和Ba。/
B.濾液中一定有NQC7和BQC%,可能有Na?!?/p>
C.濾渣Q中一定有CaCO3,可能有Mg(O〃)2,一定沒有8a5內(nèi)
D.樣品中一定含有Na。"、CaCO3.BaCl2^MgCl2,一定沒有〃電$。4
二、非選擇題:共60分。
21.泰安之名寓意“國泰民安”?;瘜W(xué)在助力我們實現(xiàn)“國泰民安”的過程中發(fā)揮著巨大
作用。
(1)材料科學(xué):稀土是具有戰(zhàn)略意義的國家資源,我國稀土儲量和產(chǎn)量均居世界首位。鈍
是稀土中的一種兀素,根據(jù)卜圖信息判斷,卜列說法錯誤的是_____(填序號)。
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A.原子序數(shù)是58
B.元素符號是Ce
C.屬于非金屬元素
D.相對原子質(zhì)軟是140.1
(2)航空航天:近年來我國航天事業(yè)不斷取得重大進展。航天器的天線用鈦合金制成,鈦合金與金屬鈦相
比,______的硬度更大。朧(4乩)是常用的火箭發(fā)動機燃料,N42。,與N%反應(yīng)轉(zhuǎn)化為腓的億學(xué)方程式
為:NH2OH+NH3一定條件N2H4+X,其中X的化學(xué)式為。
(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn):化肥的合理使用是促進糧食生產(chǎn)的重要保障,氮肥壯葉、鉀肥壯莖、磷肥壯果。王大爺家
的小麥葉片發(fā)黃并有倒伏現(xiàn)象,應(yīng)施加下列化肥中的_____(填序號)。
A.KNO3BZH4H2PO4C.KH2P。4
該化肥中,兩種營養(yǎng)元素的化合價依次為、(按化學(xué)式中的順序)。
(4)環(huán)境保護:泰山是泰安的名片,是世界第一個自然與文化雙遺產(chǎn)。為使泰山環(huán)境更加優(yōu)美,我們應(yīng)
(填序號)。
A.綠色出行
B.節(jié)約水電
C.植樹造林
D.電池深埋
22.人類社會的發(fā)展離不開能源,能源的開發(fā)和綜合利用具有重要意義。
(1)圖1為我國不同年份的能源結(jié)構(gòu)圖。下列關(guān)于圖1的說法錯誤的是(填序號)。
A.太陽能、氫能都是清潔能源
B.我國能源結(jié)構(gòu)中清潔能源占比呈增長趨勢
C.減少煤的使用有利于減輕溫室效應(yīng)
D.煤燃燒產(chǎn)生的CO2和SO?是形成酸雨的空氣污染物
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(2)工人在使用氧煥焰進行金屬焊接時,操作不當(dāng)會產(chǎn)生大量黑煙,此時調(diào)______(填“大”或“小”)圖2
中乙煥的進氣口即可。
<一乙快
“氧氣
圖2
(3)氫氣作為清潔能源的優(yōu)點是(任寫一條)。
(4)天然氣主要成分為甲烷,還含有少量硫化氫等氣體。硫化氫(“25)在催化劑作用下與甲烷反應(yīng)生成二硫
化碳(CS2)等物質(zhì),結(jié)合圖3寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
浜OH
催化型$g?c
T9Os
圖3
(5)煤炭經(jīng)處理可生成CO,工業(yè)上利用C。來煉鐵。某興趣小組同學(xué)通過圖4探究工業(yè)煉鐵的反應(yīng)原理。硬
質(zhì)玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為,實驗裝置中存在的不足之處是。
23.某工廠回收了一批廢舊機械零件,主要成分為ZTI、Fe.表面含有少量這三種金屬的氧化物)。為制
取高純度Zn。,工程師設(shè)計了如下工藝流程。
已知:Zn(0,)2難溶于水。
回答下列問題:
(1)濾渣1的成分是______(填化學(xué)式,下同),濾液3中的溶質(zhì)為
第7頁,共12頁
(2)加稀硫酸溶解廢舊機械零件時,需要通風(fēng)并遠離火源,原因是______。
(3)濾液1中加入過量鋅粉充分反應(yīng),寫出其中任意一個反應(yīng)的化學(xué)方程式
(4)工程師認為該工藝流程產(chǎn)生的濾渣還有利用價值。寫出其中一項用途______o
24.下圖為實驗室常用裝置示意圖。根據(jù)下圖回答問題:
;飽和碳酸
運'氮鈉溶液
(1)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取并收集純凈、干燥的二氧化碳氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。儀器
連接順序是BTGTFTC,其中濃硫酸的作用是______,氣體從______口(填"Q”或"b”)進入。
(2)連接好儀器后,檢查裝置氣密性,然后向錐形瓶中加入二氧化鋅,再向______(填儀器名稱)中加入過氧
化氫溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,用裝置______(填序號)收集氧氣。
(3)實驗發(fā)現(xiàn)3%-10%的過氧化氫溶液制取氧氣效果較好,欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的過氧化氫溶液
1000g,需取用30%的過氧化氫溶液_____go
25.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)以“無明顯現(xiàn)象反應(yīng)的可視化探索”為主題進行實驗探究。
任務(wù)一:探究二氧化碳與水的反應(yīng)
(1)甲同學(xué)用三條干燥的紫色石蕊試紙按照圖1所示依次操作,其中紫色石蕊試紙變紅的是(填
“I”“n”或“in”),獲得的實驗結(jié)論為_____。
II.放入干燥的
III.噴水后放入干燥
二氧化碳中
的二氧化碳中
rai
任務(wù)二:探究二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)
(2)乙同學(xué)利用圖2裝置將注射器中相同體枳的NaOH溶液和水分別同時注入錐形瓶中,觀察到______的現(xiàn)
象,說明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____o
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任務(wù)三:探究酸與堿的反應(yīng)
內(nèi)同學(xué)利用圖3裝置研究氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng),測得溶液電導(dǎo)率隨時間變化情況如圖4所示。請根據(jù)
圖3、圖4并結(jié)合資料卡片,回答下列問題:
圖3
資料卡片
電導(dǎo)率可衡量溶液導(dǎo)電
能力大小,相同條件
卜,單位體積溶液中的
離子數(shù)越多,電導(dǎo)率越
大,
(3)丙同學(xué)觀察到三頸燒瓶中溶液由_____變成無色,證明鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)的微
觀實質(zhì)是
(4)圖4中點(填“a”“b”或"c”)表示鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)。
「同學(xué)實驗時,忘記滴加酚配試液,加稀鹽酸一段時間后才向溶液中滴加酚酰試液,溶液無明顯變化。同
學(xué)們對三頸燒瓶中溶液的溶質(zhì)成分進行了如下探究:
【提出問題】除酚取外,溶液中的溶質(zhì)是什么?
【作出猜想】猜想一:NQC,猜想二:NaCl和HCI
【查閱資料】難溶于水。
第9頁,共12頁
【進行實驗】
(5)為了驗證猜想,同學(xué)們分別設(shè)計實驗進行如下探究:
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
方案1:取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,加入可。2。。3
—溶液中含有
粉末
方案2:取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加硝酸銀
有白色沉淀生成溶液中含有8G
溶液
【獲得結(jié)論】猜想二正確。
【反思交流】
(6)同學(xué)們討論交流后認為方案2是不合理的,理由是。
(7)通過以上實驗,同學(xué)們一致認為,對于無明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng),可以通過檢驗反應(yīng)物減少和兩
個不同角度證明反應(yīng)的發(fā)生。
26.人體內(nèi)組成蛋白質(zhì)的常見氨基酸有20種,其中甘
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