Unit8Icandothisforyou

第1課時(shí)Cartoontime

基礎(chǔ)練

一、選出每組單詞中不同類的一項(xiàng)。

()1.A.swimB.jumpC.runD.door

()2.A.flyB.skateC.bikeD.draw

()3.A.sadB.happyC.tircdD.can

()4.A.footballB.basketballC.tabictennisD.box

()5.A.wellB.greatC.niceD.you

二、看圖，寫出下列食物或飲品單詞相對應(yīng)的大寫或小寫形式。

TURKEYWAXBERRY

三、漢譯英。

1.我可以為你唱一首歌。

Icanforyou.

2.我能為我的家人做些事。

Icandothingsfor.

3.我可以為你跳舞，爺爺。

Iforyou.Grandpa.

4.爺爺，我可以給你畫一幅畫。

Grandpa,Icanofyou.

5.—謝謝你，鮑比。我愛你。一我也愛你，爺爺。

—Thankyou,Bobby..

—too.Grandpa.

四、請你選擇合適的一項(xiàng)，補(bǔ)全句子或?qū)υ挕?/p>

1.—Whatcanyoudo?—Ican(dance/todance).

2.Wccandrawsome(picturcs/picturc).

3.Mybrothercandraw(for/in)Grandpa.

4.—Isthisacat?—No,it(is/isn't).

5.—Iloveyou,Bobby.—Iloveyou(too/to).

提升練

()Icandance.

()Mybrothercandrawcarloons(卡通).

()Hello,Bobby.Whatcanyoudo?

()Whatcanyourbrotherdo?

()Great!Icandancetoo.

(2)Icanplaythepipa(彈琵琶).Whataboutyou?

七、情境選擇。

()1.【新素材】齊白石是近現(xiàn)代中國繪畫大師，《墨蝦》是他的代表作之一。如果他想向別人介紹自

己擅長的技能，他可以說：

A.Icancleanthetable.B.Icandrawwell.C.Icansingsongs.

()2?你想了解對方會(huì)為家人做叱什么,你可以說：

A.Howoldareyou?B.Whoisshe?C.Whatcanyoudoforthefamily?

()3.【新素材】舞蹈《踏歌行》是一支具有東方韻味的舞蹈，舞者在舞臺(tái)上旋轉(zhuǎn)，展現(xiàn)出優(yōu)雅的身

姿。QiJing在練習(xí)這個(gè)舞蹈的時(shí)候感到頭暈?zāi)垦＃赡軙?huì)說：

A.Oh,I'mdizzy.B.Icandancewell.C.Oh,I'mhappy.

)4.家人為你畫了一幅畫，你可以說：

A.You'rewelcome.B.Thankyou.C.Icando(hisfbryou.

)5.對家人朋友表示關(guān)心，你可以說：

A.AreyouOK?B.Iamhappy.C.I'mdizzy.

八、【新情境?媽媽的生日】選擇正確的句子補(bǔ)全對話，將序號(hào)寫在橫線上。

A.Icanmakeacake.

B.No,it'safox.

C.HappyBirthday,Mum!

D.lloveyoutoo,Mum.

E.Whatcanyoudoforyourmother?

Dad:Tomorrow(明天)isyourmother'sbirthday.I.

Bobo:Icandrawapicture.Whaicanyoudo,Dad?

Dad:2.________

OnBobo'smother'sbirthday

Bobo:3.Thispictureisforyou.

Mum:Isthisacat?

Bobo:4.________

Mum:Thankyou,Bobo.Iloveyou.

Bobo:5.________

Dad:Let'seatthecake.

國拓展練

九、【新情境?繪本】閱讀繪本，選擇正確的選項(xiàng)。

Therabbit(兔子)family

Thisismymother.Shelovestocook.Thisismyfather.Helovestosing.

Thisismygrandma.Shelovestodraw.Thisismygrandpa.Helovestotakepictures.

Thisismybrother.Helovestojump.Thisismyfamily.Weeatandplaytogether

()1.Thereare(有)rabbitsinthisfamily.

A.fiveB.sixC.seven

()2.Rabbitlovestosing.

A.MotherB.FatherC.Grandma

()3.CanGrandpaRabbitlakepictures?

A.Yes.hecan.B.No,hecan't.C.Sorry,Idon'tknow.

()4.Theword"jump"means(意思是)［新考法?詞義猜測】

A.跑B.跳C.爬樹

)5.Whatdoyouthinkoftherabbitfamily(你認(rèn)為兔子家庭怎么樣)?

A.Theyhaveahappyfamily.B.Theyhaveagreatfamily.C.BothAandB.

參考解析

國基礎(chǔ)練

一、選出每組單詞中不同類的一項(xiàng)。

答案：l.D2,C3.D4.D5.D

【解析】

LA游泳，B跳，C跑，D門，ABC都是動(dòng)詞，D是名詞，故選D。

2.A飛，B滑冰，C自行車，D畫，ABD都是動(dòng)詞，C是名詞，故選C。

3.A傷心的，B高興的，C累的，D能，ABC都是形容詞，D是情態(tài)動(dòng)詞，故選D.

4.A足球，B籃球，C乒乓球，D箱子，ABC都是球類，D不是，故選D。

5.A健康的，B極好的，C友好的，D你，ABC都是形容詞，D是代詞，故選D。

二、看圖，寫出下列食物或飲品單詞相對應(yīng)的大寫或小寫形式。

答案：

1.PIZZA2.Y0GURT3.turkcy4.waxbcrry

三、漢譯英。

答案：

1.1cansingasongforyou.

2.1candothingsformyfamily.

3.1candanceforyou.Grandpa.

4.Grandpa,Icandrawapictureofyou.

5.—Thankyou,Bobby.Iloveyou.

一Iloveyouloo.Grandpa.

四、請你選擇合適的一項(xiàng)，補(bǔ)全句子或?qū)υ挕?/p>

答案：1.dance2.pictures3.for4.isn't5.too

【解析】1.“can”是情態(tài)動(dòng)詞，情態(tài)動(dòng)詞后要接動(dòng)詞原形。“dance”是動(dòng)詞原形，“todance”是動(dòng)詞不定式，所

以這里選“dance”。

2.“some”后接可數(shù)名詞及數(shù)形式或者不可數(shù)名詞?！皃icture”是可數(shù)名詞，其復(fù)數(shù)形式是“pictures"，所以這里

選“pictures”。

3.“drawforsb.”是固定搭配，意思是“為某人畫畫“；“in”表示“在……里面”,不符合句子語境，所以這里選“而“。

4.一般疑問句“Isthis...?”的否定回答是“No,itisn't:',所以這里選“isnt'。

5.“too”表示“也”，通常用于肯定句末尾；“t?！笔墙樵~或者不定式符號(hào)，在這里不符合語境，所以這里選“too”。

提升練

五、根據(jù)所給圖片，選擇相應(yīng)的對話。

答案：LB2.C3.E4.A5.D

六、請你將下列句子排成一段通順的對話。

答案：36154

七、情境選擇。

答案：LB2.C3.A4.B5.A

八、【新情境?媽媽的生日】選擇正確的句子補(bǔ)全對話，將序號(hào)寫在橫線上。

答案：l.E2.A3.C4.B5.D

【解析】

1.根據(jù)上一句"Tomorrowisyourmother'sbirthday.”,后接Bobo的I可答“Icandrawapicture."。可見此處是爸

爸詢問Bobo能為媽媽做什么，選項(xiàng)E“Whatcanyoudoforyourmother?”符合“詢問能力”的語境，故選E。

2.根據(jù)上一句"Whatcanyoudo,Dad?”，此處是爸爸回答自己能為媽媽做的事。選項(xiàng)A"Icanmakeacake.”符

合“回答能力”的語境，故選A。

3.場景是“OnBobo'smother'sbirthday”，Bobo要先向媽媽送出生」祝福，再遞上畫。選項(xiàng)C44HappyBirthday,

Mum!”是典型的生日祝福語，符合語境，故選C。

4.根據(jù)上一句"Isthisacat?”，此處是Bobo對一般疑問句的回答（需用Yes/No回應(yīng)）。選項(xiàng)B“No,it'safox/5

符合“否定提問+說明實(shí)際事物”的邏輯，故選B。

5.根據(jù)上一句"Thankyou,Bobo.Iloveyou."，此處是Bobo回應(yīng)媽媽的“我愛你”。選項(xiàng)D**Iloveyoutoo,

是對“我愛你”的常見回應(yīng)，符合語境，故選D。

M拓展練

九、【新情境?繪本】閱讀繪本，選擇正確的選項(xiàng)。

答案：l.B2.B3.A4.B5.C

【解析】

1.根據(jù)繪本可知這個(gè)家里有兔子?jì)寢專米影职?，兔子奶奶，兔子爺爺，兔子兄弟和兔子自己，共六口人?/p>

故選B。

2.根據(jù)"Thisismyfather.Helovestosing”可知,兔子爸爸愛唱歌，故選B。

3.根據(jù)**Thisisgrandpa.Helovestotakepictures.”可知，兔子爺爺喜歡拍照，故選A。

4.根據(jù)圖片和句子“Thisismybrother.Helovestojump”可知,兔子兄弟喜歡跳,故選B?

5.根據(jù)圖片可知兔子有一個(gè)幸福和美好的家庭，故選Co

Unit81candothisforyou

第2課時(shí)Storytime

基礎(chǔ)練

一、選出與句子中畫線單詞屬于同類的一項(xiàng)。

()1.Howlovely!

A.goodB.canC.is

()2.Isthisarabbit?

A.thatB.isC.hc

()3.1cansing.

A.isB.cleanC.table

()4.Thisismypicture.

A.tableB.takeC.can

()5.Wecancleanthetabletoo.

A.myB.yourC.I

二、根據(jù)圖片和首字母提示寫出正確的單詞或短語，補(bǔ)全句子或?qū)υ挕?/p>

1.OnNewYear'sDay,Jiajiacansformyfamily.

2.Theyallcantp

3.Theboycand

4.JiajiaandSuHaicancthet

5.—Whatcanthechildrendoforthefamily?—Theycand.

三、從方框中選擇合適的內(nèi)容填空。(注意大小寫，有多余詞)

myfortogethersingatthingsonme

i.NewYear'sDay,Icanasongformyfamily.

2.Lookat.Thisispicture.

3.Whatcanthechildrendotheirfamily?

4.Mum,IwanttodomanyforyouandDad.

5.Myfamilygetonmybirthday.I'mhappy.

四、讀對話，選擇正確的圖片。

)2.一Whatcanyoudo?—Icantakepictures.

)3.—Icandraw.—Icandrawtoo.

)4.—Icandance.Grandma.—Howlovely!

)5.—Mum,Icancleanthetable.―Great!Thankyou.

3提升練

五、【新素材】根據(jù)圖片情境，給下列句子排序。

()Icancleanthetableformymother.I'mgreat.

()He'smyfather.Icandrawapictureforhim.

()MyfamilygeltogetheronNewYear'sDay.Wehaveabigdinner(晚餐).

()Thisismybrotherandthisismysister.Icanplaywiththem.

（）They'remygrandpaandgrandma.Icandanceforthem.

六、按要求完成下列各題。

1.Thechildwantstosingasong.（改為復(fù)數(shù)句）

Thetosingsongs.

2.Petercancleanihelable.（對畫線部分提問）

Peter?

3.Lucycandancewell.（改為否定句）

Lucydancewell.

4.①is②my③.?picture⑤This（連詞成句，寫序號(hào)）

5.①.②can③the?Wc⑤clean@too⑦table（連詞成句，寫序號(hào)）

七、單項(xiàng)選擇。

（）1.1can.

A.danceB.todanceC.dancing

（）2.Mikeishelpful（有幫助的）athome.Hecleanthetable.

A.can'tB.canC.doesn't

（）3.Whatyoudoforme?—Icancleanthetable.

A.canB.doesC.are

（）4.［新趨勢?學(xué)科融合】：drawsthepictureMonaLisa.

A.DaVinci（達(dá)?芬奇）B.VanGogh（梵高）C.Beethoven（貝多芬）

（）5.［新趨勢?傳統(tǒng)文化】Mygrandparentscansingthefolksong（民歌）.

A.WewishyouaMerryChristmas（《我們祝你圣誕快樂》）B.JasmineFlower（《茉莉花》）

C.JinglcBells（《鈴兒響叮當(dāng)》）

八、【新情境?新年快樂】選擇正確的句子補(bǔ)全對話，將序號(hào)寫在橫線上。

Mum:HappyNewYear'sDay,YueyueandJunjun.

Yueyue&Junjun:1.

Mum:Wewant（oputonashowatthefamilyget-together.2.

Yueyue:Icandancewithmycousin.

Mum:Whataboutyou,Junjun?

A.lcansingasong.

Junjun:3.4.

B.Whatcanyoudo,Murn?

Mum:Icantakepicturesforyou.

C.HappyNewYear'sDay.Mum.

Yucyuc&Junjun:5.

D.Great!

E.Whatcanyoudo,Yueyue?

拓展練

九、【多模態(tài)?繪本】小兔子在母親節(jié)能為媽媽做哪些事情呢？閱讀繪本，完成下列各題。

Thisismymother.IlovemyIcancleanthetableforMum.

Q

mother.1.()2.()

Iameightyearsold,but

IcandomanythingsforMumon

Mother'sDay.

誄Wchaveahappyday!

3.()

IcanbuyIcanseea

flowers(買花)forMum.film(看電影)withMum.

(一)為材料配上相應(yīng)的圖畫，將序號(hào)填在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。

A.B.

(二)閱讀材料，判斷句子正(T)誤(F)。

)1.It'sabout(關(guān)于)Father'sDay.【新考法?主旨大意】

)2.1ameight.

)3.1canbuyflowersforMum.

)4.IcannotseeafilmwithMum.

)5.MymumandIarehappyonMother'sDay.

參考解析

基礎(chǔ)練

一、選出與句子中畫線單詞屬于同類的一項(xiàng)。

答案：LA2.A3.B4.A5.C

【解析】

1.句意:多可愛啊!lovely可愛的，A好的，B會(huì)，C是，選項(xiàng)A和劃線單詞同類，都是形容詞，故選A。

2.句意:這是一只兔子嗎?this這，A那，B是，C他，選項(xiàng)A和劃線單詞同類，都是指示代詞，故選A。

3.句意:我會(huì)唱歌。sing唱歌，A是，B打掃，C桌子，選項(xiàng)B和劃線單詞同類，都是實(shí)義動(dòng)詞，故選B。

4.句意:這是我的畫。picture畫，A桌子，B拿，C能，選項(xiàng)A和劃線單詞同類，都是名詞，故選A。

5.句意:我們也會(huì)擦桌子。We我們，A我的，B你的，C我，選項(xiàng)C和劃線單詞同類，都是人稱代詞主格,

故選C。

二、根據(jù)圖片和首字母提示寫出正確的單詞或短語，補(bǔ)全句子或?qū)υ挕?/p>

答案：l.sing2.takepictures3.draw4.clean;tablc5.dance

三、從方框中選擇合適的內(nèi)容填空。（注意大小寫，有多余詞）

答案：l.On;sing2.me;my3.for4.things5.together

【解析】

1.表示在具體某一天，要用介詞“On”；“singasong”是固定短語，意為“唱歌”，且情態(tài)動(dòng)詞“car”后接動(dòng)詞原

形，故填On;sing。

2.“Lookat”后接人稱代詞賓格，“me”是賓格形式；“picture”是名詞，前面要用形容詞性物主代詞“my”來修飾，

表示“我的"，故填me;my。

3.“for”有“為了”的意思，此處表示孩子們能為他們的家人做什么，符合語境，故填for。

4.“many”后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，“things”是“thing”的復(fù)數(shù)形式,“domanythings”表示“做很多事情”,故填

thingso

5.“gettogether”是固定短語，意為“團(tuán)聚”，符合"在我生日的時(shí)候我的家人團(tuán)聚”的語境，故填logether。

四、讀對話，選擇正確的圖片。

答案：LB2.C3.D4.E5.A

提升練

五、【新素材】根據(jù)圖片情境，給下列句子排序。

答案：35142

【解?析】第一幅圖呈現(xiàn)“-家人團(tuán)聚吃晚餐”的場景，與句子"MyfamilygettogetheronNewYear'sDay.We

haveabigdinner（晚餐）.”表意完全匹配，所以該句排第1。

第二幅圖展示的是"爺爺奶奶”，對應(yīng)句子“TheyTemygrandpaandgrandma.Icandanceforthem"，所以該句

排第2。

第三幅圖展示的是“擦桌子”的場景，對應(yīng)句子“Icancleanthetableformymother.I'mgreat."，故而該句排第3。

第四幅圖展示的是“哥哥和妹妹”，對應(yīng)句子“Thisismybrotherandthisismysister.Icanplaywiththem."，所

以該句排第4。

第五幅圖展示的是“爸爸”，對應(yīng)句子“Hdsmyfather.Icandrawapictureforhim."，所以該句排第5。

六、按要求完成下列各題。

答案：1.children:want2.Whatcan:do3.can't4.⑤①②④③5.④②⑤③?⑥①

【解析】

1.將單數(shù)句改為復(fù)數(shù)句,“child”的復(fù)數(shù)形式是“children”；主語變?yōu)閺?fù)數(shù)后，謂語動(dòng)詞"wants”要變回原形"want”,

故答案為children:wanto

2.對動(dòng)作“cleanthetable”提問，要川特殊疑問詞"what”,然后將情態(tài)動(dòng)詞“can”提前，后面接動(dòng)詞原形“do”，

故答案為Whatcan;do。

3.含有情態(tài)動(dòng)詞“can”的肯定旬變否定句，直接在“can”后面加“nol”,“cannot”可縮寫為“can、”，故答案為can't,

4.根據(jù)英語句子結(jié)構(gòu)，“This”作主語，“is”為系動(dòng)詞，“mypiclure”作表語，最后加上句號(hào)，所以順序是

⑤①②④③。

5.“We”作主語，“can”是情態(tài)動(dòng)詞,“cleanthetable”是謂語和賓語部分,“too”放在句末,最后加句號(hào),順序

為④②⑤③⑦⑥①。

七、單項(xiàng)選擇。

笞案：1.A2.B3.A4.A5.B

【解析】L“can”是情態(tài)動(dòng)詞，后接動(dòng)詞原形，“dance”是原形，"I。dance”是動(dòng)詞不定式，“dancing”

是動(dòng)名詞，所以選A。

2.前句說Mike在家是有幫助的，所以他“能”擦桌子，“can”表示“能；會(huì)”，“cant”是“不能”，"does"'

用于實(shí)義動(dòng)詞的否定，這里“clean”是原形，前面用“can”合適，選B。

3.根據(jù)答語"leancleanthetable.",可知問句是問“你能為我做什么"，用“can”,選A。

4.《蒙娜麗莎》是達(dá)?芬奇的作品，梵高以具他風(fēng)格畫作聞名，貝多芬是音樂家，所以選A。

5.《茉莉花》是中國民歌，《我們祝你圣誕快樂》和《鈴兒響叮當(dāng)》是圣誕歌曲，不是中國民歌，所以選B。

八、【新情境?新年快樂】選擇正確的句子補(bǔ)全對話，將序號(hào)寫在橫線上。

答案：l.C2.E3.A4.B5.D

【解析】

1.根據(jù)上一句媽媽說“HappyNewYear'sDay,YueyueandJunjun.",月月和軍軍應(yīng)回應(yīng)同樣的祝福，“Happy

NewYear'sDay,Mum.”符合語境，所以選C?

2.根據(jù)前一句媽媽說要在家庭聚會(huì)上表演節(jié)目和下一句月月回答自己能和表妹跳舞，所以此處媽媽應(yīng)是問月

月能做什么，"Whalcanyoudo,Yueyue?”符合，故選E。

3.根據(jù)上一句媽媽問軍軍能做什么，軍軍應(yīng)回答自己能做的事，“l(fā)eansingasong.”符合，故選A。

4.根據(jù)軍軍說完自己能做的事和下一句媽媽回答自己能拍照，所以此處軍軍應(yīng)是問媽媽能做什么,“Whatcan

youdo,Mum?”符合，故選B。

5.根據(jù)上一句媽媽說能為他們拍照，月月和軍軍應(yīng)表示覺得不錯(cuò)，"Great!”符合語境，故詵D。

翊拓展練

九、【多模態(tài)?繪本】小兔子在母親節(jié)能為媽媽做哪些事情呢？閱讀繪本，完成下列各題。

（-）

答案：l.C2.B3.A

【解析】

1.第一部分文字是介紹自己的媽媽，表達(dá)對?媽媽的愛，圖C是小兔子形象，符合介紹自己的情境，所以選C。

2."Icancleanthetablefor圖B呈現(xiàn)的是擦桌子相關(guān)場景，所以選B。

3.“Wehaveah叩pyday!”，圖A展現(xiàn)的是小兔子和媽媽愉快相處的場景，所以選A。

（二）

答案：l.F2,T3.T4.F5.T

【解析】

1.根據(jù)材料可知是母親節(jié)，不是父親節(jié)，故填F。

2.根據(jù)“Iameightyearsold”可知小兔子八歲,故填T。

3.根據(jù)“Icanbuyflowers（買花）forMum.”可知小兔子能給媽媽買花，故填T。

4.根據(jù)“Icanseeafilm（看電影）withMum.”可知小兔子能和媽媽看電影,故填F。

5.根據(jù)“Wehaveah叩pyday!”可知母親節(jié)當(dāng)天小兔子和媽媽都很開心，故填T。

Unit8Icandothisforyou

第3課時(shí)Wrap-uptime-Assessmenttime

g基礎(chǔ)練

一、選出下列每組單詞中不同類的一項(xiàng)。

()1.A.pictureB.danceC.(able

()2.A.doB.singC.happy

()3.A.drawB.dizzyC.dance

()4.A.isB.youC.are

()5.A.toB.forC.want

二、根據(jù)漢語提示，補(bǔ)全句子。

1.People(團(tuán)聚)onNewYear'sDay!

2.Mikecan(為我跳舞).

3.1can(拍照).

4.Wecan(擦桌子).

5.Thisis(我的畫).

三、選擇恰當(dāng)?shù)脑~補(bǔ)全句子或?qū)υ挕?/p>

1.Myfathercantake(pictures/picture).

2.SuHaiandSuYangwant(do/todo)thingsforthefamily.

3.—Canyousing?—No,butIcan(dance/dances).

4.Wc(is/are)happytogether.

5.Heisn'tagood(child/childrcn).

四、【新考向】Mike要舉辦生日聚會(huì)，大家能為他做些什么呢？看圖，選擇正確的句子。

A.Tonycansingthebirthdaysong.Hecansingverywell.

B.LiHongcancleanthetable.

C.LiTaocandrawapictureforMike.

D.LindacandanceforMikeatthebirthdayparty.

E.Attheparty,Paulcantakepicturesforthechildren.

五、【新素材】給下列句子排序，組成一段完整的對話。

()Icansingasongforyou.

(1)Goodafternoon.Grandma.

()Goodafternoon,Bobby.

()Iloveyoutoo,Grandma.

()Great.

()Icandrawapictureforyoutoo.Look!

(6)Wow.Thankyou,Bobby.1loveyou.

六、連詞成句。(只寫序號(hào))

1.①M(fèi)y②too③sing?can?brother⑥.

2.?can@a③I④draw?picture?of⑦you⑧.

3.①for②She③can?clean⑤you?table⑦the⑧.

4.?brother②LiuTao③My?take⑤can?pictures⑦.

5.①They②dance③to④want⑤family⑥their⑦for⑧.

七、單項(xiàng)選擇。

()1.Whatcanyoudoyourfamily?

A.ofB.toC.for

()2.youOK?

A.IsB.AreC.Am

()3.—Icansing.—Icantoo.

A.drawB.singC.dance

()4.Mybrothercanthetable.

A.doB.lookC.clean

()5.ThefamilygeltogetherNewYear'sDay.

A.onB.ofC.in

八、【新情境?活動(dòng)統(tǒng)計(jì)】Lisa對三年級(jí)學(xué)生在家庭聚會(huì)上會(huì)做的事做了統(tǒng)計(jì)。根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，判斷下列句

子正(T)誤(F)<.

Lookatthebarchart(柱狀圖).

人數(shù)

活動(dòng)

()1.15studentscansing.

()2.25studentscantakepictures.

()3.Theleast(最少)numberofstudentscandance.

()4.Themost(最多)numberofstudentscantakepictures.

()5.30studentscancleanthetable.

拓展練

九、【多模態(tài)繪本?思維導(dǎo)圖】閱讀繪本，選擇合適的選項(xiàng)補(bǔ)全思維導(dǎo)圖。

N一，

I'mBobby.ThisisThisismygrandma.Thisismygrandpa.Thisismymother.

myfamily.Shecangrow(種植).Hecancook(烹飪).Shecansing.

Look,thisismyfather

ThisismylittleShe'smysisterSheHecanrunwithusIhaveahappy

brotherHecandraw.canread.（和我們跑步）.family.

A.SisterB.BrotherC.FatherD.Grandma

E.happyF.runwithnsG.readH.cook

Bobby's1.family

Grandpa3.

2.((grow)

4.Mother

(sing)

6.7.

Bobby

(draw)8.(

參考解析

國基礎(chǔ)練

一、選出下列每組單詞中不同類的一項(xiàng)。

答案：LB2.C3.B4.B5.C

【解析】

1.A選項(xiàng)“picture”和C選項(xiàng)“tabic”都是名詞，B選項(xiàng)“dance”是動(dòng)詞，所以不同類的是B。

2.A選項(xiàng)“do”和B選項(xiàng)“sing”都是動(dòng)詞，C選項(xiàng)“happy”是形容詞，所以不同類的是C。

3.A選項(xiàng)“draw”和C選項(xiàng)“dance”都是動(dòng)詞，B選項(xiàng)“dizzy”是形容詞，所以不同類的是B。

4.A選項(xiàng)“is”和C選項(xiàng)“are”都是be動(dòng)詞，B選項(xiàng)“you”是人稱代詞，所以不同類的是B。

5.A選項(xiàng)“to”和B選項(xiàng)“for”都是介詞，C選項(xiàng)“want”是動(dòng)詞，所以不同類的是C。

二、根據(jù)漢語提不，補(bǔ)全句子。

答案：

l.gettogether2.danccforme3.takcpictures4.clcanthetable5.mypicture

三、選擇恰當(dāng)?shù)脑~補(bǔ)全句子或?qū)υ挕?/p>

答案：1.pictures2.lodo3.dance4.are5.child

【解析】

1.takepictures為固定搭配，意為“拍照”，故填pictureso

2.wanttodosth.是固定搭配，意為“想要做某事"，故填todo。

3.情態(tài)動(dòng)詞can后接動(dòng)詞原形，故填danceo

4.主語We是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are,故填are,

5.由a可知填名詞單數(shù),故填child0

四、【新考向】Mike要舉辦生日聚會(huì)，大家能為他做些什么呢？看圖，選擇正確的句子。

答案：l.B2.A3.C4.D5.E

B提升練

五、【新素材】給下列句子排序，組成一段完整的對話。

答案：3127456

【解析】根據(jù)已給出的第一句"Goodafternoon,Grandma.“開頭第一句，可以判斷出接著奶奶回應(yīng)“Good

afternoon,Bobby/',這是第2句。然后博比說“Icansingasongfbryou.”,這是第3句。奶奶回應(yīng)“Great.”,

這是第4句。之后博比又說“1candrawapicturefbryoutoo.Look!”,這是第5句。再之后是第6句“Wow.Thank

you,Bobby.Iloveyou.^o最后博比回應(yīng)“Iloveyoutoo,Grandma."，這是第7句，所以正確的排序是：3、1、

2、7、4、5、6o

六、連詞成句。（只寫序號(hào)）

答案：I.①⑤④③②⑥2.③①④②⑤??⑧

3.②@??⑥①⑤⑧4.③①②⑤④?0

⑦⑥⑤⑧

【解析】

1.My我的，too也，sing唱歌，can會(huì)，brother哥哥/弟弟，根據(jù)圻給句號(hào)和單詞，可知句子是陳述句，根據(jù)

詞義連成句子:我的哥哥/弟弟也會(huì)唱歌.Mybrothercansingtoo.收答案為①③②⑥。

2.can能，drawapictureofyo