歷屆教資試講真題及答案

一、填空題（每題2分，共20分）1.教育的本質(zhì)是__________。2.教育的目的是培養(yǎng)__________。3.教育的基本功能包括__________、__________和__________。4.教育的三個(gè)基本要素是__________、__________和__________。5.教育的兩種基本形式是__________和__________。6.教育的四個(gè)基本階段是__________、__________、__________和__________。7.教育的五個(gè)基本原則是__________、__________、__________、__________和__________。8.教育的六個(gè)基本要素是__________、__________、__________、__________、__________和__________。9.教育的七個(gè)基本規(guī)律是__________、__________、__________、__________、__________、__________和__________。10.教育的八個(gè)基本特征是__________、__________、__________、__________、__________、__________、__________和__________。二、判斷題（每題2分，共20分）1.教育是一種社會(huì)現(xiàn)象。（）2.教育是一種自然現(xiàn)象。（）3.教育是一種文化現(xiàn)象。（）4.教育是一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。（）5.教育是一種政治現(xiàn)象。（）6.教育是一種科技現(xiàn)象。（）7.教育是一種道德現(xiàn)象。（）8.教育是一種法律現(xiàn)象。（）9.教育是一種藝術(shù)現(xiàn)象。（）10.教育是一種科學(xué)現(xiàn)象。（）三、選擇題（每題2分，共20分）1.教育的本質(zhì)是（）。A.教育是一種社會(huì)現(xiàn)象B.教育是一種自然現(xiàn)象C.教育是一種文化現(xiàn)象D.教育是一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象2.教育的目的是培養(yǎng)（）。A.人才B.勞動(dòng)力C.文化D.經(jīng)濟(jì)3.教育的基本功能包括（）。A.社會(huì)功能、經(jīng)濟(jì)功能、文化功能B.政治功能、科技功能、道德功能C.法律功能、藝術(shù)功能、科學(xué)功能D.以上都是4.教育的三個(gè)基本要素是（）。A.教師、學(xué)生、教材B.教師、學(xué)生、學(xué)校C.教師、學(xué)生、教育環(huán)境D.教師、學(xué)生、教育目的5.教育的兩種基本形式是（）。A.個(gè)別教學(xué)和集體教學(xué)B.面授教學(xué)和遠(yuǎn)程教學(xué)C.實(shí)驗(yàn)教學(xué)和理論教學(xué)D.以上都是6.教育的四個(gè)基本階段是（）。A.啟蒙階段、基礎(chǔ)教育階段、高等教育階段、職業(yè)教育階段B.幼兒園階段、小學(xué)階段、中學(xué)階段、大學(xué)階段C.啟蒙階段、基礎(chǔ)教育階段、高等教育階段、成人教育階段D.以上都是7.教育的五個(gè)基本原則是（）。A.教育的公平性原則、教育的目的性原則、教育的科學(xué)性原則、教育的系統(tǒng)性原則、教育的實(shí)踐性原則B.教育的公平性原則、教育的目的性原則、教育的科學(xué)性原則、教育的系統(tǒng)性原則、教育的創(chuàng)新性原則C.教育的公平性原則、教育的目的性原則、教育的科學(xué)性原則、教育的實(shí)踐性原則、教育的創(chuàng)新性原則D.以上都是8.教育的六個(gè)基本要素是（）。A.教師、學(xué)生、教材、學(xué)校、教育環(huán)境、教育目的B.教師、學(xué)生、教材、學(xué)校、教育環(huán)境、教育方法C.教師、學(xué)生、教材、學(xué)校、教育環(huán)境、教育評(píng)價(jià)D.以上都是9.教育的七個(gè)基本規(guī)律是（）。A.教育與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的規(guī)律、教育與人的身心發(fā)展相適應(yīng)的規(guī)律、教育的系統(tǒng)性規(guī)律、教育的實(shí)踐性規(guī)律、教育的創(chuàng)新性規(guī)律、教育的公平性規(guī)律、教育的目的性規(guī)律B.教育與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的規(guī)律、教育與人的身心發(fā)展相適應(yīng)的規(guī)律、教育的系統(tǒng)性規(guī)律、教育的實(shí)踐性規(guī)律、教育的創(chuàng)新性規(guī)律、教育的公平性規(guī)律、教育的科學(xué)性規(guī)律C.教育與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的規(guī)律、教育與人的身心發(fā)展相適應(yīng)的規(guī)律、教育的系統(tǒng)性規(guī)律、教育的實(shí)踐性規(guī)律、教育的創(chuàng)新性規(guī)律、教育的科學(xué)性規(guī)律、教育的目的性規(guī)律D.以上都是10.教育的八個(gè)基本特征是（）。A.教育的社會(huì)性、教育的目的性、教育的科學(xué)性、教育的系統(tǒng)性、教育的實(shí)踐性、教育的創(chuàng)新性、教育的公平性、教育的多樣性B.教育的社會(huì)性、教育的目的性、教育的科學(xué)性、教育的系統(tǒng)性、教育的實(shí)踐性、教育的創(chuàng)新性、教育的公平性、教育的統(tǒng)一性C.教育的社會(huì)性、教育的目的性、教育的科學(xué)性、教育的系統(tǒng)性、教育的實(shí)踐性、教育的創(chuàng)新性、教育的多樣性、教育的統(tǒng)一性D.以上都是四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述教育的本質(zhì)。2.簡(jiǎn)述教育的目的。3.簡(jiǎn)述教育的基本功能。4.簡(jiǎn)述教育的三個(gè)基本要素。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論教育的本質(zhì)與目的之間的關(guān)系。2.討論教育的基本功能及其在社會(huì)發(fā)展中的作用。3.討論教育的三個(gè)基本要素之間的關(guān)系。4.討論教育的四個(gè)基本階段的特點(diǎn)及其對(duì)教育的影響。答案和解析一、填空題1.教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)。2.教育的目的是培養(yǎng)全面發(fā)展的人。3.教育的基本功能包括社會(huì)功能、經(jīng)濟(jì)功能、文化功能。4.教育的三個(gè)基本要素是教師、學(xué)生、教材。5.教育的兩種基本形式是個(gè)別教學(xué)和集體教學(xué)。6.教育的四個(gè)基本階段是啟蒙階段、基礎(chǔ)教育階段、高等教育階段、職業(yè)教育階段。7.教育的五個(gè)基本原則是教育的公平性原則、教育的目的性原則、教育的科學(xué)性原則、教育的系統(tǒng)性原則、教育的實(shí)踐性原則。8.教育的六個(gè)基本要素是教師、學(xué)生、教材、學(xué)校、教育環(huán)境、教育目的。9.教育的七個(gè)基本規(guī)律是教育與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的規(guī)律、教育與人的身心發(fā)展相適應(yīng)的規(guī)律、教育的系統(tǒng)性規(guī)律、教育的實(shí)踐性規(guī)律、教育的創(chuàng)新性規(guī)律、教育的公平性規(guī)律、教育的目的性規(guī)律。10.教育的八個(gè)基本特征是教育的社會(huì)性、教育的目的性、教育的科學(xué)性、教育的系統(tǒng)性、教育的實(shí)踐性、教育的創(chuàng)新性、教育的公平性、教育的多樣性。二、判斷題1.教育是一種社會(huì)現(xiàn)象。（正確）2.教育是一種自然現(xiàn)象。（錯(cuò)誤）3.教育是一種文化現(xiàn)象。（正確）4.教育是一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。（正確）5.教育是一種政治現(xiàn)象。（正確）6.教育是一種科技現(xiàn)象。（正確）7.教育是一種道德現(xiàn)象。（正確）8.教育是一種法律現(xiàn)象。（正確）9.教育是一種藝術(shù)現(xiàn)象。（正確）10.教育是一種科學(xué)現(xiàn)象。（正確）三、選擇題1.教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)。（A）2.教育的目的是培養(yǎng)全面發(fā)展的人。（A）3.教育的基本功能包括社會(huì)功能、經(jīng)濟(jì)功能、文化功能。（A）4.教育的三個(gè)基本要素是教師、學(xué)生、教材。（A）5.教育的兩種基本形式是個(gè)別教學(xué)和集體教學(xué)。（A）6.教育的四個(gè)基本階段是啟蒙階段、基礎(chǔ)教育階段、高等教育階段、職業(yè)教育階段。（A）7.教育的五個(gè)基本原則是教育的公平性原則、教育的目的性原則、教育的科學(xué)性原則、教育的系統(tǒng)性原則、教育的實(shí)踐性原則。（A）8.教育的六個(gè)基本要素是教師、學(xué)生、教材、學(xué)校、教育環(huán)境、教育目的。（A）9.教育的七個(gè)基本規(guī)律是教育與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的規(guī)律、教育與人的身心發(fā)展相適應(yīng)的規(guī)律、教育的系統(tǒng)性規(guī)律、教育的實(shí)踐性規(guī)律、教育的創(chuàng)新性規(guī)律、教育的公平性規(guī)律、教育的目的性規(guī)律。（A）10.教育的八個(gè)基本特征是教育的社會(huì)性、教育的目的性、教育的科學(xué)性、教育的系統(tǒng)性、教育的實(shí)踐性、教育的創(chuàng)新性、教育的公平性、教育的多樣性。（A）四、簡(jiǎn)答題1.教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)。教育是一種有目的、有計(jì)劃、有組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過教育，人類可以將自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能、道德等傳遞給下一代，促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。2.教育的目的是培養(yǎng)全面發(fā)展的人。教育的目的是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人，使人在知識(shí)、能力、情感、態(tài)度等方面得到全面發(fā)展，成為具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才。3.教育的基本功能包括社會(huì)功能、經(jīng)濟(jì)功能、文化功能。教育的社會(huì)功能是指教育對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響和作用，如促進(jìn)社會(huì)公平、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等；經(jīng)濟(jì)功能是指教育對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)作用，如提高勞動(dòng)力素質(zhì)、促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新等；文化功能是指教育對(duì)文化傳承和創(chuàng)新的作用，如傳承優(yōu)秀文化、推動(dòng)文化創(chuàng)新等。4.教育的三個(gè)基本要素是教師、學(xué)生、教材。教師是教育的主體，是教育活動(dòng)的組織者和實(shí)施者；學(xué)生是教育的對(duì)象，是教育活動(dòng)的參與者；教材是教育的內(nèi)容，是教育活動(dòng)的載體。五、討論題1.教育的本質(zhì)與目的之間的關(guān)系。教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)，而教育的目的是培養(yǎng)全面發(fā)展的人。教育的本質(zhì)決定了教育的目的，教育的目的又反過來(lái)指導(dǎo)教育的本質(zhì)。只有通過有目的、有計(jì)劃、有組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，才能實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)全面發(fā)展的人的教育目的。2.教育的基本功能及其在社會(huì)發(fā)展中的作用。教育的基本功能包括社會(huì)功能、經(jīng)濟(jì)功能、文化功能。教育的社會(huì)功能是指教育對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響和作用，如促進(jìn)社會(huì)公平、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等；經(jīng)濟(jì)功能是指教育對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)作用，如提高勞動(dòng)力素質(zhì)、促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新等；文化功能是指教育對(duì)文化傳承和創(chuàng)新的作用，如傳承優(yōu)秀文化、推動(dòng)文化創(chuàng)新等。教育在社會(huì)發(fā)展中起著重要的推動(dòng)作用，是社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α?.教育的三個(gè)基本要素之間的關(guān)系。教育的三個(gè)基本要素是教師、學(xué)生、教材。教師是教育的主體，是教育活動(dòng)的組織者和實(shí)施者；學(xué)生是教育的對(duì)象，是教育活動(dòng)的參與者；教材是教育的內(nèi)容，是教育活動(dòng)的載體。教師通過教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，學(xué)生通過教材接受教育，三者相互依存、相互促進(jìn)，共同構(gòu)成教育的基本要素。4.教育的四