2026年上半年河南省中小學教師資格考試(筆試)備考題庫帶答案(綜合題)_第1頁
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文檔簡介

2026年上半年河南省中小學教師資格考試(筆試)備考題庫第一部分單選題(100題)1、“海洋文明,產生于瀕臨海洋的島嶼或半島。由于所處地域狹小,但卻有較長的海岸線,農業(yè)欠發(fā)達,只能把商業(yè)貿易作為主要經濟發(fā)展手段。所以海洋文明的國家均有很強的開拓精神和危機意識?!毕铝形拿髦信c此密切相關的是()。

A.古希臘文明

B.古中國文明

C.古埃及文明

D.古印度文明

【答案】:A2、學習策略中的認知策略可分為復述策略、精細加工策略和()。

A.計劃策略

B.組織策略

C.調節(jié)策略

D.監(jiān)視策略

【答案】:B3、設計在社會生活中具有多重屬性……科學性、藝術性和()。

A.市場性

B.合理性

C.實用性

D.生態(tài)性

【答案】:D4、主音高度相同,而調式不同的調稱為()。

A.同主音調

B.同名調

C.同宮系統(tǒng)調

D.關系大小調

【答案】:A5、體育課堂心理氣氛的作用是()。

A.效應功能信號功能教育功能

B.交流功能信號功能教育功能

C.效應功能交流功能教育功能

D.效應功能導向功能教育功能

【答案】:A6、關于中學生心理輔導中的.……,表達正確的觀點是()

A.學生有自殺行為打算或者所說內容觸犯法律,咨詢師可以告知第三方。

B.班主任可以查閱咨詢檔案。

C.必須時刻保守來訪學生的秘密。

D.來訪學生的所有情況均在保密之列。

【答案】:A7、石油輸出國組織(OPEC)與11個非OPEC產油國已同意自2017年1月1日起減產,執(zhí)行期6個月。據統(tǒng)計,2017年2月,OPEC的減產執(zhí)行率已經達到了106%。這一舉措可能導致下列哪些現(xiàn)象()

A.①②

B.②④

C.②③

D.③④

【答案】:C8、單人心率復蘇時,()

A.15:2

B.15:4

C.15:6

D.15:8

【答案】:A9、帕克赫斯特創(chuàng)立的教學組織形式是()。

A.班級授課

B.設計教學法

C.道爾頓制

D.分組教學

【答案】:C10、等腰三角形、等邊三角形、直角三角形都是三角形的()。

A.反例

B.變式

C.概括

D.抽象

【答案】:B11、1927年,為了回應黨內外對于農民革命斗爭的責難,毛澤東實地考察了湖南五縣農民運動,寫出了著名的《湖南農民運動考察報告》,提出了解決中國農民問題的理論和政策。這表明()。

A.社會存在決定社會意識

B.實踐是認識的來源

C.真理是具體的、有條件的

D.人的認識具有無限性

【答案】:B12、狹義的學校德育專指()。

A.思想教育

B.政治教育

C.道德教育

D.心理教育

【答案】:C13、為了研究一個兒童在不同年齡階段的發(fā)展,最適宜的研究方法是()。

A.相關研究法

B.橫斷法

C.縱向法

D.實驗法

【答案】:C14、當學生取得好的成績后,老師和家長給予表揚和鼓勵,這符合桑代克學習規(guī)律中的()。

A.準備律

B.練習律

C.效果律

D.動機律

【答案】:C15、下列各項中,與效應T細胞的形成有關的一組是()。

A.造血于細胞、T細胞、B細胞、抗體和抗原

B.造血干細胞、吞噬細胞、宿主細胞、T細胞、記憶細胞

C.造血干細胞、胸腺、T細胞、B細胞、記憶細胞和抗原

D.造血干細胞、胸腺、吞噬細胞、T細胞、記憶細胞和抗原

【答案】:D16、教育目的選擇確立的根本問題是()。

A.價值取向問題

B.個人發(fā)展問題

C.思想方法問題

D.社會發(fā)展問題

【答案】:A17、道德教育的認知模式理論的提出者是()。

A.科爾伯格

B.皮亞杰

C.麥克費爾

D.班杜拉

【答案】:B18、下列敘述中。除哪項外,都與植物體細胞雜交密切相關()

A.利用離心、振動、電刺激等誘導細胞融合

B.微型繁殖作物脫毒

C.利用纖維素酶和果膠酶去除植物細胞壁

D.克服遠緣雜交不親和的障礙

【答案】:B19、下列不是馬克思主義理論來源的是()。

A.人本主義思想

B.德意志古典哲學

C.英國古典經濟學

D.英法兩國空想社會主義學說

【答案】:A20、《數九寒天下大雪》來源于哪部歌劇?()

A.《劉胡蘭》

B.《白毛女》

C.《江姐》

D.《紅旗》

【答案】:A21、今年春節(jié)期間,央視播出“家風”系列,引起社會廣泛共鳴。家風是一種無言的教育,潤物無聲地影響人們的心靈,這一活動體現(xiàn)文化生活道理在()。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】:D22、20世紀60年代初,()發(fā)起課程改革,自此,美國教育心理學逐漸重視探討教育過程和學生心理,重視教材、教法和教學手段的改進。

A.布魯納

B.布盧姆

C.桑代克

D.斯金納

【答案】:A23、學生掌握了大量的詞匯,能寫出通順的句子,但在寫自己熟悉的題材時仍然寫不出高水平的作文。原因是學生缺乏()。

A.陳述性知識

B.認知策略

C.言語信息

D.動作技能

【答案】:B24、馬克思指出:“數百萬(小農)家庭……的生活方式、利益和教育程度……就這一點而言,他們是一個階級。而各個小農彼此間只存在地域的聯(lián)系,他們利益的同一性并不使他們彼此間形成共同關系,形成全國性的聯(lián)系,形成自己的政治組織,就這一點而言,他們又不是一個階級?!瘪R克思在這里想要說明的是()。

A.小農經濟的分散性特點

B.小農不能劃分到階級中

C.小農國家意識比較淡薄

D.小農應當建立政治組織

【答案】:C25、()的研究表明,群體對個人活動起到促進作用,但有時群體也會對個體的活動起阻礙作用。

A.斯金納

B.阿特金森

C.阿爾波特

D.布盧姆

【答案】:C26、中國近現(xiàn)代史上先后出現(xiàn)了兩部憲法.其中一部憲法規(guī)定:“中華民國的主權屬于國民全體?!绷硪徊縿t規(guī)定:“中華人民共和國的一切權力屬于人民?!睋丝芍?,這兩種憲法都體現(xiàn)了()。

A.人民主權思想

B.三權分立理論

C.盧梭社會契約論

D.向社會主義過渡

【答案】:A27、德育的個體發(fā)展功能的發(fā)揮應注意()。

A.強調德育的外在強制性

B.注意功能實現(xiàn)的間接性

C.注重個體的享用性

D.尊重學習個體的主體性

【答案】:D28、解決問題階段的第三階段是()。

A.檢驗假設

B.分析問題

C.提出假設

D.發(fā)現(xiàn)問題

【答案】:C29、()至20世紀末,東歐社會動蕩…,各國政局逐漸穩(wěn)定,世界田徑運動水平從下降走向回升。

A.20世紀60年代初

B.20世紀70年代初

C.20世紀80年代初

D.20世紀90年代初

【答案】:D30、根據韋納的成敗歸因理論,以下哪類成敗責任歸因,屬于穩(wěn)定的內在的不可控歸因?()

A.運氣好壞

B.能力高低

C.身體狀況

D.外界環(huán)境

【答案】:B31、對有關史地知識的領會,不能缺少()。

A.模象直觀

B.實物直觀

C.言語直觀

D.形象直觀

【答案】:C32、下列各類動物中,最先出現(xiàn)呼吸系統(tǒng)的是()。

A.環(huán)節(jié)動物

B.節(jié)肢動物

C.軟體動物

D.魚類動物

【答案】:C33、《二泉映月》是華彥鈞創(chuàng)作的一首()曲。

A.京胡

B.板胡

C.二胡

D.古箏

【答案】:C34、下列各句中,畫橫線的詞語使用恰當的一句是()。

A.今年一季度我國旅游接待總人數同比增長12.7%,總收入同比增長19.9%,增長數據令人側目。顯示出我國旅游業(yè)良好的發(fā)展勢頭

B.4月以來的多輪強降水使鄱陽湖水體面積由668平方公里擴至2370平方公里,以致極大地改善了江豚等珍稀水生動物的生存環(huán)境

C.國際田聯(lián)專家診斷,男子110米欄項目仍是劉翔和羅伯斯的天下,劉翔的競技狀態(tài)與日俱增,而羅伯斯則稍欠穩(wěn)定且實力有所下滑

D.電視評論的犀利和深刻是主持人思想創(chuàng)造性的外化,主持人只有具備思想的創(chuàng)造性,才能將觀點轉化為鞭辟入里、發(fā)人深省的評說

【答案】:D35、一般地,……推進到高潮直至結束幾個環(huán)節(jié)組成,具體歸納一下,主要組織環(huán)節(jié)不包括()。

A.起始活動。

B.評估活動。

C.主體活動。

D.結束活動

【答案】:B36、為實現(xiàn)一定的教育目標而正式列入學校教學計劃的各門學科以及有目標有組織的課外活動,稱為(??)。

A.顯性課程

B.隱性課程

C.綜合課程

D.非正規(guī)課程

【答案】:A37、下列動物不屬于魚類的是()。

A.鯨魚

B.鯊魚

C.鯉魚

D.海馬

【答案】:A38、我國新一輪基礎課程改革的微觀背景是()。

A.多元文化時代的到來

B.素質教育的實施

C.知識經濟的出現(xiàn)

D.政治的民主化

【答案】:B39、遺忘就其實質來說,是知識的組織與認知結構簡化的過程。這種觀點的代表學說是()。

A.痕跡衰退說

B.同化說

C.干擾說

D.動機說

【答案】:B40、關于“奉獻”的職業(yè)道德特征是()。

A.目的和態(tài)度上的非功利性

B.要求上的普遍性

C.人性上的本善性和社會性

D.實踐上的人人可為性

【答案】:A41、教育目的對整個教育工作具有導向作用、激勵作用和()。

A.評價作用

B.選拔作用

C.決定作用

D.主導作用

【答案】:A42、下列作品非莫扎特的是(??)。

A.《渴望春天》

B.《法國民謠變奏曲》

C.《朱庇特交響曲》

D.《軍隊進行曲》

【答案】:D43、唐太宗從隋朝的興亡中吸取了深刻的教訓,懂得“為君之道”。明白了怎樣才能使國家長治久安。他遵從“兼聽則明,偏聽則暗”的原則,采取的措施是()。

A.虛心納諫

B.輕徭薄賦

C.科舉選才

D.微服私訪

【答案】:A44、()是指在不同時間內用…….被試者所得結果的一致程度。

A.信度

B.效度

C.難度

D.區(qū)分度

【答案】:A45、經濟結構的內容一般包括()。

A.產業(yè)結構

B.交換結構

C.技術結構

D.消費結構

E.分配結構

【答案】:A46、我國的最高權力機關是()。

A.中國共產黨中央委員會

B.中央人民政府

C.全國人民代表大會

D.國家主席

【答案】:C47、元代流行的一首器樂獨奏曲《海青拿天鵝》生動地描繪了海清捕捉天鵝時激烈搏斗的情形.表現(xiàn)了北方人民的狩獵生活。這首作品是()。

A.奚琴曲

B.古琴曲

C.篳篥曲

D.琵琶曲

【答案】:D48、在教學中,某教師組織學生就“沙塵暴有百害而無一利”進行討論,體現(xiàn)了()。

A.發(fā)展學生的批判性思維和創(chuàng)新思維

B.重視對教學資源的開發(fā)和利用

C.采用適于學生差異的教學方式

D.引導學生開展觀察實踐的活動

【答案】:A49、在高中體育()

A.選修選學

B.必修選學

C.必修必學

D.選修必選

【答案】:D50、教學工作中的中心環(huán)節(jié)是()。

A.備課

B.上課

C.作業(yè)的檢查與批改

D.教學評價

【答案】:B51、“人之所不學而能者,其良能也;所不慮而知者,其良知也。”提出上述主張的是()。

A.孔子

B.孟子

C.莊子

D.荀子

【答案】:B52、“我們假定教育的目的在于使個人能繼續(xù)他們的教育,或者說,學習的目的和報酬是繼續(xù)不斷生長的能力”,體現(xiàn)了()的觀點。

A.教育的無目的論

B.神學的教育目的論

C.社會本位的教育目的論

D.個人本位的教育目的論

【答案】:A53、初三(5)班紀律井然有序,主要是學生自己管理班級。班主任李老師的領導最可能屬于()。

A.仁慈型

B.放任型

C.專斷型

D.民主型

【答案】:D54、()階段是青少年兒童開始發(fā)展自我同一性的時期。

A.小學

B.初中和高中

C.大學

D.成年

【答案】:B55、在影響人身心發(fā)展的諸因素中,起主導作用的是()。

A.遺傳素質

B.教育

C.環(huán)境

D.個人的主觀能動性

【答案】:B56、以下不屬于奧運會主題歌的是()。

A.《手拉手》

B.《巴塞羅那》

C.《奧林匹克號角》

D.《我和你》

【答案】:C57、兒童身心發(fā)展的()決定了教育工作必須循序漸進。

A.順序性

B.不平衡性

C.階段性

D.個別差異性

【答案】:A58、信息加工學習理論的創(chuàng)始者是()。

A.斯金納

B.巴甫洛夫

C.加涅

D.苛勒

【答案】:C59、社會主義公民道德建設的核心是()。

A.誠實守信

B.集體主義

C.為人民服務

D.個人主義

【答案】:C60、《紅黃藍》是荷蘭藝術家()的作品。

A.蒙德里安

B.梵高

C.塞尚

D.高更

【答案】:A61、麗麗總是覺得自己的手不干凈,因此常常要反復地洗手,這屬于()。

A.焦慮

B.強迫行為

C.強迫觀念

D.強迫恐懼

【答案】:B62、光纖接入家庭后,再使用無線路由器供手機,()

A.寬帶服務到期或欠費

B.無線路由器斷電

C.光前損壞(或被挖斷)

D.無線路由器的網線松動

【答案】:B63、1912年成立的中華民國南京臨時政府被稱為亞洲第一個“美國式”的共和國。究其主要原因是這一政權()。

A.實行民主共和制

B.在美國支持下建立

C.實行責任內閣制

D.確立了君主立憲制

【答案】:A64、學生害怕在社交場合講話,擔心自己會因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮,覺得自己說話不自然,因而不敢抬頭,不敢正視對方眼睛。這種心理癥狀是一種()。

A.抑郁癥

B.恐怖癥

C.焦慮癥

D.強迫癥

【答案】:B65、五代時期有個宰相名叫馮道。一生中他做了很多利民的事。先后經歷了多次朝中的改朝換代并一再擔任高官。所以后世的文人司馬光等就對他的這種行為很不齒。文人認為他就和一再改嫁的婦女一樣,丑陋不堪。這樣評價的標準是()。

A.民族氣節(jié)

B.程朱理學

C.文化修養(yǎng)

D.性惡論

【答案】:B66、新課程提出“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”的三維課程目標。這與下列哪位教育家所提出的教育目標類型基本一致?()

A.杜威

B.布盧姆

C.布魯納

D.泰勒

【答案】:B67、某學校團支部在德育主題班會后組織學生去福利院關愛智障兒童。這體現(xiàn)德育的()。

A.導向性原則

B.正面教育原則

C.因材施教原則

D.知行統(tǒng)一原則

【答案】:D68、群體規(guī)范通過從眾使學生保持認知、情操和行為上的一致,并為學生的課堂行為劃定了()。

A.方向和范圍

B.方向

C.范圍

D.紀律約束

【答案】:A69、在人體成熟的紅細胞、蛙的紅細胞以及雞的紅細胞中均能進行的生理活動是()。

A.中心體發(fā)出星射線

B.無絲分裂

C.合成蛋白質

D.ATP合成

【答案】:D70、被認為是學校歷史教育的開端,也是歷史教學論研究肇始的是()。

A.《春秋》

B.《書》

C.《禮》

D.《易》

【答案】:A71、我國最大的天然林區(qū)是()。

A.西南林區(qū)

B.東南林區(qū)

C.三北防護林

D.大小興安嶺

【答案】:D72、下列哪一種因素不是影響課堂氣氛的主要因素?()

A.教師的領導方式

B.教師的情緒狀態(tài)

C.教師對學生的期望

D.教師的教學水平

【答案】:D73、一位哥倫比亞學者在“紀念美洲發(fā)現(xiàn)——兩個文明匯合500周年國際學術討論會”上說:“黃金和白銀的作用只是使兩個大陸之間的距離更加遙遠了?!庇纱丝芍?)。

A.該學者關注殖民掠奪的后果

B.“兩個大陸”指的是美洲和非洲

C.黃金和白銀阻礙了世界市場的形成

D.該會議討論的是英國人到達美洲的意義

【答案】:A74、狹義的教育是指()。

A.文化傳授

B.課堂授課

C.經驗傳授

D.學校教育

【答案】:D75、主張教育目的要根據社會需要來決定,認為個人只是教育加工培養(yǎng)的對象,教育的目標在于把受教育者培養(yǎng)成符合社會準則文化教育的公民觀點的是()。

A.個人本位論

B.社會本位論

C.形式教育

D.實質教育

【答案】:B76、《金陵十三釵》是張藝謀導演的戰(zhàn)爭題材電影。故事講述的是1937年南京一座教堂里的一個美國神父、一群女學生、十三個風塵女子、軍人和傷病員共同面對南京大屠殺的故事。下列選項對當時抗戰(zhàn)形勢的敘述正確的是()。

A.國共兩黨開始從對峙走向合作

B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線已經正式形成

C.日本占領廣州,抗戰(zhàn)進人相持階段

D.國民黨在正面戰(zhàn)場消極抗戰(zhàn)

【答案】:B77、個體通過自己的學業(yè)成就而獲得相應的地位和聲望需要屬于()。

A.認知的內驅力

B.自我提高的內驅力

C.自尊的內驅力

D.避免規(guī)則的內驅力

【答案】:B78、某人智力年齡是8歲,實際年齡是10歲,此人的比率智商是()。

A.80

B.90

C.100

D.125

【答案】:A79、職業(yè)道德的具體功能是()。

A.導向功能

B.譴責功能

C.整合功能

D.激勵功能

【答案】:A80、豌豆控制高莖的基因和控制矮莖的基因()。

A.具有相同的脫氧核苷酸排列順序

B.控制不同的生物性狀

C.脫氧核苷酸種類不同

D.位于同源染色體上

【答案】:D81、安徽省中小學體育教師教學基本功大賽中增設了健康模塊的內容,這體現(xiàn)了課程性質的()

A.基礎性

B.實踐性

C.健身性

D.綜合性

【答案】:D82、學生最主要的權利是()。

A.人身自由權

B.人格尊嚴權

C.受教育權

D.隱私權

【答案】:C83、在色彩學上被稱為色彩的三大要素是()

A.色相、純度、明度

B.原色、間色、復色

C.明度、純度、暗度

D.明度、色相、亮度

【答案】:A84、“一兩的遺傳勝過一噸的教育”強調的是()。

A.環(huán)境決定論

B.遺傳決定論

C.教育萬能論

D.二因素論

【答案】:B85、教師要掌握基本的教育研究方法,其中深入剖析研究單一的研究對象的研究方法是()。

A.觀察方法

B.實驗方法

C.訪談方法

D.個案研究法

【答案】:D86、牛和羊是兩個物種是因為()。

A.雜種天亡

B.雜種不育

C.行為隔離

D.配子隔離

【答案】:B87、到工廠或農村進行實地參觀訪問屬于()。

A.模象直觀

B.實物直觀

C.言語直觀

D.感知直觀

【答案】:B88、以十一屆三中全會召開為序幕,中國人民歷經十四年的探索和實踐。中國特色社會主義道路終于在1992年有了明確方向。這里的“方向”指()。

A.堅持獨立自主的和平外交政策

B.對內進行改革同時對外開放

C.長期推行家庭聯(lián)產承包責任制

D.建立社會主義市場經濟體制

【答案】:D89、管理信息系統(tǒng)規(guī)劃的任務()。

A.制定發(fā)展戰(zhàn)略

B.制定總體方案

C.制訂資源分配計劃

D.制定信息采集規(guī)劃

E.收集信息反饋

【答案】:A90、第一次世界大戰(zhàn)前,帝國主義國家圍繞著爭奪霸權和殖民地開展激烈斗爭,矛盾紛繁復雜。當時歐洲大陸的主要矛盾是()。

A.英德矛盾

B.俄德矛盾

C.法德矛盾

D.意德矛盾

【答案】:C91、DNA中不含有下列哪種堿基()。

A.腺嘌呤A

B.鳥嘌呤G

C.尿嘧U

D.胞嘧啶C

【答案】:C92、根據腦電波的變化,可以將睡眠過程分為()個階段。

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】:B93、社會環(huán)境對個體的客觀要求所引起的需要與個體的發(fā)展水平之間的矛盾運動,是推動個體由自然人向社會人轉變的()。

A.動力

B.動機

C.條件

D.基礎

【答案】:A94、我國現(xiàn)今保存最早的琴譜是()。

A.《高山流水》

B.《十面埋伏》

C.《廣陵散》

D.《幽蘭》

【答案】:D95、下面作品采用十二音序作曲技法寫作的是()。

A.涉江采芙蓉

B.大海啊故鄉(xiāng)

C.贊歌

D.在希望的田野上

【答案】:A96、主張讓兒童在實際生活中學習,提出“教育即生長”、“學校即社會”的教育家是()。

A.盧梭

B.杜威

C.赫爾巴特

D.夸美紐斯

【答案】:B97、()不屬于.……可以通過的具體進行形式。

A.面對面?zhèn)€別咨詢。

B.課堂教學。

C.電話咨詢。

D.網絡咨詢。

【答案】:B98、奠定了班級組織理論基礎的著作是()。

A.《論語》

B.《普通教育學》

C.《大教學論》

D.《理想國》

【答案】:C99、湖北民歌《龍船調》是一首()唱歌曲。

A.齊

B.對

C.重

D.獨

【答案】:B100、制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征是()。

A.學校的產生

B.學制的建立

C.教育實體的出現(xiàn)

D.定型的教育組織形式的出現(xiàn)

【答案】:B第二部分多選題(20題)1、為什么呢()

A.德育的過程就是教師有目的、有計劃的教導下,學生主動、積極地進行道德認識和道德實踐,逐步提高自我修養(yǎng)能力、形成社會主義品德的過程

B.學校德育的過程只是學生品德發(fā)展的一個外在重要條件

C.品德的發(fā)展過程是學生自身心理品質的發(fā)展過程,具有一定的規(guī)律,是德育的依據

D.德育的影響必須經過學生自己的選擇、吸收和能動的實踐活動,才能轉化為他們的品德

E.德育過程是個體社會化與社會規(guī)范個體化的統(tǒng)一過程

【答案】:ABCD2、毛筆字寫得好的學生,鋼筆字也會寫得不錯。這屬于()。

A.正遷移

B.負遷移

C.順向遷移

D.逆向遷移

【答案】:AC3、關于個體身心發(fā)展的動因的觀點有()。

A.內發(fā)論

B.教育

C.外鑠論

D.成熟機制

E.多因素相互作用論

【答案】:AC4、統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務教育“兩免一補”政策包括()。

A.城鄉(xiāng)義務教育學生免除雜費

B.免費提供教科書

C.對家庭經濟情況困難寄宿生補助生活費

D.免除學費

【答案】:ABC5、下列不屬于原始社會教育特征的是()

A.等級性

B.階級性

C.教育在學校中實施

D.教育在生產和生活中實施

【答案】:ABC6、班集體的教育作用表現(xiàn)在()

A.有利于形成學生的群體意識

B.有利于培養(yǎng)學生的社會交往與適應能力

C.有利于培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣、愛好

D.有利于訓練學生的自我教育能力

【答案】:ABD7、下列說法正確的是()。

A.八音是指金、石、土、革、絲、木、匏、竹

B.六律是指黃鐘、太簇、姑洗、蕤賓、夷則、無射

C.樂音體系中的變化音級是指帶有變化音的音級

D.高音譜號也叫G譜號,F(xiàn)譜號也叫低音譜號,C譜號也叫中音譜號和次中音譜號

【答案】:ACD8、下面說法完全正確的是()。

A.《小河淌水》屬于云南民歌

B.《槐花幾時開》屬于四川民歌

C.《月牙五更》屬于東北民歌

D.《嘎達梅林》屬于內蒙民歌

【答案】

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