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文檔簡介
2026年上半年天津市中小學教師資格考試(筆試)備考題庫第一部分單選題(100題)1、下列活動屬于動作技能的是()。
A.閱讀
B.駕駛
C.運算
D.寫作
【答案】:B2、個性中具有道德評價意義的核心部分是()。
A.社會道德
B.品德
C.態(tài)度
D.道德觀念
【答案】:B3、“桃李不言,下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是()。
A.說服教育法
B.鍛煉法
C.陶冶法
D.榜樣示范法
【答案】:D4、通過教育實驗提出高難度、高速度等教學原則的教育家是()。
A.贊科夫
B.馬卡連科
C.凱洛夫
D.蘇霍姆林斯基
【答案】:A5、?被稱為“無產(chǎn)階級革命音樂的開路先鋒”的作曲家是()。
A.聶耳
B.冼星海
C.王洛賓
D.黃自
【答案】:A6、位于甘肅天水,有北魏、西魏、……、典雅的石窟是()。
A.云岡石窟
B.莫高窟
C.龍門石窟
D.麥積山石窟
【答案】:D7、在教學中,通過學生觀察所學事物或教師語言的形象描述,引導學生形成所學事物、過程的清晰表象,豐富他們的感性知識,從而使他們能夠正確理解書本知識和發(fā)展認識能力的是()。
A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.循序漸進原則
D.鞏固性原則
【答案】:A8、班級成員在服從班集體的正確決定和承擔責任的前提下,參與班級管理的管理方式是屬于()。
A.常規(guī)管理
B.目標管理
C.平行管理
D.民主管理
【答案】:D9、世界上使用人數(shù)最多的語言是()。
A.英語
B.漢語
C.西班牙語
D.俄語
【答案】:B10、“不憤不啟,不悱不發(fā)”這句話所強調(diào)的主要含義是()
A.先天有差異,要因材施教
B.學以致用,學習與行動相結合
C.學習新的知識,鞏固學過的知識
D.注重方法誘導
【答案】:D11、春節(jié)期間。王老師在微信“朋友圈”發(fā)了一張照片,說是參觀了現(xiàn)存世界上最古老的石拱橋。王老師參觀的橋是()。
A.盧溝橋
B.趙州橋
C.寶帶橋
D.安平橋
【答案】:B12、一般來說,專家型教師的課時計劃具有很大的()。
A.計劃性
B.實踐性
C.操作性
D.靈活性
【答案】:D13、基因的自由組合可導致生物多樣性的原因是()。
A.產(chǎn)生了新的基因
B.改變了基因結構
C.產(chǎn)生了新的基因型
D.改變了基因的數(shù)量
【答案】:C14、在認知能力方面,高中的()處于優(yōu)勢地位。
A.具體運算思維。
B.抽象邏輯思維。
C.具體表象思維。
D.直觀形象思維
【答案】:B15、對成功或失敗進行歸因時,屬于個人內(nèi)部穩(wěn)定的不可控因素的是()。
A.能力
B.運氣
C.努力
D.任務難度
【答案】:A16、唯物辯證法是規(guī)律是事物本身所固有的、本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系,是發(fā)展的必然趨勢。規(guī)律具有客觀性、穩(wěn)定性、可重復性和普遍性。揭示了事物發(fā)展的源泉和動力的是()。
A.否定與否定規(guī)律
B.質(zhì)量互變規(guī)律
C.對立統(tǒng)一規(guī)律
D.內(nèi)容和形式相互作用規(guī)律
【答案】:C17、更容易培養(yǎng)獨立,有責任感、…….的家庭教養(yǎng)方式()。
A.溺愛型
B.專制型
C.權威性
D.忽視型
【答案】:C18、在日常生活中,我們看到的人和物體的形象,……,方位不同在視覺中引起的不同反應,這種現(xiàn)象就是()
A.透視
B.平行透視
C.兩點透視
D.成角透視
【答案】:A19、民族管弦樂曲《金蛇狂舞》的作者是()。
A.冼星海
B.聶耳
C.彭修文
D.劉天華
【答案】:B20、馬克思指出:“數(shù)百萬(小農(nóng))家庭……的生活方式、利益和教育程度……就這一點而言,他們是一個階級。而各個小農(nóng)彼此間只存在地域的聯(lián)系,他們利益的同一性并不使他們彼此間形成共同關系,形成全國性的聯(lián)系,形成自己的政治組織,就這一點而言,他們又不是一個階級?!瘪R克思在這里想要說明的是()。
A.小農(nóng)經(jīng)濟的分散性特點
B.小農(nóng)不能劃分到階級中
C.小農(nóng)國家意識比較淡薄
D.小農(nóng)應當建立政治組織
【答案】:C21、教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關系而有效地實現(xiàn)預定教學目標的過程稱為()。
A.課堂管理
B.課堂紀律
C.課堂規(guī)范
D.課堂控制
【答案】:A22、下列節(jié)肢動物中屬于昆蟲的是()。
A.鼠婦
B.螞蟻
C.蜘蛛
D.蜈蚣
【答案】:B23、下列對“關鍵期”理解不正確的一項是()。
A.關鍵期最基本的特征是它只發(fā)生在生命中一個固定的短暫時期
B.關鍵期是突然開始和停止的
C.鳥類的印刻、人類語言的習得能證實關鍵期的存在
D.在發(fā)展的關鍵期間,如果能在一定時間內(nèi)給以適當?shù)牧夹源碳?,就會促使其行為與能力得到更好的發(fā)展,反之則會阻礙其發(fā)展
【答案】:B24、“演奏家在舞臺的鋼琴前安靜地坐了4分33秒,臺下觀眾在這段時間內(nèi)發(fā)出的雜音和環(huán)境音就是這部作品的演奏內(nèi)容?!边@是20世紀中葉的一首音樂作品,其創(chuàng)作者是()。
A.約翰?凱奇
B.克拉姆
C.科普蘭
D.格什溫
【答案】:A25、經(jīng)??吹街髡Z在句子的開端部位,因而就認為主語就是句子開端部位的那個詞,這屬于()。
A.形象概括
B.理性概括
C.表象概括
D.感性概括
【答案】:D26、“六藝”的內(nèi)容為()。
A.詩、書、禮、易、樂、射
B.禮、樂、射、御、書、數(shù)
C.文法、修辭、辯證法,算術、幾何、天文
D.禮、樂、射、御、易、詩
【答案】:B27、班主任既通過對集體的管理去間接影響個人,又通過對個人的直接管理去影響集體的管理方式是()。
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標管理
【答案】:B28、2013年底.隨著上證指數(shù)在2000點附近振蕩.市場的成交量也出現(xiàn)逐步萎縮。一些投資者開始購買中長期證券。上述兩種投資方式的主要區(qū)別在于()。
A.股票是有價證券,債券不是有價證券
B.股票的收益總是大于債券的收益
C.股票是所有權憑證.債券是債務憑證
D.股票可以買賣,債券只能到期還本付息
【答案】:C29、榜樣包括偉人的典范、()的示范和()等。
A.榜樣老師的示范
B.偉人學生中的榜樣
C.教育者學生中的好榜樣
D.榜樣三好學生
【答案】:C30、教學過程中,在教師的引導下,學生通過實驗得出了化學中的某些規(guī)律,這樣的學習過程屬于()。
A.接受學習
B.意義學習
C.發(fā)現(xiàn)學習
D.掌握學習
【答案】:C31、學生在學習上爭取得好成績的主觀愿望在心理學上稱作()。
A.學習動機
B.學業(yè)動機
C.成功期待
D.成就需要
【答案】:B32、()不屬于心理咨詢的具體形式。
A.面對面?zhèn)€別咨詢
B.深度教學
C.電話咨詢
D.網(wǎng)絡咨詢
【答案】:B33、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出,到2020年,新增勞動力平均受教育年限從12.4年提高到()年。
A.12.8
B.13.3
C.13.4
D.13.5
【答案】:D34、人格的核心是()。
A.性格
B.氣質(zhì)
C.風格
D.理想
【答案】:A35、下面速度記號由慢到快的是()。
A.Lento-Allegro-Moderato
B.Lento-Moderato-Allegro
C.Andante-Adagio-Moderato
D.Grave-Vivace-Andante
【答案】:B36、由明末董其昌等人提出的繪畫理論是()。
A.六法
B.繪畫南北宗
C.六要
D.一畫
【答案】:B37、“個體身心發(fā)展”是指個體全部人生過程中,不斷變化,特別是向()的方面變化的過程。
A.正常
B.健康和不健康
C.積極
D.衰減
【答案】:C38、19世紀初,對班級組織的發(fā)展產(chǎn)生巨大的推動作用的“導生制”出現(xiàn)在()。
A.德國
B.英國
C.美國
D.法國
【答案】:B39、思想政治課的課外活動與課堂教學()。
A.是同一種活動
B.方向一致,但課外活動不是一種正規(guī)教育活動
C.都是一種正規(guī)的教育活動.但方向不一致
D.都是一種正規(guī)的教育活動,且方向一致。
【答案】:D40、設計在社會生活中具有多重屬性……科學性、藝術性和()。
A.市場性
B.合理性
C.實用性
D.生態(tài)性
【答案】:D41、下列關于醋酸桿菌的說法正確的是()。
A.單細胞的真核生物
B.能將乙醇氧化成乙酸
C.沒有核糖體等細胞器
D.只能進行無氧呼吸
【答案】:B42、中小學教育的基本目標是(??)。
A.專業(yè)
B.職業(yè)
C.育人
D.育才
【答案】:C43、教育心理學主要研究的是學校教育中的()。
A.學生的學習
B.教育措施
C.學校環(huán)境
D.學與教的規(guī)律
【答案】:D44、能夠彌補傳統(tǒng)教學直觀性、立體感和動態(tài)感不強等缺點的教學策略是()。
A.合作學習
B.程序教學
C.情境教學
D.計算機輔助教學
【答案】:D45、教師對學生活動的敏感性以及能根據(jù)意外的情況快速作出反應、果斷采取恰當教育措施的獨特的心理素質(zhì)即()。
A.教育手段
B.教育機智
C.教育反響
D.教育靈感
【答案】:B46、將小七和弦的三音升高變化半音成為()。
A.大小七和弦
B.減小七和弦
C.減大七和弦
D.大三和弦
【答案】:A47、()是指美術教師通過展示各種實物和直觀教具,……,使學生在觀察中獲得感性認識的教學方法。
A.觀察法
B.談話法
C.演示法
D.講授法
【答案】:C48、金榜題名源于我國古代科舉考試。與“金榜”有關的進士科、殿試,分別開始于()。
A.秦朝、唐朝
B.唐朝、唐朝
C.隋朝、隋朝
D.隋朝、唐朝
【答案】:D49、為了研究植物的光合作用和細胞呼吸,取生長狀況一致的新鮮菠菜葉片,用打孔器打出若干圓片(避開大的葉脈),平均分為甲、乙、丙三組,每組各置于一個密閉容器內(nèi),分別給予a、b、C三種不同強度的光照,其他條件適宜并且一致,一段時問后,測得氧氣的含量,甲裝置未見增加,丙增加的比乙多,對以上實驗分析錯誤的是()。
A.光照強度為a時,光合作用仍在進行
B.乙、丙裝置中增加的氧氣來自于水的光解
C.丙裝置光反應產(chǎn)生的[H]可與氧反應生成水
D.光照時乙裝置內(nèi)葉片的凈光合速率小于丙裝置
【答案】:C50、小雅做題時會仔細推敲這道題的每個關鍵點,并且算出結果后會再去檢驗這個結果是否正確,同時采用其他方法解同一道題。這種學習風格屬于()。
A.整體型
B.反思型
C.系列型
D.場獨立型
【答案】:B51、盡管已在國外生活多年,華裔李先生一家還是喜歡喝茶,習慣于用筷子,見到家鄉(xiāng)人仍講地道的家鄉(xiāng)話。這體現(xiàn)了民族文化的()。
A.持久性
B.豐富性
C.傳遞性
D.象征性
【答案】:A52、下列有關人類神經(jīng)傳導的敘述,正確的是()。
A.在神經(jīng)纖維上及兩個神經(jīng)元之間,興奮是以電信號的形式傳遞的
B.兩個神經(jīng)元的細胞膜是直接接觸,以便于興奮的傳遞
C.突觸只允許興奮由樹突末端傳到另一神經(jīng)元的軸突或細胞體
D.軸突末端的突觸小泡內(nèi)的遞質(zhì),可使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制
【答案】:D53、信息加工學習理論的創(chuàng)始者是()。
A.斯金納
B.巴甫洛夫
C.加涅
D.苛勒
【答案】:C54、英國科學家波普爾說:“如果我們過于爽快地承認失敗,就可能使自己發(fā)覺不了我們多么接近正確?!边@句話告訴我們()。
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:C55、中學、小學校園周圍()范圍不得設立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所。
A.200米
B.300米
C.400米
D.100米
【答案】:A56、《學記》中提出:“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達?!边@體現(xiàn)了教學中的()。
A.啟發(fā)性原則
B.鞏固性原則
C.直觀性原則
D.因材施教原則
【答案】:A57、中央文化體制改革工作領導小組辦公室主任表示,我國高度重視中華文化“走出去”,以豐富世界各國對中華文化的更多了解,促進國家之間的交流與合作,讓世界各國能夠了解一個真實的、積極發(fā)展的、倡導世界和平的中國。中華文化“走出去”有利于()。
A.傳播中華文化,消除文化差異
B.加強中外文化交流,增強文化滲透力
C.汲取世界文化,提升文化軟實力
D.展示中華文化魅力,增強國際影響力
【答案】:D58、有學者認為,西周確立了封建大一統(tǒng),那么春秋戰(zhàn)國諸侯爭霸吞并就是對西周體制的否定。秦統(tǒng)一后,確立新的體制,又是對春秋戰(zhàn)國諸侯紛爭的否定。這種以一個否定另一個,螺旋式的發(fā)展模式.形成了中國古代歷史的第一個正一反一合階段。而隋唐、宋、元又構成了第三個正一反一合階段。元代的行省制相當于其中的“合”。由此,作者認為行省制()。
A.實現(xiàn)了中央集權和地方分權的有機結合
B.主要著眼于政治上的統(tǒng)治和軍事上的控制
C.鞏固了元朝的中央統(tǒng)治和國家的統(tǒng)一
D.充分借鑒了郡縣制的優(yōu)點,基本摒棄了兩宋政治制度的缺點
【答案】:A59、美國人力資本理論的代表者舒爾茨認為,教育對國民經(jīng)濟增長的貢獻是()。
A.20%
B.28%
C.33%
D.30%
【答案】:C60、下列選項中,含有相同元素的一組化合物是()。
A.膽固醇、脂肪酸、脂肪酶
B.淀粉、半乳糖、糖原
C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸
D.性激素、生長激素、胰島素
【答案】:B61、明朝中后期,王陽明的學說在中國士大夫中流行。朝鮮來華使者對此不理解,認為“陽明趕肆己意,謗辱朱子,實斯文之罪人也”。結合所學,判斷下列內(nèi)容正確的有()。
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
【答案】:C62、在影響課程管理的因素中()對課程管理有直接的影響。
A.教師的領導風格
B.班級規(guī)模
C.班級性質(zhì)
D.對教師的期望
【答案】:A63、在我國新的課程結構中,高中階段以哪一類課程為主?()
A.綜合課程
B.分科課程
C.綜合實踐活動課程
D.選修課程
【答案】:B64、人類教育史上提出“白板說”的教育思想家是(??)。
A.夸美紐斯
B.洛克
C.盧梭
D.赫爾巴特
【答案】:B65、常見的財務綜合分析方法有()。
A.財務比率綜合評分法
B.比較分析法
C.杜邦分析法
D.趨勢分析法
E.比率分析法
【答案】:A66、《梅花三弄》最早是一首(),相傳為東晉時桓伊所作。
A.古琴曲
B.笛曲
C.箏曲
D.琵琶曲
【答案】:B67、經(jīng)營環(huán)境的宏觀分析中的經(jīng)濟環(huán)境包括()。
A.經(jīng)濟體制
B.經(jīng)濟形勢
C.經(jīng)濟結構
D.經(jīng)濟政策
E.經(jīng)濟發(fā)展
【答案】:A68、音數(shù)是確定的音程性質(zhì)劃分音程種類的依據(jù)。全音用整數(shù)“1”表示,半音用“0.5”表示.下列()是音數(shù)為“1.5”的一組。
A.E—F
B.G—B
C.A—B
D.#F—A
【答案】:D69、有一種糖類物質(zhì),可存在于植物細胞而不存在于動物細胞,并可與班氏試劑在加熱的條件下發(fā)生顯色反應,這種糖類的分子式可能是()。
A.C6H12O6
B.C12H24O12
C.C12H22O11
D.C600H1002O501
【答案】:C70、有學者認為,因辛亥革命,中國人的腦袋與雙膝不再為磕頭而準備著,而是為思考問題、為走路而準備著。該學者強調(diào)辛亥革命()。
A.激發(fā)了人們強烈的民族意識
B.結束了中國君主專制政體
C.促進了民主、平等意識的覺醒
D.推動了中國社會移風易俗
【答案】:C71、桑代克的嘗試一錯誤理論是通過以下哪一經(jīng)典實驗得出的?()
A.黑猩猩問題解決實驗
B.餓貓“迷籠”實驗
C.小白鼠走迷津?qū)嶒?/p>
D.白鼠“迷箱”實驗
【答案】:B72、在現(xiàn)代遷移理論中,提出認知結構遷移理論的是()。
A.桑代克
B.賈德
C.奧蘇伯爾
D.安德森
【答案】:C73、1927年,為了回應黨內(nèi)外對于農(nóng)民革命斗爭的責難,毛澤東實地考察了湖南五縣農(nóng)民運動,寫出了著名的《湖南農(nóng)民運動考察報告》,提出了解決中國農(nóng)民問題的理論和政策。這表明()。
A.社會存在決定社會意識
B.實踐是認識的來源
C.真理是具體的、有條件的
D.人的認識具有無限性
【答案】:B74、人際吸引的特征表現(xiàn)為認知協(xié)調(diào)、情感和諧和()。
A.態(tài)度一致
B.行動一致
C.觀點一致
D.相互理解和扶持
【答案】:B75、()適用于對學生知識、音樂基礎感受力的考核,結合樂譜及音響則更科學和符合音樂藝術的特點。
A.演唱法
B.演奏法
C.觀察法
D.測驗法
【答案】:D76、“學生喜歡我嗎”“同事們?nèi)绾慰次摇薄邦I導是否覺得我干得不錯”這反映的是教師成長歷程中()的表現(xiàn)。
A.關注發(fā)展階段
B.關注情境階段
C.關注生存階段
D.關注學生階段
【答案】:C77、馬克思主義哲學首要的和基本的觀點是()。
A.矛盾的觀點
B.聯(lián)系的觀點
C.運動的觀點
D.實踐的觀點
【答案】:D78、與主動運輸相比,協(xié)助擴散的特點是()。
A.運輸物質(zhì)沒有選擇性
B.運輸物質(zhì)的速度與物質(zhì)的濃度成正比
C.需要載體蛋白的協(xié)助
D.只能將物質(zhì)從高濃度一側運輸?shù)降蜐舛纫粋?/p>
【答案】:D79、《太陽出來喜洋洋》是()的民歌。
A.江蘇
B.河南
C.四川
D.湖南
【答案】:C80、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)的分泌蛋白輸送到高爾基體腔內(nèi)進一步加工,最后釋放到細胞外。此過程中分泌蛋白通過幾層生物膜()
A.4層
B.0層
C.2層
D.3層
【答案】:B81、學習動機是推動學生學習的一種()。
A.重要力量
B.主要力量
C.內(nèi)部動力
D.外部動力
【答案】:C82、《龍船調(diào)》是一首湖北民歌,由中國第一位聲樂博士()在維也納金色大廳首唱,并獲得圓滿成功。
A.彭麗媛
B.宋祖英
C.譚晶
D.張也
【答案】:B83、教育心理學屬于()和教育學交叉性質(zhì)的科學。
A.應用心理學
B.社會科學
C.行為心理學
D.哲學
【答案】:A84、唐代詩人陸龜蒙以“九秋風露越窯開,奪得千峰翠色來”來形容素雅溫潤的唐代某種瓷器,你知道這是對下列哪種瓷器的由衷贊美嗎()
A.唐三彩
B.白瓷
C.青瓷
D.景德鎮(zhèn)瓷器
【答案】:C85、他來自一個貧寒的家庭,為省下每次坐車的9元錢,他堅持跑步30公里到?;蚧丶?,兩年多跑了2000多公里,他婉拒同學和老師的資助,利用假期打工掙學費和補貼家用……19歲的河南禹州市高二學生閆明強的()感動了我們。
A.自強不息的精神
B.樂觀豁達的性格
C.志存高遠的品質(zhì)
D.特立獨行的表現(xiàn)
【答案】:A86、管理信息系統(tǒng)文檔管理的主要工作包括()。
A.文檔管理的制度化和標準化
B.保證文檔管理的人員穩(wěn)定和交接有序
C.維護文檔的一致性
D.維護文檔的可追溯性
E.文檔管理的系統(tǒng)化和科學化
【答案】:A87、在經(jīng)濟生活中,一種經(jīng)濟現(xiàn)象的出現(xiàn)往往會引起另一種現(xiàn)象的產(chǎn)生。下列表述能體現(xiàn)這一關系的有()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:B88、1986年,我國頒布了()
A.《中華人民共和國學位條例》
B.《中華人民共和國高等教育法》
C.《中華人民共和國義務教育法》
D.《中華人民共和國教育法》
【答案】:C89、校領導按照新課標的要求和學生現(xiàn)狀,結合該校教師近年來的課堂教學實際.對教材進行了重新的定位和解讀,自主地開發(fā)課程。這屬于()。
A.國家教程
B.校方教程
C.校本課程
D.地方教程
【答案】:C90、根據(jù)加涅的學習層次分類方式,“紅燈停,綠燈行”,這樣的反應的學習屬于以下哪一類?()
A.信號學習
B.連鎖學習
C.概念學習
D.解決問題學習
【答案】:A91、政治經(jīng)濟制度決定著教育的領導權、決定著受教育的權力,還決定著()。
A.教育年齡
B.教育目的
C.教育年限
D.學校教育
【答案】:B92、下列哪一組物質(zhì)的基本組成單位是相同的()。
A.細菌的質(zhì)粒和基因
B.肝糖原和抗體
C.人的胰島素和性激素
D.纖維素和維生素
【答案】:A93、隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,我國第一部《慈善法》于2016年3月16日獲得通過,該法的實施將極大地釋放社會財富向善的力量,提升社會治理水平。從唯物史觀看,該法出臺的哲學依據(jù)是()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:D94、下列哪一種因素不是影響課堂氣氛的主要因素?()
A.教師的領導方式
B.教師的情緒狀態(tài)
C.教師對學生的期望
D.教師的教學水平
【答案】:D95、下列作品屬于舒伯特的是()。
A.《哈利路亞》
B.《驚愕交響曲》
C.《鱒魚》
D.《塔索》
【答案】:C96、下列成語中有錯別字的一項是()。
A.班門弄斧鋌而走險急功近利日理萬機
B.目無全牛如數(shù)家珍萬無一失舉案齊眉
C.捉巾見肘蓬蓽生輝等量齊觀蔽帚自珍
D.無稽之談微言大義置若罔聞水清無魚
【答案】:C97、雅樂音階是在五聲音階基礎上繼續(xù)向上五度相生兩次,這兩次相生所得到的是()。
A.清角、變宮
B.變徵、變宮
C.清角、變徵
D.清角、閏
【答案】:B98、2017年國家將在個稅方面進一步改革,有望建立綜合與分類相結合的個人所得稅制,將工資薪金、勞務報酬等統(tǒng)一納入綜合范圍征稅。此外,養(yǎng)老、二孩、房貸利息等家庭負擔也有望納入抵扣。個人所得稅制改革旨在()。
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
【答案】:D99、雌體不經(jīng)交配、受精即可繁殖后代的生殖方式稱為()。
A.幼體生殖
B.孤雌生殖
C.有性生殖
D.無性生殖
【答案】:D100、鬼城是指因資源枯竭而被廢棄的城市,屬于地理學名詞。在我國,隨著城市化的推進,出現(xiàn)了城區(qū)人口與建成區(qū)面積比值(鬼城指數(shù))低于0.5的新城、新區(qū),這些新城、新區(qū)居住人口少,也被形象地稱為“鬼城”。
A.產(chǎn)業(yè)結構過于單一
B.嚴重依賴資源開發(fā)
C.城市環(huán)境污染加劇
D.片面追求經(jīng)濟發(fā)展
【答案】:C第二部分多選題(20題)1、下列不屬于原始社會教育特征的是()
A.等級性
B.階級性
C.教育在學校中實施
D.教育在生產(chǎn)和生活中實施
【答案】:ABC2、以目的和目標的概括程度為依據(jù),教育方面可以分為四個層次()。
A.教育目的
B.培養(yǎng)目標
C.課程目標
D.職業(yè)目標
E.教學目標
【答案】:ABC3、知覺的基本特征主要是指知覺的()
A.選擇性
B.理解性
C.整體性
D.恒常性
【答案】:ABCD4、下列屬于赫爾巴特對教育學的貢獻的有()。
A.主張“教育即生活”
B.撰寫了代表作《雄辯術原理》
C.將教學分為明了、聯(lián)想、系統(tǒng)和方法四個階段
D.以倫理學和心理學為理論基礎建立教育學體系
【答案】:CD5、下列說法正確的是()
A.國家工作人員甲收受賄賂數(shù)額特別巨大,給國家和人民造成了重大損失,但事后甲如實供述自己的罪行,真誠悔罪、積極退贓,并具有檢舉揭發(fā)其他同事腐敗犯罪的情節(jié),因而應當對其判處死刑緩期二年執(zhí)行
B.以暴力、脅迫等方式強制他人在公共場所穿著、佩戴宣揚恐怖主義、極端主義服飾、標志的行為,構成犯罪
C.網(wǎng)絡服務提供者不履行法律、行政法規(guī)規(guī)定的信息網(wǎng)絡安全管理義務,經(jīng)監(jiān)管部門責令改正而又拒不改正,致使違法信息大量傳播的,構成犯罪
D.收買被拐賣的兒童,對被買賣的兒童沒有虐待行為,不阻礙對其進行解救的,可以從輕處罰
【答案】:BCD6、下列屬于精加工策略的方法是()
A.類比法
B.比較法
C.拓展與引申
D.聯(lián)想法
【答案】:ABCD7、班集體的教育作用表現(xiàn)在()
A.有利于形成學生的群體意識
B.有利于培養(yǎng)學生的社會交往與適應能力
C.有利于培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣、愛好
D.有利于訓練學生的自我教育能力
【答案】:ABD8、為矯治學生不合群不善于合作的心理缺陷,教師可選擇的體育運動是()
A.射擊
B.籃球
C.足球
D.跳水
【答案】:BC9、專家型教師和新教師教學行為的差異主要表現(xiàn)在()。
A.課時計劃的差異
B.課堂教學過程的差異
C.課后評價的差異
D.教學方法的差異
【答案】:ABC10、“一帶一路”是對()的簡稱。
A.“古代絲綢之路”
B.“絲綢之路經(jīng)濟帶”
C.儒家文化圈
D.“21世紀海上絲綢之路”
【答案】:BD11、按照教育作用的呈現(xiàn)形式,可以把教育功能分為()(易錯)
A.正向功能
B.顯性功能
C
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