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文檔簡介
【語文】北京市中關(guān)村第三小學(xué)小學(xué)二年級上冊期末試題(含答案)(1)1.看拼音,寫詞語?!傲ひ弧蹦翘?,xiàoyuán里可熱鬧了,háizi們戴著hónglǐngjīn,在臺上唱gētiào舞,gěi節(jié)日dàilái了歡樂。2.
用“√”給加點字選擇正確的讀音。朝代(zhāo
cháo)
好客(hào
hǎo)
盛水(shènɡ
chénɡ)教書(jiāo
jiào)
淹沒(méi
mò)
重新(zhònɡ
chónɡ)3.
查字典,填空。我們讀到“雞鳴狗吠”這個詞語時,不認識“吠”字,應(yīng)該用_______查字法,先查部首________,再查_________畫,知道這個字念“fèi”,意思是____________。4.比一比,再組詞。飯()
該()
削()
陪()板()
刻()
宵()
賠()5.按要求完成句子練習(xí)。(1)、例:我愛看書。
我愛運動。我愛看書,也愛運動。青蛙能在水里生活。
青蛙能在陸地上生活。(照樣子,寫句子)_____________________________________________(2)、有幾個蟲子怕什么!
有幾個蟲子不可怕。這種小事還用媽媽幫忙!_________________________________________________6.口語交際。在生活中,有時候我們需要跟別人商量事情。比如,美術(shù)課上,東東忘了帶彩筆,想借小剛的用一下,他該怎樣給小剛商量呢?請你試著把他們倆的對話寫下來吧。東東:_______________________小剛:_______________________東東:_______________________小剛:_______________________7.按課文內(nèi)容填空。(1)天,野,牛羊。(2)高聲,恐。(3)一九二九,三九四九。(4)千山絕,萬徑蹤。(5)欲窮
,。8.
知識回顧。(1)不以規(guī)矩,不能_____________。(2)_____________鳥飛絕,萬徑_____________。(3)五九六九,沿河_____________,七九_____________,八九雁來。(4)《望廬山瀑布》和(夜宿山寺》的作者都是_____________,其中《夜宿山寺》的前兩句是_____________,_____________。(5)《難忘的潑水節(jié)》一文講的是_____________(誰)在1961年和傣族人民一起過潑水節(jié);“狐假虎威”這個成語的意思是______________________。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。帝堯鑿井堯是我國古代的一位帝王,他非常關(guān)心老百姓的生活。有一次,國家發(fā)生了大旱,連續(xù)幾年沒下一滴雨。為了喝水,人們只好跑到幾十里外的大河去挑水,早上出門,晚上才能回到家。堯非常著急,連走路都在想辦法。有一天,堯正在路上低頭想問題,忽然看見路邊有一些螞蟻。他想:“螞蟻不是也需要水嗎?這么旱的天,螞蟻還能活下來,那它們的洞底下一定有水源了?!彼衼硪恍┌傩眨屗麄冺樦浵伓赐峦谕?,挖到一人深的時候,土已經(jīng)是濕漉漉的了。再挖一會兒,水果然出來了。堯就讓人們按照這個方法挖井取水。從此,人們再也不用到很遠的地方去挑水了。9、從文中找出與下列詞語意思相近的詞,填在括號里。特別—()
突然—()
依照—()10、人們?yōu)槭裁匆艿綆资锿獾拇蠛尤ヌ羲??____11、文中加點的“這個方法”指的是____。12、讀了這篇短文后,你想對堯說些什么?____閱讀下面文章,并完成練習(xí)。大嘴鳥先生送快遞大嘴鳥先生開了一家快遞公司。為了讓所有的動物都知道,他發(fā)了很多的廣告?zhèn)鲉?。有了快遞公司實在太方便了。烏龜哥哥看到傳單,馬上打電話請大嘴鳥先生送一輛玩具小汽車給他的弟弟。住在藍色屋頂屋子里的烏龜?shù)艿芎芨吲d:“哇,好快??!”小豬一看到傳單,馬上打電話給大嘴鳥先生,請他送一塊粉紅色的棉花糖到紅色屋頂?shù)奈葑印P」犯绺缍亲羽I了,也不出門找食物了,請大嘴鳥先生送兩根骨頭到黃色屋頂?shù)奈葑?。馬爸爸看到外面快下雨了,就打電話給大嘴鳥先生,請他送三把雨傘到綠色屋頂?shù)奈葑?。大嘴鳥先生一下子接到太多訂單,忙個不停,結(jié)果把東西全都送錯了地方。顧客們很不滿意,責怪大嘴鳥先生做事太匆忙太粗心。抱怨的電話響個不停,大嘴鳥先生想到了一個好主意……這次(
)大嘴鳥先生能全都送對嗎(
)13、這篇短文一共有()個自然段。14、給文中最后一個自然段打上標點符號。15、這篇短文講的是大嘴鳥先生_____________________的故事。16、讀了文中劃線的句子,我猜測“抱怨”的意思是_______________________。17、從這個小故事中,你懂得了什么?__________________________________________________18、看圖寫話。認真看圖,想想:下雪了,小朋友們在玩什么呢?他們心情怎樣?然后寫下來。1.【詳解】本題考查拼寫能力?!靶@”的“園”字不要寫成同音字“圓”;“紅領(lǐng)巾”的“領(lǐng)”字注意左邊是“令”,不要漏寫一點;“歌”字注意右邊是“欠”,不要寫成反文旁。2.cháohàochénɡjiāomòchónɡ3.
部首
口
4##四
叫4.
米飯
應(yīng)該
剝削
陪同
木板
刻畫
宵夜
賠款【詳解】考查組詞。本題考查給字組詞。難度不大,需注意組詞的合理性。多通過形近字的部首進行區(qū)分不同形近字,然后進行組詞。飯:飯菜、煮飯該:該當、該要削:削皮、削弱陪:陪伴、作陪板:刻板、黑板刻:時刻、刻度宵:夜宵、良宵賠:賠錢、賠償5.
青蛙能在水里生活,也能在陸地上生活。
這種小事不用媽媽幫忙。6.
東東,我忘記帶彩筆了,可以借你的用一下嗎?
可以借給你用。
謝謝你!
不客氣!7.(1)蒼蒼茫茫風吹草低見(2)不敢語驚天上人(3)不出手冰上走(4)鳥飛人滅
(5)千里目更上一層樓8.
成方圓
千山
人蹤滅
看柳
河開
李白
危樓高百尺
手可摘星辰
周恩來
比喻仰仗或倚仗別人的權(quán)勢來欺壓、恐嚇人【解析】(1)本題考查對名人名言的識記。不以規(guī)矩,不能成方圓比喻做事要遵循一定的法則。出自《孟子》的《離婁章句上》。(2)本題考查對詩句的識記。出自柳宗元的《江雪》:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。(3)本題考查對俗語的識記。俗語:一九二九不出手,三九四九冰上走。五九六九沿河看柳,七九河開,八九雁來,九九加一九,耕牛遍地走。(4)本題考查對詩句和作者的識記。李白《夜宿山寺》:危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。意思是山上寺院的高樓真高啊,好像有一百尺的樣子,人在樓上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在這里,我不敢大聲說話,唯恐(害怕)驚動天上的神仙。(5)本題考查對課文內(nèi)容的識記?!峨y忘的潑水節(jié)》:記述的是一個充滿溫情的感人故事?!耙荒暌欢鹊臐娝?jié)”被傣族人民視為最美好、最吉祥的日子,是傣族最隆重的節(jié)日。而1961年的潑水節(jié),又是傣族人民最幸福、最難忘的一個潑水節(jié)。那是因為敬愛的周總理和邊疆人民共同歡慶了這個富有情趣的民族節(jié)日。狐假虎威:狐假虎威是先秦時代漢族寓言故事。假:借。狐貍借老虎之威嚇退百獸。后以“狐假虎威”來比喻仰仗或倚仗別人的權(quán)勢來欺壓、恐嚇人。9、
非常
忽然
按照
10、國家發(fā)生了大旱,連續(xù)幾年沒下一滴雨,人們?yōu)榱撕人?,只好到幾十里外的大河去挑水?/p>
11、順著螞蟻洞往下挖井取水
12、堯,你通過觀察螞蟻的行為就找到了水源,為老百姓解決了吃水困難的問題,你真聰明!我也要像你一樣善于發(fā)現(xiàn),善于思考,為大家解決問題?!窘馕觥?、本題主要考查對近義詞的掌握。特別:與眾不同;不普通。近義詞:非常。突然:在短促的時間里發(fā)生,出乎意外。近義詞:忽然。依照:依從;聽從。近義詞:按照。10、本題主要考查對內(nèi)容的理解。從“國家發(fā)生了大旱,連續(xù)幾年沒下一滴雨,人們?yōu)榱撕人?,只好到幾十里外的大河去挑水?!笨芍?,人們要跑到幾十里外的大河去挑水是因為國家發(fā)生了大旱,連續(xù)幾年沒下一滴雨,人們?yōu)榱撕人?,只好到幾十里外的大河去挑水?1、本題主要考查對詞語的理解。從“螞蟻不是也需要水嗎?這么旱的天,螞蟻還能活下來,那它們的洞底下一定有水源了?!彼衼硪恍┌傩?,讓他們順著螞蟻洞往下挖土,挖到一人深的時候,土已經(jīng)是濕漉漉的了?!笨芍?,“這個方法”指的是順著螞蟻洞往下挖井取水。12、本題主要考查語言表達能力。對堯說的話,可從他的聰明以及為百姓盡職盡責方面來寫,如:堯,你真是一位機智聰明、關(guān)心老百姓的生活的好國王,當百姓沒有水喝時,你能心系百姓,并找到解決的方法,你真厲害。13、5##五
14、,
?
15、送快遞,送錯地方
16、不滿意,責怪別人
17、做事不能太匆忙太粗心【解析】13、本題考查了對自然段的辨析。每個自然段前空兩個字的格,每個自然段結(jié)束后,另起一行空兩格。由此可知,本文共有5個自然段。14、本題考查加標點。逗號是句子中短暫的停頓,句號表示一句話完了之后的停頓,嘆號表示語氣的感嘆,問號表示有疑而問,說話內(nèi)容要用雙引號引起來,“說”后加冒號。據(jù)此加標點為:這次,大嘴鳥先生能全都送對嗎?15、本題考查概括文章的主要內(nèi)容。能用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。一般陳述格式為:何人+在什么情況下+做何事+結(jié)果如何。這篇短文講的是大嘴鳥先生開了一家快遞公司,因為訂單太多,結(jié)果把東西全都送錯了地方。16、本題考查了學(xué)生對于句中加點詞語的理解。要想理解重點詞語,就要先理解整個詞語或句子的意義,結(jié)合平時的學(xué)習(xí)積累,運用自己喜歡的方法進行理解辨析即可。從句子“抱怨的電話響個不?!笨芍氨г埂钡囊馑际牵翰粷M意,責怪別人。17、本題考查理解故事的主旨。這篇短文講的是大嘴鳥先生開了一家快遞公司,因為訂單太多,做事又匆忙又粗心結(jié)果把東西全都送錯了地方。這篇文章告訴我們做事不能太粗心。11.例文:
下雪了,孩子們高興極了,紛紛來到公園的空地里玩。小英在滑雪,在雪地上畫
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