【英語(yǔ)】高考英語(yǔ)完形填空夾敘夾議的技巧及練習(xí)題及練習(xí)題(含答案)一、高中英語(yǔ)完形填空夾敘夾議1．閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C和D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。

Ateacherwasgivingalessontoherstudentsonstressmanagement(壓力管理).Assheraisedaglassofwater,everyoneintheclass1

theywouldbeaskedthe"half-emptyorhalf-full"question.

2,thatwasnotthecase.Withasmileonherface,sheaskedthestudents,"How3

doyouthinkthisglassofwaterweighs?"

Answerscalledoutrangedfromeightytotwentyounces(盎司).

Shequietedthestudentsdownandthenreplied,"Theabsoluteweightdoesn't4.Butit5

onhowlongyouholdit.IfIholditforaminute,itisOK.IfIholditforanhour,Iwillhaveanacheinmyright6

.IfIholditforaday,myarmwillfeelnumb(麻木).Ineachcase,the7

oftheglassofwaterdoesn'tchange,butthe8

Iholdit,theheavieritbecomes.Why?"

Lostin9,allthestudentskeptsilentandlistenedtotheteachercarefully.

"Our10

andworriesinlifearelikethatglassofwater.Ifwe11

ourburdens（負(fù)擔(dān)）allthetime,soonerorlater,wewillfeelverytired,evenunableto12.

Allyouhavetodoisputallyourburdensdown,as13

intheeveningaspossible.Don'tcarry14

throughtheeveningintothenight;bydoingthis,wecanget15

nextmorningandare16

tomoveforward.

Moreoftenthannot,lifegetsterriblewhenwe17

toomuch.Andthemomentyou18yourburdens,you'llfindyourselffeelingsomuchmore19.

Soratherthanbeingupsetandfeeling20

foryourself,startdoingsomethingaboutit.Afterall,lifeistooshorttoabandonyourselftoanythingthatisnotmakingyouhappy.1.A.wonderedB.agreedC.expectedD.argued2.A.HoweverB.MeanwhileC.AnyhowD.Therefore3.A.fullB.littleC.heavyD.much4.A.existB.decreaseC.matterD.raise5.A.holdsB.callsC.takesD.depends6.A.fingerB.footC.armD.leg7.A.shapeB.functionC.sizeD.weight8.A.betterB.longerC.deeperD.further9.A.thoughtB.ideaC.planD.class10.A.doubtsB.joysC.stressesD.surprises11.A.carryB.coverC.hideD.show12.A.getupB.workoutC.moveonD.comeup13.A.lateB.earlyC.soonD.fast14.A.thisB.thatC.themD.it15.A.refreshedB.amazedC.hopelessD.depressed16.A.ableB.anxiousC.passiveD.eager17.A.fearB.thinkC.restD.get18.A.catchupwithB.letgoofC.putupwithD.takecareof19.A.relaxedB.stressfulC.worriedD.successful20.A.sorryB.satisfiedC.happyD.amazed【答案】（1）C；（2）A；（3）D；（4）C；（5）D；（6）C；（7）D；（8）B；（9）A；（10）C；（11）A；（12）C；（13）B；（14）C；（15）A；（16）A；（17）B；（18）B；（19）A；（20）A；【解析】【分析】本文是一篇夾敘夾議文，講述了一名教師讓學(xué)生觀察一杯水的重量，從而告訴讀者：我們只有卸下壓力和負(fù)擔(dān)，才能活得更輕松。（1）考查動(dòng)詞。A.wondered“想知道”；

B.agreed“同意”；

C.expected“期盼”；

D.argued“辯論”當(dāng)她端起一杯水時(shí)，班里的每個(gè)人都以為他們會(huì)被問(wèn)到半滿(mǎn)或半空的問(wèn)題。故選C。（2）考查副詞。A.However“然而”；

B.Meanwhile“與此同時(shí)”；

C.Anyhow“無(wú)論如何”；D.Therefore“因此”。然而，事實(shí)并非如此。故選A。（3）考查形容詞。A.full“滿(mǎn)的”；

B.little“小的”；

C.heavy“重的”；

D.much“大量的”。她笑著問(wèn)學(xué)生們:“你們覺(jué)得這杯水有多重?”，故選D。（4）考查動(dòng)詞。A.exist“存在”；

B.decrease“減少”；

C.matter“重要”；

D.raise“提高”。她讓學(xué)生們安靜下來(lái)，然后回答說(shuō):“絕對(duì)重量不重要”。故選C。（5）考查動(dòng)詞。A.holds“把握”；

B.calls“叫喊，打電話”；

C.takes“拿走”；

D.depends“依賴(lài)”。但這取決于你握著它多久。故選D。（6）考查名詞。A.finger“手指”；

B.foot“腳”；

C.arm“胳膊”；

D.leg“腿”。如果我拿著它一小時(shí)，我的右臂就會(huì)疼。故選C。（7）考查名詞。A.shape“形狀”；

B.function“功能”；

C.size“大小”；

D.weight“重量”。每一種情況下，杯子里的水的重量都沒(méi)有變化，但是我拿的時(shí)間越長(zhǎng)，它就變得越重。為什么?故選D。（8）考查形容詞。A.better“更好的”；

B.longer“更長(zhǎng)的”；

C.deeper“更深的”；

D.further“更遠(yuǎn)的”。每一種情況下，杯子里的水的重量都沒(méi)有變化，但是我拿的時(shí)間越長(zhǎng)，它就變得越重。為什么?故選B。（9）考查名詞。A.thought“思想，思考”；

B.idea“主意”；

C.plan“計(jì)劃”；

D.class“班級(jí)”。由于陷入沉思，所有的學(xué)生都保持沉默，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。故選A。（10）考查名詞。A.doubts“懷疑”；

B.joys“快樂(lè)”；

C.stresses“強(qiáng)調(diào)”；

D.surprises“驚訝”。我們生活中的壓力和煩惱就像那杯水。故選C。（11）考查動(dòng)詞。A.carry“搬運(yùn)”；

B.cover“覆蓋”；

C.hide“躲藏”；

D.show“展示”。如果我們一直背負(fù)著我們的負(fù)擔(dān)，遲早，我們會(huì)感到很累，甚至無(wú)法繼續(xù)前進(jìn)。故選A。（12）考查動(dòng)詞詞組。A.getup“起床”；

B.workout“工作出，制定出”；

C.moveon“往前走”；

D.comeup“走進(jìn)，被提出”。如果我們一直背負(fù)著我們的負(fù)擔(dān)，遲早，我們會(huì)感到很累，甚至無(wú)法繼續(xù)前進(jìn)。故選C。（13）考查副詞。A.late“遲，晚”；

B.early“早”；

C.soon“不久”；

D.fast“迅速地”。你要做的就是把所有的負(fù)擔(dān)都放下，越早越好。故選B。（14）考查代詞。句意：不要把它們帶到夜晚;通過(guò)這樣做，我們可以在第二天早上精神抖擻，繼續(xù)前進(jìn)。故選C。（15）考查形容詞。A.refreshed“恢復(fù)精神的”；

B.amazed“吃驚的”；

C.hopeless“無(wú)希望的”；

D.depressed“沮喪的”。不要把它們帶到夜晚;通過(guò)這樣做，我們可以在第二天早上精神抖擻，繼續(xù)前進(jìn)。故選A。（16）考查形容詞。A.able“有能力的”；

B.anxious“焦慮的”；

C.passive“被動(dòng)的”；

D.eager“熱切的”。不要把它們帶到夜晚;通過(guò)這樣做，我們可以在第二天早上精神抖擻，能夠繼續(xù)前進(jìn)。故選A。（17）考查動(dòng)詞。A.fear“害怕”；

B.think“想，認(rèn)為”；

C.rest“休息”；

D.get“得到”。通常情況下，當(dāng)我們想太多的時(shí)候，生活會(huì)變得很糟糕。故選B。（18）考查動(dòng)詞詞組。A.catchupwith“趕上”；

B.letgoof“松手放開(kāi)”；

C.putupwith“忍住”；

D.takecareof“照顧”。當(dāng)你放下負(fù)擔(dān)的那一刻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己感覺(jué)輕松多了。故選B。（19）考查形容詞。A.relaxed“放松的”；

B.stressful“有壓力的”；

C.worried

“擔(dān)憂的”；

D.successful“成功的”。當(dāng)你放下負(fù)擔(dān)的那一刻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己感覺(jué)輕松多了。故選A。（20）考查形容詞。A.sorry“難過(guò)的”；

B.satisfied“感到滿(mǎn)足的”；

C.happy“高興的”；D.amazed“感到驚訝的”。因此，與其難過(guò)和為自己感到難過(guò)，不如開(kāi)始做點(diǎn)什么吧。故選A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞，名詞，形容詞，副詞，固定短語(yǔ)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，是一篇人生感悟類(lèi)閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。2．完形填空

Iwasrecentlyinvitedtodinnerbyafriend.Duringthemeal,themanageroftherestaurantcame1andsaidthatourmealwasfree.Hestoodthere2atmeandheseemedalittle3tomebutIcouldn'tquiterememberhim.4

Iaskedhimifheknewme.HelaughedandsaidIhadprobably5him,butthatI'dchangedhislife.Myfriendwasquite6andaskedhimhowI'ddonethis.

Hesaidthattwelveyearsagohe7

astressmanagementclassthatIwasgiving.Iaskedthegroupwhattheirgreatest8

wasandmostofthem,includinghim,saiditwastheirbosses.

HesaidIlistened9andthentookachairandplaceditinthecenteroftheroom.I

10

onthechairforafewmoments,andthenI11everyonetocomeanddothesame.Iwantedthemtolookattheroomfromupthere.Aftereveryonehaddoneit,Iaskedthegroupto12howtheroomlookeddifferentwhentheychangedtheirperspective（視角）.

ThenIaskedthemto13theirbosses.Wasthisthesamepersonwhohadseentheirgood14

andhiredthem?Didtheyrememberhowhappytheyweretobe15forthejob?Buthowdidthesewonderfulpeoplebecometerriblebosses?

HesaidIlookedathimandaskedifhehad16

saidthankyoutohisbossforthe17toearnaliving.Heansweredhehadn't.ThenIaskedhimwhyhehadn'ttriedbeing18tohisboss.Hetoldushis19changedthatnight.Hewentbacktoworkthenextdaywithathank-youcardtohisboss.HesaidI'd20himtolookatlifefromdifferentperspectivesandexpressthanks.1.A.outB.backC.overD.on2.A.smilingB.glaringC.knockingD.shouting3.A.similarB.attractiveC.strangeD.familiar4.A.ImmediatelyB.FinallyC.SuddenlyD.Firstly5.A.dislikedB.knownC.ignoredD.forgotten6.A.curiousB.anxiousC.happyD.calm7.A.missedB.preparedC.attendedD.heard8.A.heroB.stressC.likingD.trouble9.A.regretfullyB.disappointedlyC.doubtfullyD.carefully10.A.stoodB.layC.satD.rested11.A.forcedB.stoppedC.invitedD.warned12.A.workonB.thinkaboutC.lookintoD.fillout13.A.rememberB.dislikeC.respectD.consider14.A.qualitiesB.personalitiesC.experiencesD.looks15.A.meantB.refusedC.chosenD.forgiven16.A.stillB.actuallyC.neverD.ever17.A.rightB.opportunityC.solutionD.ability18.A.politeB.friendlyC.gratefulD.gentle19.A.lifeB.jobC.luckD.company20.A.orderedB.taughtC.allowedD.persuaded【答案】（1）C；（2）A；（3）D；（4）B；（5）D；（6）A；（7）C；（8）B；（9）D；（10）A；（11）C；（12）B；（13）D；（14）A；（15）C；（16）D；（17）B；（18）C；（19）A；（20）B；【解析】【分析】本文講述了在我們的生活中，要學(xué)會(huì)從不同的角度看問(wèn)題，這樣我們就可以更好的理解別人。同時(shí)我們要對(duì)別人心懷感激之情。（1）句意：餐館的經(jīng)理走過(guò)來(lái)，說(shuō)這頓飯是免費(fèi)的。Comeout出版；comeback返回；comeover走過(guò)來(lái)；comeon加油；根據(jù)句意，故答案為C。（2）句意：他站在那里，微笑著看著我們，好像他對(duì)我很熟悉。A.微笑；B瞪著；C敲擊；D大喊大叫；由上下文可知，故答案為A。（3）句意：他站在那里，微笑著看著我們，好像他對(duì)我很熟悉。A類(lèi)似；B有吸引力；C奇怪；D熟悉；根據(jù)句意，故答案為D。（4）句意：最后我問(wèn)他是否認(rèn)識(shí)我。A立刻；B最后；C突然；D首先；根據(jù)句意，故答案為B。（5）句意：他笑著說(shuō)我可能忘記了他，但是我改變了他的生活。A不喜歡；B中的；C忽視；D忘記；根據(jù)上下文，故答案為D。（6）句意：我的朋友最這點(diǎn)很好奇，想知道究竟是為什么。A好奇；B焦慮；C開(kāi)心；D鎮(zhèn)定；根據(jù)后半句askedhimhowI'ddonethis可知朋友顯得很好奇，故答案為A。（7）句意：他說(shuō)12年前，他參加了一個(gè)壓力管理的課程班的學(xué)習(xí)。A錯(cuò)過(guò)；B準(zhǔn)備；C參加；D聽(tīng)見(jiàn)；短語(yǔ)：attendclass，上課，故答案為C。（8）句意：因?yàn)檫@是一個(gè)壓力管理課程表，我問(wèn)他們最大的壓力是什么。A英雄；B壓力；C喜歡；D麻煩；聯(lián)系上文的stressmanagementclass可知，故答案為B。（9）句意：他說(shuō)，我仔細(xì)地傾聽(tīng)了每個(gè)人的發(fā)言，然后拿了一把椅子放在房間的中間。A遺憾地；B失望地；C懷疑地；D細(xì)心地；根據(jù)邏輯推理可知，作者作為老師，當(dāng)然“認(rèn)真”傾聽(tīng)發(fā)言，故答案為D。（10）A站；B躺；C坐；D休息。根據(jù)下文可知我先站到椅子上，然后讓他們每個(gè)人都站到椅子上。故答案為A。（11）句意：我邀請(qǐng)每個(gè)人都站到椅子上去感受這一切。A強(qiáng)迫；B停止；C邀請(qǐng)；D警告；由下文可知作者邀請(qǐng)每個(gè)學(xué)員做同樣的動(dòng)作，故答案為C。（12）句意：我讓他們思考從不同的地方看到的不同的情況。A從事于；B思考；C調(diào)查；D填寫(xiě)；根據(jù)句意，故答案為B。（13）句意：然后我讓他們仔細(xì)考慮他們的老板的情況。A記得；B不喜歡；C尊敬；D考慮；根據(jù)句意，故答案為D。（14）句意：正是他們的老板看到他們優(yōu)秀的品質(zhì)并雇傭了他們。A品質(zhì)；B個(gè)性；C經(jīng)歷；D外貌；根據(jù)句意，故答案為A。（15）句意：還記得被選中的時(shí)候是多么的快樂(lè)嗎？A意味著；B拒絕；C選擇；D原諒；根據(jù)句意，故答案為C。（16）句意：我問(wèn)他是否曾經(jīng)對(duì)老板說(shuō)過(guò)感謝。A仍然；B實(shí)際上；C從未；D曾經(jīng)；根據(jù)句意，故答案為D。（17）句意：感謝老板給了他謀生的機(jī)會(huì)。A權(quán)利；B機(jī)會(huì)；C解決方法；D能力；根據(jù)句意，故答案為B。（18）句意：我問(wèn)他為什么不對(duì)老板心存感激之情呢？A有禮貌的；B友好的；C感激的；D溫柔的；根據(jù)句意，故答案為C。（19）句意：他告訴我他的生活在那天晚上發(fā)生了改變。A生活；B工作；C運(yùn)氣；D公司；根據(jù)句意，故答案為A。（20）句意：他說(shuō)，我教會(huì)了他從不同的角度看問(wèn)題，教會(huì)了他向別人表示感謝，心存感激之心。A命令；B教會(huì)；C允許；D說(shuō)服；故答案為B。【點(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要讀懂全文，弄清文章要表達(dá)的思想，注意文中前后段落之間的關(guān)系。答題中，一定要認(rèn)真分析，注意選項(xiàng)與上下文的關(guān)系，與前后單詞的關(guān)系。對(duì)于一時(shí)沒(méi)有太大的把握的題可以放到最后再來(lái)完成，因?yàn)橛袝r(shí)答案可以從下文內(nèi)容體現(xiàn)出來(lái)。答完后再通讀一篇文章，看看所選選項(xiàng)能不能是語(yǔ)句通順，語(yǔ)意連貫。3．閱讀下面短文，從短文后所給各題四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。

We,PattyandI,hadbeenbestfriendssinceGradeFour.Justabouteverywherewewent,people1wewerebestfriends.We2secretsaboutpopcorn(爆米花)andsodayearafteryear.Thebestpartabouthavingabestfriendwastaking3sleepingoveronFridaynights.

TheninGradeEighteverythingchanged.Suddenly,myinterestinmake-upandclothes4mymom.I5believePattystartedthefirstdayofschool6thesamepigtails(辮子)shehadwornforever.Whatwashappening?Othergirlsseemedmore7thanPatty.

Istartedavoidingherandmakingexcuses8,duringthemiddleoftheyear,asweweresittinginthebackyard,the9brokeout.Isaid,"Gohome,Patty,anddon'tcomeback."ThenIranintothehousecrying.MomsatmedownandItoldher10I'llneverforgetherwords.Shesaid,"11willcomeandgoinandoutofyourlifeforever.Youare12andit'sokayforbothofyoutomakenewfriends13ishappeningishardbutperfectly14."

Timehealed(治愈)alotofthe15,andoverthenextfewyearsweclearlywalkedalong16paths.Still,whenIsawherinthehallsofhighschool,I17astrangesadness.IthoughtifIwentbackand"fixed"everythingbetweenus,wecouldsomehowstartallover18friends.Butthatwasafantasy(幻想).Ourdifferencesweretoogreat,andIcouldonly19sheunderstood.

I'llalwaysremembertheyearswhenPattyandIwerebestfriend,butMomwasright20canchange,andwehavetoletthemgowhenit'stime.1.A.realizedB.believedC.knewD.understood2.A.sharedB.sparedC.keptD.remembered3.A.bedsB.placesC.turnsD.sides4.A.surprisedB.scaredC.frightenedD.satisfied5.A.wouldn'tB.shouldn'tC.couldn'tD.needn't6.A.wearingB.dressingC.keepingD.staying7.A.boringB.interestingC.pleasedD.exciting8.A.FinallyB.NaturallyC.GenerallyD.Especially9.A.tearsB.wordsC.angerD.hate10.A.matterB.everythingC.troubleD.nothing11.A.InterestsB.FriendsC.SadnessD.Childhood12.A.changingB.studyingC.quarrelingD.imagining13.A.WhatB.WhichC.WhyD.When14.A.commonB.ordinaryC.regularD.normal15.A.unhappinessB.lonelinessC.memoryD.emotion16.A.differentB.sameC.hardD.separate17.A.rememberedB.thoughtC.feltD.lost18.A.likeB.asC.withD.on19.A.supposeB.believeC.hopeD.suggest20.A.EnvironmentsB.OpinionsC.FriendshipsD.Attitudes【答案】（1）C；（2）A；（3）C；（4）A；（5）C；（6）A；（7）B；（8）A；（9）B；（10）B；（11）B；（12）A；（13）A；（14）D；（15）A；（16）D；（17）C；（18）B；（19）C；（20）C；【解析】【分析】本文是一篇夾敘夾議文，作者通過(guò)與最好的朋友最后發(fā)生變化，告訴我們：生活中總會(huì)有朋友來(lái)來(lái)去去，我們?cè)诟淖?，所以我們教新朋友是很自然的事。友誼是會(huì)變的，當(dāng)改分手時(shí)，我們只好分手。（1）考查動(dòng)詞。句意：不論走到哪里，人們都知道我們是最好的朋友。A：realized“意識(shí)到”；B：believed“相信”；C：knew“知道”；D：understood

“理解”。此處表示大家都知道我和他是好朋友。故選C。（2）考查動(dòng)詞。句意：我們?cè)诒谆ê吞K打水中分享彼此的秘密。A：shared“分享”；B：spared“分出”；C：kept“保持”；D：remembered

“記得”。好朋友之間分享更為合適。故選A。（3）考查名詞。句意：但是最令人著迷的是每個(gè)星期五晚上輪流睡在對(duì)方家里的快樂(lè)。A：beds“床”；B：places“地方”；C：turns“轉(zhuǎn)彎”；D：sides

“邊”。此處takingturnssleeping指睡在床的兩頭，符合兩人關(guān)系很好的表述。故選C。（4）考查形容詞。句意：我突然在化妝和著裝方面的興趣讓我媽媽都大為吃驚。A：surprised“吃驚的”；B：scared“害怕的”；C：frightened“受驚嚇的”；D：satisfied

“滿(mǎn)意的”。我的媽媽知道我的興趣是化妝和穿衣打扮，她很吃驚。故選A。（5）考查情態(tài)動(dòng)詞。句意：我不敢相信佩蒂在開(kāi)學(xué)的第一天還扎著跟以前一樣在辮子。A：wouldn't“不會(huì)”；B：shouldn't“不應(yīng)該”；C：couldn't“不能”；D：needn't

“不需要”。此處指我不敢相信她上學(xué)第一天居然扎著和以前一樣的辮子。can't

believe“難以置信”。故選C。（6）考查動(dòng)詞。句意：我不敢相信佩蒂在開(kāi)學(xué)的第一天還扎著跟以前一樣在辮子。A：wearing“穿著”；B：dressing“穿衣”；C：keeping“保持”；D：staying

“呆著”。此處意為她和以前扎一樣的辮子。發(fā)飾一般與wear搭配，故選A。（7）考查形容詞。句意：對(duì)我來(lái)說(shuō)，其他的女孩好像比佩蒂更有趣。A：boring“無(wú)聊的”；B：interesting“有趣的”；C：pleased“高興的”；D：exciting

“興奮的”。此處意為其他女生似乎比Patty更有趣。boring符合原文內(nèi)容。故選B。（8）考查副詞。句意：我開(kāi)始回避佩蒂并會(huì)找各種借口，最后在這年過(guò)了一半的時(shí)候，我們都坐在后院的時(shí)候，我破口而出。A：Finally“最終”；B：Naturally“自然地”；C：Generally“一般地”；D：Especially

“特別地”。我開(kāi)始躲避她，最終我把心里話說(shuō)了出來(lái)。

故選A。（9）考查名詞。句意：我們都坐在后院的時(shí)候，我破口而出：“回去，佩蒂，不要再回來(lái)?！?。A：tears“眼淚”；B：words“話語(yǔ)”；C：anger“生氣”；D：hate

“憎恨.“”。根據(jù)下文“brokeout.Isaid,‘Gohome,Patty,anddon'tcomeback.’”可知，該處是我對(duì)她說(shuō)。故選B。（10）考查代詞。句意：媽媽讓我坐下，我告訴了她所有的事情。A：matter“問(wèn)題”；B：everything“一切事物”；C：trouble“麻煩”；D：nothing

“什么都沒(méi)有”。根據(jù)下文我媽對(duì)我說(shuō)的話可以看出，此處指我告訴了媽媽我和她之間所有的事。

故選B。（11）考查名詞。句意：在你的一生中，會(huì)不斷地有新的朋友闖進(jìn)你的世界，又不斷會(huì)有新的朋友離開(kāi)。A：Interests“興趣”；B：Friends“朋友”；C：Sadness“悲傷”；D：Childhood

“童年”。從全文可以看出，此處意為朋友會(huì)永遠(yuǎn)不斷的增加和離去。故選B。（12）考查動(dòng)詞。句意：你在改變，而如果你們都結(jié)識(shí)新的朋友的話，對(duì)你們兩個(gè)都有好處。A：changing“改變”；B：studying“學(xué)習(xí)”；C：quarreling“爭(zhēng)吵”；D：imagining

“想象”。你一直在變，你們兩都會(huì)交新的朋友。故選A。（13）考查主語(yǔ)從句。句意：現(xiàn)在發(fā)生的可能你們很難接受。此處缺的是主語(yǔ)從句的主語(yǔ)，應(yīng)該填What。故選A。（14）考查形容詞。句意：現(xiàn)在發(fā)生的可能你們很難接受，但卻是很正常的。A：common“普通的，共有的”；B：ordinary“普通的，平凡的”；C：regular“定期的，有規(guī)律的”；D：normal“正常的，正規(guī)的”。文章中意思是每天有很多問(wèn)題，這是正常的。故選D。（15）考查名詞。句意：時(shí)間抹去了很多不愉快，但在接下來(lái)的那些年里，我們都清楚得走了屬于自己的路。A：unhappiness“苦惱，憂愁”；B：loneliness“孤獨(dú)”；C：memory“記憶

”；D：emotion

“情緒”。時(shí)間治愈了我的憂愁。文中的“我”正是因?yàn)榕c朋友漸漸不和而煩惱，故選A。（16）考查形容詞。句意：時(shí)間抹去了很多不愉快，但在接下來(lái)的那些年里，我們都清楚得走了屬于自己的路。A：different“不同的”；B：same“一樣的”；C：hard“艱難的”；D：separate“分開(kāi)的，各自的”。后來(lái)的幾年我們各走各的路。separate突出我們之間友誼的斷裂，更符合原文。故選D。（17）考查動(dòng)詞。句意：一天，當(dāng)我再學(xué)校大廳里見(jiàn)到她的時(shí)候，我感到了一種莫名的哀傷。A：remembered“記得”；B：thought“認(rèn)為”；C：felt“.感覺(jué)

”；D：lost

“丟失”。當(dāng)我在高中學(xué)校的大禮堂看到以前的朋友佩蒂時(shí)，我感覺(jué)有點(diǎn)難受。故選C。（18）考查介詞。句意：我想如果我回到過(guò)去把我們之間的問(wèn)題解決的話，我們可能會(huì)重新做朋友。A：like“像”；B：as“作為”；C：with“.伴隨”；D：on“在......之上，關(guān)于”。我們可以作為朋友重新開(kāi)始。從語(yǔ)義上看，as作為最符合原文內(nèi)容。故選B。（19）考查動(dòng)詞。句意：但那只是空想，我們之間有太多的不同，我只能希望她能理解這點(diǎn)。A：suppose“猜想”；B：believe“相信”；C：hope“希望”；D：suggest

“建議，表明”。我們之間的不同點(diǎn)太大，我只能希望她理解。在“andIcouldonly

54sheunderstood.”中，hope符合原文內(nèi)容。故選C。（20）考查名詞。句意：但媽媽說(shuō)的是正確的，友誼會(huì)改變，而當(dāng)時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候，我們就該放手。A：Environments“環(huán)境”；

B：Opinions“意見(jiàn)”；C：Friendships“友誼”；D：Attitudes

“態(tài)度”。全文都是圍繞友誼來(lái)談的，這一句是文章內(nèi)容的關(guān)鍵句，揭示文章主旨。故選C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞，名詞，形容詞，情態(tài)動(dòng)詞，副詞，介詞，代詞，主語(yǔ)從句，固定短語(yǔ)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，是一篇人生感悟類(lèi)閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。4．閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個(gè)選項(xiàng)(A、B、C和D)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。

Ihaveadegreeinbusiness.Butitwasmyfather's1formetoseektoattainabusiness2.Hethoughtthathavingabusinessmajorwould3memoreavailablechoicesandmakememore4inenteringagloballabormarket.I5hisadvice.However,eventhoughmycollegeexperienceswere6,Ihadnointerestinany7.Ofcommerce,letalonehavingalong-termcareerasabusinesswoman.

AfterI8,Iworkedasamarketingplanneratacomputercompany.My9andworkingenvironmentweregreat;yetI10didn'tfeelhappydoingsomethingthatheldlittle11forme.Aftertwomonthsofworkingthere,Imadeupmymindto12anddecidedtodowhatIlove,namely13history.Ihavenowbeendoingthisjobforovertwentyyears.Iam14ofbeingwithmystudents.

Ifyouareina15.Whereyoudon'tlovewhatyouarelearningordoing,pleaseaskyourselfwhatyouarereally16about,andwhatyoutrulywantforyourlife.Don't17togetyourselfaquickanswer.Takesometimetothinkaboutwhatcareercouldbring18toyou.

Ilikethismotto"Successisnotthekeytohappiness.19happinessisthekeytosuccess."

Happiness20theinsideofyou,notfromtheoutside.Ifyoulovewhatyouaredoing,youwillbesuccessful.1.A.ambitionB.commitmentC.decisionD.response2.A.experienceB.positionC.activityD.major3.A.guaranteeB.saveC.leaveD.pass4.A.independentB.competitiveC.energeticD.flexible5.A.ignoredB.valuedC.tookD.opposed6.A.fantasticB.awkwardC.painfulD.plain7.A.paperB.fieldC.collegeD.job8.A.maturedB.graduatedC.succeededD.trained9.A.futureB.dreamC.scholarshipD.pay10.A.onlyB.alsoC.stillD.even11.A.advantageB.appealC.chanceD.trouble12.A.quitB.continueC.considerD.wait13.A.promotingB.writingC.teachingD.studying14.A.fondB.tiredC.proudD.careful15.A.firmB.gameC.storyD.place16.A.anxiousB.optimisticC.enthusiasticD.nervous17.A.rushB.hesitateC.intendD.stop18.A.loveB.joyC.confidenceD.knowledge19.A.AsaresultB.OnthewholeC.InthemeanwhileD.Onthecontrary20.A.appliestoB.spreadstoC.differsfromD.arisesfrom【答案】（1）C；（2）D；（3）A；（4）B；（5）C；（6）A；（7）B；（8）B；（9）D；（10）C；（11）B；（12）A；（13）C；（14）A；（15）D；（16）C；（17）A；（18）B；（19）D；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇夾敘夾議文，作者的

父親替作者作出了攻讀商科專(zhuān)業(yè)的決定，但作者始終對(duì)商科不感興趣，工作后，從商優(yōu)厚的薪水并沒(méi)有讓作者開(kāi)心。作者最終決定辭職去做自己感興趣的教學(xué)工作。作者以自身的經(jīng)歷告訴我們：做你所愛(ài)的事，你就會(huì)成功。（1）考查名詞。A.ambition“雄心”；B.commitment“保證”；C.decision“決定”；D.response“反應(yīng)，回答”。我有商科學(xué)位,但讓我去攻讀商科專(zhuān)業(yè)是父親的決定。根據(jù)下文“Hethoughthathavingabusinessmajorwould___3___memoreavailablechoicesandmakememore.”可知，父親決定了讓我去攻讀商科專(zhuān)業(yè)。故選C。（2）考查名詞。A.experience“經(jīng)驗(yàn)”；B.position“位置”；C.activity“活動(dòng)”；D.major“專(zhuān)業(yè)”。我有商科學(xué)位,但讓我去攻讀商科專(zhuān)業(yè)是父親的決定。故選D。（3）考查動(dòng)詞。A.guarantee“保證”；B.save“節(jié)約”；C.leave“離開(kāi)”；D.pass“通過(guò)”。他認(rèn)為擁有商科學(xué)位將保證我有更多的選擇，并使我在進(jìn)入全球勞動(dòng)力市場(chǎng)時(shí)更具競(jìng)爭(zhēng)力。故選A。（4）考查形容詞。A.independent“獨(dú)立的”；B.competitive“競(jìng)爭(zhēng)的”；C.energetic“精力充沛的”；D.flexible“靈活的”。他認(rèn)為擁有商科學(xué)位將保證我有更多的選擇，并使我在進(jìn)入全球勞動(dòng)力市場(chǎng)時(shí)更具競(jìng)爭(zhēng)力。故選B。（5）考查動(dòng)詞。A.ignored“忽視”；B.valued“重視”；C.took“取”；D.opposed“反對(duì)”。我接受了他的建議。takeone'sadvice固定短語(yǔ)，"接受某人的建議"。故選C。（6）考查形容詞。A.fantastic“極好的”；B.awkward“令人尷尬的”；C.painful“痛苦的”；D.plain“極普通的”。然而，盡管我的大學(xué)經(jīng)歷很棒，但我對(duì)任何商業(yè)領(lǐng)域都不感興趣。故選A。（7）考查名詞。A.paper“論文”；B.field“領(lǐng)域”；C.college“大學(xué)”；D.job“工作”。然而，盡管我的大學(xué)經(jīng)歷很棒,但我對(duì)任何商業(yè)領(lǐng)域都不感興趣。故選B。（8）考查動(dòng)詞。A.matured“成熟,長(zhǎng)成”；B.graduated“畢業(yè)”；C.succeeded“成功”；

D.trained“培訓(xùn)”。畢業(yè)后,我在一家電腦公司做市場(chǎng)策劃。根據(jù)“Iworkedasamarketingplanneratacomputercompany.”可知，是畢業(yè)后參加工作。故選B。（9）考查名詞。A.future“未來(lái)”；B.dream“夢(mèng)想”；C.scholarship“獎(jiǎng)學(xué)金”；D.pay“工資”。我的工資和工作環(huán)境都很好。根據(jù)“workingenvironmentweregreat”可推知，工作環(huán)境好，工資也是好的。故選D。（10）考查副詞。A.only“僅僅”；B.also“也”；C.still“依舊,仍然”；D.even“甚至”。但我依舊因?yàn)樽鲋恍?duì)我沒(méi)什么吸引力的事情而不開(kāi)心。根據(jù)上文“Ihadnointerestinany___7__”作者對(duì)這份工作不感興趣。所以推知也是不高興的。故選C。（11）考查名詞。A.advantage“優(yōu)勢(shì)”；B.appeal“吸引力”；C.chance“機(jī)會(huì),可能性”；D.trouble“困難”。因?yàn)樽鲋恍?duì)我沒(méi)什么吸引力的事情而不開(kāi)心。故選B。（12）考查動(dòng)詞。A.quit“辭職”；B.continue“繼續(xù)”；C.consider“考慮”；D.wait“等待”。在那里工作了兩個(gè)月后,我決定辭職去做我喜歡的事,即教歷史。根據(jù)“decidedtodowhatIlove”可知，作者決定辭職，做自己喜歡做的事情。故選A。（13）考查動(dòng)詞。A.promoting“促進(jìn)”；B.writing“寫(xiě)”；C.teaching“教”；D.studying“學(xué)習(xí)”。在那里工作了兩個(gè)月后,我決定辭職去做我喜歡的事,即教歷史。下文的"beingwithmystudents"也是暗示。故選C。（14）考查形容詞。A.fond“喜歡的”；B.tired“疲倦的”；C.proud“自豪的”；

D.careful“仔細(xì)的”。我喜歡和我的學(xué)生們?cè)谝黄?。befondof固定短語(yǔ)，"喜歡"，故選A。（15）考查名詞。A.firm“公司”；B.game“游戲”；C.story“故事”；D.place“地方”。如果你處于你不喜歡你正在學(xué)習(xí)或做的事情的境地,請(qǐng)問(wèn)問(wèn)自己你真正熱愛(ài)的是什么,你在生活中真正想要的是什么。此處place是抽象的地點(diǎn),表示"處境,情況,境地"。故選D。（16）考查形容詞。A.anxious“著急的”；B.optimistic“樂(lè)觀的”；C.enthusiastic“熱情的”；D.nervous“緊張的”。如果你處于你不喜歡你正在學(xué)習(xí)或做的事情的境地,請(qǐng)問(wèn)問(wèn)自己你真正熱愛(ài)的是什么,你在生活中真正想要的是什么。故選C。（17）考查動(dòng)詞。

A.rush“沖”；B.hesitate“猶豫”；C.intend“打算”；D.stop“停止”。不要急于給自己答案。rushtodosth.固定短語(yǔ)，"趕忙做某事"，故選A。（18）考查名詞。A.love“愛(ài)”；B.joy“歡樂(lè)”；C.confidence“信心”；D.knowledge“知識(shí)”?；c(diǎn)時(shí)間想想什么職業(yè)能夠讓你快樂(lè)。故選B。（19）考查介詞短語(yǔ)。A.Asaresult“因此”；B.Onthewhole“大體上”；

C.Inthemeanwhile“同時(shí)”；D.Onthecontrary“恰恰相反”。我喜歡"成功不是幸福的鑰匙,恰恰相反,幸福是成功的鑰匙"這句格言。故選D。（20）考查動(dòng)詞短語(yǔ)。A.appliesto“適用于”；B.spreadsto“擴(kuò)散到”；

C.differsfrom“不同于”；D.arisesfrom“由……產(chǎn)生”。幸福來(lái)自你的內(nèi)心,而不是外在。故選D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞，名詞，形容詞，固定短語(yǔ)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，是一篇人生感悟類(lèi)閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。5．閱讀下面短文，從短文后所給各題的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。

Formepersonally,Icouldwritefordaysaboutmanydifferentsituationswhereadversity(逆境)1

mylife.NowletmetellyouoneexperiencewhereIalmostletadversity2.

Wehadaglassstudio,whichwaslocated50feetfromourhome.Acoupleofyearsagoweexperiencedan3

winter;wehadalotofsnowandice.The4oftheiceandsnow5

theroofonourstudio,takingwithitoneofoursourcesofincome.6

itdidfalldown,wegotontheroofandtriedto7

thesnowandice,butwhenyouhave5feetoficeandtemperaturesofminus20Celsius,itwaspretty8

todo.

Wehadapartnercomeintohelpustryto9

theroofbysupporting.Intheend,therewas10

thatcouldbedone.Theroofcamedown.Wehadmovedalotofourgoodsandtoolsfromthestudio11

welostalotalso:glass,kilns,workbenches,tonameonlyafewoftheitems.Itwasa12

experience.

Herewewereinthemiddleofwinterwithourstudiocollapsed.Wecouldn'tworkaswehadalmost13

allthematerialinabuildingwewerenotusing.Wecouldhavedoneoneoftwothings:wecouldsimplysaythatwecannolonger14

ourglassbusiness.Letmetellyouthatthiswascertainlyathoughtthat15

ourmind.Orwecouldfindawaytogetourstudiobackupandrunning.

Wepickedthe16

option.Wehadalargebarnthatwewerenotusing.Sowerenovated(翻新)thebarn,17

ourworkingareaandtodaywehaveanicerstudiothanwe18

had.Iftheadversitywewere19

hadnothappened,weprobablywould20

beworkingintheoldstudio—astudiothatwaslessefficient.1.A.preventedB.influencedC.damagedD.promoted2.A.sufferB.winC.escapeD.work3.A.awkwardB.awesomeC.awfulD.agreeable4.A.sizeB.weightC.heightD.temperature5.A.destroyedB.limitedC.pressedD.struck6.A.AlthoughB.UnlessC.BeforeD.When7.A.removeB.reduceC.recycleD.replace8.A.worthwhileB.toughC.rewardingD.annoying9.A.examineB.testC.restoreD.secure10.A.nothingB.enoughC.allD.something11.A.forB.butC.orD.so12.A.vainB.validC.treasuredD.disastrous13.A.displayedB.arrangedC.piledD.presented14.A.conductB.predictC.instructD.quit15.A.approachedB.clearedC.crossedD.comforted16.A.easierB.formerC.furtherD.latter17.A.redesignedB.evaluatedC.organizedD.reserved18.A.desperatelyB.previouslyC.eventuallyD.hopefully19.A.awareofB.concernedaboutC.cautiousaboutD.facedwith20.A.everB.alreadyC.stillD.even【答案】（1）D；（2）B；（3）C；（4）B；（5）A；（6）C；（7）A；（8）B；（9）D；（10）A；（11）B；（12）D；（13）C；（14）A；（15）C；（16）D；（17）A；（18）B；（19）D；（20）C；【解析】【分析】本文是一篇夾敘夾議文，作者通過(guò)自己的親身經(jīng)歷告訴我們：人生中的逆境不一定是壞事，有時(shí)會(huì)提升你，讓你更好。（1）考查動(dòng)詞。句意：就我個(gè)人而言，我可以寫(xiě)好幾天的關(guān)于對(duì)許多不同的情形中逆境提升了我的生活。A：prevented“阻止”；B：influenced“影響”；C：damaged“損害”；D：promoted“促進(jìn)，推進(jìn)，提升，助長(zhǎng)”。根據(jù)下文可推斷出，本空是提升我的生活。故選D。（2）考查動(dòng)詞。句意：讓我告訴你一個(gè)我?guī)缀踝尪蜻\(yùn)戰(zhàn)勝的經(jīng)歷。A：suffer“遭受”；B：win“獲勝”；C：escape“逃脫”；D：work“工作”。根據(jù)下文的冰雪壓塌了我的工作室，無(wú)法正常工作的經(jīng)歷可知，我?guī)缀醣粨魯　９蔬xB。（3）考查形容詞。句意：我們有一個(gè)玻璃工作室，它位于離我們家50英尺的地方。幾年前，我們經(jīng)歷了一個(gè)可怕的冬天；我們房頂有很多雪和冰。A：awkward“難對(duì)付的，棘手的，笨拙的”；B：awesome“令人敬畏的，使人畏懼的，可怕的”；C：awful“糟糕的，可怕的”；D：agreeable

“令人愉快的，愜意的，有禮貌的“。根據(jù)下文問(wèn)他的工作室的屋頂有很多的冰和雪，而且屋頂?shù)顾?，因此可判斷出是“很可怕的，糟糕的事”，故選C。（4）考查名詞。句意：冰雪的重壓讓屋頂?shù)顾?。A：size“大小”；B：weight“重量”；C：height“高度”；D：temperature“溫度”。根據(jù)常識(shí)可知，是重量讓屋頂承受不住而倒塌，故選B。（5）考查動(dòng)詞。句意：冰雪的重量使我們工作室的屋頂毀壞了。A：destroyed“毀滅”；B：limited“限制”；C：pressed“按，壓”；D：struck

“撞擊，敲響，報(bào)時(shí)”。故選A。（6）考查狀語(yǔ)從句。句意：在它倒塌之前，我們上了屋頂。A：Although“盡管，雖然，但是”；B：Unless“除非”；C：Before“在……之前”；D：When

“當(dāng)……時(shí)候”。根據(jù)常識(shí)應(yīng)該是還沒(méi)毀壞才能上房頂，故選C。（7）考查動(dòng)詞。句意：我們爬上屋頂，試圖除去雪和冰。A：remove“移走”；B：reduce“減少”；C：recycle“循環(huán)”；D：replace“代替”。因?yàn)榉宽斢醒┖捅?，所以上屋頂?shù)哪康木褪侨サ羲鼈?。故選A。（8）考查形容詞。句意：當(dāng)你有5英尺厚的冰和零下20攝氏度的溫度時(shí)，這是很難做到的。A：worthwhile“值得花時(shí)間與精力的”；B：tough“艱苦的，困難的，難辦的”；C：rewarding“值得的，有報(bào)酬的”；D：annoying“惱人的”。根據(jù)常識(shí)可知，天冷雪厚去掉談何容易，因此是很困難的。故選B。（9）考查動(dòng)詞。句意：我們讓一個(gè)搭檔來(lái)幫助我們通過(guò)支撐屋頂來(lái)固定屋頂。A：examine“檢查，考試”；B：test“測(cè)試”；C：restore“歸還，使恢復(fù)，修復(fù)”；D：secure“保護(hù)，（使）獲得，使安全，擔(dān)?！?。要通過(guò)支撐屋頂來(lái)讓屋頂固定，以使其安全。故選C。（10）考查代詞。句意：最后，我們沒(méi)有什么能做的（來(lái)阻止屋頂?shù)牡顾?。A：nothing“沒(méi)有什么東西”；B：enough“充足”；C：all“一切”；D：something

“某物，某事”。根據(jù)下文屋頂?shù)顾?，什么也不能做了，故選A。（11）考查連詞。句意：我們從工作室搬走了我們的很多產(chǎn)品和工具，但我們失去了很多：玻璃窯，工作臺(tái)，僅舉幾項(xiàng)。A：for“由于，因?yàn)椤保籅：but“但是”；C：or“或者”；D：so“因此”。雖然搬走一些但還是失去了很多，前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故用but，故選B。（12）考查形容詞。句意：這是一次損失慘重的經(jīng)歷。A：vain“徒勞的，自負(fù)的，無(wú)結(jié)果的”；B：valid“有效的，有法律效力的，正當(dāng)?shù)摹保籆：treasured“寶貴的，珍貴的”；D：disastrous“災(zāi)難性的，損失慘重的”。因?yàn)橛泻芏鄸|西沒(méi)有搬出來(lái)，因此是損失慘重，故選D。（13）考查動(dòng)詞。句意：我們不能工作，因?yàn)槲覀儙缀醢阉械牟牧隙言谝粋€(gè)我們沒(méi)有使用的建筑物里。A：displayed“展示”；B：arranged“安排”；C：piled“堆放，放置，裝入”；D：presented

“呈現(xiàn)”。把所有的材料放在一起，無(wú)秩序地，故選C。（14）考查動(dòng)詞。句意：我們可以簡(jiǎn)單地說(shuō)，我們?cè)僖膊荒芙?jīng)營(yíng)玻璃業(yè)了。A：conduct“引導(dǎo)，帶領(lǐng)，進(jìn)行”；B：predict“預(yù)言，預(yù)測(cè)，預(yù)示”；C：instruct“吩咐，指導(dǎo)”；D：quit

“離開(kāi)，放棄“。根據(jù)題意可知，因?yàn)楣ぷ魇业牡顾?，無(wú)法正常進(jìn)行工作了。故選D。（15）考查動(dòng)詞。句意：讓我告訴你，這的確是我們心中的突然的一個(gè)想法。根據(jù)句意可知心中突然有一個(gè)想法。crossone’smind固定短語(yǔ)，“無(wú)意中想到、偶然想起”。故選C。（16）考查形容詞。A：easier“容易的”；B：former“前者的”；C：further“更遠(yuǎn)的，較遠(yuǎn)的，更進(jìn)一步的”；D：latter

“后者的”。上文中作者說(shuō)或者不可能再做下去了，或者也可以找到一個(gè)方法讓他的工作室重新開(kāi)始運(yùn)行。這兩個(gè)選擇中作者選擇了后者。從下文可知，作者把翻新的糧倉(cāng)作為工作室，自然是選擇重新開(kāi)始。故選D。（17）考查動(dòng)詞。句意：所以我們翻新了谷倉(cāng)，重新設(shè)計(jì)了我們的工作區(qū)，今天我們有一個(gè)比以前更好的工作室。A：redesigned“重新設(shè)計(jì)”；B：evaluated“評(píng)估”；C：organized“組織，創(chuàng)立”；D：reserved

“儲(chǔ)備，保留，預(yù)約”。根據(jù)下文現(xiàn)在的工作區(qū)比以前的更好，可推斷出是重新設(shè)計(jì)的，故選A。（18）考查副詞。句意：比以前的工作室要好。A：desperately“絕望地，不顧一切地”；B：previously“以前，事先”；C：eventually“最終地”；D：hopefully“有希望地，有前途地”。根據(jù)常識(shí)可知是比以前倒塌的那個(gè)要好，故選B。（19）考查固定短語(yǔ)。句意：如果我們面對(duì)的不幸沒(méi)有發(fā)生過(guò)。A：awareof“意識(shí)到”；B：concernedabout“關(guān)注，關(guān)心”；C：cautiousabout“好奇”；D：facedwith

“面對(duì)”。本句是虛擬語(yǔ)氣，根據(jù)文章可知，這個(gè)不幸已發(fā)生，讓我們面對(duì)，而不是關(guān)注的，好奇地或意識(shí)到，在此也不恰當(dāng)，而是我們現(xiàn)在面對(duì)的，故選D。（20）考查副詞。句意：我們可能仍然在舊的工作室工作，那是一個(gè)效率較低的工作室。A：ever“曾經(jīng)”；B：already“已經(jīng)”；C：still“仍然”；D：even

“甚至”。根據(jù)文章的內(nèi)容可知，如果原來(lái)的工作室沒(méi)倒塌的話，它仍然在那里，故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞，名詞，形容詞，副詞，代詞，連詞，固定短語(yǔ)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，是一篇人生感悟類(lèi)閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案6．C

考查名詞以及對(duì)語(yǔ)境的理解。A.family意為家庭，B.government意為政府，C.lifestyle意為生活方式，D.project意為項(xiàng)目。前文提到很多都是生活，如學(xué)校生活，工作生活，結(jié)合語(yǔ)境不難得出答案是生活方式。7．閱讀下面短文，從短文后所給各題的四個(gè)選項(xiàng)(A、B、C和D)中，選出可以填入空白的最佳選項(xiàng)。

Beingjoblessforthelastthreemonths,Iamupsetnowadays.Mysonhaslosthis1

fromagoodschoolandhemighthavetogotoalessqualifiedschool.Ihavemovedfromaspacious(寬敞的)apartmenttoasmalloneinorderto2

mylivingexpenses.Mywifehasbuiltextrastress.Ontopofthat,myfatherin-law3

aweekago,whichhasaddedfueltofire,4

ourfamilyintoamoreterriblestate.

InthesecircumstancesIhavetwomenta