無人機集群飛行與表演任務工作頁基本信息項目名稱報告廳中校園活動無人機集群飛行表演任務名稱報告廳中校園活動無人機集群飛行表演基礎認知成員姓名小組名稱指導教師教師評價二、任務目標（一）知識目標1.根據任務描述，明確無人機集群飛行表演的目標、時間和空間要求。2.正確識別無人機、UWB定位基站、全站儀等設備。3.描述無人機集群飛行表演的安全規(guī)范和操作流程。4.列舉報告廳空間特點和無人機室內集群飛行表演的安全要求。（二）技能目標1.能夠正確使用無人機操作和調試工具，并根據任務要求和設計圖紙，列舉所需工具和材料清單，準備工具，領取材料。2.能按照操作規(guī)程應用必要的標識和隔離措施，準備現場工作環(huán)境。3.能按設計、工藝要求、安裝規(guī)程要求進行無人機集群飛行表演的準備和調試。4.能夠使用全站儀等設備進行無人機定位和調試。（三）素養(yǎng)目標1.培養(yǎng)團隊合作精神，增強協(xié)調溝通能力。2.培養(yǎng)創(chuàng)新思維，提高方案設計和優(yōu)化能力。3.培養(yǎng)責任心，確保方案設計和表演過程的安全規(guī)范。4.培養(yǎng)嚴謹細致的工作態(tài)度，確保各項細節(jié)的落實。5.培養(yǎng)問題解決能力，應對方案設計和表演過程中的各種情況。三、任務準備清單序號準備物品/資料是否完成準備備注1相機/手機（用于現場拍照、錄像）□是□否用于現場拍照、錄像，記錄報告廳環(huán)境及設備調試過程2相關文獻、視頻資料及案例分析□是□否含室內無人機集群表演案例、設備技術手冊、安全規(guī)范文件等3筆記本、筆□是□否記錄場地測量數據、討論要點、安全注意事項4一體化工作頁（本文件）□是□否及時填寫相關內容、表格，梳理任務成果5安全操作規(guī)范手冊、無人機管理相關法律法規(guī)□是□否便于現場查閱，確保操作合規(guī)、安全6測量工具（全站儀、卷尺等）□是□否用于報告廳空間尺寸、高度等數據測量7任務單、設計圖紙□是□否明確任務要求、表演方案核心要點四、任務實施過程記錄（一）報告廳無人機集群飛行表演任務評估1.結合任務要求，開展報告廳實地調研與評估，完成以下工作及表格填寫：1.1進行實地測量，對報告廳的場地進行評估，完成下表的填寫：序號評估內容測量數據評估依據評估結果1空間大小和高度評估無人機飛行所需最小空間、最大飛行高度要求2結構穩(wěn)定性評估建筑物結構完整性、是否存在易碰撞缺陷3無線信號干擾情況評估無人機通信系統(tǒng)工作頻率、抗干擾能力要求2.根據任務要求，小組討論并制訂一份關于報告廳無人機集群飛行表演的安全預案。主要內容包括：人員安全、設備安全、通信安全、緊急預案、現場安全、法規(guī)遵守、事故處理、應急預案的演練、觀眾安全、環(huán)境安全等：（二）報告廳無人機集群飛行表演任務準備：1.獲取任務后，需要根據任務要求提前籌備所需設備及工器具，請根據實際情況完成下表的填寫。類別具體名稱無人機及相關硬件設備工具和輔助設備軟件和數據處理工具其他相關材料2.查閱相關資料，小組討論，描述一下報告廳無人機集群飛行表演審批需要準備的材料：（三）職業(yè)溝通能力練習（融入安全場景）1.角色分配：本組扮演角色為____________（領導/無人機表演工作人員/客戶）2.對話情境設計（選擇1個場景）：□場景1：無人機表演工作人員向項目負責人匯報場地評估結果，說明場地存在的問題及初步解決方案，請求負責人確認?！鯃鼍?：工作人員與報告廳現場負責人溝通場地使用細節(jié)，確認飛行區(qū)域劃分、觀眾席布置、障礙物清理等事宜?！鯃鼍?：小組內成員就任務分工、設備籌備進度進行溝通，協(xié)調解決籌備過程中出現的人員、物資調配問題。3.對話內容記錄：角色對話內容小組互評結果（其他小組指出的溝通優(yōu)點、不足及安全要點覆蓋情況）：

五、評價反饋（一）個人、小組評價表序號評價項目（達標10分、一般7分、及格5分、不達標0分）個人自評分小組自評分小組互評分1能明確無人機集群飛行表演的目標、時間和空間要求2能描述無人機集群飛行表演的安全規(guī)范和操作流程3能列舉報告廳空間特點和無人機室內集群飛行表演的安全要求4積極配合組內工作，給出思路分析5提出創(chuàng)新性、可行性建議，提高小組效率6能夠扮演好項目負責人、無人機集群飛行表演工作人員等不同角色，展現出良好的溝通能力7根據情境合理設計對話內容，表達清晰、條理清楚，邏輯性強8能夠組織引導好小組內的討論溝通，能夠在小組展示環(huán)節(jié)對其他組或教師的疑惑及時予以回應解答9能夠客觀指出他人溝通中存在的問題，并提出建設性意見10實訓場地進行6S管理合計（二）教師評價記錄1.教師對展示成果優(yōu)點的點評（含安全知識掌握情況）：教師對成果不足及改進方法的點評（含安全注意事項落實建議）：教師對任務完成過程中亮點與不足的點評：六、工作過程回顧與總結（