第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE快樂的小伙伴寫童話的作文10篇范文快樂的小伙伴寫童話的作文篇1在一個(gè)陽光明媚的下午，小鎮(zhèn)上的一所小學(xué)里，一群快樂的小伙伴圍坐在一起，他們正沉浸在童話創(chuàng)作的世界里。小明這群小伙伴中的“故事大王”，他眼睛里閃爍著興奮的光芒，手中揮舞著彩色的鉛筆，在紙上描繪著一個(gè)又一個(gè)神奇的生物。小華則負(fù)責(zé)繪制插圖，她的畫筆在紙上飛舞，將一個(gè)個(gè)童話場景變得栩栩如生。突然，小明的鉛筆停下來，他抬起頭，眼神中充滿疑惑：“你們說，如果我們的童話里出現(xiàn)一個(gè)會(huì)說話的樹，它會(huì)說什么呢？”這個(gè)問題瞬間激發(fā)大家的想象力，大家紛紛開始討論起來。小麗說：“我覺得它會(huì)說，‘孩子們，你們要勇敢，要善良，要珍惜友誼?！毙倓t說：“不，我覺得它會(huì)說，‘在這個(gè)世界上，沒有什么困難過不去的?！贝蠹夷阋谎晕乙徽Z，氣氛熱烈非凡。就在這時(shí)，小明的手機(jī)突然響，媽媽打來的電話。小明接起電話，臉色突然變得嚴(yán)肅起來，他低聲對(duì)媽媽說幾句，然后掛斷電話。大家見狀，都有些擔(dān)心。“小明，怎么？”小華關(guān)切地問道。小明嘆口氣，說：“媽媽讓我去參加一個(gè)親戚的婚禮，我得走。”沒想到，這個(gè)消息讓小伙伴們陷入沉默。他們?cè)疽詾樾∶鲿?huì)一直陪在他們身邊，共同創(chuàng)作童話?，F(xiàn)在，小明卻要離開他們。就在大家心情低落的時(shí)候，小麗突然說：“沒關(guān)系，我們可以等小明回來再繼續(xù)創(chuàng)作。我相信，有小明的加入，我們的童話會(huì)更加精彩?！蹦且豢?，我明白，友誼的力量無窮的。即使面對(duì)困難，只要我們團(tuán)結(jié)一心，就沒有什么不可能的。于，我拿起筆，繼續(xù)在紙上描繪著那個(gè)神奇的童話世界?？鞓返男』锇閷懲挼淖魑钠?快樂的小伙伴們，他們總形影不離，歡聲笑語。他們喜歡用文字編織夢(mèng)想，用童話記錄成長。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，童話似乎已經(jīng)遠(yuǎn)離我們，但快樂的小伙伴們卻用他們的熱情和才華，讓童話再次煥發(fā)出迷人的光彩?！皬那埃袀€(gè)美麗的村莊，村里住著一群快樂的小伙伴”這樣的開頭，總讓人心生向往?？鞓返男』锇閭儯麄冇眉冋娴男?，描繪一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的童話。在這些童話里，有勇敢的王子，有善良的公主，還有那個(gè)讓人心疼的小矮人。他們用童話，傳遞著正能量，讓人們?cè)诜泵Φ纳钪姓业揭唤z慰藉?？鞓返男』锇閭儯麄儫釔凵?，熱愛寫作。他們把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都融入到童話里。比如，他們?cè)谝淮温稜I活動(dòng)中，遇到一只可愛的小松鼠，這只小松鼠成他們童話里的主角。在他們的筆下，這只小松鼠不僅聰明可愛，還擁有神奇的力量，能幫助人們實(shí)現(xiàn)愿望?？鞓返男』锇閭儯麄兩朴谟^察，善于發(fā)覺生活中的美好。他們?cè)谝蛔鶑U棄的工廠里，發(fā)覺一塊神奇的石頭，這塊石頭擁有治愈人心的魔力。于，他們把這個(gè)故事寫成童話，希望通過這個(gè)故事，讓更多的人感受到生活的美好。但在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，童話似乎已經(jīng)不再受歡迎。許多孩子更愿意沉浸在電子產(chǎn)品中，而不閱讀童話。這讓快樂的小伙伴們深感憂慮。他們認(rèn)為，童話孩子們成長的營養(yǎng)品，培養(yǎng)他們想象力、創(chuàng)造力和同理心的最佳途徑?？鞓返男』锇閭兒粲?，我們重新拾起童話，讓它在孩子們的世界里綻放光彩。他們相信，只要我們用心去閱讀，用心去感受，童話里的美好就會(huì)傳遞給我們，我們變得更加快樂、更加善良。我們攜手快樂的小伙伴們，一起走進(jìn)童話的世界，感受那份純真與美好。相信在童話的陪伴下，我們的生活將會(huì)更加精彩！快樂的小伙伴寫童話的作文篇3在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度，有一個(gè)快樂的小伙伴叫小明。他熱愛童話，總夢(mèng)想著成為一名童話作家。每當(dāng)夜幕降臨，他便會(huì)躲進(jìn)小屋，拿起筆，用他天馬行空的想象力編織出一個(gè)個(gè)奇妙的故事。小明的小屋雖小，卻充滿童趣。墻上掛滿童話人物的畫像，桌上擺滿童話書籍。他最喜歡的童話人物勇敢的小紅帽，每當(dāng)提起這個(gè)角色，他的眼睛便會(huì)閃爍著光芒。一天，小明收到一封信，信中邀請(qǐng)他參加一場童話創(chuàng)作大賽。他興奮得整夜未眠，心中充滿期待。為準(zhǔn)備這次比賽，小明開始努力積累素材，閱讀大量的童話書籍，還請(qǐng)教村里的老前輩。比賽的那一天，小明早早地來到現(xiàn)場。當(dāng)他看到那些才華橫溢的選手時(shí)，心中不禁有些緊張。但當(dāng)他坐在桌前，拿起筆，那些美好的童話人物便紛紛躍然紙上。比賽結(jié)束后，小明并沒有獲獎(jiǎng)。但他并沒有灰心，反而更加努力地創(chuàng)作。他相信，只要用心，總會(huì)有人欣賞他的作品。一天，小明收到一封來自遠(yuǎn)方讀者的來信。信中，讀者表達(dá)對(duì)小明童話的喜愛，并鼓勵(lì)他繼續(xù)創(chuàng)作。這封信讓小明倍感溫暖，他決定要?jiǎng)?chuàng)作更多優(yōu)秀的童話，帶給更多的人快樂。從此，小明的小屋成童話的樂園。他筆下的故事，不僅讓孩子們捧腹大笑，還讓大人們感受到童年的美好。而小明，也終于實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，成為一名受人喜愛的童話作家。這個(gè)故事告訴我們，只要心中有夢(mèng)想，勇敢地去追求，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。而快樂的伙伴，會(huì)陪伴我們一路前行。快樂的小伙伴寫童話的作文篇4在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度里，有一片被快樂環(huán)繞的森林。這片森林里，住著一群快樂的小伙伴，他們分別勇敢的小松鼠、聰明的兔子、活潑的小鳥和善良的小鹿。小松鼠名叫跳跳，它總穿著一件五彩斑斕的皮衣，活潑可愛。每天清晨，它會(huì)第一個(gè)從樹洞里探出頭來，向森林里的伙伴們打招呼。跳跳擅長收集堅(jiān)果，每當(dāng)收獲的季節(jié)，它總會(huì)把堅(jiān)果分給小伙伴們，讓大家一起分享快樂。兔子名叫小白，它聰明伶俐，擅長解決各種難題。每當(dāng)小伙伴們遇到困難時(shí)，小白總會(huì)想方設(shè)法幫助他們。它還擅長烹飪，每當(dāng)大家聚餐時(shí)，小白總會(huì)為大家準(zhǔn)備豐盛的美食，讓大家吃得開心。小鳥名叫歡歡，它歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，森林里的歌唱家。每天傍晚，歡歡都會(huì)在枝頭唱起動(dòng)聽的歌曲，為小伙伴們帶來無盡的歡樂。歡歡還熱心幫助他人，每當(dāng)有小伙伴受傷或生病時(shí)，歡歡總會(huì)用歌聲為他們帶來安慰。小鹿名叫靈靈，它善良溫柔，森林里的愛心使者。靈靈擅長照顧森林里的花草樹木，每當(dāng)有植物生病時(shí)，靈靈總會(huì)用它的愛心為它們療傷。靈靈還關(guān)心森林里的每一個(gè)生靈，它總盡自己所能去幫助它們。有一天，森林里來一只兇惡的狼。狼想吃掉森林里的動(dòng)物們，小伙伴們?yōu)楸Ｐl(wèi)家園，決定團(tuán)結(jié)起來對(duì)抗狼。勇敢的跳跳帶領(lǐng)大家制定作戰(zhàn)計(jì)劃，聰明的小白負(fù)責(zé)指揮戰(zhàn)斗，活潑的歡歡負(fù)責(zé)鼓舞士氣，善良的靈靈則負(fù)責(zé)照顧受傷的伙伴。經(jīng)過一番激戰(zhàn)，狼被小伙伴們成功趕出森林。從此，森林恢復(fù)往日的寧靜，小伙伴們過上幸?？鞓返纳?。在這個(gè)充滿快樂的小伙伴的童話世界里，他們用自己的勇敢、聰明、善良和愛心，守護(hù)著森林的和平與安寧。他們相信，只要團(tuán)結(jié)一心，就沒有克服不的困難。在這個(gè)美好的世界里，快樂永遠(yuǎn)伴他們，成為他們最寶貴的財(cái)富。快樂的小伙伴寫童話的作文篇5“快樂的小伙伴們，我們用童話的筆觸，描繪一個(gè)充滿奇幻的世界。”在一個(gè)陽光明媚的下午，快樂的小伙伴們圍坐在一起，開始他們的童話創(chuàng)作之旅。小明拿起筆，興奮地說：“我要寫一個(gè)勇敢的小王子，他歷經(jīng)千辛萬苦，最終找到自己的幸福?！彼岬降倪@個(gè)事實(shí)，來源于《小王子》這本書，作者安托萬·德·圣?？颂K佩里通過小王子的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，告訴我們勇敢面對(duì)困難，才能找到真正的幸福。小華接著說：“我要寫一個(gè)善良的公主，她用愛心感化所有人，讓整個(gè)王國充滿和諧?！彼f的這個(gè)事實(shí)，來源于《灰姑娘》，這個(gè)故事告訴我們，善良的人最終會(huì)得到回報(bào)。小麗則說：“我要寫一個(gè)聰明的小，他用自己的智慧，幫助人類解決許多難題。”她提到的這個(gè)事實(shí)，來源于《總動(dòng)員》，這部電影展示科技的力量，以及人類與機(jī)器和諧共處的美好前景。小剛說：“我要寫一個(gè)勇敢的小英雄，他帶領(lǐng)小伙伴們，戰(zhàn)勝邪惡勢(shì)力，保衛(wèi)家園。”他所說的這個(gè)事實(shí)，來源于《西游記》，這個(gè)故事告訴我們，團(tuán)結(jié)就力量，勇敢面對(duì)邪惡，才能守護(hù)我們的家園。在歡聲笑語中，小伙伴們完成他們的童話創(chuàng)作。他們用童話的筆觸，描繪一個(gè)充滿奇幻、勇敢、善良和智慧的世界。這個(gè)世界，就像青少年們心中的夢(mèng)想，充滿無限的可能。我們用快樂的心態(tài)，繼續(xù)創(chuàng)作更多美好的童話，讓這些故事陪伴我們成長，我們的心靈變得更加美好。快樂的小伙伴們，我們一起努力，用童話的魔法，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來！快樂的小伙伴寫童話的作文篇6在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度里，有一片美麗的森林。在這片森林里，住著一群快樂的小伙伴。他們分別小兔子、小松鼠、小鳥和小猴子。有一天，森林里舉行一場盛大的舞會(huì)。小兔子穿著粉紅色的舞裙，小松鼠穿著棕色的皮衣，小鳥穿著五彩斑斕的羽毛裙，小猴子則穿著綠色的樹葉裙。他們一起來到舞會(huì)現(xiàn)場。舞會(huì)上，音樂響起，小兔子跳起優(yōu)雅的華爾茲，小松鼠跳起活潑的迪斯科，小鳥唱起動(dòng)聽的歌聲，小猴子則跳起搞笑的猴舞。大家都玩得非常開心。晚上，月亮升起來，小伙伴們一起坐在草地上，看著星星。小兔子說：“今天我們玩得太開心！”小松鼠說：“啊，我們最快樂的小伙伴！”小鳥說：“我們永遠(yuǎn)都好朋友！”小猴子說：“對(duì)，我們的友誼就像這片森林一樣，永遠(yuǎn)都不會(huì)消失！”這就他們，一群快樂的小伙伴，他們生活在美麗的森林里，每天都過得非?？鞓??？鞓返男』锇閷懲挼淖魑钠?在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度里，有一群快樂的小伙伴。他們住在一個(gè)美麗的森林里，每天過著無憂無慮的生活。小兔子艾米，有著雪白的皮毛和長長的耳朵。她最喜歡的事情就和朋友們一起在森林里捉迷藏。每當(dāng)她找到小伙伴時(shí)，她都會(huì)開心地跳起來，嘴里還哼著小曲。小松鼠皮皮，總帶著他的小口袋，里面裝滿各種美味的堅(jiān)果。他喜歡和艾米一起分享這些美食，每當(dāng)吃到好吃的東西，他都會(huì)開心地笑出聲。小熊貝貝，個(gè)勤勞的小家伙。他每天都會(huì)幫媽媽照顧森林里的花朵和果實(shí)。每當(dāng)看到自己種的花朵盛開，或果實(shí)成熟，他都會(huì)自豪地笑。他們?nèi)齻€(gè)最好的朋友，無論遇到什么困難，都會(huì)一起面對(duì)。記得有一次，森林里來一個(gè)兇惡的大灰狼，想要搶走他們的家園。艾米、皮皮和貝貝決定一起想辦法，他們用自己的智慧和勇氣，成功地將大灰狼趕出森林。從那以后，他們更加珍惜彼此的友誼，也更加珍惜這個(gè)美好的家園。每天，他們都會(huì)在森林里奔跑、玩耍，歡聲笑語不斷。這就快樂的小伙伴們，他們用自己的快樂感染著周圍的每一個(gè)人。他們的故事告訴我們，只要我們團(tuán)結(jié)一心，就沒有什么困難不能克服的?？鞓返男』锇閷懲挼淖魑钠?在一個(gè)陽光明媚的早晨，森林里的小動(dòng)物們聚集在一起。它們都快樂的小伙伴，它們有著許多美好的夢(mèng)想和奇妙的冒險(xiǎn)。小兔子有著柔軟的耳朵和長長的尾巴，它夢(mèng)想著能飛上天空，和白云嬉戲。小松鼠則渴望擁有一個(gè)屬于自己的大房子，儲(chǔ)藏足夠多的松果。而小熊則幻想著能成為森林里的英雄，保護(hù)所有的小伙伴。有一天，森林里來一位神奇的魔法師。他告訴小動(dòng)物們，只要它們齊心協(xié)力，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。于，小動(dòng)物們開始一場奇妙的冒險(xiǎn)。他們穿過茂密的森林，跳過湍急的小溪，爬上陡峭的山峰。在這個(gè)過程中，他們遇到許多困難，但每次都彼此扶持，共同克服。終于，他們來到一個(gè)神秘的山洞。山洞里住著一只邪惡的巨龍。巨龍阻止他們前進(jìn)，并威脅要吃掉所有的小動(dòng)物。為保護(hù)森林和彼此的夢(mèng)想，小動(dòng)物們勇敢地與巨龍展開戰(zhàn)斗。在戰(zhàn)斗中，小兔子利用它的靈活，繞過巨龍的攻擊；小松鼠用它的聰明，找到巨龍的弱點(diǎn)；小熊則用它強(qiáng)大的力量，擊退巨龍。經(jīng)過一番激戰(zhàn)，他們終于戰(zhàn)勝邪惡的巨龍。戰(zhàn)勝巨龍后，小動(dòng)物們繼續(xù)前進(jìn)。他們來到一個(gè)充滿魔法的世界。在這里，他們分別實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想：小兔子擁有飛翔的翅膀，小松鼠擁有一個(gè)大房子，小熊則成為森林里的英雄。從此，小動(dòng)物們過上幸?？鞓返纳?。他們成為彼此最親密的朋友，一起度過許多美好的時(shí)光。而那段奇妙的冒險(xiǎn)，成為他們心中永恒的記憶?？鞓返男』锇閷懲挼淖魑钠?在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度里，有一群快樂的小伙伴，他們最喜歡的事情就一起寫童話故事。其中有個(gè)叫小明的男孩，他總能想出最有趣的情節(jié)。有一天，他突發(fā)奇想，要寫一個(gè)關(guān)于勇敢的小英雄的故事。小明把小伙伴們召集到一起，大家七嘴八舌地討論起來。小紅的媽媽正在做菜，她建議說：“咱們故事里的英雄可以個(gè)勇敢的小男孩，他有一雙神奇的眼睛，能看到別人看不到的東西?！毙偮?，興奮地說：“那英雄肯定個(gè)善良的孩子，他可以幫助別人解決問題?！毙←惤又f：“故事里還要有壞人，他們要搶走英雄的神奇眼睛，英雄就要勇敢地保護(hù)它。”就這樣，小伙伴們你一言我一語，把故事的大綱定下來。小明拿起筆，開始寫故事。他寫道：“在一個(gè)美麗的村莊里，住著一個(gè)勇敢的小男孩，他的眼睛能看見別人看不到的寶藏。有一天，壞人要搶走他的眼睛，英雄決定保護(hù)它?！毙』锇閭儑谛∶魃磉?，一邊聽故事，一邊出主意。小麗說：“英雄可以騎著飛馬，從壞人手里搶回眼睛。”小剛提議：“咱們?cè)俳o英雄加上一個(gè)好朋友，它一只聰明的小狗，可以幫助英雄?！本瓦@樣，故事越寫越精彩。每當(dāng)小明寫到關(guān)鍵的地方，小伙伴們就一起加油鼓勁。終于，故事寫完。小明把故事念給小伙伴們聽，大家都覺得特別有趣。從此，他們每天都會(huì)聚在一起，創(chuàng)作一個(gè)又一個(gè)精彩的童話故事?？鞓返男』锇閷懲挼淖魑钠?0伙伴們，今天咱們聊聊我的一位好朋友，她超級(jí)有才，專門寫童話故事。她的名字叫小夢(mèng)。你們知道嗎，她的童話故事里，總有好多快樂的小伙伴，還有各種各樣的奇妙冒險(xiǎn)。記得有一次，我們一起去公園玩，她突然停下腳步，說：“你們知道嗎，我想寫一個(gè)關(guān)于彩虹的故事?！蔽乙豢此钦J(rèn)真的樣子，就知道她腦子里肯定已經(jīng)開始構(gòu)建那個(gè)世