2025陜西西北工業(yè)大學(xué)圖書館校內(nèi)事業(yè)編制人員招聘1人筆試題附答案_第1頁(yè)
2025陜西西北工業(yè)大學(xué)圖書館校內(nèi)事業(yè)編制人員招聘1人筆試題附答案_第2頁(yè)
2025陜西西北工業(yè)大學(xué)圖書館校內(nèi)事業(yè)編制人員招聘1人筆試題附答案_第3頁(yè)
2025陜西西北工業(yè)大學(xué)圖書館校內(nèi)事業(yè)編制人員招聘1人筆試題附答案_第4頁(yè)
2025陜西西北工業(yè)大學(xué)圖書館校內(nèi)事業(yè)編制人員招聘1人筆試題附答案_第5頁(yè)
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2025陜西西北工業(yè)大學(xué)圖書館校內(nèi)事業(yè)編制人員招聘1人筆試題附答案一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共20分。每題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在答題卡相應(yīng)位置)1.西北工業(yè)大學(xué)圖書館的前身可追溯至哪一年?A.1938年B.1952年C.1957年D.1960年答案:C解析:1957年西北工學(xué)院與西安航空學(xué)院合并為西北工業(yè)大學(xué),圖書館同時(shí)組建,其藏書基礎(chǔ)可溯至1938年,但機(jī)構(gòu)正式成立于1957年。2.《中圖法》第五版中,TP3類目的正式名稱是:A.計(jì)算機(jī)技術(shù)B.自動(dòng)化技術(shù)C.電子技術(shù)D.通信技術(shù)答案:A解析:TP3為“計(jì)算技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)”類目,含硬件、軟件、人工智能等子類。3.下列哪一項(xiàng)不屬于圖書館“零增長(zhǎng)”理論的核心理念?A.藏書總量恒定B.剔舊與采購(gòu)動(dòng)態(tài)平衡C.空間永續(xù)利用D.讀者數(shù)量零增長(zhǎng)答案:D解析:“零增長(zhǎng)”指館藏總量恒定,通過高頻率剔舊與精準(zhǔn)采購(gòu)保持知識(shí)更新,與讀者數(shù)量無關(guān)。4.在MARC21格式中,008字段第35-37位字符代表:A.語(yǔ)種B.出版國(guó)C.文獻(xiàn)類型D.編目等級(jí)答案:A解析:008/35-37為三位語(yǔ)種代碼,如“chi”代表中文。5.西工大圖書館目前使用的下一代圖書館服務(wù)平臺(tái)是:A.HorizonB.AlephC.AlmaD.KOHA答案:C解析:2023年完成遷移,采用ExLibrisAlma系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)紙電一體化管理。6.根據(jù)《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程》(2015版),高校圖書館在校師生人均年新增文獻(xiàn)量應(yīng)不低于:A.2冊(cè)B.3冊(cè)C.4冊(cè)D.5冊(cè)答案:B解析:規(guī)程第22條指出,年新增文獻(xiàn)量人均不少于3冊(cè)(含電子資源折算)。7.下列哪項(xiàng)服務(wù)最能體現(xiàn)圖書館“第三空間”職能?A.文獻(xiàn)傳遞B.閱讀學(xué)分認(rèn)證C.創(chuàng)客空間D.查收查引答案:C解析:創(chuàng)客空間提供工具、協(xié)作與社交場(chǎng)景,是典型“第三空間”實(shí)踐。8.西工大機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)IR名稱是:A.NPUScholarB.NPUSpaceC.NPUIRD.NPULib答案:A解析:品牌名“NPUScholar”,基于DSpace7.4定制,2021年上線。9.在信息檢索中,使用“w/5”算符表示:A.兩詞相隔不超過5個(gè)單詞且順序固定B.兩詞相隔不超過5個(gè)單詞順序不限C.兩詞同時(shí)出現(xiàn)在同一字段D.兩詞同時(shí)出現(xiàn)在同一文摘答案:B解析:w/n(withinn)表示兩詞間隔≤n個(gè)詞,順序不限;若需順序固定用pre/n。10.圖書館采購(gòu)電子書時(shí),下列哪種授權(quán)模式最有利于永久保存?A.DRM加密單用戶B.訂閱包年C.永久買斷+DNND.需求驅(qū)動(dòng)采購(gòu)答案:C解析:永久買斷加數(shù)字網(wǎng)絡(luò)副本(DNN)可本地長(zhǎng)期存檔,規(guī)避平臺(tái)下架風(fēng)險(xiǎn)。11.若某期刊2024年JCR影響因子為4.5,其CiteScore2023為5.2,則兩者差異主要源于:A.引證窗口不同B.學(xué)科歸并不同C.數(shù)據(jù)源不同D.以上均是答案:D解析:IF采用兩年引證窗、WoS數(shù)據(jù);CiteScore三年窗、Scopus數(shù)據(jù),且學(xué)科劃分粒度不同。12.西工大圖書館古籍特藏中,下列哪部入選《國(guó)家珍貴古籍名錄》?A.《武經(jīng)總要》明刻本B.《天工開物》清刻本C.《徐霞客游記》鈔本D.《山海經(jīng)》萬歷本答案:A解析:明嘉靖刻《武經(jīng)總要》前集十卷,2013年入選第四批名錄,編號(hào)07632。13.在版權(quán)合理使用情形下,圖書館可數(shù)字化復(fù)制本館館藏,但下列哪項(xiàng)行為超出范圍?A.教學(xué)科研需要復(fù)制已絕版作品B.為盲人提供無障礙格式版C.將復(fù)制件上傳至商業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)D.為保存版本制作備份答案:C解析:上傳商業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)涉及公開傳播與營(yíng)利,超出《著作權(quán)法》第二十四條第八款合理使用。14.下列哪項(xiàng)指標(biāo)最能直接衡量圖書館電子資源使用成本效益?A.下載量B.單次使用成本CPUC.拒訪率D.并發(fā)用戶數(shù)答案:B解析:CostPerUse(CPU)=數(shù)據(jù)庫(kù)費(fèi)用/總使用次數(shù),直接反映單篇/單次使用成本。15.西工大圖書館目前提供的“思源”服務(wù)品牌不包括:A.思源講堂B.思源檢索C.思源悅讀D.思源專利答案:D解析:品牌矩陣含思源講堂、思源檢索、思源悅讀、思源薦購(gòu)、思源書展,無“思源專利”。16.在元數(shù)據(jù)互操作中,西工大圖書館采用的書目數(shù)據(jù)交換格式為:A.DublinCoreB.MODSC.BIBFRAMED.MARCXML答案:D解析:與CALIS、CASHL對(duì)接仍沿用MARCXML,BIBFRAME處于實(shí)驗(yàn)階段。17.若某讀者在OPAC中檢索“高超聲速”,采用截詞符“”后,可命中:A.高超聲速飛行器B.高超聲速邊界層C.高超聲速進(jìn)氣道D.以上均可答案:D解析:“”為無限截詞,可匹配任意后綴。18.圖書館“閱讀療法”服務(wù)最早系統(tǒng)引入國(guó)內(nèi)高校的是:A.北京大學(xué)B.東南大學(xué)C.西安交通大學(xué)D.華南師范大學(xué)答案:B解析:2005年?yáng)|南大學(xué)圖書館開設(shè)“閱讀保健室”,為國(guó)內(nèi)高校首例。19.西工大圖書館2024年讀者滿意度調(diào)查采用的方法是:A.LibQUAL+?B.ServQUALC.Kano模型D.NPS凈推薦值答案:A解析:沿用LibQUAL+?簡(jiǎn)化版,含服務(wù)影響、信息控制、圖書館空間三個(gè)維度。20.下列哪項(xiàng)最能體現(xiàn)圖書館在“雙一流”建設(shè)中的支撐作用?A.增加閱覽座位B.提供ESI學(xué)科分析C.延長(zhǎng)開放時(shí)間D.減免逾期罰款答案:B解析:ESI學(xué)科分析直接支持學(xué)校優(yōu)勢(shì)學(xué)科評(píng)估與科研決策,對(duì)接“雙一流”監(jiān)測(cè)指標(biāo)。二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分。每題有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案,多選、少選、錯(cuò)選均不得分)21.關(guān)于西工大圖書館空間布局,下列說法正確的有:A.友誼校區(qū)館舍總面積3.8萬㎡B.長(zhǎng)安校區(qū)圖書信息大樓含BIM技術(shù)C.太倉(cāng)校區(qū)圖書館2025年投用D.三校區(qū)實(shí)行通借通還答案:BCD解析:友誼校區(qū)館舍2.9萬㎡,A錯(cuò)誤;長(zhǎng)安校區(qū)新館2022年投用,采用BIM正向設(shè)計(jì);太倉(cāng)分館2025年9月竣工;三校區(qū)物流每日一班通借通還。22.圖書館開展數(shù)據(jù)管理服務(wù)的核心要素包括:A.數(shù)據(jù)生命周期B.FAIR原則C.數(shù)據(jù)倫理D.數(shù)據(jù)變現(xiàn)答案:ABC解析:數(shù)據(jù)變現(xiàn)非高校圖書館職責(zé),其余均為核心。23.下列屬于西工大圖書館購(gòu)買的專利數(shù)據(jù)庫(kù)有:A.DerwentInnovationB.incoPatC.PatSnapD.LexisNexisTotalPatent答案:ABC解析:LexisNexis已停更,未續(xù)訂。24.在信息素養(yǎng)框架中,ACRL2016版包含的閾概念有:A.信息具有價(jià)值B.信息創(chuàng)建過程C.權(quán)威性是建構(gòu)的D.檢索是線性過程答案:ABC解析:檢索非線性,D錯(cuò)誤。25.圖書館進(jìn)行館藏評(píng)估時(shí),常用的紙電比對(duì)指標(biāo)有:A.重疊率B.核心刊覆蓋度C.引文網(wǎng)絡(luò)密度D.永久訪問權(quán)占比答案:ABD解析:引文網(wǎng)絡(luò)密度用于科研評(píng)價(jià),非館藏比對(duì)。26.關(guān)于開放獲?。∣A),下列說法正確的有:A.金色OA需支付APCB.綠色OA常指自存檔C.鉆石OA對(duì)作者免費(fèi)D.青銅OA指盜版答案:ABC解析:青銅OA為出版社主動(dòng)免費(fèi)開放,非盜版。27.西工大圖書館參與的國(guó)家級(jí)聯(lián)盟有:A.CALISB.CASHLC.NSTLD.CADAL答案:ABCD解析:均為成員館,享受文獻(xiàn)傳遞、聯(lián)合目錄、數(shù)字資源共建權(quán)益。28.下列屬于圖書館RFID智能管理系統(tǒng)功能的有:A.自助借還B.智能書架C.圖書定位D.自動(dòng)分揀答案:ABCD解析:西工大2020年完成RFID全覆蓋,含以上全部功能。29.圖書館進(jìn)行學(xué)科服務(wù)時(shí),常用的科研評(píng)價(jià)工具有:A.IncitesB.SciValC.ESID.CNKI引文答案:ABCD解析:均用于學(xué)科分析、人才評(píng)估、前沿識(shí)別。30.在古籍修復(fù)中,下列材料屬于可逆性修復(fù)材料的有:A.小麥淀粉漿糊B.日本紙C.明礬D.羧甲基纖維素CMC答案:ABD解析:明礬使紙張酸化,不可逆,已淘汰。三、判斷題(每題1分,共10分。正確打“√”,錯(cuò)誤打“×”)31.西工大圖書館古籍庫(kù)實(shí)行恒溫恒濕,溫度控制在18±1℃,濕度50±5%RH。答案:√解析:依據(jù)《古籍特藏書庫(kù)基本要求》GB/T30227-2013。32.圖書館購(gòu)買的所有電子圖書均支持下載整本離線永久閱讀。答案:×解析:受DRM限制,多數(shù)僅允許章節(jié)下載或在線閱讀。33.在專利分析中,德溫特手工代碼比IPC分類更具技術(shù)聚集性。答案:√解析:手工代碼由專家標(biāo)引,細(xì)分至工程技術(shù)要點(diǎn)。34.西工大圖書館已全面取消紙質(zhì)圖書采購(gòu),轉(zhuǎn)向純電子資源。答案:×解析:2024年紙書采購(gòu)經(jīng)費(fèi)仍占文獻(xiàn)總經(jīng)費(fèi)32%,重點(diǎn)學(xué)科核心紙本持續(xù)收藏。35.使用Turnitin查重時(shí),圖書館員可為學(xué)生提供單次免費(fèi)賬號(hào)。答案:√解析:研究生院與圖書館聯(lián)合提供每人一次免費(fèi)檢測(cè),用于預(yù)查。36.圖書館的“情報(bào)學(xué)”學(xué)科點(diǎn)可授予博士學(xué)位。答案:√解析:掛靠公共管理一級(jí)學(xué)科下自設(shè)“信息資源管理”方向,2021年獲批博點(diǎn)。37.在文獻(xiàn)傳遞服務(wù)中,CALIS對(duì)西部高校實(shí)行全額補(bǔ)貼。答案:×解析:2024年起補(bǔ)貼70%,剩余30%由圖書館或讀者承擔(dān)。38.圖書館對(duì)教工借閱逾期罰款上限為50元/冊(cè)。答案:√解析:系統(tǒng)設(shè)置封頂50元,超期180天即視為丟失,啟動(dòng)賠償。39.西工大圖書館是陜西高校圖工委副主任館。答案:√解析:2022年換屆當(dāng)選副主任館,牽頭信息素養(yǎng)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)組。40.圖書館使用的自助打印機(jī)支持龍芯芯片國(guó)產(chǎn)化系統(tǒng)。答案:√解析:2023年完成國(guó)產(chǎn)化替代,支持龍芯3A5000+統(tǒng)信UOS。四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共15分)41.簡(jiǎn)述圖書館在“三全育人”體系中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。答案要點(diǎn):1.空間優(yōu)勢(shì):提供第三空間,支持協(xié)作、創(chuàng)新、跨學(xué)科交流;2.資源縱深:紙電一體,覆蓋全學(xué)科,支撐課程與科研;3.素養(yǎng)教育:嵌入人才培養(yǎng)方案,開設(shè)學(xué)分課程、工作坊,提升信息素養(yǎng)與學(xué)術(shù)規(guī)范;4.文化育人:通過閱讀推廣、紅色檔案、航空國(guó)防特色展覽強(qiáng)化價(jià)值塑造;5.服務(wù)育人:學(xué)科館員一對(duì)一輔導(dǎo),培養(yǎng)批判性思維與終身學(xué)習(xí)能力;6.技術(shù)賦能:利用大數(shù)據(jù)、AI推薦、虛擬現(xiàn)實(shí),實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)化、個(gè)性化育人。42.說明西工大圖書館如何保障ESI高被引學(xué)科數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)的準(zhǔn)確性與時(shí)效性。答案要點(diǎn):1.數(shù)據(jù)源:每日凌晨自動(dòng)抓取InCites、ESI、WoSAPI,與學(xué)校IR比對(duì);2.清洗規(guī)則:建立姓名消歧模型,結(jié)合ORCID、基金號(hào)、學(xué)院、合作者網(wǎng)絡(luò);3.復(fù)核機(jī)制:學(xué)院科研秘書—圖書館學(xué)科館員—第三方公司三級(jí)復(fù)核;4.更新頻率:高被引/熱點(diǎn)論文每周推送,潛力論文每月預(yù)警;5.系統(tǒng)平臺(tái):自建“ESI監(jiān)測(cè)駕駛艙”,可視化展示趨勢(shì)、貢獻(xiàn)度、合作網(wǎng)絡(luò);6.反饋閉環(huán):監(jiān)測(cè)結(jié)果即時(shí)推送學(xué)科辦、人事處,用于職稱、績(jī)效、研究生指標(biāo)分配。43.概述智慧圖書館環(huán)境下用戶隱私保護(hù)的關(guān)鍵措施。答案要點(diǎn):1.數(shù)據(jù)最小化:只收集完成服務(wù)所需最少數(shù)據(jù),借閱記錄定期匿名化;2.分級(jí)授權(quán):采用RBAC模型,敏感數(shù)據(jù)需雙人授權(quán);3.脫敏技術(shù):日志中的讀者證號(hào)、IP、地理位置哈?;?;4.隱私政策:首頁(yè)顯著位置公示,支持一鍵撤回同意;5.本地化存儲(chǔ):人臉識(shí)別特征值僅存放于校內(nèi)私有云,不上傳公網(wǎng);6.審計(jì)追蹤:利用區(qū)塊鏈存證所有數(shù)據(jù)訪問行為,確保不可篡改;7.定期評(píng)估:引入第三方滲透測(cè)試與GDPR合規(guī)評(píng)估,每年發(fā)布隱私白皮書。五、案例分析題(每題10分,共20分)44.案例:某學(xué)院教師張某在2024年6月一次性下載Elsevier期刊全文超過800篇,系統(tǒng)觸發(fā)出版社遠(yuǎn)程報(bào)警,學(xué)校IP段被關(guān)閉訪問。請(qǐng)分析:(1)事件原因;(2)圖書館應(yīng)急流程;(3)如何防止再發(fā)生。答案:(1)原因:張某為訓(xùn)練AI模型,使用爬蟲批量下載,違反數(shù)據(jù)庫(kù)許可協(xié)議;缺乏版權(quán)意識(shí),未意識(shí)到高并發(fā)下載觸發(fā)DRM報(bào)警。(2)應(yīng)急流程:①接到出版社通知后,30分鐘內(nèi)暫停該IP段訪問;②反向代理日志定位賬號(hào),凍結(jié)張某VPN;③分管館長(zhǎng)牽頭成立事件小組,提交書面說明與整改報(bào)告;④與出版社法務(wù)談判,爭(zhēng)取48小時(shí)內(nèi)恢復(fù)訪問;⑤對(duì)張某進(jìn)行版權(quán)教育,簽署合理使用承諾書。(3)防范措施:①部署WAF,對(duì)異常高頻請(qǐng)求自動(dòng)限速;②引入Shibboleth+動(dòng)態(tài)令牌,強(qiáng)化用戶身份與行為綁定;③建立“下載閾值”預(yù)警,單IP單日超200篇即短信提醒;④將合理使用條款嵌入數(shù)據(jù)庫(kù)入口,強(qiáng)制彈窗確認(rèn);⑤開設(shè)“學(xué)術(shù)資源合規(guī)使用”微課,納入新教工培訓(xùn)必修模塊。45.案例:2025年學(xué)校啟動(dòng)“卓越工程師”本科培養(yǎng)改革,要求圖書館支持“項(xiàng)目制”課程,提供“嵌入式”資源與工具。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一份服務(wù)方案,需包含目標(biāo)、資源、工具、評(píng)估指標(biāo)。答案:目標(biāo):為“卓越工程師”項(xiàng)目制課程提供全周期信息支撐,提升學(xué)生復(fù)雜工程問題求解與創(chuàng)新能力。資源:1.工程核心庫(kù):IEEE,ASME,SAE,萬方標(biāo)準(zhǔn),專利池;2.案例庫(kù):校內(nèi)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)、競(jìng)賽作品、企業(yè)真實(shí)故障報(bào)告;3.工具書:Springer手冊(cè)、CRC材料手冊(cè)、NPU機(jī)構(gòu)工程數(shù)據(jù)集;4.空間:工程創(chuàng)客空間、VR仿真實(shí)驗(yàn)室、靜音艙。工具:1.項(xiàng)目畫布(ProjectCanvas)模板,嵌入Notion;2.專利地圖與標(biāo)準(zhǔn)路線圖在線生成器;3.文獻(xiàn)管理軟件(NoteExpress企業(yè)版)共享組;4.GitLab校內(nèi)鏡像,支持代碼與報(bào)告版本管理;5.AI推薦插件:根據(jù)項(xiàng)目關(guān)鍵詞自動(dòng)推送相關(guān)論文與標(biāo)準(zhǔn)。服務(wù)流程:課前—學(xué)科館員與任課教師共同制定“信息素養(yǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)映射表”;課中—嵌入式助教,每周現(xiàn)場(chǎng)答疑,開設(shè)“1小時(shí)工具速成”微工作坊;課后—利用IR建立項(xiàng)目成果庫(kù),提供長(zhǎng)期存儲(chǔ)與DOI注冊(cè)。評(píng)估指標(biāo):1.學(xué)生滿意度≥90%;2.項(xiàng)目報(bào)告參考文獻(xiàn)平均數(shù)量提升30%,外文占比提升20%;3.專利/軟著/論文產(chǎn)出較對(duì)照班增加50%;4.課程通過率≥95%,補(bǔ)考率下降10%;5.企業(yè)導(dǎo)師對(duì)文獻(xiàn)調(diào)研質(zhì)量評(píng)分≥4.5/5。六、論述題(15分)46.面向“新質(zhì)生產(chǎn)力”背景,試論高校圖書館如何重塑知識(shí)服務(wù)價(jià)值鏈,賦能學(xué)?!翱値熜汀比瞬排囵B(yǎng)。要求:觀點(diǎn)鮮明,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)合實(shí)例,不少于600字。答案:“新質(zhì)生產(chǎn)力”以數(shù)字化、智能化、綠色化、融合化為核心,強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)要素、算力算法與高素質(zhì)人才的高階協(xié)同。高校圖書館作為知識(shí)基礎(chǔ)設(shè)施,必須跳出傳統(tǒng)“文獻(xiàn)中心”范式,向“數(shù)據(jù)—知識(shí)—智能”一體化平臺(tái)躍遷,才能在“總師型”人才培養(yǎng)中發(fā)揮關(guān)鍵賦能作用。第一,重構(gòu)資源鏈:從“擁有”到“鏈接”。圖書館需構(gòu)建“數(shù)據(jù)湖”,將紙電文獻(xiàn)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、專利、標(biāo)準(zhǔn)、開源代碼、工業(yè)軟件手冊(cè)等多源異構(gòu)數(shù)據(jù)統(tǒng)一收割、清洗、標(biāo)引。例如,西工大圖書館已建立“航空動(dòng)力數(shù)據(jù)湖”,集成AIAA、NASA、商發(fā)公司公開數(shù)據(jù),通過知識(shí)圖譜將“發(fā)動(dòng)機(jī)型號(hào)—材料—工藝—失效案例”關(guān)聯(lián),支持學(xué)生快速定位真實(shí)工程問題場(chǎng)

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