第第頁浙江省溫州市2024-2025學年七年級上學期英語學業(yè)水平期末檢測(新編卷六)一、聽力（共15小題，第一節(jié)每小題1分，第二、三節(jié)每小題1.5分，滿分20分）第一節(jié)：聽小對話，從A、B、C三個選項中選出正確的選項。1．WheredoesLindacomefrom?A．China. B．England. C．America2．What'sthegirl'sfather'sjob?A．Ateacher. B．Adoctor. C．Aworker.3．Whohasgotafootball?A．Helen. B．Peter. C．Bob.4．Where'sTom'sbag?A．Onthechair. B．Underthebed. C．Onthefloor.5．Howmanypeoplearethereinthefamilyphoto?A．Three. B．Four. C．Five.二、聽力（共15小題，第一節(jié)每小題1分，第二、三節(jié)每小題1.5分，滿分20分）第二節(jié)：聽長對話，從A、B、C三個選項中選出正確的選項。每段對話讀兩遍。聽錄音，回答問題。6．WhatdoesMary'sfatherdoonthecomputer?A．Hewatchesfilms.B．Hewritesbooks.C．Helistenstomusic.7．WhendoesMary'smotherusethecomputer?A．OnMonday. B．OnFriday. C．OnSaturday.聽錄音，回答問題。8．What'sLucy'sfavouritesubject?A．English.B．PE.C．Chinese.9．WhendoesLucyhaveabigbreak?A．At9:20. B．At9:30. C．At9:40.10．WhatdoesLucydofirstafterschool?A．Sheplaysgames. B．Shegoeshome. C．Shedoeshomework.三、聽力（共15小題，第一節(jié)每小題1分，第二、三節(jié)每小題1.5分，滿分20分）第三節(jié)：聽獨白，從A、B、C三個選項中選出正確的選項。聽獨白，從A、B、C三個選項中選出正確的選項。11．Wherearethepeoplenow?A．Inapark. B．Inashop. C．Inalibrary.12．WhenisLiMing'smother'sbirthday?A．OnFriday. B．OnSaturday. C．OnSunday.13．What'sLinTao'sfavouriteanimal?A．Tigers. B．Giraffes. C．Monkeys.14．WhoisGracewritingapostcardto?A．Herfriend. B．Hercousin. C．Herteacher.15．WhatdoesGracethinkofChina?A．Greatandbeautiful.B．Greatandclean.C．Bigandbeautiful.四、第二部分閱讀理解（共兩節(jié)，滿分25分）第一節(jié)閱讀理解（共10小題，每小題2分，共20分）閱讀下面短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。VirtualanimalsAttheHologramZoo,youdon'tjustseeanelephant.Youseeagroupofanimalsrunningtoyou.Visitorsmeetvirtualanimalslikebearsandwhales.It'sawayforpeopletoseewildanimalsthatdon'tliveinzoos.AdrivetoflyPeoplearetryingtomakedifferentkindsofflyingcars.AlefAeronautics'ModelAisatwo-seatall-electric(全電的)flyingcar.Itcanfly110miles(英里).Thecompany(公司)hopestosellitsfirstModelAby2025.EasywalkingMoonwalkersmaylooklikeskates.Butthey'rereallybattery-powered(電池供電的)shoeswithwheels.Theyletyouwalkfasterandmoreeasily.MoonwalkerscanuseAltosenseyourspeed.Thewheelswillstopworkingwhenyou'retakingthestairs(樓梯).WithMoonwalkers,youcanwalkmuchfasterthanusual.16．WhatdoweknowabouttheHologramZoo?A．Manyanimalsliveinthezoo.B．Wecanseevirtualwildlifeinthezoo.C．Itisdangeroustovisitthezoo.D．Wecantakeanimalshomefromthezoo.17．HowmanypeoplecantheModelAcarry?A．One. B．Two. C．Three. D．Four.18．Whatisthebestwordtodescribe(描述)Moonwalkers?A．Smart. B．Heavy. C．Expensive. D．Scary.閱讀下面短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。①Newplantsgrowfromseeds.Someseedsfallontheground.Newplantsgrownexttotheoldplants.Whenplantsgrowthisway,someofthemdie.Butsomeplantsspreadtheirseeds.Therearemanywaysoftheseeds'travel.②Thewindhelpsseedstotravel.Someseedshavelittle"wings"(翅膀).Whenthewindblowstheseedsflyaway.Soontheyfallonthegroundandnewplantsmaygrowthere.Someplantsdryup.Thewindpullsthemfromtheground,buttheycan'tfly.Theyroll(滾動)ontheground,leavingtheirseedsbehind.③Someplantsgrownearthewater.Theirseedsdropintothewaterandgoawaywithit.④Someseedshavespecialpartscalled"stickers".The"stickers"helptheseedstravelfar.How?Theseseedswaitforananimaltowalkby.Thentheystickto(粘住)ittogetafreeride.Sometimesit'salongtrip.Birdscarrysomeplantseedstonewplaces,too.⑤Seedscan'twalk.Buttheycantravelwiththehelpofwind,waterandanimals.19．Whatwillhappenifaplaceiscrowdedwithnewplantsandoldplants?A．Someplantswilltravel. B．Someplantswilldie.C．Noplantscangrowtall. D．Noplantscanlivebetter.20．Whatdoestheunderlinedword"them"referto?A．Wings. B．Seeds. C．Plants. D．Birds.21．What'sthestructure(結構)ofthepassage?A．①②③④/⑤ B．①/②/③④⑤C．①/②③④/⑤ D．①/②③④⑤閱讀下面短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。MiguelfinallyseesDad.He'sjustbackfromaworkingtrip."How'syourchessgame,Miguel?""MrsLambertsaysI'mthebestchessplayerintheschool!Shesaysyouteachmewell.""We'llplayafterdinner,"Dadpromises.Atnight,MiguelwantstohelpDadcleanouthissuitcase(行李箱)."Wait,Miguel.I'lltakemynexttriptomorrowmorning.""Oh,Dad!"Miguelcries."Butyoujustgothere!"Migueleyesthesuitcase.Whenhewaslittle,hegotintothesuitcase,thinkingDadcouldtakehimtoworkaswell.SometimesDadtravelledreallyfaranditwasdaytherewhenitwasnightforMiguel.Theycouldn'teventalkbyphone."I'llmissyou,"Dadsays.HethengetsaboxfromhissuitcaseandhandsittoMiguel.Miguelopensit.Abeautifulchessset!"Thankyou,Dad!"Miguelcries."It'smuchnicerthanmyoldone!""Let'splay!"Dadsmiles.It'sanexcitinggameofchess.WhenMiguel'sbedtimecomes,it'sstillnotover."Keepit.We'llcontinue(繼續(xù))thegamewhenwemeetagain,OK?"saysDad.Miguelcarefullytakesthechessboardtohisbedroom.Helooksatit,wishingthegamecouldcontinue."Oh,that'llbeagreatidea!"Miguelgoestogetacamera.Hetakesaphotoofthechessboard,andprintsitout.ThenheputsthephotoandhisoldchesssetintoDad'ssuitcase.Thenextmorning,whenMiguelwakesup,Dad'sgone.Afterstudyingthechessboardforaminute,MiguelcallsDadandleavesamessage(留言)."Dad,it'sme..."22．WhydidMiguelgetintoDad'ssuitcase?A．TostaywithDad.B．Tocleanoutthesuitcase.C．TostopDadworking.D．Togetaboxfromthesuitcase.23．WhatcanwelearnaboutMiguel'schessgamewithDadafterdinner?A．Theyplayontheoldchessboard.B．Miguelthinksit'sinteresting.C．MiguelasksMrsLambertforhelp.D．Theykeepplayingchessallnight.24．WhatmightMigueltalkaboutinhismessage?A．Whyhelikestakingphotos.B．WhenhewillmeetDadagain.C．Whatheplanstodoatschooltoday.D．Howhewillplaythechessgamenext.25．What'sthebesttitleforthepassage?A．ASpecialChessGame B．Miguel'sLittleSuitcaseC．Dad'sImportantMessage D．AnExcitingWorkingTrip五、第二部分閱讀理解（共兩節(jié)，滿分25分）第二節(jié)任務型閱讀（共5小題，每小題1分，共5分）閱讀下面材料，從方框中所給的A～E五個選項中選擇正確的選項(其中一項是多余選項)，將其序號填入小題，并回答問題。26．Hi,everyone!I'mJack.Doyouwanttokeephealthy?Herearemyideas.27．SomestudentslikewatchingTVorplayingcomputergames.Buttheycan'tmakeyouhealthy.Playingsportscan.Ioftengetsomeexercisewithmyfriendsinthepark.Exercisemakesmestrong.28．Ilikeeatingfruitandvegetables.Theycanhelpusstayhealthyandstrong.Butmybrotherlikeseatingcandyandchocolate.It'snotgoodtoeattoomuchbecausethere'salotofsugarandfat(脂肪)inthem.29．Waterisgoodforusbutfizzydrinks(起泡飲料)aren't,becausefizzydrinkshavelotsofsugar.Toomuchsugarisbadforourteeth.Milkisgoodbecauseithaslotsofcalcium(鈣).Thecalciumcanhelpkeepourteethstrong.A.GetenoughsleepB.TakesomeexerciseC.EathealthyfoodD.HowtokeephealthyE.DrinklotsofwaterandmilkWriteanotherpieceofadviceaccordingtothepassage.(所提建議應不同于短文中的建議)30．六、第三部分語言運用（共三節(jié)，滿分35分）第一節(jié)完形填空（共10小題，每小題1分，共10分）閱讀下面短文，掌握大意，從每小題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。Doyouoftenwanttosleepandnotgetupforschool?Isometimesdothat.Nowletmetellyouaboutavery31．Mondaymorning.Thatmorning,Iamstill32．inbed.Suddenly,mymumisstandingnearme."Alex!It'seighto'clocknow.Wecan'tbe33．!Youhaveanimportantpresentation(演示)atschooltoday!""Oh,no!"Ijumpoutofbedandputonclothes.ThenIruntothebathroom,34．mysisterisusingit.Iruntotheotherbathroom.Mydadisinit.ThenMumcalls,"Haveyourbreakfastfirst!"Iruntothe35．."Hereissomechocolatemilkandsomefruit,"Mumsays."Butfor36．.Ialwayshaveapplejuice.""Thereisno37．forthattoday!"Mumsays."Wemustleavenow!"Istarttosay,"Imust..."ButMumsays,"Now.Alex!"We38．thecaranddrivetoschool.Allthelightsarered.Whenwegettoschool,I39．tothehallquickly.Luckily,Iamnotlateandmypresentationisgood.Iamveryhappy...butthenIgotothebathroomandlookinthemirror.I'm40．mysister'sshirtandIhavechocolatemilkaroundmymouth!31．A．warm B．bad C．important D．sweet32．A．waiting B．reading C．sleeping D．eating33．A．funny B．busy C．late D．ready34．A．because B．a(chǎn)nd C．so D．but35．A．bedroom B．kitchen C．door D．study36．A．holiday B．dinner C．birthday D．breakfast37．A．time B．room C．food D．money38．A．getinto B．waitforC．gobackto D．lookat39．A．walk B．run C．drive D．travel40．A．buying B．wearing C．cleaning D．making七、第三部分語言運用（共三節(jié)，滿分35分）第二節(jié)：詞匯運用（本題有15個小題，每小題1分；共15分）A.用方框中所給單詞的適當形式填空,每詞僅用一次(每空一詞)用方框中所給單詞的適當形式填空,每詞僅用一次(每空一詞)grow;seldom:serve;full:madlyMymumisanunusualmother.She41．a(chǎn)sanofficeworkeratasilkfactory.Butsheissobusythatshe42．caresforme.OnceIfailed(失敗)inamathstest,Ifeltquitesadandcried43．inmyroom.However,shedidn'tcomfort(安慰)meaftersheknewaboutit.Instead,sheaskedmetofindoutthereasons.Atthattime,Ididn'tunderstandher.Yearslater,Igrowintoauniversitystudent,Icometoknowthatmymumisalwaysstandingbehindme.Sheoftensays,"Lifeis44．ofupsanddowns,butyoushouldnevergiveup.Keepontrying!"NowIknowherwordsaregoodformy45．.Herloveformeisalwaysinherheart,andIcandeeplyunderstandhernow.Loveispriceless,andlovealwayswins!B.閱讀下面的短文，然后根據(jù)括號內(nèi)所給中文意思或音標提示寫出單詞的正確形式，每空限填一詞。TodayisabigdayforCathy.ShewillgotoChengduon46．(度假)withherparents.Shegetsupat7:00amandthenhasbreakfastquickly.Sheleavesat8:00amand47．(到達)at11:00am.Theweatheristerribletherebecauseit'srainy.Butsheisstillveryhappybecauseshecanseeand48．/fi:d/manyanimals.Atfirst,shevisitsthezoo.Theresheseesthegiantpandas.Giantpandasliveinthesouth49．(地區(qū))inChina,andtheylookblackandwhiteincolour.Theirfavouritefoodis50．/b?m'bu:/.Theycaneatupto12kgofitaday!It's51．(驚人的).Tohelpthemeatit,theyhaveforty-twoteeth,NativetoChina,giantpandaslikelivinginthe52．/'f?:r?st/.Longago,giantpandascould53．(走)freelyaroundChina.Expertssaythatnearlytwothousandpandasare54．/wa?ld/animalslivinginChina.ButtheyareingreatdangerandChinaistryingto55．(保護)themandkeepthemsafe.八、第三部分語言運用（共三節(jié)，滿分35分）第三節(jié)語法填空（共10小題，每小題1分，共10分）閱讀下面短文，按照句子結構和語法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個恰當?shù)脑~或使用括號中詞語的正確形式填空。I'm56．11-year-oldboy.ItisSaturdaytoday.MyparentsandIgetupearlyandmylittlesister57．(dress)herselfquickly.Weeatbreakfastearly58．wewanttoleaveforthezooearly.Whenwegettothezoo,therearemanypeopleinit.Mymotherlikespandasbest,sowegotoseethemfirst.Look!Some59．(panda)areeatingundertrees.Mymothersays,"Theyaresocute!"ButIthinktheyarekindoflazy.Theysleepallday.Next,weseethegiraffes.Mysisteris60．(real)happy.Theyareherfavoriteanimals.Mysisterwants61．(give)somefoodtothem.Butmymother62．(stop)her."Don'tdothat!Wecan'tgivefoodtotheseanimals.It'soneofthe63．(rule)inthezoo."Thenweseemanyotheranimalsinthezoo.Afterwecomebackhomefromthezoo,ourparentstellus,"Animalsareourgoodfriends.Weshouldbekindtothem.Manyanimalsare64．dangernow.Wecandosomethingstosave65．(they)."ItisagreatdayandIlearnalot.九、第四部分寫作(本題共兩節(jié)，第一節(jié)每小題2分，第二節(jié)10分，共20分)第一節(jié)連詞成句(共5小題，每小題2分，滿分10分)66．ready,are,for,you,juniorhighschool(?)（連詞成句）67．our,next,lesson,is,English,when(?)（連詞成句）68．paper,I,mistake,for,check,the(.)（連詞成句）69．now,reading,am,I,library,in,the(.)（連詞成句）70．how,flowers,are,there,many,in,yard,your(?)（連詞成句）十、第四部分寫作(本題共兩節(jié)，第一節(jié)每小題2分，第二節(jié)10分，共20分)第二節(jié)書面表達(本題有1小題，共計10分)71．假設你是李平，請你對澳大利亞朋友湯姆(Tom)的郵件進行回復，可適當增加細節(jié)，使行文連貫。From:Tom@****.comSubject:Hey!HappyNewYear!Hi,LiPing,Thisyear,IwillbeinChinafortheSpringFestival,Ican'twait!ButIknowlittleabouttheimportantfestival.Couldyoupleasesharewithmeaboutwhatyouoftendointhefestival?IsthereanythingIshouldpayattentionto?Tom要求：(1)郵件必須包含以上所有信息，可適當發(fā)揮。(2)文中不得出現(xiàn)真實的人名和校名。(3)80-100詞，開頭和結尾部分已給出，不計人總詞數(shù)。Hi,Tom,Howexciting!WelcometoChinaforthebiggestfestival.I'msureyou'llhaveagreattime.Bestwishes'LiPing

答案解析部分1．【答案】C【解析】【聽力原文】M:Hi,Linda.AreyoufromEngland?W:No.I'mfromNewYork,America.

【分析】問題：琳達來自于哪里？根據(jù)"No.I'mfromNewYork,America."不，我來自美國紐約?？芍者_來自于美國。故選C。

【點評】考查短對話理解。注意抓住關鍵詞匯，在聽錄音時，注意抓住關鍵詞匯，特別是與題目和選項相關的詞匯。這些詞匯往往能幫助我們理解對話的核心內(nèi)容，從而更容易找到正確答案。2．【答案】A【解析】【聽力原文】M:Hi,isyourfatheradoctor?W:No.Heisateacher.Weareinthesameschool.

【分析】問題：女孩的爸爸是做什么工作的？根據(jù)"No.Heisateacher."不，他是一名老師?？芍⒌陌职质且晃焕蠋?。故選A。

【點評】考查短對話理解。注意語氣和語調(diào)，語氣和語調(diào)可以傳達說話者的情感和態(tài)度，有助于我們更好地理解對話的言外之意。在聽錄音時，要注意捕捉說話者的語氣和語調(diào)變化，從而更全面地理解對話內(nèi)容。3．【答案】B【解析】【聽力原文】M:Helen,haveyougotafootball?W:No,butmybrotherPeterhasgotone.

【分析】問題：誰得到了一個足球？根據(jù)"No,butmybrotherPeterhasgotone."不，但是我哥哥彼得有一個。可知，彼得得到了一個足球。故選B。

【點評】考查短對話理解。注意留意轉(zhuǎn)折信息，轉(zhuǎn)折信息往往對話中的重要內(nèi)容，因為它們可能改變句子的意思或引入新的信息。因此，在聽錄音時，要注意聽清轉(zhuǎn)折詞，如"but"、"however"等，以便準確理解對話的含義。4．【答案】C【解析】【聽力原文】M:Mum,ismybagonthechair?W:Oh,no,Tom.It'sonthefloor.Andyourbasketballisunderthebed.

【分析】問題：湯姆的包在哪里？根據(jù)"It'sonthefloor."它在地板上?？芍?，湯姆的包在地板上。故選C。

【點評】考查短對話理解。注意排除干擾信息，在聽力短對話中，往往存在一些與題目無關或誤導性的信息。在解題時，要學會排除這些干擾信息，專注于與題目相關的內(nèi)容，從而避免被誤導。5．【答案】B【解析】【聽力原文】M:Isthisyourfamilyphoto,Kate?W:Yes,itis.Look!Thesearemyparents.Infrontofthemaremybrotherandme.

【分析】問題：這張家庭照片里有多少人？根據(jù)"Thesearemyparents.Infrontofthemare

mybrotherandme."這是我的父母。在他們前面的是我的哥哥和我?？芍?，這張家庭照片里有四個人。故選B。

【點評】考查短對話理解。注意快速記錄要點，在聽錄音時，可以用簡潔的方式快速記錄要點，如關鍵詞、數(shù)字、人名等。這樣可以在回答問題時迅速回憶起相關信息，提高答題準確性。【答案】6．B7．C【解析】【聽力原文】M:Mary,doyourparentsusethecomputerathome?W:Yes,myfatherwritesbooksandmymotherwatchesfilmsonit.M:Sohowmanycomputersarethereatyourhome?W:Onlyone.MyfatherusesitfromMondaytoFridayandmymotherusesitonSaturday.M:Doyouwatchfilmsonthecomputer,too?W:Yes,sometimesIwatchwithmymotheronSaturday.

【分析】本段長對話主要圍繞瑪麗的父母使用電腦的情況展開交談。

【點評】考查長對話理解。注意預測對話主題，在聽錄音前，快速瀏覽題目和選項，根據(jù)提供的信息預測對話的主題和可能涉及的內(nèi)容。這有助于考生在聽錄音時更有針對性地捕捉關鍵信息，提高解題效率。注意抓住關鍵信息，在聽錄音時，要注意抓住關鍵信息，如人名、地名、數(shù)字、時間等。這些信息往往是回答問題的關鍵所在，考生需要特別留意。同時，還要注意對話中的重點句子和段落，它們通常包含了對話的核心內(nèi)容。6．問題：瑪麗的爸爸在電腦上做什么？根據(jù)"Yes,myfatherwritesbooksandmymotherwatches

filmsonit."是的，我爸爸在電腦上寫書，我媽媽在上面看電影?？芍旣惖陌职衷陔娔X上寫書。故選B。7．問題：瑪麗的媽媽什么時候用電腦？根據(jù)"andmymotherusesitonSaturday."我媽媽星期六用它（電腦）?？芍?，瑪麗的媽媽星期六用電腦。故選C?！敬鸢浮?．A9．B10．C【解析】【聽力原文】M:Hi,Lucy.WhatlessonsdoyouhaveonMondaymorning?W:Chinese,English,mathsandPE.M:What'syourfavouritesubject?W:English.IloveEnglishandIamgoodatit.M:Whendoyouhaveabigbreak?W:Athalfpastnine.M:Whatdoyoudoduringthebreak?W:Iplaygameswithmyfriendsintheplayground.M:Doyougohomefirstafterschool?W:No,Idon't.Idohomeworkfirstandthengohome.

【分析】本段充當主要圍繞露西在周一時的學習生活日常展開交談。

【點評】考查長對話理解。注意邊聽邊做筆記，在聽錄音時，考生可以嘗試邊聽邊做筆記，記錄關鍵信息和重要細節(jié)。這有助于考生在回答問題時迅速回憶起相關信息，避免遺漏或混淆。做筆記時，要簡潔明了，重點突出，避免記錄過多無關信息。注意排除干擾選項，在聽力長對話中，干擾選項是常見的?？忌獙W會根據(jù)對話內(nèi)容和題目要求排除這些干擾項，以便更準確地找到正確答案。在排除干擾項時，要注意對比各選項之間的差異和聯(lián)系，找出與對話內(nèi)容最符合的選項。8．問題：露西最喜歡的科目是什么？根據(jù)"What'syourfavouritesubject?"你最喜歡的科目是什么？；以及"English."英語?？芍?，露西最喜歡的科目是英語。故選A。9．問題：露西什么時候有一個長時間的休息？根據(jù)"Whendoyouhaveabigbreak?"你什么時候有長時間的休息？；以及"Athalfpastnine."九點半。可知，九點半時，露西有一個長時間的休息。故選B。10．問題：露西放學后首先做什么？根據(jù)"Idohomeworkfirstandthengohome."我先做作業(yè)，然后回家?？芍?，露西放學后首先做作業(yè)。故選C?！敬鸢浮?1．A12．C13．C14．B15．A【解析】【聽力原文】It'sSaturdaytoday.It'safineday.Nowmanypeoplearehavingagoodtimeinabigpark.LiMingisreadinganinterestingmagazine.Hebuysitfromashopnearby.Themagazineisaboutchoosingbirthdaygifts.Tomorrowishismother'sbirthdayandhewantstochooseaspecialgiftforher.Thereisasmallzoointhepark.LinTaoistakingphotosoftheanimals,Theyaretigers,giraffesandhisfavouritemonkeys.Graceiswritingapostcardtohercousin.SheisvisitingChinaandshethinksit'sagreatandbeautifulcountry.

【分析】本段獨白主要介紹了李明，林濤和格雷斯在公園里正在進行的活動。

【點評】考查獨白理解。注意理解細節(jié)與邏輯，聽力材料中的細節(jié)信息是構建完整故事或論述的基礎。在聽的過程中，保持對細節(jié)的敏感度，同時理解它們之間的邏輯關系，如因果關系、轉(zhuǎn)折關系等，有助于更準確地把握文章內(nèi)容和回答細節(jié)類問題。注意聽后連貫記憶檢查，完成所有題目后，利用短暫的時間進行連貫記憶檢查?；仡櫬犃?nèi)容的主要框架和關鍵信息點，確保你的理解和答案是連貫且一致的。這有助于發(fā)現(xiàn)并糾正可能的錯誤或遺漏。11．問題：人們現(xiàn)在在哪里？根據(jù)"Nowmanypeoplearehavingagoodtimeinabigpark."現(xiàn)在許多人正在一個大公園里玩得開心?？芍藗冊诠珗@里。故選A。12．問題：李明的媽媽的生日是什么時候？根據(jù)"It'sSaturdaytoday."今天是星期六。；以及"Tomorrowishismother'sbirthday"明天是他媽媽的生日?？芍?，明天是星期天。故選C。13．問題：林濤最喜歡的動物是什么？根據(jù)"LinTaoistakingphotosoftheanimals,Theyaretigers,giraffesandhisfavouritemonkeys."林濤正在給動物們拍照，它們是老虎、長頸鹿和他最喜歡的猴子?？芍譂钕矚g的動物是猴子。故選C。14．問題：格雷斯正在給誰寫明信片？根據(jù)"Graceiswritingapostcardtohercousin."格雷斯正在給她的表姐寫明信片?？芍?，格雷斯在給她的表姐寫明信片。故選B。15．問題：格雷斯覺得中國怎么樣？根據(jù)"Graceiswritingapostcardtohercousin.SheisvisitingChinaandshethinksit'sagreatandbeautifulcountry."格雷斯正在給她的表親寫明信片。她正在中國游玩，并且認為中國是一個偉大而美麗的國家。可知，格雷斯覺得中國是一個偉大而美麗的國家。故選A。【答案】16．B17．B18．A【解析】【分析】本文是一篇說明文。文章主要介紹了Virtualanimals，Adrivetofly以及Easywalking三種科技產(chǎn)品的性能以及用途。

【點評】考查閱讀理解。本篇文章涉及細節(jié)理解題和推理判斷題兩種題型。細節(jié)理解題要求考生能在快速閱讀文章的同時，從中獲取某些特定的直接信息或理解特定信息的意義。做細節(jié)理解題時，要根據(jù)題干中的關鍵詞，找準相關句、段的內(nèi)容，再仔細對照，不符合原文意義的選項要首先排除，反之，則是正確選項。做推理判斷題時，要求考生不能憑主觀臆斷推測或妄加猜測，必須忠實于原文，以材料所提供的相關事實和線索為依據(jù)，使做出的推理合乎文意。需要注意：審清題目要求；鎖定關鍵信息；挖掘隱含信息；排除干擾選項；把握語境情感；邏輯推理分析。16．細節(jié)理解題。根據(jù)Virtualanimals部分的"Visitorsmeetvirtualanimalslikebearsandwhales.（游客們見到了像熊和鯨魚這樣的虛擬動物。）"可知，在全息動物園，我們可以看到一些虛擬的野生動物。故選B。17．細節(jié)理解題。根據(jù)Adrivetofly部分的"AlefAeronautics'ModelAisatwo-seatall-electric(全電的)flyingcar.（AlefAeronautics的A型是一款雙座全電動飛行汽車。）"可知，ModelA可以攜帶兩人。故選B。18．推理判斷題。根據(jù)Easywalking部分的"MoonwalkerscanuseAltosenseyourspeed.（Moonwalkers可以利用人工智能來感知你的速度。）"可推知，Moonwalkers是非常智能的。故選A?！敬鸢浮?9．B20．C21．C【解析】【分析】本文是一篇說明文。文章主要介紹了種子的傳播方式。

【點評】考查閱讀選擇，首先通讀全文，理解文章大意，其次分析問題，抓住問題關鍵詞，在文中尋找相關信息，確定答案，最后再檢查一遍，確保答案正確。19．細節(jié)理解題。根據(jù)"Newplantsgrownexttotheoldplants.Whenplantsgrowthisway,someofthemdie.（新植物在老植物旁邊生長。當植物以這種方式生長時，其中一些會死亡。）"可知，如果一個地方擠滿了新植物和老植物，一些植物會死亡。故選B。20．代詞指代題。根據(jù)"Someplantsdryup.Thewindpullsthemfromtheground（一些植物會干枯。風把它們從地上拉起來。）"可知，此處them指的是"枯死的植物"。故選C。21．文章結構題。根據(jù)文章內(nèi)容可知，第一段引出主題；第二段到第四段介紹種子的幾種傳播方式；第五段總結，因此文章為總分總結構。故選C。【答案】22．A23．B24．D25．A【解析】【分析】本文是一篇記敘文。文章主要講述米格爾的父親在臨行前送給米格爾一個箱子，里面是一套漂亮的國際象棋，之后米格爾和父親下象棋，象棋下到一半，就到了米格爾睡覺的時間，兩人約定再見面的時候繼續(xù)下象棋。

【點評】考查閱讀選擇，看過題干之后，再返回原文閱讀，在閱讀的過程中不用過于注重詞句的把握，遇到不認識的單詞不必作太久的停留，以免影響閱讀速度。22．細節(jié)理解題。根據(jù)"Whenhewaslittle,hegotintothesuitcase,thinkingDadcouldtakehimtoworkaswell.（他小時候，鉆進手提箱里，以為爸爸也能帶他去上班。）"可知，米格爾會進爸爸的手提箱的原因是想和爸爸待在一起。故選A。23．細節(jié)理解題。根據(jù)"It'sanexcitinggameofchess.（這是一場激動人心的棋賽。）"可知，米格爾認為晚飯后和爸爸下棋很有趣。故選B。24．推理判斷題。根據(jù)最后一段中的"Afterstudyingthechessboardforaminute,MiguelcallsDadandleavesamessage(留言).（研究了一分鐘棋盤后，米格爾給爸爸打了個電話并留言。）"可知，米格爾在留言中可能談到他接下來將如何下棋。故選D。25．標題選擇題。通讀全文可知，文章主要講述米格爾的父親在臨行前送給米格爾一個箱子，里面是一套漂亮的國際象棋，之后米格爾和父親下象棋，象棋下到一半，就到了米格爾睡覺的時間，兩人約定再見面的時候繼續(xù)下象棋，所以這是一次特殊的下棋游戲，所以A項符合。故選A?！敬鸢浮?6．D；27．B；28．C；29．E；30．Behappyandfriendly.【解析】【分析】本文是一篇說明文。文章主要介紹了保持健康的幾種方法：保持足夠的睡眠，做鍛煉，吃健康的食物以及和大量的水和牛奶。

備選項的中文意思：A.保證充足的睡眠。B.進行一些鍛煉。C.吃健康的食物。D.如何保持健康。E.多喝水和牛奶。

【點評】考查任務型閱讀。解題技巧如下：1.看首段，跳過空格快速通讀全篇，了解文章大意。首段的末句一般是全文的主題所在，首段的末句對于快速掌握文章的主題具有重要意義。2.首先快速瀏覽一遍七個備選答案，先確定哪個選項適合放在文章的什么位置。3.精讀空格前后兩句，利用各種銜接手段選擇正確的選項填入空格。任務型閱讀空出的是整個句子，而這些句子與句子之間，必然有一種聯(lián)系，因此我們可以通過選項中某個名詞或動詞跟空前或空后的一致性或者相關性來確定這兩個句子之間有一種關聯(lián)性，從而選擇正確的答案。考查對上下文的理解及推理判斷能力。4.看選項，找出與空前空后句中心詞同義，近義或相關性的詞語。實現(xiàn)關鍵詞的對接，先易后難，各個突破。此外要通過句子的邏輯關系或句子的標點來判斷該句在文章的位置。26．根據(jù)"嗨，大家好！我是杰克。你們想保持健康嗎？以下是我的一些建議。"可知，本段主要引入了如何保持健康的話題。D選項"如何保持健康。"符合語境。故選D。27．根據(jù)"Playingsportscan.Ioftengetsomeexercisewithmyfriendsinthepark.Exercise

makesmestrong.（運動可以。我經(jīng)常和朋友一起在公園里鍛煉。鍛煉使我強壯。）"可知，本段主要闡述了鍛煉利于保持健康。B選項"進行一些鍛煉。"符合語境。故選B。28．根據(jù)"Ilikeeatingfruitandvegetables.Theycanhelpusstayhealthyandstrong.（我喜歡吃水果和蔬菜。它們能幫助我們保持健康和強壯。）"可知，本段主要闡述了要健康地飲食。C選項"吃健康的食物。"符合語境。故選C，29．根據(jù)"Waterisgoodforusbutfizzydrinks(起泡飲料)aren't,（水對我們有益，而起泡飲料則不然。）"；以及"Milkisgoodbecauseithaslotsofcalcium(鈣).（牛奶很好，因為它含有大量的鈣。）"可知，本段主要闡述了多喝水和牛奶對健康有益。E選項"多喝水和牛奶。"符合語境。故選E。30．開放性試題，答案言之有理即可。題意：根據(jù)文章再寫一篇建議?？苫卮穑罕３挚鞓泛陀押?。參考答案為Behappyandfriendly.【答案】31．B；32．C；33．C；34．D；35．B；36．D；37．A；38．A；39．B；40．B【解析】【分析】本文是一篇記敘文。文章主要講述了人作者度過的一個糟糕的周一早晨：由于作者起床較晚，為了趕時間去參加演講，最后誤穿了姐姐的衣服，并且嘴邊還有殘留的巧克力牛奶。

【點評】考查完形填空。首先要通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺失的單詞的含義，最后對選項進行對比分析，選出正確選項。完形填空旨在測試學生的語言綜合運用能力。一些實用的解題策略如下。一、通讀全文，把握大意。在開始答題之前，應先通讀全文，了解文章的主題和大致內(nèi)容。這樣有助于理解作者的意圖，把握文章的整體思路，為后續(xù)的填空選擇提供正確的方向。二、仔細分析，逐一排查。對于每一個空，要仔細分析所給的選項，逐一排查，選出最符合文意的答案。通常情況下，完形填空中會有幾個空白需要填寫形容詞、副、名詞等，要注意所填的詞要與句子前后內(nèi)容相符。三、結合上下文，理解語義。有時候僅從一個空所在的句子很難確定正確的答案，這時需要結合上下文，理解整體的語義環(huán)境。通過對前后的語境分析，確定一個合理的答案。四、注意語法結構。完形填空中涉及的語法知識較多，如時態(tài)、語態(tài)、詞性等。在選擇答案時，要仔細考慮語法結構是否正確。31．句意：現(xiàn)在讓我來給你們講一個糟糕的星期一早晨的故事。warm溫暖的；bad糟糕的；important重要的；sweet甜的。根據(jù)"I'm10mysister'sshirtandIhavechocolatemilk

aroundmymouth!"可知，作者誤穿了姐姐的襯衣，而且嘴邊帶著奶油去演講，因此這個周一的早晨對于作者而言是非常糟糕的。故選B。32．句意：那天早上，我還在床上睡覺。waiting等待；reading閱讀；sleeping睡覺；eating吃飯。根據(jù)"Alex!It'seighto'clocknow."可知，媽媽叫我的時候，我還睡著。故選C。33．句意：我們不能遲到。funny有趣的；busy忙碌的；late遲到的；ready準備好的。根據(jù)"Youhave

animportantpresentation(演示)atschooltoday!"可知，因為今天有一個非常重要的演講，所以此處表示：我們不能遲到。故選C。34．句意：然后我跑向浴室，但是我姐姐（妹妹）正在用。because因為；and和，而且；so因此，所以；but但是。根據(jù)"ThenIruntothebathroom,"；以及"mysisterisusingit"可知，空前后構成語義上的轉(zhuǎn)折關系，故空處表示：但是。故選D。35．句意：我跑到廚房。bedroom臥室；kitchen廚房；door門；study-書房（或?qū)W習室）。根據(jù)"Haveyourbreakfastfirst"；以及"Hereissomechocolatemilkandsomefruit,"可知，我去廚房吃早餐。故選B。36．句意：但是早餐的話，我總是喝蘋果汁。holiday假期；dinner晚餐；birthday生日；breakfast早餐。根據(jù)"Haveyourbreakfastfirst!"；以及"Ialwayshaveapplejuice."可知，此處表示：我早餐一直在喝是蘋果汁。故選D。37．句意：今天沒有時間喝（蘋果汁了！time時間；room房間，空間；food食物；money錢。根據(jù)"Hereissomechocolatemilkandsomefruit,"；以及"Wemustleavenow!"可知，因為我起床較晚，時間緊急，我沒有足夠的時間去喝蘋果汁了。故選A。38．句意：我們坐上車，開車去學校。getinto進入；waitfor等待；gobackto回到；lookat看。根據(jù)"...anddrivetoschool"可知，我們坐上車。故選A。39．句意：當我們到達學校時，我迅速跑向大廳。walk步行；run跑步；drive駕駛（車輛）；travel旅行。根據(jù)"quickly"可知，時間緊急，我跑進了大廳。故選B。40．句意：我穿著我姐姐的襯衫，嘴邊還沾著巧克力奶！buying購買；wearing穿著；cleaning清潔；making制造。結合上文語境可知，由于我起床較晚，誤穿了姐姐的衣服。故選B。【答案】41．serves；42．seldom；43．madly；44．full；45．growth【解析】【分析】本文是一篇記敘文。本文講述了作者考試不及格非常悲傷，媽媽卻沒有安慰作者，而是告訴作者找出原因，作者不理解媽媽的用意，后面上了大學之后，理解了媽媽對自己無私的愛。

備選詞的中文意思：grow生長，增加，發(fā)展；seldom很少，不常；serve服務，上菜，發(fā)球（在運動中），任職；full滿的，完整的，充實的；madly瘋狂地，狂熱地。

【點評】考查選詞填空?？疾樵~匯在篇章中的運用能力，注意答題時要首先跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素，最后通讀一遍檢查驗證。41．句意：她在一家絲綢廠擔任辦公室職員。根據(jù)"She...asanofficeworkeratasilkfactory"以及備選詞可知，媽媽在一家絲綢廠擔任辦公室職員，故空處表示"任職"，serve，動詞，空處為句子的謂語，此處陳述客觀事實，故空處謂語時態(tài)為一般現(xiàn)在時，根據(jù)主謂一致原則，主語She為第三人稱單數(shù)，故空處主語應用三單式。故填serves。42．句意：但是她太忙了，很少關心我。根據(jù)"Butsheissobusythatshe...caresforme."以及備選詞可知，媽媽太忙，因此沒空照顧我，故空處表示"很少，幾乎不"，seldom，副詞，在句中做狀語修飾動詞cares，符合語境。故填seldom。43．句意：有一次我數(shù)學考試沒及格，我感到非常傷心，并在房間里瘋狂地大哭起來。根據(jù)"OnceI

failed(失敗)inamathstest,Ifeltquitesadandcried...inmyroom."以及備選詞可知，因為數(shù)學考試不及格，我在房間里瘋狂地大哭起來，故空處表示"瘋狂地"，madly，副詞，在句中作狀語修飾動詞cried，符合語境。故填madly。44．句意：生活充滿了起伏，但你永遠不應放棄。繼續(xù)努力！根據(jù)"Lifeis...ofupsanddowns,but

youshouldnevergiveup"以及備選詞可知，生活充滿了起伏，故此處表示"充滿"，befullof，固定短語，符合語境。故填full。45．句意：現(xiàn)在我知道她的話對我的成長是有益的。根據(jù)"NowIknowherwordsaregoodformy...

Herloveformeisalwaysinherheart,andIcandeeplyunderstandhernow."以及備選詞可知，現(xiàn)在我知道她的話對我的成長是有益的，故空處表示"成長"，growth，不可數(shù)名詞，在句中作介詞for的賓語，符合語境。故填growth?！敬鸢浮?6．holiday/vacation；47．a(chǎn)rrives；48．feed；49．a(chǎn)rea；50．bamboo；51．a(chǎn)mazing；52．forests；53．walk；54．wild；55．protect【解析】【分析】本文是一篇記敘文。文章主要敘述了卡西去成都看大熊貓的故事。

【點評】考查單詞拼寫，做這類題型，首先應明確句子意思，根據(jù)所給單詞的中文明確句子所要考查的單詞的拼寫，再結合相關語法知識對單詞做出形式上的變化。46．句意：她將和父母一起去成都度假。此處表示"度假"，onholiday/vacation，固定短語，符合語境。故填holiday/vacation。47．句意：她早上8點出發(fā)，上午11點到達?？仗幈硎?到達"，arrive，不及物動詞，符合語境，空處為句子的謂語，結合上下文語境可知，空處謂語時態(tài)為一般現(xiàn)在時，根據(jù)主謂一致原則，主語She為第三人稱單數(shù)，故空處謂語應用三單式。故填arrives。48．句意：但是她仍然很高興，因為她可以看到并且喂養(yǎng)很多動物。根據(jù)音標/fi:d/可知，空處為單詞：feed，動詞，位于情態(tài)動詞can之后，應用動詞原形。故填feed。49．句意：大熊貓生活在中國的南方地區(qū)，它們的顏色看起來是黑白的?？仗幈硎?地區(qū)"，area，可數(shù)名詞，此處特指中國的南方地區(qū)，表示單數(shù)意義，應用單數(shù)形式。故填area。50．句意：他們最喜歡的食物是竹子。根據(jù)音標/b?m'bu:/可知，空處為單詞：bamboo，不可數(shù)名詞，符合語境。故填bamboo。51．句意：它是驚人的?？仗幈硎?驚人的"，amazing，形容詞，在句中做表語，用以說明主語it的特征，符合語境。故填amazing。52．句意：為了幫助它們進食，大熊貓有42顆牙齒。大熊貓原產(chǎn)于中國，喜歡生活在森林里。根據(jù)音標/'f?:r?st/可知，空處為單詞：forest，可數(shù)名詞，此處泛指熊貓生活的多片森林，表示復數(shù)意義，用以復數(shù)形式。故填forests。53．句意：很久以前，大熊貓可以在中國自由地走動?？仗幈硎?走"，walk，動詞，空處位于情態(tài)動詞could之后，應用動詞原形。故填walk。54．句意：專家說，近2000只大熊貓是在中國生活的野生動物。根據(jù)音標/wa?ld/可知，空處為單詞：wild，形容詞，在句中做前置定語修飾名詞animals，符合語境。故填wild。55．句意：但是它們現(xiàn)在處境極其危險，中國正努力保護它們，確保它們的安全。空處表示"保護"，protect，動詞，此處表示"努力做某事"，trytodosth，固定搭配，符合語境，故空處應用動詞原形。故填protect?！敬鸢浮?6．a(chǎn)n；57．dresses；58．because；59．pandas；60．really；61．togive；62．stops；63．rules；64．in；65．them【解析】【分析】本文是一篇記敘文。文章主要講述了作者一家去動物園參觀的經(jīng)歷。

【點評】考查語法填空。本題考點涉及冠詞，時態(tài)，主謂一致，連詞，狀語從句，名詞，副詞，非謂語動詞，介詞以及代詞等多個知識點的考查。要求考生在理解細節(jié)信息的基礎上，進一步根據(jù)上下文的邏輯關系，并結合相關語法知識，進行分析推理，從而寫出正確的單詞形式。56．句意：我是一個十一歲的男孩。此處泛指一個十一歲的男孩，且空后的11(eleven)是以元音音素發(fā)音開頭的單詞，故空處應用不定冠詞an。故填an。57．句意：我和我的父母起得很早，我小妹妹也迅速自己穿好了衣服。dress，穿著/打扮/裝飾，動詞?？仗帪榫渥拥闹^語，根據(jù)時態(tài)呼應原則和get可知，空處謂語時態(tài)為一般現(xiàn)在時，根據(jù)在主謂一致原則，主語mylittlesister為第三人稱單數(shù)，故空處謂語應用三單式。故填dresses。58．句意：我們早餐吃得很早，因為我們想早點去動物園。分析句子內(nèi)部語義上的邏輯關系可知，空前后構成因果關系，空前為果，空后為因，故空處表示"因為"，because，從屬連詞，引導原因狀語從句，符合語境。故填because。59．句意：看！一些熊貓正在樹下吃東西。panda，大熊貓，可數(shù)名詞。空處為句子的主語，根據(jù)主謂一致原則以及are可知，空處主語應用可數(shù)名詞panda的復數(shù)形式。故填pandas。60．句意：我妹妹真地很高興。real，真實的，形容詞。空處在句中作狀語修飾形容詞happy，空處表示"真地"，really，副詞，符合語境。故填really。61．句意：我妹妹想給它們一些食物。give，給予，動詞。此處表示"想要做某事"，wanttodosth，固定搭配，符合語境，故空處應用動詞不定式。故填togive。62．句意：但是我媽媽阻止了她。stop，阻止/停止，動詞。空處為句子的謂語，結合上下文語境可知，空處謂語時態(tài)為一般現(xiàn)在時，根據(jù)主謂一致原則，主語mymother為第三人稱單數(shù)，故空處謂語應用三單式。故填stops。63．句意：這是動物園里的其中一條規(guī)則。rule，規(guī)則，可數(shù)名詞?？仗幵诰渲凶霰碚Z且被oneof修飾，故空處表語應用可數(shù)名詞rule的復數(shù)形式。故填rules。64．句意：現(xiàn)在許多動物都處于危險之中。此處表示"處于危險之中"，indanger，介詞短語，符合語境。故填in。65．句意：我們可以做一些事情來拯救它們。they，他們/她們/它們，人稱代詞主格。空處在句中做動詞不定式tosave的賓語，故空處賓語應用賓格。故填them。66．【答案】Areyoureadyforjuniorhighschool?【解析】【分析】ready準備好的；are是（動詞be的復數(shù)形式）；for為了，給；you你（或你們）；juniorhighschool初中。根據(jù)問號可知為問句，句意：你準備好上初中了嗎？本句是一般疑問句，are位于句首引起一般疑問句，首字母應大寫，主語you位于Are之后，bereadyfor為固定短語，juniorhighschool位于介詞for之后作賓語。故填Areyoureadyforjuniorhighschool?

【點評】考查連詞成句。注意確保句子結構完整，語法正確，意義清晰。67．【答案】WhenisournextEnglish