第第頁浙江省溫州市2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期英語學(xué)業(yè)水平期末檢測(cè)(新編卷五)一、聽力（共15小題，第一節(jié)每小題1分，第二、三節(jié)每小題1.5分，滿分20分）第一節(jié)：聽小對(duì)話，從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出正確的選項(xiàng)。1．WheredoesLucydosports?A．Inthepark.B．Intheplayground.C．Inthesportshall.2．Wheredidtheboywatchbirdslastsummerholiday?A．Inthezoo.B．OnTV.C．Inthewild.3．WhatdoesTom'sfatherdo?A．Adoctor. B．Apostman. C．Aworker.4．WhoCAN'TcomebackattheMid-AutumnFestival?A．Jim'suncle. B．Lily'sdaughter. C．Jim'scousin.5．Howmanytreesdidtheboy'sclassplant?A．15. B．35. C．45.二、聽力（共15小題，第一節(jié)每小題1分，第二、三節(jié)每小題1.5分，滿分20分）第二節(jié)：聽長(zhǎng)對(duì)話，從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出正確的選項(xiàng)。聽錄音，回答問題6．WhydoesJulialikeherdog?A．Becauseit'sfriendly.B．Becauseit'scute.C．Becauseit'sinteresting,7．WhatotheranimalsdoesJulialike?A．Pandasandmonkeys.B．Tigersandelephants.C．Tigersandlions.聽錄音，回答問題。8．HowoldisDaniel'sfatherthisyear?A．45yearsold. B．50yearsold. C．54yearsold.9．Wheredotheyhaveabirthdayparty?A．Inarestaurant. B．Athome. C．Inacinema.10．Whoelsewillgotothebirthdayparty?A．Daniel'suncleandcousin.B．Daniel'sauntandcousin.C．Daniel'suncleandaunt.三、聽力（共15小題，第一節(jié)每小題1分，第二、三節(jié)每小題1.5分，滿分20分）第三節(jié)：聽獨(dú)白，從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出正確的選項(xiàng)。聽獨(dú)白，從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出正確的選項(xiàng)。11．Whendidthespeakerbegintohaveerhulessons?A．Attheageof4.B．Attheageof7.C．Attheageof10.12．Whatdoesthespeaker'sgroupdoeveryyear?A．Playattheartfestival.B．Makeamusictour.C．Winthemagicshow,13．Howmanysongsdoesthespeakerwritealone?A．Two. B．Five. C．Ten.14．Wheredoesthespeakerhopetoholdhermusicshow?A．InNanjing. B．InShanghai. C．InBeijing.15．WhywillthespeakergotoChina?A．Tolearnmusic. B．Togetajob. C．Tomeetfriends.四、第二部分閱讀理解（共兩節(jié)，滿分35分）第一節(jié)閱讀理解（共15小題，每小題2分，共30分）閱讀下面短文，從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。IamAliceandI'mastudentinSavilleAnthonyMiddleSchool.It'sabigandniceschoolinLasVegas.Thereareabout737boysand709girlsinourschool.Theyarebetween13and19yearsold.Thebuildingsinmyschoolarenew.Inalltheclassrooms,therearetwobigblackboards,atelevisionandfivecomputers.Theyhelpusalot.SoIliketohaveclassesintheclassroom.Iliketheschoollibraryverymuch.Alotofbooksareinit.Ialwaysreadbookswithmyfriendsthere.Ifyoucan'tfindthebookyouwant,pleaseasktheteachersthereforhelp.They'reallnice.Ialsolikethedininghall.Therearealotoftables,chairs,bigtelevisionsandping-pongtables.WecanwatchTVandplayping-pongthere.Thereisalostandfoundcasenearthedininghall.Ifyouloseyourthings,youcanputalostnoticewithyournameandphonenumberonthebulletinboard(公告欄).Itcanhelpyoutofindyourlostthings.Allinall,Ilovemyschool.16．HowmanystudentsarethereinAlice'sschool?A．737. B．709. C．1.446. D．1,000.17．WhichofthefollowingisNOTmentionedinthepassage?A．Theschoollibrary. B．Thedininghall.C．Thelostandfoundcase. D．Thesportshall.18．Whocanhelpyouifyoucan'tfindthebookyouwantintheschoollibrary?A．Yourfriends. B．Theteachersthere.C．Yourclassmates. D．Yourparents.閱讀下面短文，從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。Hello,I'mRachel.IwanttotellyousomethingaboutmyschoollifeinToronto,Canada.Everyday,Igotoschoolat8:30am.Idon'twanttobelateforschool,soIgetupat7:30am.Ihavebreakfastathome.Atschool,welearnEnglish,science,artandmaths.WeneedtolearnFrench,too.BecausesomepeopleinCanadaspeakbothEnglishandFrench.MyfavouriteclassisPEandI'mgoodatplayingbasketball.It'smyfavouritesport.Iwanttobeabasketballplayer.Schoolfinishesat3:30pm.IoftendomyhomeworkwhenIgethome.Ialwaysliketoeatbreadandpotatoes.Fordinner,Ihavesalad.Thatismyfavourite!AfterdinnerIcanrelaxanddowhatIwanttodo.That'smylifeinCanada.HowaboutyourschoollifeinChina?19．WheredoesRachelhavebreakfast?A．Atschool. B．Athome.C．Ontheschoolbus. D．Ontheway.20．WhydoesRachelneedtolearnFrench?A．BecausesomepeopleinCanadaspeakFrench.B．BecausespeakingFrenchiscool.C．BecauseshewantstoreadFrenchbooks.D．BecausesheisinterestedinFrench.21．What'sRachel'sfavouritesport?A．Football. B．Volleyball. C．Basketball. D．Ping-pong.22．What'sthebesttitleforthepassage?A．SchoolsinCanada B．SubjectsinCanadaC．MyLifeinCanada D．SportsinCanada閱讀下面短文，從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。Asweknow,therearedifferentkindsofclubsintheUSAmiddleschools,suchasthemusicclub,thesportsclub,thechessclubandtheswimmingclub.Butdoyouknowthehomeworkclub?ThehomeworkclubisapopularclubinmanyUSAmiddleschools.Moreandmorestudentsspendtheirafternoonsinthehomeworkclub.TheUSAmiddleschoolstudentsneedaquietplacetostudy.Butgames,computersandTVsareallaroundthemathome.Sothehomeworkclubisjustforthemtodotheirhomework.Theclubisquietandit'salsogoodforstudentstoreadtheirfavouritebooks.Someteachersarethere,too.Theycananswerstudents'questionsandhelpwiththeirhomework.Afterthestudentsfinishtheirhomework.Theycangohome.ThentheycanplaygamesorwatchTVhappily.23．Howmanykindsofclubsarementioned?A．Three. B．Four. C．Five. D．Six.24．Whencanthestudentsgotothehomeworkclub?A．Inthemorning. B．Atnoon.C．Atnight. D．Intheafternoon.25．WhatCAN'Tthestudentsdointhehomeworkclub?A．Askteachersquestions. B．Readbooks.C．Dotheirhomework. D．Playgames.26．WhichisNOTtrueaboutthehomeworkclub?A．ItispopularinmanyUSAmiddleschools.B．AlltheUSAmiddleschoolstudentslikeitC．It'sgoodforstudentstostudyinit.D．Theteachersinitcanhelpstudentsstudy.閱讀下面短文，從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。①Afterahappytwo-dayoff,childrenhavetogobacktoschoolonMonday.Parentsshoulddosomethingtohelpchildrengettoschoolontime.②Takeashower.Letchildrentakeashowerbeforetheygotobed.Thiscanhelpthemhaveagoodsleepatnightandsavetimeinthemorning.③▲Schoolusuallystartsat8:00am.Soletchildrengotobedbefore9:30pm.Theyshouldsleepforaboutninehourseveryday.Thisisimportantbecausetheyhavetogetupearlythenextmorning.④Wake(喚醒)childrenup.Atabout6:30am,wakethemup.Thentheygetup,getdressed,brushtheirteethandwashtheirfaces.Andgeteverythingreadyforschool.⑤Makeagoodbreakfast.It's7:00am.It'stimeforbreakfast.Breakfastcanhelpchildrenthinkwell.Also,havingagoodbreakfastisverygoodfortheirhealth.Gettingupearlygivesthemmuchtimetohaveagoodbreakfast.Afterbreakfast,theygotoschoolhappily.⑥Followthesewaysandparentswillfinditeasierfortheirchildrentogettoschoolontime.27．Whatdoestheunderlinedword"This"inParagraph2referto?A．Takingashower. B．Savingtime.C．Goingtobed. D．Brushingteeth.28．WhichsentenceisthebestfortheblankinParagraph3?A．Getupearly. B．Getupquickly.C．Gotobedearly. D．Gotoschoolquickly.29．WhatdoesParagraph5mainlywanttotellus?A．Breakfastisveryimportanttochildren.B．Childrenshouldeataquickbreakfast.C．Ittakestimetomakeagoodbreakfast.D．Breakfasttakesalotoftime.30．WhatistheRIGHTstructureofthepassage?A．①/②③④/⑤⑥ B．①/②③④⑤⑥C．①/②③④⑤/⑥ D．①/②/③④⑤⑥五、第二部分閱讀理解（共兩節(jié)，滿分35分）第二節(jié)任務(wù)型閱讀（共5小題，每小題1分，共5分）閱讀下面的短文，從方框中所給的A～F六個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)(其中有一項(xiàng)是多余選項(xiàng))，填入文中空白處。FuXinghasmanyfriends.Let'slearnabouttheirdailylivesandlikesthroughshortintroductions.31．Cindylikesplayingsports.Shehasagreatsportscollection.Shehas4basketballs,4footballsand5tennisballs.32．Lucyismygoodfriend.Sheis14yearsold.Shehasatwinsister.HernameisLily.Sheisalsomygoodfriend.33．Tomisagoodboy.HebuysanewsweaterforhisgrandpainHuaxingClothesStore.Itis$15.34．Samhasashoeshop.ItsnameisMrClerk'sShoeShop.Youcanseemanyniceshoesatverygoodpricesthere.35．Annalikesblue.Herdressisblue.Hertrousersareblue.Herschoolbagisblue,too.Look!Hershoesarealsoblue.A.ANewSweaterC.Tom'sGrandpaE.CindyandSportsB.AShoeShopD.MyGoodFriendF.FavouriteColour六、第三部分語言運(yùn)用（共三節(jié)，滿分35分）第一節(jié)完形填空（共10小題，每小題1分，共10分）閱讀下面短文，掌握大意，從每小題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。MrWuwantshisstudentstobringapersonalitem(個(gè)人物品)fromhomeonthefirstdayofschool.Jessicaisn'tsure36．tobringbecauseshehastoshowitinclassandtellothersalittleaboutherself.Shegoestoherroomand37．.Thereisateddybear.butherclassmatesmaythinksheisababyiftheyknowshestill38．withherbearatnight,Shehasmany39．.butshedoesn'treadthemoften.Thetennisracket(球拍)underherbedcatcheshereye.Shehastennislessonsinthesummerholiday,andshelikes40．."Whatabouttalkingaboutmylovefortennis?"Jessica41．hermum."Itis42．,butthesepostcardsfromAuntMarymaytelltheclassmoreaboutyou."Mumtakesoutsomepostcardsfromabox."ButIhaveneverbeentoanyoftheseplaces."Jessicasays."No,43．youwanttovisitthem.Youwanttotravelaroundtheworld.Showingyourclassmatesthesepostcardsmaybeagreatwayforeveryoneto44．youbetter.""Mum.willMrWuletmetalkallday?Ittakes45．totalkaboutallofthem."Mumlaughs."Maybenotallday,buthemustbehappythatyou'resowillingtoshare."36．A．what B．when C．where D．how37．A．looksup B．looksdownC．looksout D．looksaround38．A．eats B．walks C．sleeps D．dances39．A．shoes B．toys C．books D．clothes40．A．music B．films C．projects D．sports41．A．a(chǎn)sks B．tells C．teaches D．says42．A．bad B．fine C．old D．difficult43．A．a(chǎn)nd B．or C．but D．so44．A．meet B．know C．help D．find45．A．time B．pages C．minutes D．years七、第三部分語言運(yùn)用（共三節(jié)，滿分35分）第二節(jié)：詞匯運(yùn)用（本題有15個(gè)小題，每小題1分；共15分）A.根據(jù)文本內(nèi)容，用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空，每詞限用一次。根據(jù)文本內(nèi)容，用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空，每詞限用一次on.enjoy.activity.play,projectDearSarah.Howareyou?Ihopeyouaredoingwell.Iwanttotellyouaboutmynewschool.Mynewschoolisbigandhasmanythings.Wehavealargelibrarywithmanybooksandcomputers.Ispendlotsoftimedoingdifferent46．there.Sometimes,wehavespecialtaskstocompleteinthelibrary,likefindinginformationforour47．.Behindthelibrary,48．theleft,istheclassroombuilding.Ourclassroomsarebrightandclean.Wehavedifferentsubjectslikemaths,scienceandEnglish.MyfavouritesubjectisartbecauseI49．drawing.Wealsohaveabigplaygroundwherewecan50．soccerandbasketball.Theteachersareveryniceandhelpful.Ihavemadesomenewfriendshere.Theyareveryfriendly.Ireallylikemynewschool.Howisyourschool?Imissyouandhopetoseeyousoon.Yours,LilyB、根據(jù)短文內(nèi)容和所給漢語及音標(biāo)提示，寫出空白處各單詞的正確形式。(每空限填一詞)DearLily,Howgreattohearfromyou!Thanksforsharingaboutyournewschool.Myschoolis51．(很,十分)nice,too.Wehaveaschool52．(制服)thatweweareveryday.It'sblueandwhite,andIthinkitlooksprettycool,Wehavelotsof53．/kl?bz/.Ijoinedthe54．(歷史)groupbecauseIlovelearningaboutthepast.Ourlibraryisbig,too.Ithasmanybooksondifferentsubjectslikegeographyand55．(物理).Theteachersherearevery56．/p?'la?t/andhelpful.Theyalwaysgiveusgood57．(建議)onhowtostudybetteranddoourbest.Inmyclass,58．(每個(gè)人)isfriendly,andweallgetalongwell.Sometimes,Imake59．/m?'ste?ks/,butmyclassmatesandteachersarealwaystheretohelpme.Ihopewecankeepwritingtoeachotherand60．(介紹)moreaboutourschoolsandlives.Sarah八、第三部分語言運(yùn)用（共三節(jié)，滿分35分）第三節(jié)語法填空（共10小題，每小題1分，共10分）閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)和語法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~或使用括號(hào)中詞語的正確形式填空。Ididn'thaveanyconfidenceinmyselfwhenIwasyoung.ThatwasbecauseIwasthestrongestgirlinmyclassbutIwasn'tthe61．(smart)kidamongthe62．(classmate).Butonethingchangedmelater.ItwasthefirstdayofmynewschoolandIdidn'tknowanyone.Inthemathsclass,theteacherexplainedsomeproblemstousandshowedushowtoworkoutthesimilarproblems,Aftersolvingthe63．(five)problem,sheaskedustosolveaproblemby64．(we)andwriteouranswersonthewhiteboards.Thenwewereaskedtoholdupourboardssothattheteachercouldseetheanswers.Itseemedthatnobodyhad65．sameanswerasme.Icouldnothelpcrying66．Iwasafraidthatmyclassmateswouldlaughatme.Theteacher67．(come)uptoseewhatwaswrong.Afterlookingatmyanswer68．(careful),shesaidwithasmile,"Youaretheonlyoneinthewholeclassthatgottherightanswer,"Whenthemathsclasswasover,itwastime69．lunch.EveryoneinthelunchroomdiscussedhowsmartIwas.Fromthenon,Istoppeddoubtingmyself.Ialsolearnt70．(believe)inmyself.九、第四部分書面表達(dá)（共1題，滿分10分）71．同學(xué)們已經(jīng)度過了一學(xué)期美好的初中時(shí)光,假設(shè)你是比爾(Bill)，請(qǐng)你結(jié)合下表中的提示信息用英語寫一篇80詞左右的短文簡(jiǎn)要介紹你的校園生活。開頭部分已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。Environmentcleanandbeautiful...Studymanysubjects,interesting...After-schoolactivitiesdoexercise...Feelingshappy...MySchoolLifeHi,I'mBill,Thisismyschoollife.

答案解析部分1．【答案】B【解析】【聽力原文】M:Lucy,doyoudoexerciseatschool?W:Yes,inourplayground.

【分析】句意：露西在哪里做運(yùn)動(dòng)？A：在公園里。B：在操場(chǎng)上。C：在體育館里。根據(jù)Yes,inourplayground.是的，在我們的操場(chǎng)上，可知在操場(chǎng)。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查短對(duì)話理解。注意提前預(yù)讀題目：在聽力正式開始之前，盡量提前預(yù)讀題目，預(yù)測(cè)可能的對(duì)話內(nèi)容或短文主題，從而提高對(duì)聽力材料的關(guān)注度和理解程度。2．【答案】C【解析】【聽力原文】W:Whatdidyoudolastsummerholiday?M:Iwenttowatchbirdsinthewildwithmyfather.

【分析】句意：去年暑假，這個(gè)男孩在哪里觀鳥？A：在動(dòng)物園里。B：在電視上。C：在野外。根據(jù)Iwenttowatchbirdsinthewildwithmyfather.我和爸爸一起去野外看鳥，可知去野外。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查短對(duì)話理解。注意捕捉關(guān)鍵詞：在聽的過程中，注意捕捉關(guān)鍵詞和關(guān)鍵信息，例如人名、地名、數(shù)字、時(shí)間等。這些信息有助于我們更好地理解對(duì)話或短文內(nèi)容，并提高答題準(zhǔn)確率。3．【答案】B【解析】【聽力原文】W:Hello,Tom.What'syourfather'sjob?M:Heisapostman.

【分析】句意：湯姆的父親是做什么的？A：醫(yī)生。B：郵遞員。C：一個(gè)工人。根據(jù)Heisapostman.，可知他是一名郵遞員。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查短對(duì)話理解。注意集中注意力：聽力考試時(shí)，要盡量保持專注，避免分心。如果遇到難以理解的段落，可以先跳過，等聽完全部?jī)?nèi)容后再回過頭來思考。4．【答案】C【解析】【聽力原文】W:Hi,Jim.IamsohappythattheMid-AutumnFestivaliscoming.M:Yes.Icanplaywithmyuncle,butmycousinLilycan'tcomebackhome.

【分析】句意：誰不能在中秋節(jié)回來？A：吉姆的叔叔。B：莉莉的女兒。

C：吉姆的堂兄。根據(jù)butmycousinLilycan'tcomebackhome.但我表姐莉莉不能回家了，可知是表姐莉莉。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查短對(duì)話理解。注意在聽力過程中，要集中注意力，盡量捕捉聽力材料中的關(guān)鍵信息，如人物、時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)字等。同時(shí)，留意對(duì)話中的語氣、節(jié)奏和情感變化，這些信息可能與問題的答案有關(guān)。5．【答案】A【解析】【聽力原文】W:Howmanytreesdidyouplant?M:Well,thereare45studentsinourclass,andwehadthreestudentsinagroup.Eachgroupplantedatree.

【分析】句意：這個(gè)男孩的班種了多少棵樹？A：15。B：35。C：45。根據(jù)thereare45studentsinourclass,andwehadthreestudentsinagroup.Eachgroupplantedatree.我們班有45名學(xué)生，我們一組有三名學(xué)生。每組種了一棵樹，一組三名學(xué)生，可知45人可以分成15組，一組種一棵樹，可知是15棵樹。故選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查短對(duì)話理解。注意在聽力過程中，可以適當(dāng)記錄關(guān)鍵信息，如數(shù)字、時(shí)間、地點(diǎn)等，以便在回答問題時(shí)使用?！敬鸢浮?．B7．A【解析】【聽力原文】M:Hi,Julia!Howareyou?W:Fine,thankyou!M:What'sthat,Julia?W:It'sapictureofmydog.It'scute,soIlikeit.M:Whatotheranimalsdoyoulike?W:Pandasandmonkeys.

【分析】大意：對(duì)話討論了Julia的小狗以及喜歡的動(dòng)物。

【點(diǎn)評(píng)】考查長(zhǎng)對(duì)話理解。在聽多選題時(shí)，要注意順序原則。通常情況下，正確答案的順序與問題中選項(xiàng)的順序一致。因此，在選擇答案時(shí)，要根據(jù)聽到的內(nèi)容，按照選項(xiàng)的順序進(jìn)行選擇。6．句意：朱莉婭為什么喜歡她的狗？A：因?yàn)樗苡押?。B：因?yàn)樗芸蓯?。C：因?yàn)樗苡腥ぁ８鶕?jù)It'scute,soIlikeit.它很可愛，所以我喜歡它，可知是因?yàn)樗芸蓯?。故選B。7．句意：朱莉婭還喜歡哪些動(dòng)物？A：熊貓和猴子。B：老虎和大象。C：老虎和獅子。根據(jù)Pandasandmonkeys.，可知還喜歡熊貓和猴子。故選A?！敬鸢浮?．C9．A10．C【解析】【聽力原文】W:Daniel,doyourememberthatit'syourdad'sbirthdaytomorrow?M:Ofcourse,Mum.Myfatheris54yearsoldthisyear.Iboughthimaspecialpresentyesterday.W:Goodboy.Wearegoingtohaveabirthdaypartyforhiminarestaurantnearthecinema.M:Great.Whatcanweeatthere?W:Wecanhavesomechickenandfishbecausethosearehisfavourite.M:Wecanalsoeatsomespecialbirthdaynoodles.Dadlovesnoodles.Whoelsewillgototherestaurant?W:Yourauntanduncle.M:Great.Icannotwait.

【分析】大意：對(duì)話主要討論了丹尼爸爸的生日派對(duì)。

【點(diǎn)評(píng)】考查長(zhǎng)對(duì)話理解。在聽力結(jié)束后，要仔細(xì)檢查自己的答案，確保沒有遺漏或錯(cuò)誤?？梢栽俅伍喿x題目，確認(rèn)自己的回答是否符合題目要求。8．句意：丹尼爾的父親今年幾歲？A：45歲。B：50歲。C：54歲。根據(jù)Myfatheris54yearsoldthisyear.我父親今年54歲，可知54歲。故選C。9．句意：他們?cè)谀睦锱e行生日聚會(huì)？A：在一家餐館里。B：在家里。C：在電影院里。根據(jù)Wearegoingtohaveabirthdaypartyforhiminarestaurantnearthecinema.我們將在電影院附近的一家餐館為他舉辦生日聚會(huì)，可知是在一家餐館。故選A。10．句意：還有誰會(huì)去參加生日聚會(huì)？A：丹尼爾的叔叔和堂兄。B：丹尼爾的姑姑和堂兄。C：丹尼爾的叔叔和嬸嬸。根據(jù)Yourauntanduncle.，可知是丹尼的阿姨和叔叔。故選C?！敬鸢浮?1．B12．A13．B14．C15．A【解析】【聽力原文】Hello,everyone.I'mastudentfromSingapore.MyhobbyistraditionalChinesemusic.WhenIwassevenyearsold,Ibegantohaveerhulessons.ThenIstartedamusicgroupwithmyfriends.Everyyearweplayatourschoolartfestival.Weevenwontheschooltalentshowtwoyearsago.Andwewritetensongsbyourselves.Iwritehalfofthembymyself.MydreamistoholdmyownmusicshowinBeijing,China.SoIdecidedtolearnmusicinChina.MyparentswillsendmetoShanghainextyear.I'llbetherefortwoyears.Iplantofindapart-timejobwhilestudyingthere.Ihopemydreamwillcometrueoneday.

【分析】大意：短文主要介紹了作者對(duì)傳統(tǒng)中國音樂的喜愛以及夢(mèng)想。

【點(diǎn)評(píng)】考查短文理解。注意熟悉各種聽力題型，例如選擇題、填空題、判斷題等，了解每種題型的解題方法和技巧。11．句意：演講者什么時(shí)候開始上二胡課的？A：在4歲的時(shí)候。B：在7歲的時(shí)候。C：在10歲的時(shí)候。根據(jù)WhenIwassevenyearsold,Ibegantohaveerhulessons.當(dāng)我七歲的時(shí)候，我開始上二胡課，可知是七歲的時(shí)候。故選B。12．句意：演講者小組每年都在做什么？A：在藝術(shù)節(jié)上演奏。B：進(jìn)行一次音樂之旅。C：贏得魔術(shù)表演。根據(jù)ThenIstartedamusicgroupwithmyfriends.Everyyearweplayatourschoolartfestival.然后，我和朋友們組建了一個(gè)音樂小組。每年我們都在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上表演，可知是在藝術(shù)節(jié)上演奏。故選A。13．句意：演講者一個(gè)人寫了多少首歌？A：兩首。B：五首。C：十首。根據(jù)Andwewritetensongsbyourselves.Iwritehalfofthembymyself.我們自己寫了十首歌。其中一半是我自己寫的，可知作者自己寫了5首。故選B。14．句意：演講者希望在哪里舉辦她的音樂表演？A：在南京。B：在上海。C：在北京。根據(jù)MydreamistoholdmyownmusicshowinBeijing,China.我的夢(mèng)想是在中國北京舉辦自己的音樂表演，可知是在北京。故選C。15．句意：演講者為什么要去中國？A：學(xué)習(xí)音樂。B：為了找份工作。C：去見朋友。根據(jù)SoIdecidedtolearnmusicinChina.所以我決定在中國學(xué)習(xí)音樂，可知是學(xué)音樂。故選A。【答案】16．C17．D18．B【解析】【分析】大意：文章主要介紹了作者學(xué)校。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀選擇。注意先看題目，再看文章：在開始閱讀文章之前，先看一遍題目，了解文章的主題和問題，有目的地閱讀文章，可以提高閱讀效率。16．?dāng)?shù)字計(jì)算題。根據(jù)第一段Thereareabout737boysand709girlsinourschool.我們學(xué)校大約有737名男生和709名女生，可知一共是1446名學(xué)生。故選C。17．推理判斷題。根據(jù)第三段Iliketheschoollibraryverymuch.我非常喜歡學(xué)校圖書館；第四段Ialsolikethedininghall.我也喜歡食堂；第五段Thereisalostandfoundcasenearthedininghall.餐廳附近有一個(gè)失物招領(lǐng)箱，可知沒有提到體育館。故選D。18．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段Ifyoucan'tfindthebookyouwant,pleaseasktheteachersthereforhelp.如果你找不到你想要的書，請(qǐng)向那里的老師尋求幫助，可知是那里的老師。故選B?！敬鸢浮?9．B20．A21．C22．C【解析】【分析】大意：文章主要介紹了作者在加拿大的生活。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀選擇。注意回到原文找答案：在回答問題時(shí)，要回到原文中尋找答案，盡量選擇與原文一致的選項(xiàng)。19．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Ihavebreakfastathome.我在家吃早餐，可知是在家。故選B。20．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段WeneedtolearnFrench,too.BecausesomepeopleinCanadaspeakbothEnglishandFrench.我們也需要學(xué)習(xí)法語。因?yàn)榧幽么蟮囊恍┤藭?huì)說英語和法語，可知是因?yàn)榧幽么笥幸恍┤苏f法語。故選A。21．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)I'mgoodatplayingbasketball.It'smyfavouritesport.我擅長(zhǎng)打籃球。這是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，可知最喜歡的運(yùn)動(dòng)是籃球。故選C。22．標(biāo)題選擇題。根據(jù)第一段IwanttotellyousomethingaboutmyschoollifeinToronto,Canada.我想告訴你一些我在加拿大多倫多的學(xué)校生活，可知文章主要介紹了作者在加拿大的生活。故選C?！敬鸢浮?3．C24．D25．D26．B【解析】【分析】大意：文章主要介紹了美國的作業(yè)俱樂部。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀選擇。注意留意文章細(xì)節(jié)：閱讀文章時(shí)，要仔細(xì)留意文章中的細(xì)節(jié)，如人名、地名、時(shí)間、數(shù)字等，這些細(xì)節(jié)往往與題目有關(guān)。23．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段Asweknow,therearedifferentkindsofclubsintheUSAmiddleschools,suchasthemusicclub,thesportsclub,thechessclubandtheswimmingclub.眾所周知，美國中學(xué)有不同類型的俱樂部，如音樂俱樂部、體育俱樂部、象棋俱樂部和游泳俱樂部；以及Butdoyouknowthehomeworkclub?但是你知道作業(yè)俱樂部嗎？可知一共提到五種俱樂部。故選C。24．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Moreandmorestudentsspendtheirafternoonsinthehomeworkclub.越來越多的學(xué)生在家庭作業(yè)俱樂部度過下午，可知下午可以去。故選D。25．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Sothehomeworkclubisjustforthemtodotheirhomework.Theclubisquietandit'salsogoodforstudentstoreadtheirfavouritebooks.Someteachersarethere,too.Theycananswerstudents'questionsandhelpwiththeirhomework.所以家庭作業(yè)俱樂部只是供他們做作業(yè)的。俱樂部很安靜，也有利于學(xué)生閱讀他們最喜歡的書籍。一些老師也在那里。他們可以回答學(xué)生的問題并幫助他們做作業(yè)，可知不可以玩游戲。故選D。26．推理判斷題。根據(jù)第二段Moreandmorestudentsspendtheirafternoonsinthehomeworkclub.越來越多的學(xué)生在家庭作業(yè)俱樂部度過下午，可知并不是所有的美國學(xué)生都喜歡作業(yè)俱樂部，B表述過于絕對(duì)。故選B?！敬鸢浮?7．A28．C29．A30．C【解析】【分析】大意：文章主要介紹了幫助孩子周一準(zhǔn)時(shí)上學(xué)的一些建議。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀選擇。注意關(guān)注文章結(jié)構(gòu)：閱讀文章時(shí)，要關(guān)注文章的結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)，了解文章的段落和主題，有助于理解文章內(nèi)容和回答問題。27．代詞指代題。根據(jù)上文Letchildrentakeashowerbeforetheygotobed.讓孩子們?cè)谒X前洗個(gè)澡，可知此處表述：洗澡可以幫助孩子們?cè)谕砩嫌幸粋€(gè)好睡眠，指示代詞this指"洗澡Takingashower"。故選A。28．推理判斷題。根據(jù)下文Soletchildrengotobedbefore9:30pm.Theyshouldsleepforaboutninehourseveryday.所以讓孩子們?cè)谕砩?:30之前上床睡覺。他們每天應(yīng)該睡大約9個(gè)小時(shí)，可知此處應(yīng)是建議：早點(diǎn)睡覺。故選C。29．段落大意題。根據(jù)第五段Breakfastcanhelpchildrenthinkwell.Also,havingagoodbreakfastisverygoodfortheirhealth.早餐可以幫助孩子們思考。此外，吃一頓豐盛的早餐對(duì)他們的健康非常有益，可知第五段主要告訴我們?cè)绮偷闹匾?。故選A。30．文章結(jié)構(gòu)題。文章第一段首先提出了孩子們需要在周一準(zhǔn)時(shí)上學(xué)的問題，然后在第二至五段分別列舉了幫助孩子們做到這一點(diǎn)的建議，最后一段總結(jié)了這些建議的效果。因此，文章的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是先總述問題，然后列舉具體的建議，最后總結(jié)這些建議的效果，即①/②③④⑤/⑥。故選C?！敬鸢浮?1．E；32．D；33．A；34．B；35．F【解析】【分析】大意：文章主要介紹了FuXing的一些朋友的日常生活和喜好等信息。

A.一件新毛衣

B.鞋店

C.湯姆的爺爺

D.我的好朋友

E.辛迪與體育

F.最喜歡的顏色

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀還原。注意多做練習(xí)，提高閱讀理解能力和做題技巧。31．根據(jù)Cindylikesplayingsports.辛迪喜歡運(yùn)動(dòng)，可知這一段是關(guān)于辛迪和運(yùn)動(dòng)之間的關(guān)系的。故選E。32．根據(jù)Lucyismygoodfriend.露西是我的好朋友，可知這一段介紹了我的好朋友。故選D。33．根據(jù)HebuysanewsweaterforhisgrandpainHuaxingClothesStore.他在華興服裝店給爺爺買了一件新毛衣，可知這一段是關(guān)于湯姆的新毛衣的。故選A。34．根據(jù)Samhasashoeshop.山姆有一家鞋店，可知這一段是關(guān)于鞋店的。故選B。35．根據(jù)Annalikesblue.Herdressisblue.安娜喜歡藍(lán)色。她的衣服是藍(lán)色的，可知這一段是關(guān)于喜歡的顏色的。故選F?！敬鸢浮?6．A；37．D；38．C；39．C；40．D；41．A；42．B；43．C；44．B；45．A【解析】【分析】大意：文章描述了Jessica在開學(xué)第一天選擇展示個(gè)人物品的過程，并最終決定展示阿姨寄來的明信片來介紹自己。

【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空。第一遍首先快速閱讀文章，把握文章大意；其次重點(diǎn)查看空格句，聯(lián)系上下文，理解句意，選出正確答案；最后帶著答案閱讀一遍文章進(jìn)行復(fù)查。36．句意：杰西卡不知道該帶什么，因?yàn)樗仨氃谡n堂上展示，并告訴別人一些關(guān)于自己的事情。A：what（什么）；B：when（什么時(shí)候）；C：where（哪里）；D：how（如何）。根據(jù)becauseshehastoshowitinclassandtellothersalittleaboutherself因?yàn)樗仨氃谡n堂上展示，并告訴別人一些關(guān)于自己的事情，可知應(yīng)是不知道該帶什么，應(yīng)用關(guān)系代詞what"什么"。故選A。37．句意：她走進(jìn)自己的房間，環(huán)顧四周。A：looksup（查找）；B：looksdown（向下看）；C：looksout（向外看）；D：looksaround（環(huán)顧四周）。根據(jù)下文Thereisateddybear.有一只泰迪熊；以及Thetennisracket(球拍)underherbedcatcheshereye.她床下的網(wǎng)球拍吸引了她的眼球，可知應(yīng)是環(huán)顧房間查看要帶什么。故選D。38．句意：但如果她的同學(xué)知道她晚上仍然和熊睡覺，他們可能會(huì)認(rèn)為她是個(gè)嬰兒。A：eats（吃）；B：walks（走）；C：sleeps（睡覺）；D：dances（跳舞）。根據(jù)時(shí)間狀語atnight在晚上，可知指睡覺。故選C。39．句意：她有很多書。A：shoes（鞋子）；B：toys（玩具）；C：books（書）；D：clothes（衣服）。根據(jù)下文butshedoesn'treadthemoften.但她不常讀，可知指書。故選C。40．句意：她暑假有網(wǎng)球課，她喜歡運(yùn)動(dòng)。A：music（音樂）；B：films（電影）；C：projects（項(xiàng)目）；D：sports（運(yùn)動(dòng)）。根據(jù)Shehastennislessonsinthesummerholiday她暑假有網(wǎng)球課，可知是喜歡運(yùn)動(dòng)。故選D。41．句意：杰西卡問媽媽："談?wù)勎覍?duì)網(wǎng)球的熱愛怎么樣？"A：asks（問）；B：tells（告訴）；C：teaches（教）；D：says（說）。根據(jù)"Whatabouttalkingaboutmylovefortennis?""談?wù)勎覍?duì)網(wǎng)球的熱愛怎么樣？"，可知是提問。故選A。42．句意：很好，但瑪麗阿姨的這些明信片可能會(huì)告訴全班更多關(guān)于你的事情。A：bad（壞的）；B：fine（好的）；C：old（老的）；D：difficult（困難的）。根據(jù)下文轉(zhuǎn)折butthesepostcardsfromAuntMarymaytelltheclassmoreaboutyou.但瑪麗阿姨的這些明信片可能會(huì)告訴全班更多關(guān)于你的事情，可知此處媽媽表示挺好的。故選B。43．句意：沒有，但你想去拜訪他們。A：and（和）；B：or（或者）；C：but（但是）；D：so（因此）。根據(jù)上文ButIhaveneverbeentoanyoftheseplaces.但我從未去過這些地方，可知和此處"想去拜訪"形成轉(zhuǎn)折，應(yīng)用轉(zhuǎn)折連詞but"但是"。故選C。44．句意：給你的同學(xué)看這些明信片可能是讓每個(gè)人更好地了解你的好方法。A：meet（遇見）；B：know（知道，了解）；C：help（幫助）；D：find（發(fā)現(xiàn)）。根據(jù)上文butthesepostcardsfromAuntMarymaytelltheclassmoreaboutyou.但瑪麗阿姨的這些明信片可能會(huì)告訴全班更多關(guān)于你的事情，可知是可以幫助了解對(duì)方。故選B。45．句意：談?wù)撍羞@些都需要時(shí)間。A：time（時(shí)間）；B：pages（頁）；C：minutes（分鐘）；D：years（年）。根據(jù)上文willMrWuletmetalkallday?吳先生能讓我談一整天嗎？可知應(yīng)是指出需要時(shí)間。故選A?！敬鸢浮?6．a(chǎn)ctivities；47．projects；48．on；49．enjoy；50．play【解析】【分析】大意：文章主要介紹了作者的學(xué)校。

選項(xiàng)意思：on在上面，enjoy喜歡/享受，activity活動(dòng)，play玩/踢（足球），project工程

【點(diǎn)評(píng)】考查選詞填空。注意根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)和語法關(guān)系，確定需要填入的詞的詞性（如名詞、動(dòng)詞、形容詞等）。46．句意：我在那里花了很多時(shí)間做不同的活動(dòng)。根據(jù)Ispendlotsoftimedoingdifferent我在那里花了很多時(shí)間做，可知應(yīng)是做不同的活動(dòng)，應(yīng)用可數(shù)名詞activity；再根據(jù)形容詞different"不同的"，可知應(yīng)用復(fù)數(shù)形式activities。故答案為：activities。47．句意：有時(shí)，我們?cè)趫D書館有特殊的任務(wù)要完成，比如為我們的項(xiàng)目查找信息。根據(jù)findinginformationfor，可知應(yīng)是為項(xiàng)目尋找信息，應(yīng)用可數(shù)名詞project"項(xiàng)目"，空格前無不定冠詞等單數(shù)限制，可知應(yīng)用復(fù)數(shù)形式projects。故答案為：projects。48．句意：圖書館后面，左邊是教學(xué)樓。根據(jù)theleft，可知表示"在左邊"，應(yīng)用介詞短語ontheleft。故答案為：on。49．句意：我最喜歡的科目是藝術(shù)，因?yàn)槲蚁矚g畫畫。根據(jù)Myfavouritesubjectisart我最喜歡的科目是藝術(shù)，可知應(yīng)是因?yàn)橄矚g畫畫，應(yīng)用動(dòng)詞enjoy，再根據(jù)文章主要時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語I為第一人稱，謂語應(yīng)用動(dòng)詞原形。故答案為：enjoy。50．句意：我們還有一個(gè)大操場(chǎng)，我們可以在那里踢足球和打籃球。根據(jù)空格后soccerandbasketball，可知指踢足球和打籃球，應(yīng)用動(dòng)詞play，情態(tài)動(dòng)詞can后填動(dòng)詞原形。故答案為：play?！敬鸢浮?1．really；52．uniform；53．clubs；54．history；55．physics；56．polite；57．a(chǎn)dvice；58．everyone/everybody；59．mistakes；60．introduce【解析】【分析】大意：文章主要介紹了Sarah的學(xué)校。

【點(diǎn)評(píng)】考查單詞拼寫。首先快速閱讀文章，掌握文章大意；其次重點(diǎn)閱讀帶空格的句子，結(jié)合提示確定所需單詞的意思，再根據(jù)句子結(jié)構(gòu)、時(shí)態(tài)等填寫單詞的正確形式；最后帶著答案快速再閱讀一遍，進(jìn)行復(fù)查。51．句意：我的學(xué)校也非常好。很，十分very，副詞作狀語，修飾形容詞nice。故答案為：very。52．句意：我們每天都穿校服。制服，可數(shù)名詞uniform，根據(jù)不定冠詞a，可知用單數(shù)形式。故答案為：uniform。53．句意：我們有很多俱