六尺巷公務(wù)員考試典故試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.六尺巷位于（）A.安徽桐城B.江蘇南京C.浙江杭州D.江西南昌2.六尺巷典故主要體現(xiàn)的精神是（）A.愛國B.友善C.誠信D.敬業(yè)3.六尺巷典故涉及的人物是（）A.張英B.包拯C.海瑞D.于謙4.六尺巷的寬度是（）A.五尺B.六尺C.七尺D.八尺5.六尺巷故事發(fā)生在（）朝代A.唐朝B.宋朝C.明朝D.清朝6.張英在朝廷擔(dān)任的官職是（）A.宰相B.尚書C.侍郎D.大學(xué)士7.六尺巷故事中，張英家人與鄰居因（）起爭(zhēng)執(zhí)A.土地B.水源C.房屋D.錢財(cái)8.張英得知家中情況后，寄回的詩中“讓他三尺又何妨”前一句是（）A.千里修書只為墻B.萬里長(zhǎng)城今猶在C.長(zhǎng)城萬里今還在D.一紙書來只為墻9.六尺巷如今是（）A.旅游景點(diǎn)B.軍事基地C.工廠D.農(nóng)田10.六尺巷體現(xiàn)的和諧之道是（）A.以牙還牙B.退讓包容C.據(jù)理力爭(zhēng)D.斤斤計(jì)較答案：1.A2.B3.A4.B5.D6.D7.A8.A9.A10.B多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.六尺巷典故的積極影響有（）A.促進(jìn)鄰里和諧B.傳承中華美德C.提升地方知名度D.增強(qiáng)民族凝聚力2.六尺巷所蘊(yùn)含的價(jià)值觀包括（）A.寬容B.互助C.和諧D.公正3.張英的行為體現(xiàn)了（）A.高風(fēng)亮節(jié)B.以和為貴C.明哲保身D.顧全大局4.六尺巷故事對(duì)當(dāng)代社會(huì)的啟示有（）A.處理糾紛要理性B.倡導(dǎo)包容退讓精神C.加強(qiáng)道德文化建設(shè)D.增強(qiáng)個(gè)人權(quán)利意識(shí)5.與六尺巷類似體現(xiàn)寬容精神的故事有（）A.負(fù)荊請(qǐng)罪B.孔融讓梨C.完璧歸趙D.管鮑之交6.六尺巷能夠成為文化符號(hào)的原因有（）A.歷史故事感人B.名人效應(yīng)C.文化內(nèi)涵豐富D.地理位置優(yōu)越7.在公務(wù)員工作中借鑒六尺巷精神，可用于（）A.處理群眾矛盾B.同事間相處C.工作決策D.提升工作效率8.六尺巷精神在構(gòu)建和諧社會(huì)中的作用有（）A.化解矛盾沖突B.增進(jìn)人際關(guān)系C.營造良好社會(huì)風(fēng)氣D.推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展9.六尺巷故事反映出張英（）A.不仗勢(shì)欺人B.重視親情C.重視鄰里關(guān)系D.有高尚品德10.六尺巷文化可以借助（）方式傳承A.旅游開發(fā)B.文化宣傳C.學(xué)校教育D.文藝創(chuàng)作答案：1.ABCD2.ABC3.ABD4.ABC5.ABD6.ABC7.AB8.ABC9.ACD10.ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.六尺巷典故發(fā)生在現(xiàn)代社會(huì)。（）2.六尺巷體現(xiàn)的是人與人之間的爭(zhēng)斗精神。（）3.張英家人在得知張英的態(tài)度后，沒有做出退讓。（）4.六尺巷如今已不復(fù)存在。（）5.六尺巷精神對(duì)公務(wù)員處理工作有借鑒意義。（）6.六尺巷故事只在當(dāng)?shù)赜杏绊憽＃ǎ?.六尺巷精神違背了現(xiàn)代法治精神。（）8.張英是因?yàn)楹ε锣従硬抛尲胰送俗?。（?.六尺巷體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。（）10.六尺巷故事促進(jìn)了當(dāng)?shù)匚幕糜蔚陌l(fā)展。（）答案：1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.√簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述六尺巷典故的主要內(nèi)容。張英在朝廷為官，家人與鄰居因土地爭(zhēng)執(zhí)，寫信向他求助。他寄詩“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨”，家人遂退讓三尺，鄰居也受感動(dòng)退讓三尺，形成六尺巷。2.六尺巷精神對(duì)公務(wù)員工作有何啟示？啟示公務(wù)員在處理群眾矛盾時(shí)要理性包容、以和為貴；同事間相處要寬容互助，顧全大局；提升道德修養(yǎng)，營造和諧工作氛圍。3.六尺巷成為文化符號(hào)的原因是什么？因感人的歷史故事、名人張英效應(yīng)、豐富的寬容和諧文化內(nèi)涵，吸引人們關(guān)注，成為文化符號(hào)，傳承中華傳統(tǒng)美德。4.六尺巷精神如何在當(dāng)代社會(huì)傳承？可通過旅游開發(fā)吸引游客了解；文化宣傳擴(kuò)大影響；學(xué)校教育培養(yǎng)青少年認(rèn)知；文藝創(chuàng)作以多種形式展現(xiàn)，讓精神深入人心。討論題（每題5分，共4題）1.討論六尺巷精神在現(xiàn)代法治社會(huì)中的價(jià)值。在現(xiàn)代法治社會(huì)，六尺巷精神與法治并不沖突。它能在法律框架內(nèi)，促進(jìn)矛盾的柔性化解，增進(jìn)人際關(guān)系和諧，降低社會(huì)運(yùn)行成本，補(bǔ)充法律剛性，營造良好社會(huì)風(fēng)氣。2.談?wù)劰珓?wù)員應(yīng)如何在工作中踐行六尺巷精神。公務(wù)員在處理群眾糾紛時(shí)，要冷靜理性，不激化矛盾，包容退讓；同事間相互理解支持，團(tuán)結(jié)協(xié)作；決策時(shí)顧全大局，以和諧為目標(biāo)，提升服務(wù)質(zhì)量。3.分析六尺巷文化旅游開發(fā)的利弊。利：提升地方知名度，帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，傳承文化。弊：可能過度商業(yè)化，破