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文檔簡介

Unit3寫作提優(yōu)練【寫作導(dǎo)引】本單元以“如何禮貌地詢問信息”為話題,屬于“人與社會”主題范疇中“社會服務(wù)與人際溝通”這一主題群。此類話題常見的寫作角度涉及:①讓學(xué)生學(xué)會如何介紹某地與周邊地點(diǎn)的位置關(guān)系;②如何有禮貌地詢問信息并感謝別人的幫助?!緦懽魅蝿?wù)】假如你是李華,寒假打算和父母去北京度假。請你給筆友楊林寫一封電子郵件,禮貌地詢問關(guān)于北京的名勝(placesofinterest)、交通、飲食、天氣等方面的信息。要求:1.語義連貫,層次清晰,可適當(dāng)發(fā)揮;2.開頭、結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。DearYangLin,Howisitgoing?___________________________________________________I’dliketothankyouforhelpingmesomuch!I’mlookingforwardtoyourreply.Yours,LiHua【精彩范文】跟蹤演練Mr.Clark應(yīng)邀將于本周五下午去你們學(xué)校做演講。假設(shè)你是學(xué)生會主席趙娜,請你根據(jù)以下提示給Mr.Clark寫一封郵件,告訴他如何到你們學(xué)校。80~100詞。提示:1.乘坐8路公交車到光明路下車,過馬路,一直往前走;2.在第二個十字路口向左拐,會看見右邊有一個書店,你們學(xué)校就在書店的旁邊;3.下午3:20你在校門口接他。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________DearMr.Clark,We’regladthatyouhaveacceptedourinvitationtogiveatalkinourschoolthisFridayafternoon.Doyouknowhowtogettoourschool?Nowletmetellyouthewaytoourschool.YoucantaketheNo.8busandyoushouldgetoffonGuangmingRoad.Walkacrosstheroadandthengostraightalongtheroad.Youhavetoturnleftatthesecondcrossing,___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________andthenyou’llseeabookstoreonyourright.Ourschoolisnexttoit.I’llme

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