江蘇省連云港市海頭高級中學2026屆生物高三上期末學業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省連云港市海頭高級中學2026屆生物高三上期末學業(yè)水平測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于生物大分子的敘述中,正確的是()A.肺炎雙球菌、煙草花葉病毒都含有核糖體和核酸B.生物體內(nèi)參與信息傳遞的信息分子都是蛋白質(zhì)C.細胞質(zhì)中的核酸只含核糖,細胞核中的核酸只含脫氧核糖D.人的吞噬細胞和漿細胞結構和功能不同,根本原因是遺傳信息執(zhí)行情況不同2.下列關于生物技術實踐的敘述,正確的是()A.在提取DNA時,加入冷酒精的主要作用是促進DNA的溶解B.使用固定化酵母細胞進行發(fā)酵時,效率比直接使用酶的效率要高C.制得的葡萄酒酸味較重,發(fā)酵裝置漏氣是可能的原因之一D.將酶制劑加入普通洗衣粉制成加酶洗衣粉,運用了固定化酶技術3.蘋果醋是以蘋果為原料經(jīng)甲乙兩個階段發(fā)酵而成,下列說法錯誤的是()A.甲階段的發(fā)酵溫度低于乙階段的發(fā)酵溫度B.過程①②在酵母菌細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)進行,③在線粒體進行C.根據(jù)醋酸桿菌的呼吸作用類型,乙過程需要在無氧條件下完成D.產(chǎn)物乙醇與重鉻酸甲試劑反應呈現(xiàn)灰綠色,這一反應可用于乙醇的檢驗4.下列有關細胞生命歷程的敘述,正確的是()A.細胞衰老表現(xiàn)為核體積變小,色素含量增加,細胞膜的通透性降低B.細胞凋亡受遺傳機制決定,被病原體感染的細胞的清除屬于細胞壞死C.細胞癌變是細胞內(nèi)正?;蛲蛔?yōu)樵┗蚧蛞职┗虻慕Y果D.細胞在分化、衰老、凋亡、癌變過程中都涉及基因的選擇性表達5.胸腺嘧啶脫氧核苷(簡稱胸苷)在細胞內(nèi)可以轉化為胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸。研究人員用含有3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷(3H-TDR)的培養(yǎng)液培養(yǎng)活的小腸黏膜層,一段時間后洗去游離的3H-TDR,換用不含放射性TDR的培養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)。連續(xù)培養(yǎng)48h,檢測小腸絨毛的被標記部位,結果如圖所示(黑點表示放射性部位)。下列相關敘述錯誤的是()A.只有①處的細胞可以進行DNA的復制和細胞分裂B.若再繼續(xù)培養(yǎng)一段時間,①②③處都將不再具有放射性C.若換用3H標記的尿苷培養(yǎng)液,則①②③處均能檢測到放射性D.24h和48h時②③處分別出現(xiàn)放射性,說明H-TDR在小腸黏膜內(nèi)的運輸速度較慢6.群落交錯區(qū)又稱為生態(tài)交錯區(qū),是指兩個不同群落交界的區(qū)域。該區(qū)域往往自然環(huán)境復雜,生物多樣性豐富。下列敘述正確的是()A.群落交錯區(qū)動物糞便中的能量可被植物循環(huán)利用B.群落交錯區(qū)中動物的分層主要依賴于植物的垂直結構C.群落交錯區(qū)在演替過程中生物的種間關系不發(fā)生變化D.可用樣方法調(diào)查群落交錯區(qū)的土壤小動物類群豐富度二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某XY型性別決定且雌雄易辨的昆蟲,其眼色受性染色體上的等位基因B和b控制。將多只紅眼雄性昆蟲與多只紅眼雌性昆蟲(基因型相同)隨機交配,子一代中:雄性昆蟲全為紅眼,雌性昆蟲中紅眼:白眼=3:1;讓子一代紅眼的雌雄昆蟲隨機交配,子二代中:雄性昆蟲全為紅眼,雌性昆蟲中紅眼:白眼=5:1(隨機交配中,每對昆蟲產(chǎn)生的后代數(shù)目相等,無致死和變異發(fā)生)。請回答下列問題:(1)親代紅眼雄性昆蟲的基因型有________種,子一代中紅眼雄性昆蟲的基因型為__________。(2)讓子一代雌雄昆蟲隨機交配,子二代昆蟲的表現(xiàn)型及比例為________。(3)現(xiàn)有多種眼色基因型純合的昆蟲若干,根據(jù)需要從中選擇親本,通過兩代雜交,使最終獲得的后代昆蟲中,雌性全部表現(xiàn)為白眼,雄性全部表現(xiàn)為紅眼,應如何進行實驗_____?請簡要寫出實驗思路。8.(10分)為探究番茄光合作用所需的最適光照強度,取7株各有5個葉片、株高相近的某種番茄幼苗,分別放在7個25℃的密閉玻璃容器內(nèi),實驗裝置如圖所示。實驗開始先測定室內(nèi)CO2濃度,然后分別以7種不同光照強度(正常自然光照為111)的光分別進行12小時光照,再測定容器中CO2的濃度,實驗結果見表格。請回答下列問題:序號光照強度(%)CO2濃度(%)開始時12h后111.351.3682111.351.3423211.351.3164411.351.2895611.351.2826811.351.2817951.351.279(1)圖中熱屏的作用是__________________________________。(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)推斷,光合速率等于呼吸速率的光照強度應在________之間。第2組中葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所為__________________________________。(3)如果每組光照強度不變,繼續(xù)延長光合作用時間,一定時間后,容器中的CO2濃度不再繼續(xù)下降,此時制約番茄光合速率的環(huán)境因素主要是_____________________________。9.(10分)圖甲表示A、B兩個品種大豆的光合速率受光照強度影響的變化曲線;圖乙表示將長勢相同、數(shù)量相等的A、B兩個品種的大豆幼苗分別置于兩個相同的密閉透明玻璃罩內(nèi),在光照強度、溫度相同的條件下培養(yǎng)相同時間,定時測定玻璃罩內(nèi)的CO2含量所繪的曲線,請據(jù)圖回答:(1)據(jù)圖甲分析,a點時,B品種大豆葉肉細胞中能產(chǎn)生ATP的細胞器是______________;在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受影響更顯著的大豆品種是______(填字母)。(2)據(jù)圖乙分析,30-45min期間兩個玻璃罩內(nèi)CO2含量相對穩(wěn)定的原因是______________。(3)有同學分析以后判定乙圖中曲線②代表大豆A品種,曲線①代表大豆B品種,該判斷是否合理?______(填“合理”或“不合理”),理由是______________________________。(4)若將A品種大豆的某一葉片在25℃條件下暗處理1小時,該葉片質(zhì)量(以葡萄糖衡量)減少了2mg,之后光照1小時,經(jīng)稱重,光照后比暗處理前質(zhì)量增加了5mg,該葉片光照1小時合成葡萄糖的質(zhì)量為_______mg。10.(10分)草甘膦是目前世界上使用量最大的除草劑,因此研制抗草甘膦的農(nóng)作物新品種是國內(nèi)研究熱點。某科研單位培育出抗草甘膦的植物,培育過程如圖1所示。(1)在階段1過程中,將適當濃度的b與農(nóng)桿菌混合,篩選______________________,出再通過農(nóng)桿菌介導,篩選含有重組DNA的水稻細胞c,提高培育的成功率。(2)階段2水稻細胞經(jīng)過培養(yǎng)后,脫分化形成____________,再分化獲得____________,再發(fā)育成完整植株。要想再獲得脫毒苗,還可以從新植株芽、根的____________獲取細胞后,再進行植物組織培養(yǎng)。(3)近年誕生了具劃時代意義的CRISPR/Cas9基因編輯技術,可簡單、準確地進行基因定點編輯。如圖2所示,Cas9蛋白是____________酶,通過向導RNA中的識別序列,可以特異性結合位點進行切割。(4)研究發(fā)現(xiàn),草甘膦通過水稻細胞的某受體蛋白M起作用,因此該研究單位欲通過基因編輯技術對水稻細胞進行精確的基因敲除,經(jīng)組織培養(yǎng)獲得完整植株后,還需進行____________得到可連續(xù)遺傳的抗草甘膦水稻品種。11.(15分)腎上腺素是人體內(nèi)的一種激素,其分泌增多時可提高人體的警覺性、提升反應靈敏程度等。請回答下列問題。(1)腎上腺素在人體內(nèi)可調(diào)節(jié)多種生理反應,在寒冷環(huán)境中與_______________(填激素名稱)一起促進機體代謝水平的提高,增加產(chǎn)熱量,維持體溫的相對穩(wěn)定;(2)當人體經(jīng)歷危險時引起呼吸頻率加快、心跳加劇等特征,這種調(diào)節(jié)方式屬于__________調(diào)節(jié);當危險因素消除后,心率一般不會馬上恢復安靜水平,原因之一是相比于神經(jīng)調(diào)節(jié),激素調(diào)節(jié)具有________________________________________________的特點。(3)—般來說,激素與神經(jīng)遞質(zhì)在發(fā)揮作用時的共同點有_______________________(請寫出兩點)。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】

1.細胞內(nèi)參與信息傳遞的物質(zhì)有的是蛋白質(zhì)分子如胰島素等,有的是脂質(zhì)如性激素,還有神經(jīng)遞質(zhì)等。2.細胞質(zhì)和細胞核中的核酸既有DNA也有RNA,DNA有脫氧核糖,RNA中有核糖。3.同一個體內(nèi)不同的組織細胞中,DNA一般相同是因為同一個體的不同細胞來源于同一受精卵的有絲分裂、分化;結構和功能的差異在于基因的選擇性表達。【詳解】A、肺炎雙球菌屬于原核細胞,而煙草花葉病毒沒有細胞結構,都含有核酸,前者含有核糖體,后者不含有核糖體,A錯誤;B、細胞內(nèi)參與信息傳遞的物質(zhì)有的是蛋白質(zhì)分子如胰島素等,有的是脂質(zhì)如性激素,還有神經(jīng)遞質(zhì)等,則參與信息傳遞的信息分子不一定是蛋白質(zhì),B錯誤;C、脫氧核糖核酸主要存在于細胞核中,核糖核酸主要存在于細胞質(zhì)中,C錯誤;D、吞噬細胞和漿細胞結構和功能不同,原因是細胞分化,根本原因是細胞遺傳信息執(zhí)行情況不同,即基因的選擇性表達,D正確。故選D。2、C【解析】

1、DNA粗提取和鑒定的原理:

(1)DNA的溶解性:DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度NaCl溶液中溶解度不同;DNA不溶于酒精溶液,但細胞中的某些蛋白質(zhì)溶于酒精;DNA對酶、高溫和洗滌劑的耐受性。

(2)DNA的鑒定:在沸水浴的條件下,DNA遇二苯胺會被染成藍色。2、固定化酶和固定化細胞技術是利用物理或化學的方法將酶或細胞固定在一定空間內(nèi)的技術。包括包埋法、化學結合法和物理吸附法。固定化酶優(yōu)點是使酶既能與反應物接觸,又能與產(chǎn)物分離,還可以被反復利用。固定化細胞優(yōu)點是成本更低,操作更容易,可以催化一系列的化學反應。3、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理:

當氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿帷?、加酶洗衣粉是指含有酶制劑的洗衣粉,目前常用的酶制劑有四類:蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶,其中,應用最廣泛、效果最明顯的是堿性蛋白酶和堿性脂肪酶。堿性蛋白酶能將血漬、奶漬等含有的大分子蛋白質(zhì)水解成可溶性的氨基酸或小分子的肽,使污跡從衣物上脫落。脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶也能分別將大分子的脂肪、淀粉和纖維素水解為小分子物質(zhì),使洗衣粉具有更好的去污能力?!驹斀狻緼、在提取DNA時,加入冷酒精的主要作用是溶解某些蛋白質(zhì),A錯誤;

B、將酵母細胞進行固定化后,由于受到固定材料的影響等,催化活性比直接使用酶的效率要低,B錯誤;

C、制得的葡萄酒酸味較重,應該是發(fā)生了醋酸發(fā)酵,菌種的代謝類型是需氧異養(yǎng)型,因此發(fā)酵裝置漏氣是可能的原因之一,C正確;

D、固定化酶是利用物理或化學的方法將酶固定在一定空間內(nèi),將酶制劑加入普通洗衣粉制成加酶洗衣粉不能看出運用了固定化酶技術,D錯誤。

故選C?!军c睛】本題考查DNA的粗提取和鑒定、固定化酶和固定化細胞、果酒和果醋的制作、加酶洗衣粉的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學知識,對生物學問題作出準確的判斷。3、C【解析】

據(jù)圖分析,圖示為以蘋果為原料經(jīng)甲乙兩個階段發(fā)酵形成蘋果醋的過程,其中甲階段為酒精發(fā)酵,乙階段為醋酸發(fā)酵;①表示有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段,發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì);②表示無氧呼吸的第二階段,發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì);③表示有氧呼吸的第二和第三階段,發(fā)生在線粒體?!驹斀狻緼、圖中甲階段為酒精發(fā)酵,乙階段為醋酸發(fā)酵,酒精發(fā)酵的溫度低于醋酸發(fā)酵,A正確;B、根據(jù)以上分析可知,圖中過程①②在酵母菌細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)進行,③在線粒體進行,B正確;C、醋酸桿菌為好氧菌,因此乙過程需要在有氧條件下完成,C錯誤;D、無氧呼吸產(chǎn)生的乙醇(酒精)與重鉻酸甲試劑反應呈現(xiàn)灰綠色,這一反應可用于乙醇的檢驗,D正確。故選C。4、D【解析】

細胞衰老是指細胞在執(zhí)行生命活動過程中,隨著時間的推移,細胞增殖與分化能力和生理功能逐漸發(fā)生衰退的變化過程。細胞衰老主要有以下特征:①細胞內(nèi)的色素會出現(xiàn)積累的現(xiàn)象。②細胞內(nèi)的水分會減小,體積相應的也會變小,人體的新陳代謝速度也會減小。③細胞的呼吸速度會減慢,細胞核的體積會增大等。細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細胞分化的實質(zhì):基因的選擇性表達。細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而細胞壞死是由外界不利因素引起的,對生物體不利。細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,其中原癌基因負責調(diào)節(jié)細胞周期,控制細胞生長和分裂的過程,抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖?!驹斀狻緼、細胞衰老表現(xiàn)為核體積變大,色素含量增加,細胞膜的通透性降低,A錯誤;B、細胞凋亡受遺傳機制決定,被病原體感染的細胞的清除屬于細胞凋亡,B錯誤;C、細胞癌變是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變的結果,C錯誤;D、細胞在分化、衰老、凋亡、癌變過程均為受基因控制,都涉及基因的選擇性表達,D正確。故選D。5、D【解析】

由于胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸是合成DNA的原料,所以只有進行細胞分裂地方才能利用3H-TDR進行DNA復制,從而使得細胞具有放射性。小腸黏膜層細胞通過不斷的細胞分裂,更新衰老、死亡和脫落的細胞,因而通過分裂產(chǎn)生的子細胞不斷向細胞死亡、脫落處推移。3H-尿苷轉化是RNA合成的原料,只要是活細胞就要進行轉錄并指導合成蛋白質(zhì),所以活細胞因利用3H-尿苷而具有放射性?!驹斀狻緼、處理后開始的幾小時,發(fā)現(xiàn)只有①處能夠檢測到放射性,證明小腸黏膜層只有①處的細胞能進行DNA復制和細胞分裂,A正確;B、小腸黏膜細胞上的放射性將會因為細胞的衰老、死亡、脫落而消失。若再繼續(xù)培養(yǎng)一段時間,①②③處都將不再具有放射性,B正確;C、若換用3H標記的尿苷培養(yǎng)液,則①②③處細胞進行基因轉錄時均利用了3H-尿苷,能檢測到放射性,C正確;D、24h和48h時②③處分別出現(xiàn)放射性,說明②③處的衰老、死亡細胞被①處分裂產(chǎn)生新的細胞所取代,不能說明H-TDR的運輸速度較慢,D錯誤。故選D。【點睛】本題綜合考查DNA分子復制和轉錄的原料、細胞分裂及細胞更新等知識,解題關鍵是判斷只有進行細胞分裂的位置才會發(fā)生DNA復制,能利用3H-TDR。6、B【解析】

1、群落結構:垂直結構和水平結構。2、群落演替的類型:初生演替和次生演替。3、生態(tài)系統(tǒng)的功能:物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞。其中能量流動的特點是單向流動、逐級遞減?!驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)中的能量不能循環(huán)利用,A錯誤;B、植物為動物提供棲息空間和食物,動物的分層主要依賴于植物的垂直結構,B正確;C、群落演替過程中,生物種類會發(fā)生變化,種間關系也會發(fā)生變化,C錯誤;D、常用取樣器取樣法來調(diào)查土壤小動物類群豐富度,D錯誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、2XBYB和XbYB紅眼雄性:紅眼雌性:白眼雌性=4:3:1選?。兒希┌籽鄞菩岳ハx與(純合)紅眼雄性昆蟲雜交獲得子一代昆蟲,再將子一代雄性昆蟲與純合的白眼雌性昆蟲雜交,子二代中,雌性昆蟲全為白眼,雄性昆蟲全為紅眼【解析】

由題干分析,假設控制眼色的基因只位于X染色體上,子一代紅眼的雌雄昆蟲隨機交配,子二代雄性昆蟲全為紅眼,則F1雌性基因型為XBXB,雄性基因型為XBY,F(xiàn)2中雌性中不可能出現(xiàn)白眼,故控制眼色的基因不可能只位于X染色體上,也不可能只位于Y染色體上。因此,控制眼色的基因位于XY的同源區(qū)段?!驹斀狻浚?)由題干雄性全為紅眼,無白眼可知,Y染色體上有B基因。由于F1雌性昆蟲中紅眼:白眼=3:1,則親代雄性有2種基因型XBYB、XbYB,親代雌性基因型為XBXb,F(xiàn)1紅眼雄性昆蟲的基因型為XBYB和XbYB。(2)親代雄性基因型XBYB∶XbYB=1∶1,親代雌性基因型為XBXb,雜交時,雄性產(chǎn)生三種配子XB∶Xb∶YB=1∶1∶2,雌性產(chǎn)生兩種配子XB∶Xb=1∶1,親代隨機交配后,F(xiàn)1雄性基因型XBYB∶XbYB=1∶1,F(xiàn)1雌性基因型XBXB∶XBXb∶XbXb=1∶2∶1。F1雌雄昆蟲隨機交配,F(xiàn)1雄性產(chǎn)生三種配子XB∶Xb∶YB=1∶1∶2,F(xiàn)1雌性產(chǎn)生兩種配子XB∶Xb=1∶1,隨機結合,F(xiàn)2昆蟲的基因型及比例為XBYB∶XbYB∶XBXB∶XBXb∶XbXb=2∶2∶1∶2∶1,即F2昆蟲的表現(xiàn)型及比例為紅眼雄性:紅眼雌性:白眼雌性=4:3:1。(3)若子二代中雌性昆蟲全為白眼,雄性昆蟲全為紅眼,則上一代中雌性應全為白眼,雄性應為XbYB,要得到XbYB的雄性,可選取白眼雌性昆蟲與純合紅眼雄性昆蟲雜交。【點睛】答題的關鍵是判斷基因在染色體的位置,難點在于根據(jù)題干推斷出基因位于XY的同源區(qū)段,并且親代雄性不只一種基因型。8、減少光源產(chǎn)熱對實驗結果的影響,使實驗結果的變化是由不同光照強度引起的。1~11細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體二氧化碳濃度【解析】

根據(jù)題意可知,該實驗的目的是探究番茄光合作用所需的最適光照強度,結合據(jù)表格可以看出,自變量是光照強度,因變量是二氧化碳濃度的變化量,代表凈光合作用強度,所以探究的目的是光照強度和光合作用速率的關系,以便為西紅柿生長提供最佳光照強度。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,隨著光照強度的增加,光合作用在增強,在光照強度為1時,植物只進行細胞呼吸作用,釋放二氧化碳,因此二氧化碳的濃度增加,單位時間的增加量即是呼吸速率?!驹斀狻浚?)由題圖可知,熱屏的作用是減少光源產(chǎn)熱對實驗結果的影響,保證實驗結果的變化是由不同光照強度引起的。(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,當光照強度為1%時,二氧化碳含量增加,說明番茄植株只進行呼吸作用,當光照強度為11%時,二氧化碳含量下降,說明光合速率大于呼吸速率,故光合速率等于呼吸速率的光照強度應在1-11%之間。第2組中葉肉細胞既進行呼吸作用,也在進行光合作用,產(chǎn)生ATP的場所為類囊體薄膜、細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。(3)如果每組光照強度不變,繼續(xù)延長光合作用時間,一定時間后,容器中的CO2濃度不再繼續(xù)下降,說明光合速率不變,此時光合速率等于呼吸速率,由于影響光合速率的因素有光照強度、溫度和二氧化碳濃度等,由于題中溫度為25℃不變,故此時制約番茄光合速率的環(huán)境因素主要是CO2濃度?!军c睛】本題以探究番茄光合作用所需的最適光照強度為背景,考查光合作用和細胞呼吸的知識點,要求學生掌握光合作用的過程及其影響因素,把握細胞呼吸的過程及物質(zhì)變化和能量變化,能夠識圖分析獲取有效信息,判斷番茄隨著光照強度變化對光合作用的影響,能夠利用所學的光合作用與細胞呼吸的知識點解決問題。9、葉綠體、線粒體A植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的量與光合作用消耗二氧化碳的量相等(或呼吸速率與光合速率相等,凈光合速率為0)不合理光照強度未知,當光照強度大于甲圖c點時,曲線②代表大豆A品種,曲線①代表大豆B品種;當光照強度小于甲圖中c點,大于b點時,曲線②代表大豆B品種,曲線①代表大豆A品種9【解析】

據(jù)圖分析:圖甲中,該實驗的自變量是光照強度和大豆的品種,因變量是光合速率,曲線表明,大豆A的呼吸速率、光補償點和光飽和點大于大豆B的。圖乙表示在光照、溫度等相同且適宜的條件下培養(yǎng),玻璃罩內(nèi)的CO2含量的變化,開始時,由于光合速率大于呼吸速率,所以密閉容器中的二氧化碳含量不斷減少;當光合速率等于呼吸速率時,密閉容器中的二氧化碳含量保持相對穩(wěn)定。據(jù)此分析作答?!驹斀狻浚?)據(jù)圖分析可知,圖甲a點為B大豆的光補償點,此時光合作用與呼吸作用都可以產(chǎn)生ATP,所以此時ATP的細胞器有葉綠體、線粒體。由于大豆A的呼吸速率、光補償點和光飽和點大于大豆B的,所以在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受影響更顯著的大豆是A品種。(2)圖乙中30~45min期間,植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的量與光合作用消耗二氧化碳的量相等,因此兩個玻璃罩內(nèi)CO2含量相對穩(wěn)定。(3)由于光照強度未知,當光照強度大于甲圖c點時,曲線②代表大豆A品種,曲線①代表大豆B品種;當光照強度小于甲圖中c點,大于b點時,曲線②代表大豆B品種,曲線①代表大豆A品種。所以該同學判斷不合理。(4)根據(jù)題意可知,將A品種大豆的某一葉片在25℃溫度條件下暗處理1小時,該葉片質(zhì)量(以葡萄糖衡量)減少了2mg,該葉片的呼吸速率為2mg/小時,之后光照1小時,經(jīng)稱重,光照后比暗處理前質(zhì)量增加了5mg,該增加量表示1小時的光合作用-2小時的呼吸作用積累的葡萄糖,即光合速率-2×呼吸速率=5,光合速率=5+2×2=9mg/小時,故該葉片光照1小時合成葡萄糖的質(zhì)量為9mg?!军c睛】本題結合曲線圖,考查影響光合作用的外界因素及探究實驗,首先要考生掌握影響光合作用速率的環(huán)境因素,分析曲線圖,再結合題干條件“在光照、溫度等相同且適宜的條件下培養(yǎng)”答題。10、含有標記基因的農(nóng)桿菌愈傷組織胚狀體頂端分生組織限制性核酸內(nèi)切連續(xù)自交【解析】

分析圖1可知,a為獲得的目的基因(抗草甘膦基因),b為含目的基因和標記基因的重組質(zhì)粒,c為導入了目的基因的受體水稻細胞,d為抗草甘膦的水稻植株。整個圖1中階段1為構建基因表達載體并將目的基因導入受體細胞的過程,一般采用農(nóng)桿菌轉化法完成;階段b是利用植物組織培養(yǎng)技術培育轉基因水稻植株的過程?!驹斀狻浚?)在階段1過程中,將適當濃度的b(重組質(zhì)粒)與農(nóng)桿菌混合,篩選出含有標記基因的農(nóng)桿菌,再通過農(nóng)桿菌介導,篩選含有重組DNA的水稻細胞c,提高培育的成功率。(2)階段2為利用植物組織培養(yǎng)技術將水稻細胞培養(yǎng)成植株的過程,該過程中先結果脫分化形成愈傷組織,再經(jīng)過再分化獲得胚狀體,最終發(fā)育成完整的個體。要想再獲得脫毒苗,應該從新植株芽、根的頂端分生組織獲取細胞進行植物組織培養(yǎng)。(3)據(jù)圖2分析,Cas9蛋白本質(zhì)上是一種限制酶,通過向

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