2026年高考全國II卷生物試卷題庫附答案(新課標卷)考試時間：90分鐘滿分：100分姓名：________準考證號：________一、選擇題（共25小題，每小題2分，計50分）1、在細胞中，氨基酸脫水縮合形成肽鍵的過程發(fā)生在下列哪種細胞結構中

A.核糖體

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C.線粒體

D.溶酶體答案：A

解析：核糖體是細胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)的主要場所，氨基酸脫水縮合形成肽鍵的過程發(fā)生在核糖體上，屬于蛋白質(zhì)合成的翻譯階段。2、下列物質(zhì)中，既能作為細胞內(nèi)的能量物質(zhì)，又可以作為儲能物質(zhì)的是

A.葡萄糖

B.ATP

C.脂肪

D.糖原答案：C

解析：脂肪是主要的儲能物質(zhì)，而ATP是直接供能物質(zhì)，葡萄糖和糖原是即時供能和儲能物質(zhì)，但脂肪是單位質(zhì)量產(chǎn)能最高的儲能物質(zhì)。3、構成細胞膜的主要成分是

A.磷脂和蛋白質(zhì)

B.糖類和脂質(zhì)

C.核酸和蛋白質(zhì)

D.糖類和核酸答案：A

解析：細胞膜主要由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)構成，磷脂形成基本骨架，蛋白質(zhì)嵌入其中執(zhí)行各種功能。4、一個基因型為AaBb的植物個體，若兩對基因獨立分配，則其產(chǎn)生的配子種類為

A.1種

B.2種

C.4種

D.8種答案：C

解析：兩對等位基因獨立分配，遵循自由組合定律，產(chǎn)生的配子有AB、Ab、aB、ab四種類型。5、在葉綠體中，光能被轉(zhuǎn)化為化學能的場所是

A.類囊體膜

B.基質(zhì)

C.線粒體

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)答案：A

解析：光能被轉(zhuǎn)化的過程發(fā)生在葉綠體的類囊體膜（類囊體）中，通過光反應完成。6、以下關于細胞周期的描述，正確的是

A.G1期細胞體積迅速增大

B.S期進行DNA復制

C.G2期細胞完成分裂

D.M期為分裂間期答案：B

解析：S期是細胞周期中進行DNA復制的時期，其他時期分別對應細胞生長、細胞分裂等過程。7、決定細胞生物膜系統(tǒng)功能的主要結構是

A.細胞膜

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C.高爾基體

D.線粒體膜答案：A

解析：細胞膜是細胞生物膜系統(tǒng)的基礎，其結構和功能對細胞內(nèi)外物質(zhì)交換具有重要意義。8、水在細胞中的作用不包括

A.參與多種生化反應

B.作為溶劑

C.調(diào)節(jié)體溫

D.直接氧化供能答案：D

解析：水對人體的生理功能至關重要，但不直接作為能量來源。9、細胞膜的主要功能之一是控制物質(zhì)進出細胞，其方式不包括

A.被動運輸

B.主動運輸

C.胞吞作用

D.酶催化反應答案：D

解析：細胞膜通過被動運輸、主動運輸、胞吞和胞吐等方式控制物質(zhì)進出，酶催化是細胞內(nèi)代謝過程，與控制物質(zhì)進出無關。10、DNA分子的雙螺旋結構中，連接兩條鏈的化學鍵是

A.氫鍵

B.肽鍵

C.二硫鍵

D.磷酸二酯鍵答案：A

解析：DNA雙螺旋結構中，堿基對之間通過氫鍵連接，維持結構穩(wěn)定。11、在遺傳信息的傳遞中，DNA復制的特點是

A.半保留復制

B.全保留復制

C.無保留復制

D.選擇性復制答案：A

解析：DNA復制是半保留復制，復制后每個子代DNA分子包含一條親代鏈和一條子代鏈。12、蛋白質(zhì)的合成離不開RNA，其中轉(zhuǎn)運RNA的功能是

A.攜帶氨基酸到核糖體

B.催化肽鍵形成

C.參與DNA復制

D.擔負遺傳信息的傳遞功能答案：A

解析：轉(zhuǎn)運RNA（tRNA）的功能是攜帶特定氨基酸到核糖體，參與蛋白質(zhì)的合成過程。13、顯性性狀在雜交中遵循孟德爾遺傳定律中的哪一條

A.分離定律

B.自由組合定律

C.基因突變定律

D.染色體行為定律答案：A

解析：顯性性狀的傳遞遵循分離定律，即在形成配子時，成對的基因彼此分離。14、一個顯性雜合子個體（Aa）自交，子代中隱性性狀的出現(xiàn)比例是

A.25%

B.50%

C.75%

D.100%答案：A

解析：Aa自交時，后代為AA、Aa、aa，比例為1:2:1，其中aa為隱性性狀，比例為25%。15、細胞呼吸過程中釋放能量最多的階段是

A.糖酵解

B.三羧酸循環(huán)

C.電子傳遞鏈

D.有氧呼吸全過程答案：C

解析：電子傳遞鏈是細胞呼吸中釋放能量最多的階段，產(chǎn)生大量ATP。16、關于細胞分化，下列描述不正確的是

A.細胞分化是細胞形態(tài)、結構和功能發(fā)生穩(wěn)定差異的過程

B.細胞分化導致細胞種類增多

C.細胞分化過程中基因表達情況會發(fā)生改變

D.細胞分化是可逆過程答案：D

解析：細胞分化是不可逆的，細胞一旦分化，通常不會恢復為未分化的狀態(tài)。17、鐮刀型細胞貧血癥是一種由于基因突變引起的遺傳病，其病因是

A.染色體結構變異

B.基因突變

C.基因重組

D.人類遺傳病多由顯性基因引起答案：B

解析：鐮刀型細胞貧血癥是由于血紅蛋白基因的堿基對替換引起的一種單基因遺傳病。18、細胞凋亡在生物體中具有重要意義，其主要功能是

A.增強細胞分裂

B.維持組織穩(wěn)態(tài)

C.提高細胞數(shù)量

D.促進病毒增殖答案：B

解析：細胞凋亡是生物體清除受損或多余細胞的過程，有助于維持組織穩(wěn)態(tài)和機體健康。19、某植物生長素對植物的生長具有促進作用，這種作用的特點是

A.兩重性

B.單重性

C.無作用

D.毒性作用答案：A

解析：生長素對植物的生長具有兩重性，低濃度促進生長，高濃度抑制生長。20、人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)不包括

A.神經(jīng)調(diào)節(jié)

B.體液調(diào)節(jié)

C.免疫調(diào)節(jié)

D.遺傳調(diào)節(jié)答案：D

解析：維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制包括神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)，遺傳調(diào)節(jié)與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)無關。21、在下列哪種激素分泌減少時，可能導致血糖濃度升高

A.胰島素

B.胰高血糖素

C.甲狀腺激素

D.生長激素答案：A

解析：胰島素是促進血糖降低的激素，其分泌減少會導致血糖升高。22、下列關于反射弧的描述，正確的是

A.反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器

B.只有傳入神經(jīng)參與反射過程

C.效應器是感覺神經(jīng)末梢

D.神經(jīng)中樞位于大腦皮層答案：A

解析：反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器五個部分。23、在PCR技術中，變性、復性和延伸過程分別使用了以下哪種酶

A.DNA連接酶、DNA聚合酶、DNA解旋酶

B.DNA解旋酶、DNA聚合酶、DNA連接酶

C.DNA解旋酶、DNA連接酶、DNA聚合酶

D.DNA聚合酶、DNA解旋酶、DNA連接酶答案：C

解析：PCR過程中，變性用DNA解旋酶（或高溫變性）；復性用引物結合；延伸用DNA聚合酶延伸DNA鏈。24、生物多樣性形成的根本原因是

A.環(huán)境變化

B.生物變異

C.遺傳多樣性

D.基因重組答案：C

解析：生物多樣性的形成根本原因是遺傳多樣性，是生物進化的結果。25、人類基因組計劃對生物科學的發(fā)展具有重要意義，它研究的對象是

A.所有生物的DNA序列

B.人類所有染色體的DNA序列

C.人類所有細胞的RNA序列

D.人類所有組織的蛋白質(zhì)結構答案：B

解析：人類基因組計劃旨在測定人類全部22對常染色體和一對性染色體的DNA序列。二、非選擇題（共5小題，計50分）26、（8分）某同學進行“探究影響酶活性的因素”實驗，設計如下實驗步驟：（1）取三支試管，分別加入等量的過氧化氫溶液，標記為甲、乙、丙。

（2）甲試管加入肝臟研磨液，乙試管加入煮沸過的肝臟研磨液，丙試管加入清水。

（3）觀察各試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)量，記錄并分析結果。請回答以下問題：

（1）該實驗中，自變量是什么？（2分）

（2）因變量是什么？（2分）

（3）該實驗需要控制的無關變量有哪些？（2分）

（4）若乙試管中無氣泡產(chǎn)生，說明什么問題？（2分）答案：

（1）自變量是溫度

（2）因變量是氣泡數(shù)量

（3）無關變量包括過氧化氫溶液的濃度、反應時間、試管材質(zhì)、是否震蕩等

（4）說明高溫破壞了過氧化氫酶的活性解析：

（1）自變量是實驗中人為改變的變量，此處為溫度。

（2）因變量是隨著自變量變化而變化的結果，即氣泡數(shù)量。

（3）無關變量是實驗中可能影響實驗結果的其他因素，必須保持相同。

（4）高溫會導致蛋白質(zhì)變性，從而使酶失去活性，因此乙試管無氣泡。27、（12分）現(xiàn)有一株純合高莖豌豆（DD）與一株矮莖豌豆（dd）雜交，得到F1植株。F1植株自交，得到F2植株，觀察發(fā)現(xiàn)F2植株中高莖與矮莖的比例為3:1。（1）寫出F1植株的基因型。（2分）

（2）寫出F2植株中高莖的基因型及其比例。（4分）

（3）若在F2中選取一株高莖植株進行自交，其后代中高莖與矮莖的比例是多少？（2分）

（4）若該F2植株的高莖性狀由一對等位基因控制，其表現(xiàn)型與基因型之間的關系是什么？（2分）

（5）若用顯微鏡觀察某植物細胞的有絲分裂，應選擇該植物的哪一器官？（2分）答案：

（1）Dd

（2）DD（1/4）、Dd（1/2）

（3）3:1

（4）顯性性狀由顯性基因控制，隱性性狀由隱性基因控制

（5）根尖或莖尖解析：

（1）F1植株是高莖性狀的雜合型，基因型為Dd。

（2）F2植株中，基因型比例為1/4DD、1/2Dd、1/4dd，因此高莖基因型為DD和Dd，比例為1/4+1/2=3/4。

（3）若F2植株為Dd，自交后子代比例為3:1。

（4）顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀。

（5）觀察有絲分裂應選擇生長迅速的分生組織，如根尖或莖尖。28、（10分）某同學在課堂上用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞，發(fā)現(xiàn)細胞壁清晰，細胞液染色較深，細胞呈現(xiàn)一定的形態(tài)。請回答以下問題：

（1）該細胞中的液泡主要功能是什么？（3分）

（2）若將該細胞置于清水中，會發(fā)生什么現(xiàn)象？（3分）

（3）該細胞中，細胞壁的主要化學成分是？（2分）

（4）該細胞的細胞膜有何功能？（2分）答案：

（1）儲存細胞液、調(diào)節(jié)細胞滲透壓

（2）發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，細胞液被擠向細胞壁，細胞體積縮小

（3）纖維素和果膠

（4）控制物質(zhì)進出、保護細胞內(nèi)部結構、維持細胞形狀解析：

（1）液泡在植物細胞中負責儲存細胞液，調(diào)節(jié)滲透壓，保持細胞形態(tài)。

（2）將表皮細胞置于清水中會導致水進入細胞，細胞體積增大，但因細胞壁限制而發(fā)生質(zhì)壁分離。

（3）細胞壁主要由纖維素和果膠組成，具有支撐和保護功能。

（4）細胞膜控制物質(zhì)進出細胞，參與細胞內(nèi)外環(huán)境的識別和信息傳遞。29、（10分）某實驗小組擬通過實驗探究乙烯對植物生長的影響，設計如下實驗方案：

選取生長狀況相同的植株，分為三組，分別處理如下：

甲組：自然生長

乙組：用一定濃度的乙烯利溶液處理

丙組：用等量的蒸餾水處理

測量并記錄各組植株的生長高度和果實形成情況，持續(xù)觀察一段時間。（1）該實驗的自變量是？（2分）

（2）因變量是？（2分）

（3）該實驗的對照組是？（2分）

（4）如果乙組株高明顯低于甲組，說明乙烯利對植物生長的作用是？（2分）

（5）該實驗中可能存在的無關變量有哪些？（2分）答案：

（1）乙烯利的有無及濃度

（2）植株生長高度和果實形成情況

（3）甲組

（4）抑制作用

（5）溫度、光照、水分、土壤養(yǎng)分、植株初始高度、生長周期等解析：

（1）自變量是乙烯利的處理方式及濃度，是實驗中需要改變的條件。

（2）因變量是觀測指標，即植株的生長高度及果實形成情況。

（3）對照組為自然生長（未處理）的甲組。

（4）實驗結果顯示乙組株高低于甲組，說明乙烯利對植株生長起到抑制作用。

（5）無關變量是指實驗中可能影響實驗結果，但非研究目的的變量，如溫度、光照等。30、（10分）某科研團隊利用基因工程技術生產(chǎn)胰島素，流程如下：

①從胰島B細胞中提取胰島素基因

②將胰島素基因與質(zhì)粒結合，構建基因表達載體

③將表達載體導入大腸桿菌

④在一定條件下培養(yǎng)大腸桿菌，獲得胰島素

請回答以下問題：

（1）上述過程中的①步驟是通過什么技術實現(xiàn)的？（2分）

（2）基因表達載體中必備的元件有哪些？（3分）

（3）③步驟中，常用哪種方法將表達載體導入大腸桿菌？（2分）

（4）胰島素在細胞中合成的場所是？（2分）

（5）基因工程技術中，DNA重組是利用哪一類酶發(fā)揮作用