2026年人教版初二道德與法治教育上冊(cè)期末試卷帶答案考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分姓名：________班級(jí)：________一、選擇題（共20小題，每小題2分，計(jì)40分）1、在社會(huì)生活中，個(gè)體與社會(huì)的關(guān)系是

A.個(gè)體獨(dú)立于社會(huì)

B.社會(huì)由個(gè)體組成

C.個(gè)體可以脫離社會(huì)存在

D.個(gè)體對(duì)社會(huì)沒有影響2、網(wǎng)絡(luò)改變世界，主要體現(xiàn)在

A.網(wǎng)絡(luò)使信息傳遞不再重要

B.網(wǎng)絡(luò)是虛擬世界，和現(xiàn)實(shí)生活無關(guān)

C.網(wǎng)絡(luò)豐富了人們的生活方式

D.網(wǎng)絡(luò)不能促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步3、社會(huì)生活需要秩序，而秩序的建立依靠

A.民主制度

B.社會(huì)規(guī)則

C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展

D.個(gè)人努力4、在社會(huì)交往中，我們應(yīng)該尊重他人，表現(xiàn)為

A.嘲笑別人

B.忽視他人感受

C.語言文明、舉止得體

D.侵犯他人權(quán)利5、以禮待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，下列行為不符合“以禮待人”的是

A.禮貌用語

B.愛護(hù)公物

C.斷章取義

D.守護(hù)公共環(huán)境6、誠信是做人的根本，下列做法符合誠信原則的是

A.做假賬騙取公司獎(jiǎng)金

B.做事守信，言而有信

C.考試作弊，取得高分

D.別人不知道真相時(shí)，刻意隱瞞7、法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則，其作用在于

A.限制自由

B.維護(hù)社會(huì)秩序

C.讓人成為強(qiáng)者

D.增強(qiáng)個(gè)人權(quán)力8、法不可違，違法要承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任，下列說法正確的是

A.違法行為都是犯罪行為

B.任何違法都要受到刑罰處罰

C.違法行為有民事、行政、刑事之分

D.法律面前沒有特權(quán)9、未成年人犯罪預(yù)防工作應(yīng)注重

A.增強(qiáng)法律意識(shí)

B.強(qiáng)制拘留

C.嚴(yán)厲懲罰

D.追究刑事責(zé)任10、當(dāng)發(fā)現(xiàn)危害國家安全的行為時(shí)，我們應(yīng)該

A.置之不理

B.積極舉報(bào)

C.口頭提醒

D.幫助隱瞞11、維護(hù)國家安全，人人有責(zé)，這體現(xiàn)了

A.國家利益至上的理念

B.個(gè)人行為與集體利益無關(guān)

C.國家權(quán)力凌駕一切

D.法律只約束成年人12、憲法是國家的根本法，是

A.公民權(quán)利的保障書

B.個(gè)人利益的工具

C.與我們無關(guān)的法律

D.道德規(guī)范的來源13、公民的權(quán)利與義務(wù)具有一致性，下列說法正確的是

A.權(quán)利與義務(wù)完全相同

B.權(quán)利與義務(wù)相互依存

C.權(quán)利必須履行義務(wù)

D.有權(quán)利就沒有義務(wù)14、關(guān)愛他人是社會(huì)和諧的基石，這種關(guān)愛應(yīng)該是

A.選擇性施助

B.隨意施助

C.遵循法律和道德規(guī)范

D.以個(gè)人利益為前提15、責(zé)任與角色同在，作為一個(gè)中學(xué)生，以下責(zé)任屬于我們的是

A.遵守交通規(guī)則

B.守護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)

C.參與國家決策

D.維護(hù)社會(huì)公平正義16、網(wǎng)絡(luò)空間是公共領(lǐng)域，我們應(yīng)正確使用網(wǎng)絡(luò)，不能沉迷于虛擬世界，這體現(xiàn)的是

A.個(gè)人自由權(quán)利

B.社會(huì)道德規(guī)范

C.法律約束行為

D.適度使用網(wǎng)絡(luò)17、在現(xiàn)實(shí)生活中，履行公民義務(wù)體現(xiàn)了

A.私人行為

B.社會(huì)責(zé)任

C.追求個(gè)人利益

D.職業(yè)要求18、國家的繁榮發(fā)展離不開每個(gè)公民的努力，這體現(xiàn)了

A.個(gè)人與國家關(guān)系

B.個(gè)人追求全面發(fā)展

C.國家利益高于一切

D.國家財(cái)富來源于個(gè)人努力19、下列行為符合“天下興亡，匹夫有責(zé)”的是

A.不關(guān)心國家大事

B.主動(dòng)參與公益活動(dòng)

C.忽視公共利益

D.以個(gè)人利益為重20、我們應(yīng)當(dāng)樹立憲法法律至上理念，這是因?yàn)?/p>

A.憲法規(guī)定了個(gè)人自由

B.憲法保障了公民權(quán)利

C.憲法是國家的根本法

D.憲法代表政府意志二、判斷題（共10小題，每小題1分，計(jì)10分）21、在社會(huì)生活中，每個(gè)人都在扮演不同的角色，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

√22、網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬空間，不需要遵守社會(huì)規(guī)則。

×23、遵守社會(huì)規(guī)則是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。

√24、不講禮貌是違反道德新時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)的行為。

√25、誠實(shí)守信是做人的基本準(zhǔn)則。

√26、法律只對(duì)成年人有約束力。

×27、公民在享有權(quán)利的同時(shí)也必須履行義務(wù)。

√28、維護(hù)國家安全是每個(gè)公民的職責(zé)。

√29、關(guān)愛他人與服務(wù)社會(huì)是不相關(guān)的。

×30、憲法是國家的根本法，是全體公民的最高行為準(zhǔn)則。

√三、簡答題（共3小題，計(jì)20分）31、（6分）什么是“社會(huì)規(guī)則”？它對(duì)社會(huì)生活有何作用？

答：社會(huì)規(guī)則是人們?cè)谏鐣?huì)生活中約定俗成的行為規(guī)范，是維護(hù)社會(huì)秩序的重要手段。它對(duì)社會(huì)生活起著協(xié)調(diào)關(guān)系、保障公平、促進(jìn)文明等作用。解析：本題考查學(xué)生對(duì)“社會(huì)生活離不開規(guī)則”的理解，進(jìn)一步明確規(guī)則在社會(huì)中的重要意義，強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)。32、（7分）為什么說“網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍”？請(qǐng)結(jié)合實(shí)際說明。

答：網(wǎng)絡(luò)既是信息傳播的工具，也是社會(huì)交往的平臺(tái)。它既可以豐富知識(shí)、拓展視野、方便生活，也可能帶來沉迷、虛假信息、網(wǎng)絡(luò)暴力等問題。因此，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，需要正確使用。解析：本題考查“網(wǎng)絡(luò)改變世界”與“合理利用網(wǎng)絡(luò)”的知識(shí)點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生合理看待網(wǎng)絡(luò)的利弊，培養(yǎng)正確使用網(wǎng)絡(luò)的意識(shí)。33、（7分）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勄嗌倌陸?yīng)如何承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。

答：青少年應(yīng)增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，遵守法律法規(guī)，尊重他人、以禮待人，做到誠實(shí)守信。同時(shí)，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，關(guān)愛他人，服務(wù)社會(huì)，為社會(huì)和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。解析：本題考查“責(zé)任與角色同在”和“積極奉獻(xiàn)社會(huì)”的知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)青少年在社會(huì)中的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，提升其社會(huì)責(zé)任意識(shí)。四、材料分析題（共2小題，計(jì)30分）34、（15分）某校開展“文明上網(wǎng)”主題班會(huì)，老師展示了一則新聞：一名初中生沉迷網(wǎng)絡(luò)，導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢、家庭矛盾加劇，最終被家長送入少年犯管教所。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答以下問題：

（1）該事件反映了網(wǎng)絡(luò)可能帶來的哪些負(fù)面影響？（6分）

（2）作為中學(xué)生，我們應(yīng)如何合理使用網(wǎng)絡(luò)？（9分）答：

（1）該事件反映了網(wǎng)絡(luò)可能帶來的負(fù)面影響有：沉迷網(wǎng)絡(luò)影響學(xué)習(xí)和生活，導(dǎo)致成績下降、家庭關(guān)系緊張，甚至可能走上違法犯罪的道路。此外，網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，容易受到不良信息的誘導(dǎo)。（6分）

（2）我們應(yīng)正確使用網(wǎng)絡(luò)，避免沉迷；遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律，不傳播謠言、不侵犯他人隱私；合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，提升自我修養(yǎng)；增強(qiáng)辨別能力，遠(yuǎn)離不良信息；積極參與健康的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，傳播正能量。（9分）解析：本題考查“網(wǎng)絡(luò)生活新空間”和“做守法的公民”兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)，旨在通過案例引導(dǎo)學(xué)生正確看待網(wǎng)絡(luò)的雙面性，樹立正確的網(wǎng)絡(luò)使用觀念。35、（15分）某社區(qū)開展“關(guān)愛老人”志愿服務(wù)活動(dòng)，學(xué)生們踴躍參與，為孤寡老人提供幫助。請(qǐng)結(jié)合材料，回答以下問題：

（1）這種行為體現(xiàn)了哪些優(yōu)秀品質(zhì)？（6分）

（2）結(jié)合“責(zé)任與角色同在”相關(guān)內(nèi)容，談?wù)勚袑W(xué)生參與志愿服務(wù)的意義。（9分）答：

（1）這種行為體現(xiàn)了關(guān)愛他人、樂于助人、富有愛心和責(zé)任感等優(yōu)秀品質(zhì)。同時(shí)，也體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德中“老吾老以及人之老”的精神，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中“友善”“敬業(yè)”的具體體現(xiàn)。（6分）

（2）中學(xué)生參與志愿服務(wù)，有助于增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，踐行“天下興亡，匹夫有責(zé)”的理念；提升自身實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力；促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展；更有利于樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，成為有擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘛＃?分）解析：本題考查“責(zé)任與角色同在”“積極奉獻(xiàn)社會(huì)”以及“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價(jià)值觀，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。答案及解析：一、選擇題

答案：

1.B

2.C

3.B

4.C

5.C

6.B

7.B

8.C

9.A

10.B

11.A

12.C

13.B

14.C

15.B

16.D

17.B

18.A

19.B

20.C解析：選擇題主要考查學(xué)生對(duì)基本概念、知識(shí)點(diǎn)的理解與掌握情況。選項(xiàng)均圍繞教材內(nèi)容展開，較為基礎(chǔ)，符合初二學(xué)生的認(rèn)知水平。二、判斷題

答案：

21.√

22.×

23.√

24.√

25.√

26.×

27.√

28.√

29.×

30.√解析：判斷題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，強(qiáng)化對(duì)