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文檔簡介
2026年大學生心理健康教育考試題庫第一部分單選題(50題)1、霍蘭德職業(yè)興趣理論中,“E”型人格的人適合的職業(yè)是()?
A.教師
B.工程師
C.科學家
D.企業(yè)家
【答案】:D2、下列不屬于情緒調節(jié)方法的是()?
A.認知重評
B.表達抑制
C.逃避現(xiàn)實
D.正念冥想
【答案】:C3、情緒調節(jié)的“表達抑制”策略的缺點是()?
A.會導致情緒積累
B.會增強情緒體驗
C.會提高社交能力
D.會促進心理韌性
【答案】:A4、憤怒情緒的積極作用不包括()?
A.激發(fā)個體的斗志
B.保護個體的權益
C.促進問題的解決
D.破壞人際關系
【答案】:D5、霍蘭德職業(yè)興趣理論中,“R”型人格的人適合的職業(yè)是()?
A.教師
B.工程師
C.科學家
D.企業(yè)家
【答案】:B6、正念減壓療法的核心是()?
A.關注當下
B.逃避現(xiàn)實
C.自我否定
D.過度思考
【答案】:A7、人際交往中,“信任”的建立需要時間,這體現(xiàn)了信任的()?
A.漸進性
B.脆弱性
C.重要性
D.普遍性
【答案】:A8、職業(yè)能力的提升途徑不包括()?
A.專業(yè)學習
B.社會實踐
C.自我反思
D.無所事事
【答案】:D9、大學生學習方法的優(yōu)化不包括()?
A.制定個性化的學習計劃
B.合理利用學習資源
C.死記硬背知識點
D.定期進行學習反思
【答案】:C10、大學生學習心理問題中,最常見的是()?
A.學習動力不足
B.學習方法不當
C.考試焦慮
D.注意力不集中
【答案】:C11、壓力應對的“社會支持策略”不包括()?
A.向朋友傾訴
B.尋求家人的幫助
C.孤立自己
D.參加社交活動
【答案】:C12、職業(yè)興趣的霍蘭德代碼中,“S”代表的是()?
A.現(xiàn)實型
B.研究型
C.社會型
D.企業(yè)型
【答案】:C13、大學生學習疲勞的主要表現(xiàn)不包括()?
A.注意力不集中
B.記憶力下降
C.學習效率提高
D.情緒低落
【答案】:C14、積極情緒的培養(yǎng)方法不包括()?
A.練習感恩
B.培養(yǎng)興趣愛好
C.關注負面信息
D.進行正念練習
【答案】:C15、大學生學習策略的培養(yǎng)不包括()?
A.認知策略的訓練
B.元認知策略的訓練
C.資源管理策略的訓練
D.逃避策略的訓練
【答案】:D16、大學生心理健康教育的核心任務是()?
A.普及心理健康知識
B.提升心理調適能力
C.預防心理危機
D.以上都是
【答案】:D17、人際交往的重要性不包括()?
A.滿足心理需求
B.促進自我發(fā)展
C.提高學習效率
D.孤立自己
【答案】:D18、下列屬于神經癥的是()?
A.精神分裂癥
B.抑郁癥
C.強迫癥
D.人格障礙
【答案】:C19、大學生自我意識發(fā)展的核心階段是()?
A.自我認知
B.自我體驗
C.自我調控
D.自我完善
【答案】:C20、快樂情緒的產生與大腦中哪種神經遞質的分泌有關?()
A.多巴胺
B.血清素
C.內啡肽
D.腎上腺素
【答案】:C21、大學生自我完善的原則不包括()?
A.循序漸進
B.全面發(fā)展
C.盲目追求
D.實事求是
【答案】:C22、大學生自我認同的重要性不包括()?
A.促進自我發(fā)展
B.提高心理健康水平
C.增強人際交往能力
D.盲目從眾
【答案】:D23、生涯規(guī)劃的核心是()?
A.確定職業(yè)目標
B.制定行動計劃
C.自我探索與環(huán)境探索
D.評估與調整
【答案】:C24、人際交往中,建立信任的關鍵是()?
A.言出必行
B.阿諛奉承
C.自我暴露
D.保持距離
【答案】:A25、人格障礙的核心特征是()?
A.認知、情感和行為的持久偏離
B.情緒低落
C.強迫行為
D.幻覺和妄想
【答案】:A26、大學生心理健康教育的師資隊伍主要包括()?
A.心理咨詢師
B.輔導員
C.專業(yè)課教師
D.以上都是
【答案】:D27、消極情緒的調節(jié)方法不包括()?
A.合理宣泄
B.認知重構
C.壓抑情緒
D.轉移注意力
【答案】:C28、人際交往的原則不包括()?
A.尊重原則
B.真誠原則
C.自我中心原則
D.寬容原則
【答案】:C29、人際交往中,“沖突”的積極作用不包括()?
A.促進溝通
B.增進理解
C.破壞關系
D.推動改變
【答案】:C30、職業(yè)探索的方法不包括()?
A.職業(yè)訪談
B.實習實踐
C.網絡搜索
D.星座占卜
【答案】:D31、心理障礙的常見類型不包括()?
A.神經癥
B.人格障礙
C.精神分裂癥
D.星座障礙
【答案】:D32、下列屬于消極壓力應對方式的是()?
A.運動鍛煉
B.冥想放松
C.沉迷游戲
D.與人交流
【答案】:C33、大學生心理健康教育的“整合性原則”指的是()?
A.將心理健康教育與學科教學相結合
B.將心理健康教育與德育相結合
C.將心理健康教育與課外活動相結合
D.以上都是
【答案】:D34、大學生心理健康教育的“預防性目標”指的是()?
A.預防心理問題的發(fā)生
B.解決已經出現(xiàn)的心理問題
C.促進學生的心理發(fā)展
D.治療心理疾病
【答案】:A35、生涯規(guī)劃中的“SMART原則”中,“S”代表的是()?
A.具體的
B.可衡量的
C.可實現(xiàn)的
D.相關的
【答案】:A36、悲傷情緒的健康處理方式不包括()?
A.允許自己悲傷
B.尋求他人支持
C.壓抑悲傷情緒
D.進行適度的宣泄
【答案】:C37、大學生心理健康教育的“針對性原則”指的是()?
A.針對不同年級的學生
B.針對不同專業(yè)的學生
C.針對學生的不同心理問題
D.以上都是
【答案】:D38、壓力與績效的關系符合()?
A.線性關系
B.倒U型關系
C.正U型關系
D.無關系
【答案】:B39、情緒的“生理喚醒”指的是()?
A.情緒引起的生理反應
B.情緒的主觀體驗
C.情緒的外部表現(xiàn)
D.情緒的調節(jié)過程
【答案】:A40、下列屬于積極壓力應對方式的是()?
A.酗酒抽煙
B.逃避現(xiàn)實
C.合理宣泄
D.自我否定
【答案】:C41、進食障礙主要包括神經性厭食和神經性貪食,其核心癥狀是()?
A.對體重和體型的過度關注
B.情緒低落
C.強迫行為
D.思維遲緩
【答案】:A42、生涯規(guī)劃的評估與調整階段,主要依據是()?
A.個人興趣的變化
B.環(huán)境的變化
C.目標的完成情況
D.以上都是
【答案】:D43、壓力應對的方法不包括()?
A.問題焦點應對
B.情緒焦點應對
C.逃避應對
D.積極應對
【答案】:C44、下列關于心理治療的說法,錯誤的是()?
A.心理治療的對象是有心理障礙的人
B.心理治療需要由專業(yè)人員進行
C.心理治療的目的是治愈心理疾病
D.心理治療可以替代藥物治療
【答案】:D45、大學生自我中心的主要表現(xiàn)不包括()?
A.只關注自己的感受
B.忽視他人的需求
C.善于換位思考
D.認為自己的觀點最正確
【答案】:C46、下列屬于放松訓練方法的是()?
A.深呼吸放松法
B.肌肉放松法
C.想象放松法
D.以上都是
【答案】:D47、壓力的生理反應的三個階段不包括()?
A.警覺階段
B.抵抗階段
C.衰竭階段
D.恢復階段
【答案】:D48、大學生自我中心的應對策略不包括()?
A.學會換位思考
B.關注他人的需求
C.堅持自我觀點
D.提高自我認知
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