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文檔簡(jiǎn)介
2025年延長(zhǎng)縣招教考試備考題庫(kù)第一部分單選題(100題)1、五聲調(diào)式中宮音上方大二度是()。
A.商音
B.角音
C.徵音
D.羽音
【答案】:A2、一個(gè)人在考試的前夜出現(xiàn)了失眠現(xiàn)象,這種失眠屬于()。
A.失律性失眠
B.假性失眠
C.藥物性失眠
D.情境性失眠
【答案】:D3、制約教育的性質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和受教育權(quán)的決定因素是()。
A.政治經(jīng)濟(jì)制度
B.社會(huì)生產(chǎn)力
C.人口數(shù)量與質(zhì)量
D.文化習(xí)俗
【答案】:A4、元代流行的一首器樂獨(dú)奏曲《海青拿天鵝》生動(dòng)地描繪了海清捕捉天鵝時(shí)激烈搏斗的情形.表現(xiàn)了北方人民的狩獵生活。這首作品是()。
A.奚琴曲
B.古琴曲
C.篳篥曲
D.琵琶曲
【答案】:D5、以下關(guān)于專家一新手比較研究說法錯(cuò)誤的是()。
A.研究步驟分為選出專家、新手,提出任務(wù);比較兩者完成任務(wù)情況
B.20世紀(jì)70年代后期被應(yīng)用于研究教師的認(rèn)知
C.它是認(rèn)知心理學(xué)家研究專門領(lǐng)域的知識(shí)時(shí)常采用的方法
D.這一方法最初就應(yīng)用于教師的認(rèn)知研究
【答案】:D6、作為人的身心發(fā)展的生理前提,為人的身心發(fā)展提供了可能性的因素是()。
A.遺傳
B.環(huán)境
C.教育
D.主觀能動(dòng)性
【答案】:A7、《D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲》是哪位作曲家最著名的作品之一?()
A.勃拉姆斯
B.柴可夫斯基
C.小約翰?施特勞斯
D.舒曼
【答案】:B8、孔子提出的“不憤不啟,不悱不發(fā)”是要求在教學(xué)中貫徹()。
A.直觀性原則
B.鞏固性原則
C.啟發(fā)性原則
D.因材施教原則
【答案】:C9、蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”體現(xiàn)了()原則。
A.直觀性
B.啟發(fā)性
C.鞏固性
D.思想性
【答案】:B10、以下說法不正確的是()。
A.用含蛋白酶和脂肪酶的洗衣粉去除奶漬效果更好
B.用以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基來(lái)分離纖維素分解菌
C.在植物組織培養(yǎng)過程中改變培養(yǎng)條件容易獲得突變體
D.基因工程和蛋白質(zhì)工程只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì)
【答案】:D11、《英國(guó)政治制度史》中說:“如果把1688年前后的歷史變化聯(lián)系起來(lái)看,誰(shuí)也無(wú)法否認(rèn)它是英國(guó)政治制度史上的一次以政變?yōu)樾问降母锩乙曇袄迷介L(zhǎng),其革命性就越明顯?!边@種革命性主要表現(xiàn)為()。
A.國(guó)家權(quán)力的重心決定性地自國(guó)王轉(zhuǎn)至議會(huì)
B.推翻了封建專制王權(quán).建立了議會(huì)制共和國(guó)
C.實(shí)現(xiàn)了從傳統(tǒng)社會(huì)向近代社會(huì)的轉(zhuǎn)變
D.工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)獲得了更多的參政權(quán)和選舉權(quán)
【答案】:A12、《沂蒙山小調(diào)》其旋律來(lái)自花鼓調(diào)《十二月調(diào)》,曾被填上《打黃河會(huì)》的歌詞,這首新民歌總稱為“小調(diào)”,但是其旋律舒展,感情奔放,帶有明顯的()風(fēng)格。
A.民謠
B.童謠
C.山歌
D.信天游
【答案】:C13、來(lái)源于學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)W習(xí)結(jié)果的興趣的動(dòng)機(jī)是()。
A.高尚的動(dòng)機(jī)
B.遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)
C.低級(jí)的動(dòng)機(jī)
D.近景的直接性動(dòng)機(jī)
【答案】:D14、下面所列舉的遷移種類領(lǐng)域中,()是錯(cuò)誤的。
A.態(tài)度學(xué)習(xí)遷移
B.情感遷移
C.知識(shí)與技能遷移
D.氣質(zhì)遷移
【答案】:D15、教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過程,其特殊性表現(xiàn)在:認(rèn)識(shí)的間接性、交往性、教育性和()。
A.有差異性的認(rèn)識(shí)
B.有個(gè)性的認(rèn)識(shí)
C.有指導(dǎo)的認(rèn)識(shí)
D.有基本的認(rèn)識(shí)
【答案】:C16、師將自我的教育觀念轉(zhuǎn)變及教學(xué)能力提升的過程寫成自傳,通過積極的自我反思,從而明確專業(yè)發(fā)展方向的教育研究方法是()。
A.教育敘事
B.樣本比較
C.教育實(shí)驗(yàn)
D.抽樣調(diào)查
【答案】:A17、舒爾茨提出:“有技能的人力資源是一切資源中最重要的資源,人力資本投資大于物力資本投資的收益。”這一觀點(diǎn)體現(xiàn)了教育的()。
A.政治功能
B.經(jīng)濟(jì)功能
C.文化功能
D.享用功能
【答案】:B18、中國(guó)近代民主主義音樂文化開端的標(biāo)志是()的興起
A.上海國(guó)立音樂專科學(xué)校的成立
B.學(xué)堂樂歌
C.中華音樂會(huì)民樂社團(tuán)的成立
D.新音樂運(yùn)動(dòng)
【答案】:B19、德育過程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程,其進(jìn)行的一般順序是()。
A.以知為開端,知、情、意、行依次進(jìn)行
B.以情為開端,情、知、意、行依次進(jìn)行
C.以意為開端,意、知、情、行依次進(jìn)行
D.視具體情況,可有多種開端
【答案】:D20、科學(xué)家研究利用動(dòng)物做“生產(chǎn)車間”來(lái)生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì),呈現(xiàn)出了巨大的優(yōu)越性。這就是()。
A.轉(zhuǎn)基因生物
B.生物反應(yīng)器
C.仿生學(xué)
D.動(dòng)物乳房工業(yè)
【答案】:B21、以下哪項(xiàng)不屬于實(shí)施歷史課程的教學(xué)建議?()
A.堅(jiān)持正確的思想導(dǎo)向和價(jià)值判斷
B.充分激發(fā)學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)興趣
C.注重對(duì)基本史實(shí)進(jìn)行必要的講述
D.引導(dǎo)學(xué)生對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)的背誦
【答案】:D22、道德教育的認(rèn)知模式理論的提出者是()。
A.柯爾伯格
B.皮亞杰
C.麥克菲爾
D.班杜拉
【答案】:B23、下面速度記號(hào)由慢到快的是()。
A.Lento-Allegro-Moderato
B.Lento-Moderato-Allegro
C.Andante-Adagio-Moderato
D.Grave-Vivace-Andante
【答案】:B24、企業(yè)選擇中間商依據(jù)的條件包括()。
A.目標(biāo)市場(chǎng)、地理位置
B.產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)范圍
C.促銷措施、提供服務(wù)
D.運(yùn)輸和儲(chǔ)存條件
E.財(cái)務(wù)狀況、管理能力
【答案】:A25、人工智能在日常生活中已經(jīng)得制廣泛()
A.家庭智能門鎖授指紋開門
B.超市購(gòu)物刷臉確認(rèn)付款
C.車站刷身份證取票
D.小區(qū)業(yè)主汽棄進(jìn)門時(shí)閘機(jī)顯示車牌
【答案】:C26、大型民族管弦樂隊(duì)的編制是()。
A.60~80人
B.30~50人
C.80~100人
D.40~60人
【答案】:A27、對(duì)綠色植物細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對(duì)含分別約為35%,0,30%,20%,l5%,則該細(xì)胞器能完成的生理活動(dòng)是()。
A.吸收氧氣,進(jìn)行有氧呼吸
B.發(fā)出星射線,形成紡錘體
C.與mRNA結(jié)合,合成蛋白質(zhì)
D.吸收并轉(zhuǎn)換光能,完成光合作用
【答案】:C28、制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征是()。
A.學(xué)校的產(chǎn)生
B.學(xué)制的建立
C.教育實(shí)體的出現(xiàn)
D.定型的教育組織形式的出現(xiàn)
【答案】:B29、()主要是一種收集資料數(shù)據(jù)的過程,是根據(jù)某種標(biāo)準(zhǔn)和一定的操作程序,將學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與結(jié)果確定為一種量值,以表示學(xué)生對(duì)所測(cè)問題了解的多少。
A.測(cè)量
B.測(cè)驗(yàn)
C.評(píng)價(jià)
D.評(píng)估
【答案】:A30、下列不被生物膜包被的細(xì)胞器是()。
A.線粒體
B.高爾基體
C.核糖體
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
【答案】:C31、學(xué)習(xí)了無(wú)土栽培后教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐氖卟嘶兀@種生物課程方式屬于()。
A.實(shí)踐一體驗(yàn)式
B.問題一探究式
C.情境一陶冶式
D.經(jīng)驗(yàn)一分享式
【答案】:A32、教師應(yīng)“忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇工作,甘為人梯。對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,不得敷衍塞責(zé)”,這是對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中()的解讀。
A.為人師表
B.教書育人
C.愛崗敬業(yè)
D.愛國(guó)守法
【答案】:C33、將擁有二十四個(gè)記憶單位的二十四個(gè)節(jié)氣編碼成只有四大記憶單位的《二十四節(jié)氣歌》,幫助記憶,這是利用了記憶編碼中的()策略。
A.系統(tǒng)化
B.聯(lián)想
C.替換
D.組塊
【答案】:B34、小明將班級(jí)畢業(yè)升學(xué)體育測(cè)試成績(jī)(滿分30分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理后,得到下表,則下列說法錯(cuò)誤的是()。
A.該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是24
B.該組數(shù)據(jù)的極差是8
C.該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是24
D.該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是25
【答案】:D35、法律是治國(guó)之重器,良法是善治之前提。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系,堅(jiān)持科學(xué)立法、民主立法,必須問法于民、立法為民,既要發(fā)揮人大代表在立法活動(dòng)中的作用,又要拓寬公民有序參與立法的途徑。這意味著()。
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】:C36、以調(diào)查、訪問、回憶等形式為特征的口述史學(xué)正在悄然興起。下列主題目前適合我們以口述史方式進(jìn)行研究的是()。
A.巴黎公社的誕生
B.火燒曹宅的真相
C.長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)的勝利
D.“9?11”事件的揭秘
【答案】:D37、在“陸地生活的動(dòng)物”教學(xué)前,教師布置任務(wù)讓學(xué)生采集蚯蚓進(jìn)行觀察,并設(shè)計(jì)了一系列的問題來(lái)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),問題順序最恰當(dāng)?shù)氖?)。
A.①②③④
B.②③④①
C.③②①④
D.③①④②
【答案】:C38、“演奏家在舞臺(tái)的鋼琴前安靜地坐了4分33秒,臺(tái)下觀眾在這段時(shí)間內(nèi)發(fā)出的雜音和環(huán)境音就是這部作品的演奏內(nèi)容?!边@是20世紀(jì)中葉的一首音樂作品,其創(chuàng)作者是()。
A.約翰?凱奇
B.克拉姆
C.科普蘭
D.格什溫
【答案】:A39、教師期望能對(duì)……的影響,這個(gè)效應(yīng)在心理學(xué)上稱為()。
A.瓦倫達(dá)效應(yīng)
B.羅森塔爾效應(yīng)
C.破窗效應(yīng)
D.蝴蝶效應(yīng)
【答案】:B40、下列關(guān)于細(xì)胞的生命歷程描述錯(cuò)誤的是()。
A.細(xì)胞分化形成各種細(xì)胞、組織時(shí)遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
B.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能出現(xiàn)穩(wěn)定性差異
C.老年人白發(fā)與細(xì)胞中的酪氨酸酶活性降低有關(guān)
D.細(xì)胞凋亡有利于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育
【答案】:A41、下列對(duì)“關(guān)鍵期”理解不正確的一項(xiàng)是()。
A.關(guān)鍵期最基本的特征是它只發(fā)生在生命中一個(gè)固定的短暫時(shí)期
B.關(guān)鍵期是突然開始和停止的
C.鳥類的印刻、人類語(yǔ)言的習(xí)得能證實(shí)關(guān)鍵期的存在
D.在發(fā)展的關(guān)鍵期間,如果能在一定時(shí)間內(nèi)給以適當(dāng)?shù)牧夹源碳?,就?huì)促使其行為與能力得到更好的發(fā)展,反之則會(huì)阻礙其發(fā)展
【答案】:B42、法國(guó)著名領(lǐng)導(dǎo)人戴高樂一直主張邦聯(lián)主義一體化,反對(duì)二戰(zhàn)以后超國(guó)家主義的一體化,而他在1958年再次執(zhí)政后,卻做出了支持歐洲一體化的決定,開始積極配合《羅馬條約》的實(shí)施,這說明戴高樂()。
A.思想根植于民族主義
B.反對(duì)二戰(zhàn)后歐洲的聯(lián)合
C.主張貿(mào)易保護(hù)主義
D.順應(yīng)政治多極化趨勢(shì)
【答案】:A43、根據(jù)柯爾伯格的有關(guān)兒童道德判斷發(fā)展階段的研究,權(quán)威與維持社會(huì)秩序的道德階段處于()。
A.后習(xí)俗水平
B.習(xí)俗水平
C.可逆水平
D.前習(xí)俗水平
【答案】:B44、下列選項(xiàng)不屬于音樂的基本要素的是()。
A.速度
B.和聲
C.舞姿
D.旋律
【答案】:C45、用腳背正面踢球時(shí),()
A.后中部,
B.后下部,
C.左后側(cè),
D.右后側(cè)
【答案】:D46、唯物主義在近代的表現(xiàn)形態(tài)是()。
A.樸素唯物主義
B.機(jī)械唯物主義
C.辯證唯物主義
D.歷史唯物主義
【答案】:B47、下列關(guān)于反射活動(dòng)的敘述正確的是()。
A.神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)的基本方式是條件反射
B.神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí)膜外電流方向與興奮傳導(dǎo)方向一致
C.反射分為條件反射和非條件反射
D.刺激傳出神經(jīng)纖維引起肌肉收縮屬于反射
【答案】:C48、學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率,有目的、有意識(shí)地制定有關(guān)學(xué)習(xí)過程的復(fù)雜方案,稱為()。
A.學(xué)習(xí)計(jì)劃
B.學(xué)習(xí)策略
C.學(xué)習(xí)方法
D.學(xué)習(xí)規(guī)律
【答案】:B49、人格的核心是()。
A.性格
B.氣質(zhì)
C.風(fēng)格
D.理想
【答案】:A50、在古代社會(huì),“才高八斗”和“學(xué)富五車”體現(xiàn)的是教師的()。
A.道德形象
B.人格形象
C.財(cái)富形象
D.文化形象
【答案】:D51、下列有關(guān)長(zhǎng)江沿江地帶的開發(fā)利用,正確的是()。
A.為緩解東部地區(qū)能源緊張,宜在下游大力發(fā)展水電事業(yè)
B.利用三峽等自然風(fēng)光發(fā)展旅游業(yè)
C.在上游地區(qū)利用廣闊的河湖水面發(fā)展淡水養(yǎng)殖業(yè)
D.利用濕熱的氣候,大力發(fā)展甘蔗、橡膠等熱帶經(jīng)濟(jì)作物
【答案】:B52、下列屬于產(chǎn)品改良的是()。
A.品質(zhì)改良
B.市場(chǎng)改良
C.特色改良
D.式樣改良
E.附加產(chǎn)品改良
【答案】:A53、教師采取的有效達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的一切活動(dòng)計(jì)劃叫()。
A.教學(xué)策略
B.學(xué)習(xí)策略
C.教學(xué)計(jì)劃
D.教學(xué)目標(biāo)
【答案】:A54、下列屬于理解水平的知識(shí)性目標(biāo)是()。
A.設(shè)計(jì)一份營(yíng)養(yǎng)合理的食譜
B.描述人體消化系統(tǒng)的組成
C.說出人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D.概述食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程
【答案】:D55、中國(guó)古代“內(nèi)發(fā)論”的代表是()。
A.荀子
B.孟子
C.孔子
D.墨子
【答案】:B56、請(qǐng)問下列哪項(xiàng)動(dòng)機(jī)屬于社會(huì)性動(dòng)機(jī)?()
A.繁衍后代
B.獲取食物
C.逃避危險(xiǎn)
D.參與交往
【答案】:D57、布熱津斯基在《大棋局》中寫道:“在20世紀(jì)的最后10年中,世界事務(wù)發(fā)生了結(jié)構(gòu)性的,變化?!边@里的“結(jié)構(gòu)性的變化”主要表現(xiàn)在()。
A.多極化的世界格局已經(jīng)形成
B.第三世界開始崛起
C.當(dāng)前世界局勢(shì)總體趨于緊張
D.兩極格局結(jié)束,多極化趨勢(shì)加強(qiáng)
【答案】:D58、在政治社會(huì)化過程中,最系統(tǒng)化和規(guī)范化的影響因素是()。
A.社會(huì)
B.家庭
C.單位
D.學(xué)校
【答案】:D59、美國(guó)著名心理學(xué)家吉爾福特提出的智力三維結(jié)構(gòu)模型把智力區(qū)分為三個(gè)維度即()。
A.內(nèi)容、言語(yǔ)和操作
B.認(rèn)知、言語(yǔ)和操作
C.內(nèi)容、操作和產(chǎn)品
D.內(nèi)容、言語(yǔ)和產(chǎn)品
【答案】:C60、馬卡連柯提出的“要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能地尊重一個(gè)人”,反映了德育的()。
A.疏導(dǎo)原則
B.因材施教原則
C.導(dǎo)向性原則
D.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則
【答案】:D61、史書稱“貞觀之風(fēng),一時(shí)復(fù)振”是哪個(gè)皇帝統(tǒng)治時(shí)期()
A.唐太宗
B.武則天
C.唐玄宗
D.宋真宗
【答案】:C62、催眠誘導(dǎo)常會(huì)使個(gè)體出現(xiàn)()的心理狀況。
A.反應(yīng)性升高
B.反應(yīng)性降低
C.注意范圍變廣
D.幻覺減少
【答案】:B63、注重發(fā)展學(xué)生知識(shí)與能力,開闊學(xué)生知識(shí)視野,發(fā)展學(xué)生不同特殊能力的課程是()。
A.基礎(chǔ)型課程
B.拓展型課程
C.研究型課程
D.發(fā)展型課程
【答案】:B64、教師對(duì)學(xué)生的期望起一種潛移默化的作用,從而有助于學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步。教師期望的這種效應(yīng)就是(??)。
A.馬太效應(yīng)
B.羅森塔爾效應(yīng)
C.雷桑效應(yīng)
D.光環(huán)效應(yīng)
【答案】:B65、企業(yè)目標(biāo)管理的實(shí)施內(nèi)容包括()。
A.經(jīng)營(yíng)目標(biāo)體系的建立
B.經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)施
C.經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的控制
D.經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的整理
E.經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的確定
【答案】:A66、適用于心理輔導(dǎo)活動(dòng)課…….的教學(xué)方法是()。
A.破冰游戲
B.總結(jié)升華
C.案例討論
D.行為訓(xùn)練
【答案】:A67、設(shè)計(jì)教學(xué)法的創(chuàng)立者是()。
A.杜威
B.布魯納
C.克伯屈
D.赫爾巴特
【答案】:C68、高中地理課程設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想是()。
A.人地關(guān)系
B.生態(tài)意識(shí)
C.環(huán)境保護(hù)
D.可持續(xù)發(fā)展
【答案】:D69、“好花終須綠葉扶”“一枝獨(dú)秀不是春,萬(wàn)紫千紅才是春”。這些說法最能說明新中國(guó)實(shí)行哪一項(xiàng)民主政治制度的必要性?()
A.人民代表大會(huì)制度
B.民族區(qū)域自治制度
C.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作與政治協(xié)商制度
D.基層民主選舉制度
【答案】:C70、以下家庭教養(yǎng)方式中,……有責(zé)任感,勤奮等良好性格特征的是()
A.溺愛型
B.專制型
C.權(quán)威型
D.忽視型
【答案】:C71、在第一次工業(yè)革命期間發(fā)明的交通運(yùn)輸工具有()。
A.火車
B.飛機(jī)
C.汽車
D.電車
【答案】:A72、1984年,在國(guó)慶的游行隊(duì)伍中,農(nóng)民開著拖拉機(jī),載著“聯(lián)產(chǎn)承包好”的牌子通過天安門廣場(chǎng)。農(nóng)民從“聯(lián)產(chǎn)承包”中得到的實(shí)惠是()。
A.獲得了承包土地的所有權(quán)
B.獲得了生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的自主權(quán)
C.獲得了勞動(dòng)產(chǎn)品的所有權(quán)
D.獲得了一切生產(chǎn)資料所有權(quán)
【答案】:B73、美國(guó)是世界上典型的兩黨制國(guó)家,下列關(guān)于美國(guó)兩黨制的說法,不正確的是()。
A.國(guó)內(nèi)最主要的政黨為民主黨和共和黨
B.組織結(jié)構(gòu)一般較為松散
C.國(guó)內(nèi)只存在兩個(gè)政黨
D.兩黨之爭(zhēng)經(jīng)常被稱為“驢象之爭(zhēng)”
【答案】:C74、漢代的()是使用礦物顏料的一種方法,……能粘附在纖維上,既具有一定的流動(dòng)性用防止流滲
A.套染
B.涂染
C.浸染
D.媒染
【答案】:B75、美國(guó)生理和心理學(xué)家格塞爾的雙生子爬樓梯的實(shí)驗(yàn)說明()因素對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響。
A.遺傳素質(zhì)
B.環(huán)境
C.成熟
D.主觀能動(dòng)性
【答案】:C76、學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可能是由于某種需要沒有得到充分滿足,這種動(dòng)機(jī)理論屬于()。
A.強(qiáng)化理論
B.成就動(dòng)機(jī)理論
C.成敗歸因理論
D.需要層次理論
【答案】:D77、A國(guó)主要向B、C兩國(guó)進(jìn)口重型機(jī)械等大宗商品。假設(shè)B國(guó)重型機(jī)械行業(yè)通過技術(shù)革新使勞動(dòng)生產(chǎn)率提高5%,而C國(guó)為刺激經(jīng)濟(jì)允許貨幣貶值7%。如果其他條件均不變,可能會(huì)帶來(lái)的影響是()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:B78、某海島上,每1萬(wàn)人中有500名男子患紅綠色盲,則該島上的人群中,女性攜帶者的數(shù)量為每萬(wàn)人中有(設(shè)定男女性別比為1:1)()。
A.1000人
B.900人
C.800人
D.700人
【答案】:B79、創(chuàng)造活動(dòng)的源動(dòng)力是()
A.需要
B.興趣
C.好奇心
D.理想
【答案】:C80、有人記憶馬克思生日“1818年5月5日”時(shí)聯(lián)想為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級(jí)嗚嗚地哭”,是運(yùn)用了哪種記憶術(shù)?()
A.縮簡(jiǎn)
B.諧音聯(lián)想法
C.關(guān)鍵詞法
D.語(yǔ)義聯(lián)想法
【答案】:B81、唐朝時(shí)期長(zhǎng)安城里人口上百萬(wàn),還云集著邊疆各族和世界各國(guó)的人,熙熙攘攘,熱鬧非凡。由此最能體現(xiàn)出唐朝時(shí)期()。
A.統(tǒng)一國(guó)家發(fā)展
B.民族大融合
C.民族政權(quán)林立
D.繁榮與開放
【答案】:D82、我國(guó)的主要教學(xué)組織形式是()。
A.個(gè)別教學(xué)制
B.班級(jí)授課制
C.分組教學(xué)制
D.設(shè)計(jì)教學(xué)法
【答案】:B83、據(jù)報(bào)道,某市在社區(qū)大力推動(dòng)由基層黨組織和自治組織代表、社區(qū)居民代表、相關(guān)社會(huì)組織代表等組成的民情理事會(huì)工作。通過協(xié)商討論,民情理事會(huì)促進(jìn)了諸如廣場(chǎng)舞擾民、小區(qū)亂停車等難題的解決。這得益于民情理事會(huì)()。
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】:A84、小賈很喜歡在老師講課的時(shí)候在座位上扮鬼臉,當(dāng)老師了解小賈的這個(gè)習(xí)慣后,當(dāng)他再做鬼臉的時(shí)候,就裝作視而不見,時(shí)間久了,小賈覺得沒意思,也就不在課堂上扮鬼臉了,老師對(duì)于小賈采取的矯正方法屬于(
)。
A.消退法
B.脫敏法
C.強(qiáng)化法
D.懲罰法
【答案】:A85、職業(yè)道德是從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中()。
A.必須遵循的命令要求
B.應(yīng)該積極履行的行為規(guī)范
C.衡量績(jī)效的核心標(biāo)準(zhǔn)
D.決定前途命運(yùn)的唯一要素
【答案】:B86、通過集體討論,使思維相互撞擊,迸發(fā)火花,達(dá)到集思廣益的效果的思維訓(xùn)練方法稱為()。
A.自我設(shè)計(jì)訓(xùn)練
B.頭腦風(fēng)暴法
C.談話法
D.假設(shè)法
【答案】:B87、老師采用列提綱的形式來(lái)講解知識(shí),這里使用的學(xué)習(xí)策略是()。
A.精細(xì)加工策略
B.組織策略
C.元認(rèn)知策略
D.閱讀理解策略
【答案】:B88、某學(xué)校通過舉辦“青春風(fēng)采”校園文化藝術(shù)節(jié),營(yíng)造濃厚的文化氛圍,陶冶了學(xué)生的情操,這體現(xiàn)()。
A.文化建設(shè)是思想道德建設(shè)的中心環(huán)節(jié)
B.文化決定人的交往行為和交往方式
C.優(yōu)秀文化有利于豐富人的精神世界
D.文化對(duì)人的影響有潛移默化的特點(diǎn)
【答案】:C89、與新手型教師相比,專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔、靈活、以()為中心并具有預(yù)見性。
A.教師
B.課程
C.教學(xué)目標(biāo)
D.學(xué)生
【答案】:D90、下列有關(guān)免疫敘述中,正確的是()。
A.進(jìn)入機(jī)體的“非己”物質(zhì)均為抗原
B.在體液免疫過程中,每個(gè)漿細(xì)胞只分泌一種特異性抗體
C.獲得性免疫反應(yīng)中,T細(xì)胞和漿細(xì)胞均可分泌淋巴因子
D.可利用免疫抑制劑治療獲得性免疫缺陷綜合癥
【答案】:B91、人體的免疫功能,可清除自身的損傷細(xì)胞,在這一生理過程中,損傷細(xì)胞屬于()。
A.病原體
B.抗原性物質(zhì)
C.抗體
D.自身物質(zhì)
【答案】:B92、“社會(huì)適應(yīng)量表”是由()于1974年編制的。
A.霍姆斯和雷赫
B.萊威和辛普里
C.馬斯洛和羅杰斯
D.瑞朱士和那威德
【答案】:A93、細(xì)目表是將考試具體化的最重要的工具,其形式主要是()。
A.一維表
B.兩維表
C.三維表
D.依考試科目確定
【答案】:B94、有目的、有計(jì)劃、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱以及教科書等系統(tǒng)化活動(dòng)是()。
A.制定課程目標(biāo)
B.制訂課程計(jì)劃
C.課程設(shè)計(jì)
D.明確培養(yǎng)目標(biāo)
【答案】:C95、心理學(xué)家維特羅克在20世紀(jì)70年代提出的學(xué)習(xí)模型是()。
A.作息加工模型
B.學(xué)習(xí)過程模型
C.生成模型
D.開放學(xué)習(xí)模型
【答案】:C96、1848年英格蘭劍橋5所中學(xué)的學(xué)生制定了一本10條運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目規(guī)則,史稱劍橋規(guī)則該項(xiàng)目是()
A.籃球
B.田徑
C.排球
D.足球
【答案】:D97、就有效的操作技能的形成而言,模仿需要以()為基礎(chǔ)。
A.認(rèn)知
B.知識(shí)
C.智力
D.練習(xí)
【答案】:A98、低成本戰(zhàn)略制定的原則是()。
A.領(lǐng)先原則
B.低成本原則
C.全過程低成本的原則
D.總成本最低的原則
E.持久原則
【答案】:A99、江西南昌市筷子巷發(fā)生火災(zāi),12歲的初二女生夏娟發(fā)現(xiàn)著火后,并沒有選擇獨(dú)自逃跑,而是勇敢冷靜地逐戶拍門叫醒鄰居,使得至少有15名居民因此從火中逃生,對(duì)“最勇敢的小女孩”夏娟的這一行為,下列認(rèn)識(shí)正確的有()。
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
【答案】:B100、以下哪一項(xiàng)教學(xué)手段屬于奧爾夫教學(xué)法?()
A.奧爾夫樂器合奏
B.首調(diào)唱名法
C.字母記譜法
D.柯爾文手勢(shì)
【答案】:A第二部分多選題(20題)1、一般適應(yīng)癥候群包括()。多選
A.恢復(fù)階段
B.衰竭階段
C.搏斗階段
D.康復(fù)階段
【答案】:BC2、“兩會(huì)”期間,有全國(guó)人大代表建議國(guó)家應(yīng)當(dāng)根據(jù)人口狀況、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行調(diào)整持續(xù)30多年的計(jì)劃生育政策,不能一刀切。這給我們的哲學(xué)啟示是()。
A.要把握矛盾的主要方面
B.要堅(jiān)持實(shí)事求是
C.做到一切以時(shí)間地點(diǎn)條件為轉(zhuǎn)移
D.要堅(jiān)持具體問題具體分析
【答案】:CD3、下列屬于操作性條件作用的基本規(guī)律的是()。
A.強(qiáng)化
B.逃避條件作用
C.回避條件作用
D.消退
E.懲罰
【答案】:ABCD4、道德與法律的區(qū)別是()。
A.道德與法律作為上層建筑的重要組成部分,相輔相成,共同服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康有序的發(fā)展
B.道德主要依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)心信念來(lái)起作用,法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施
C.道德屬于社會(huì)意識(shí)形式,法律不是社會(huì)意識(shí),而是物質(zhì)手段
D.道德與法律在調(diào)節(jié)領(lǐng)域、調(diào)節(jié)方式、調(diào)節(jié)目標(biāo)等方面發(fā)揮作用和方式不同
【答案】:BD5、根據(jù)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》,下列屬于政府主要職責(zé)和作用的是()(常考)
A.保持宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定
B.加強(qiáng)和優(yōu)化公共服務(wù)
C.推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展
D.加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管
【答案】:ABCD6、下列屬于認(rèn)知策略的有()。
A.復(fù)述策略
B.組織策略
C.計(jì)劃策略
D.精細(xì)加工策略
【答案】:ABD7、關(guān)于單三部曲式,下列說法正確的有()。
A.它是音樂作品中最常見的結(jié)構(gòu)之一
B.它由三個(gè)同等重要的部分組成
C.如果它的第三部分不是第一部分主題的再現(xiàn),則稱為沒有再現(xiàn)的單三部曲式
D.和單二部曲式一樣,它的第一部分是呈示性的樂段
【答案】:ABCD8、你認(rèn)為應(yīng)該怎樣給學(xué)生寫評(píng)語(yǔ)(),
A.寫給學(xué)生看
B.寫給“這個(gè)人”
C.體現(xiàn)一定的“教育性”
D.鼓勵(lì)學(xué)生
E.多寫優(yōu)點(diǎn),可提少量缺點(diǎn),但要注意委婉
【答案】:ABCD9、孩子是腳,教育是鞋,做鞋的人一定要讓穿鞋的人感到舒適。從科學(xué)的角度來(lái)說,就是要認(rèn)識(shí)到()
A.孩子是有個(gè)體差異的
B.教育要尊重個(gè)體差異
C.教育要完全適應(yīng)學(xué)生
D.教育要注重因材施教
【答案】:ABD10、在提取和分離豬血紅蛋白的實(shí)驗(yàn)中,不應(yīng)使用()。
A.檸檬酸鈉溶液洗滌紅細(xì)胞,防止紅細(xì)胞破裂
B.蒸餾水和苯處理紅細(xì)胞,使其釋放出血紅蛋白
C.生理鹽水透析血紅蛋白溶液,保持血紅蛋白活性
D.磷酸緩沖液洗脫,有利于血紅蛋白在凝膠柱中移動(dòng)
【答案】:AC11、下列關(guān)于操作技能熟練階段的動(dòng)作特點(diǎn),表述正確的有()。
A.動(dòng)作具有靈活性、穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性
B.主要靠視覺控制,動(dòng)覺控制水平較低
C.緊張感、疲勞感減少,動(dòng)作具有輕快感
D.動(dòng)作銜接連貫、流暢、協(xié)調(diào),多余動(dòng)作消失
【答案】:ACD12、“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會(huì)主義,資本主義也有計(jì)劃;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不等于資本主義,社會(huì)主義也有市場(chǎng)”。鄧小平這一論斷的內(nèi)涵是()。
A
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