版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2025年通榆縣招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、教學的社會環(huán)境涉及課堂紀律、社會文化背景和()等。
A.自然條件
B.教學設施
C.空間布置
D.師生關系
【答案】:D2、奧爾夫教學法包括三方面,節(jié)奏、旋律練習和()。
A.視唱練耳
B.首調唱名法
C.柯爾文手勢
D.基本形體動作教學
【答案】:D3、公元前4世紀時,羅馬的某法官接了一個案件:“一個仁慈的貴族羅莫洛,也是一支軍隊的首領,生前立遺囑,希望把他一半的家產捐給那些跟隨他作戰(zhàn)受傷或戰(zhàn)死的士兵的家人。但他死后,他的家人卻不履行遺囑?!狈ü僮詈笈卸_莫洛的家人敗訴,依據是()。
A.未成文的習慣法
B.《十二銅表法》
C.《查士丁尼新敕》
D.《查士丁尼民法大全》
【答案】:B4、下列屬于演奏法記號的是()。
A.波音
B.顫音
C.倚音
D.琶音
【答案】:D5、希臘著名雕刻家米隆的作品《擲鐵餅者》創(chuàng)作于()。
A.古風時期
B.希臘化時期
C.古典時期
D.荷馬時期
【答案】:C6、在管弦樂隊中,“身材最高的樂器""發(fā)音最高的樂器""表現力最豐富的樂器",分別是()。
A.低音提琴、短笛、小提琴
B.大提琴、長笛、鋼琴
C.低音提琴、短笛、鋼琴
D.大提琴、雙簧管、小提琴
【答案】:A7、注意離幵了心理活動所要指向的對象,轉到無關對象上去的現象叫()。
A.注意轉移
B.注意分散
C.注意分配
D.注意轉換
【答案】:B8、李強嚼口香糖玩耍時,不慎將l00元紙幣掉到狹縫里,幾經嘗試,自己無法用手將其取出,最后在別人建議下,他用口香糖將其粘出。李強在開始時沒有采用這樣的方法解決問題.主要的影響因素是(??)。
A.動機
B.原型啟發(fā)
C.功能固著
D.知識的表征
【答案】:C9、在日常學習生活中,教師利用榜樣的作用提高學生的自我效能感,這屬于()。
A.直接強化
B.替代性強化
C.自我強化
D.負強化
【答案】:B10、大面積燒傷病人,需要進行植皮治療才能使傷口愈合,這樣的傷勢,至少傷及到皮膚的()。
A.真皮的致密結締組織
B.表皮下面的皮下組織
C.表皮的角質層
D.表皮的基底層
【答案】:D11、中國唐代詩人自居易的著名詩句“大珠小珠落玉盤”形象而生動地說明了()的音質特點。
A.鼓
B.琵琶
C.古琴
D.古箏
【答案】:B12、有藝術家主張以“不關心主題思想”為宗旨,要用“物理般的眼睛”觀察和描繪光和色,強調捕捉光和色之下世界萬物的“瞬間印象”。該主張的美術流派屬于()。
A.印象畫派
B.浪漫主義
C.古典主義
D.現代主義
【答案】:A13、下面不屬于《普通高中語文課程標準(實驗)》中“評價的基本原則”的一項()。
A.語文課程的評價要突出整體性和綜合性,從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面進行全面考查
B.課程評價具有檢查、反饋、診斷、激勵和發(fā)展等多種功能,但首先要分發(fā)揮檢查、診斷的功能
C.評價要有利于鼓勵學生對課程的選擇,促進每個學生的健康發(fā)展,采用靈活多變的評價方法
D.語文課程評價要鼓勵學生、學校、家長、教師、同伴等多個主體共同參與,交互活動
【答案】:B14、需求差別定價法通常有()形式。
A.以顧客為基礎的差別定價
B.以地理位置為基礎的差別定價
C.以空間為基礎的需求定價
D.以時間為基礎的差別定價
E.以產品為基礎的差別定價
【答案】:A15、在心智技能形成過程中,依據心智技能的實踐模式,把主體在頭腦中建立起來的活動程序計劃,以外顯的操作方式付諸實施階段稱為()。
A.原型啟發(fā)
B.原型定向
C.原型操作
D.原型內化
【答案】:C16、學生學習“功=力×距離”,這種學習屬于()。
A.辨別學習
B.符號學習
C.概念學習
D.規(guī)則或原理學習
【答案】:D17、在制訂教學計劃時,教學時間的安排要體現()。
A.以智育為主
B.以上課為主
C.以課外活動為主
D.以社會實踐為主
【答案】:B18、杜絕剩菜剩飯的“光盤行動”已被越來越多的人所接受并努力踐行。倡導和踐行“光盤行動”()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:A19、教學要按照學科的邏輯體系和學生認識發(fā)展的順序進行,使學生系統(tǒng)地掌握基本知識、基本技能,形成嚴密的邏輯思維能力,這遵循的是()。
A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.循序漸進原則
D.鞏固性原則
【答案】:C20、王老師在教學中將書本上學生陌生的案例改為學生身邊的案例,這不屬于()。
A.對教材的處理
B.課程資源的開發(fā)
C.教學方法的改變
D.基于學生的經驗
【答案】:C21、提出“超越遏制戰(zhàn)略”的美國總統(tǒng)是()。
A.克林頓
B.尼克松
C.卡特
D.布什
【答案】:D22、比“M0derato”所要求的速度慢的是()。
A.Allegro
B.Allegretto
C.Lento
D.Presto
【答案】:C23、下列各句中,畫橫線成語使用正確的一項是()。
A.翹首西望,海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏,洱海如鏡,真是巧奪天工
B.在今年的“排隊推動日”活動中。雖仍有鳳毛麟角的幾個“不自覺者”,但廣大市民不論乘車還是購物都能自覺排隊
C.有些地方的球迷,對主隊的平庸表現絕不謾罵,而是將大家耳熟能詳的老歌即興換上新詞,齊聲歌唱,委婉地表達不滿
D.運動會上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟見肘
【答案】:C24、將大小七和弦轉換成減七和弦最簡便的方法是()。
A.升高根音
B.升高三音
C.升高五音
D.升高七音
【答案】:A25、“我們假定教育的目的在于使個人能繼續(xù)他們的教育,或者說,學習的目的和報酬是繼續(xù)不斷生長的能力”,體現了()的觀點。
A.教育的無目的論
B.神學的教育目的論
C.社會本位的教育目的論
D.個人本位的教育目的論
【答案】:A26、在你的眼里,那么多的人整日忙碌,你認為他們緊張工作的目的是()。
A.掙錢,養(yǎng)家糊口
B.為了發(fā)家致富
C.為了發(fā)揮自己的才能
D.消磨時光
【答案】:A27、流行于西班牙的舞種是()。
A.探戈
B.倫巴
C.弗拉門戈
D.桑巴
【答案】:C28、人體骨骼肌的結構分為()。
A.基本結構和形態(tài)結構
B.形態(tài)結構和輔助結構
C.基本結構和復合結構
D.基本結構和輔助結構
【答案】:D29、個體的動作發(fā)展的規(guī)律,遵循自上而下,由軀體中心向外圍、從大肌肉動作到精細動作的發(fā)展規(guī)律,這種規(guī)律現象說明心理發(fā)展具有()。
A.差異性
B.順序性和定向性
C.不平衡性
D.連續(xù)性和階段性
【答案】:B30、世界杯期間看足球比賽的記憶屬于()。
A.情景記憶
B.語義記憶
C.程序性記憶
D.陳述性記憶
【答案】:A31、師生關系在人格上是()的關系。
A.授受
B.民主平等
C.相互促進
D.依附
【答案】:B32、譜號與五線譜結合在一起,叫作譜表。為了方便記譜,中提琴的樂曲常用()記譜。
A.G譜表
B.F譜表
C.B譜表
D.C譜表
【答案】:D33、下列關于區(qū)域地理特征的說法,正確的是()。
A.香港的經濟支柱是制造業(yè)
B.臺灣分布有廣泛的原始熱帶雨林
C.珠江三角洲地區(qū)能源短缺,可大力發(fā)展水電事業(yè)
D.瀾滄江穿過西雙版納出境后改稱湄公河
【答案】:D34、下列曲目中,()屬于鋼琴曲。
A.(1812序曲》
B.李斯特《前奏曲》
C.德彪西《大?!?/p>
D.貝多芬《月光奏鳴曲》
【答案】:D35、下列是關于“檢測土壤中細菌總數”實驗操作的敘述,其中錯誤的是()。
A.用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基.經高溫、高壓滅菌后倒平板
B.取104、105、106倍的土壤稀釋液和無菌水各0.1mL,分別涂布于各組平板上
C.將實驗組和對照組平板倒置,37℃恒溫培養(yǎng)24~48h
D.確定對照組無菌后,選擇菌落數在300以上的實驗組平板進行計數
【答案】:D36、劉老師在教育中給我們定下制度,凡表現出良好行為者可獲得一朵小紅花,集滿十朵小紅花可換一枚小紅星,集滿十枚小紅星可獲得一面小紅旗。一學期下來成效很好。劉老師使用了()行為改變法。
A.強化法
B.代幣獎勵法
C.示范法
D.懲罰法
【答案】:B37、態(tài)度不包含以下哪種結構成分?()
A.認知成分
B.情感成分
C.意志成分
D.行為成分
【答案】:C38、教學計劃的中心問題是()。
A.開設哪些科目
B.學科開設的順序
C.各科教學的時數
D.各學科的教學方法
【答案】:A39、企業(yè)在進行證券投資時,除了要考慮風險和收益要素,還應該對宏觀經濟環(huán)境、行業(yè)環(huán)境和發(fā)行證券的公司進行分析。在證券投資組合的具體方法上()。
A.要選擇足夠多的證券進行組合
B.盡可能選擇呈現負相關的證券進行投資組合
C.將高、中、低不同風險的證券進行組合
D.通過有效的證券投資組合分散
E.豐富證券投資組合的種類
【答案】:A40、下面的四個成語或俗語中有一句說的就是典型的正遷移現象()。
A.舉一反三
B.聰明過人
C.思維敏捷
D.物以類聚
【答案】:A41、在教學中教師要求學生是學習的主體,注意調動他們的學習主動性,引導他們獨立思考,積極探索,生動活潑地學習,自覺地掌握科學知識和提高分析問題和解決問題的能力,這遵循的是()。
A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.循序漸進原則
D.鞏固性原則
【答案】:B42、下列選項中,屬于布盧姆教學目標分類里的動作技能目標的是()。
A.分析
B.綜合
C.知覺
D.形成價值觀念
【答案】:C43、小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖,因此常常要反復檢查,它的這種行為屬于()。
A.焦慮
B.強迫行為
C.強迫觀念
D.強迫恐懼
【答案】:B44、從教師與學生的關系來看,新課程要求教師應該是學生學習的()。
A.促進者
B.研究者
C.建設者
D.開發(fā)者
【答案】:A45、德育過程的基本矛盾是()。
A.德育者與受教育者的矛盾
B.教育者與德育內容之間的矛盾
C.受教育者與教育內容之間的矛盾
D.教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平的矛盾
【答案】:D46、在人體成熟的紅細胞、蛙的紅細胞以及雞的紅細胞中均能進行的生理活動是()。
A.中心體發(fā)出星射線
B.無絲分裂
C.合成蛋白質
D.ATP合成
【答案】:D47、某位同學請指導老師修改畢業(yè)論文后,()
A.替換功能
B.修訂功能
C.批注功能
D.自動更正功能
【答案】:B48、期末考試后,某歷史教師將期末考試試卷的成績作為評價學生學習成績優(yōu)劣的標準,這違反了中學歷史教學評價的()原則。
A.全面性
B.客觀性
C.廣泛性
D.多樣性
【答案】:A49、下列關于學生學業(yè)成績評定敘述正確的是()。
A.評定學生學業(yè)成績,一般采用百分制記分法和等級制記分法
B.一般說,題的數量多、便于給考分的,用等級制較便利
C.題的數量不多、開卷、理解和靈活運用的題用百分制較方便
D.在成績評定時,不能把等級制換算成一定的分數
【答案】:A50、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。
A.了解和研究學生
B.教好與管好學生
C.做好個別教育工作
D.組織和培養(yǎng)班集體
【答案】:A51、?草原生態(tài)系統(tǒng)中,兔可被狐捕食。兔經同化作用所獲得的能量,其去向不包括()。
A.通過兔的呼吸作用散失
B.被狐捕食攝入體內
C.通過兔的糞便流入分解者
D.通過狐的糞便流入分解者
【答案】:C52、“臺灣問題”的產生最主要是由于()。
A.中國內戰(zhàn)遺留問題造成的
B.外國勢力干涉中國內政造成的
C.雅爾塔體系劃定造成的
D.聯合國托管造成的
【答案】:A53、下列不屬于復拍子的是()。
A.4/4
B.6/8
C.2/2
D.9/8
【答案】:C54、一般來說,學生的學習策略可分為三個方面,一是認知策略,二是元認知策略,三是()。
A.組織策略
B.資源管理策略
C.計劃策略
D.調節(jié)策略
【答案】:B55、某一山區(qū)自然生態(tài)系統(tǒng)因挖礦完全被破壞,成為一片廢墟,為盡快恢復到原有自然生態(tài)系統(tǒng)。應采取的最好的措施是:在這片廢墟上()。
A.撤出人類全部活動,實行全面的封閉,等待自然恢復
B.回填土壤,引進多種外來物種,重建生態(tài)系統(tǒng)
C.回填土壤,栽培當地經濟農作物,發(fā)展農業(yè)生產
D.回填土壤,栽培當地原有植物,實行封山育林
【答案】:D56、企業(yè)經營戰(zhàn)略的實施是戰(zhàn)略管理工作的()。
A.主體
B.客體
C.內容
D.重點
【答案】:A57、個體品德中不包含以下哪種結構成分?()
A.道德情感
B.道德認識
C.道德行為
D.道德意志
【答案】:D58、從分配角度分析,下列措施中具有縮小收入差距作用的是()。
A.①②③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
【答案】:B59、“將符號所代表的新知識與學習者認知結構中已有的適當觀念建立起非人為的和實質性聯系的過程”屬于()。
A.接受學習
B.發(fā)現學習
C.機械學習
D.有意義學習
【答案】:D60、下列生理過程中,不消耗ATP的一組是()。
A.蛋白質的合成和加工
B.染色體的復制和運動
C.C02還原和胰島素分泌
D.質壁分離和復原
【答案】:D61、下列不屬于內發(fā)論者的是()。
A.孟子
B.弗洛伊德
C.洛克
D.格塞爾
【答案】:C62、許多學生到了大學就會產生強烈的厭學反應,不去主動學習,這更強調了我們對于教育內涵的重視。下列關于教育內涵的說法正確的是()。
A.教育要從人出發(fā),做到以人為本
B.教育的直接目標是促進人的身心發(fā)展
C.教育的最終目的是傳授知識
D.影響人的身心發(fā)展是教育的主要目的和首要目標
【答案】:B63、把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當的一項是()。
A.④⑥③②⑤①
B.④⑥①②⑤③
C.⑥④③①⑤②
D.⑥①⑤③②④
【答案】:B64、某種動物的體色,褐色和白色是一對相對性狀,這兩對由同源染色體上的兩對等位基因Z與z,W與w控制,研究表明,只要有顯性基因存在時,該動物的體色就表現為褐色,現在有一對動物繁殖多胎,后代中褐色個體和白色個體的比值是7:1,從理論上分析,這對動物的基因型可能是()。
A.ZzWwZzWw
B.zzWwZzWw
C.ZZwwzzWw
D.zzWwzzww
【答案】:B65、形成性評價通常發(fā)生在()。
A.教學過程之前
B.學生畢業(yè)時
C.教學過程之后
D.教學過程之中
【答案】:D66、湖北民歌《龍船調》是一首()唱歌曲。
A.齊
B.對
C.重
D.獨
【答案】:B67、為了將教學過程中教師的主導作用和學生的主體地位統(tǒng)一起來而提出了()。
A.系統(tǒng)性原則
B.啟發(fā)性原則
C.量力性原則
D.理論聯系實際原則
【答案】:B68、工業(yè)革命在西歐開展以后,資本主義經濟迅速發(fā)展,資本主義制度所固有矛盾和弊端逐漸暴露,真實地反映現實生活、揭露和批判社會黑暗的文學作品逐漸發(fā)展成為文學的主流。這里的文學作品主要指()作品。
A.浪漫主義文學
B.批判現實主義文學
C.現代荒誕派文學
D.古典主義文學
【答案】:B69、1964年1月27日,中法兩國宣布建交,當時法國總統(tǒng)戴高樂認為,兩國建交“只是如實地承認世界而已……目前還在觀望的某些政府,遲早會覺得應該仿效法國”。據此可知()。
A.世界政治多極化趨勢進入到新階段
B.歐洲一體化進程需要中國助力
C.建交是冷戰(zhàn)格局下中法的理性選擇
D.中國的大國地位已被普遍認可
【答案】:C70、下列與病原體有關的敘述,不正確的是()。
A.Rous肉瘤病毒是致癌因子,與人的細胞癌變有關
B.抗體抵抗病毒的機制與溶酶體殺滅細菌的機制不同
C.抗體可以進入細胞消滅寄生在其中的結核桿菌
D.人感染HIV后的癥狀與體內該病毒濃度和T細胞數量有關
【答案】:C71、意大利人馬可·波羅來到中國。他在中國能看到的書籍是()。
A.《紅樓夢》
B.《本草綱目》
C.《詩經》
D.《天工開物》
【答案】:C72、學生通過查閱文獻,像歷史學家研究分析史料那樣,在求知過程中組織自己的知識,這種學習屬于()。
A.接受學習
B.發(fā)現學習
C.機械學習
D.動作技能學習
【答案】:B73、形式教育論和實質教育論的爭論其實質是關于()的爭論。
A.直接經驗與間接經驗
B.知識與能力
C.分科與綜合
D.知識與思想
【答案】:B74、我國當前班級管理的實踐中,采用的最多的領導方式是()。
A.民主型的領導方式
B.權威型的領導方式
C.“教學中心”的領導方式
D.“集體中心”的領導方式
【答案】:C75、1701年英國《嗣位法》規(guī)定:“法官的任免權不再屬于國王而是屬于議會;以后凡議會譴責、定罪的人,國王都不能任意赦免。”這反映了()。
A.議會進一步抑制了王權
B.國王與議會相互制約
C.國王權力得到了加強
D.責任內閣制形成
【答案】:A76、下列哪一部作品不屬于同一位作曲家?()
A.《創(chuàng)世紀》
B.《費加羅的婚禮》
C.《云雀》
D.《倫敦》
【答案】:B77、在蒸汽動力沒有使用之前,若英國人要開辦棉紡廠,那么廠址最好選在()。
A.臨近鐵路的地方
B.臨近煤礦的地方
C.臨近油田地方
D.臨近河流的地方
【答案】:D78、對殘疾兒童的教育要依據()的特征進行。
A.順序性
B.互補性
C.階段性
D.不平衡性
【答案】:B79、美國人力資本理論的代表者舒爾茨認為,教育對國民經濟增長的貢獻是()。
A.20%
B.28%
C.33%
D.30%
【答案】:C80、在“陸地生活的動物”教學前,教師布置任務讓學生采集蚯蚓進行觀察,并設計了一系列的問題來引導學生自主學習,問題順序最恰當的是()。
A.①②③④
B.②③④①
C.③②①④
D.③①④②
【答案】:C81、有學者認為,因辛亥革命,中國人的腦袋與雙膝不再為磕頭而準備著,而是為思考問題、為走路而準備著。該學者強調辛亥革命()。
A.激發(fā)了人們強烈的民族意識
B.結束了中國君主專制政體
C.促進了民主、平等意識的覺醒
D.推動了中國社會移風易俗
【答案】:C82、“拔苗助長”、“凌節(jié)而施”違背了個體身心發(fā)展的()。
A.階段性
B.順序性
C.不平衡性
D.互補性
【答案】:B83、學生學習是為了改變自己在班集體中的排名,這樣的學習動機屬于()。
A.認知內驅力
B.附屬內驅力
C.自我提高內驅力
D.交往內驅力
【答案】:C84、位于()的大足石刻是唐末、宋初時期的宗教摩崖石刻,以佛教題材為主,尤以北山摩崖造像和寶頂山摩崖造像最為著名,是中國著名的古代石刻藝術。
A.重慶
B.西藏自治區(qū)
C.河南
D.甘肅
【答案】:A85、我國國歌原名《義勇軍進行曲》,作曲、作詞分別是。()
A.聶耳、集體創(chuàng)作
B.賀綠汀、劉天華
C.張署、朱踐耳
D.聶耳、田漢
【答案】:D86、下列動物行為中,屬于生殖行為的是()。
A.蜜蜂采蜜
B.母雞孵卵
C.大雁南飛
D.角馬遷徙
【答案】:B87、在課外活動中,教師處于()。
A.領導地位
B.啟發(fā)指導地位
C.顧問地位
D.主導地位
【答案】:B88、中學生的人際交往障礙,不包括()。
A.戀愛關系問題。
B.師生關系問題。
C.同學關系問題
D.親子關系問題。
【答案】:A89、把對集體的管理和對個別的管理結合起來的班級管理方式是()。
A.常規(guī)管理
B.目標管理
C.平行管理
D.民主管理
【答案】:C90、據統(tǒng)計到16世紀末,西班牙物價比16世紀初上漲了4.2倍,法國上漲了2.2倍,英國上漲了2.6倍,荷蘭的主要城市上漲3倍,阿爾薩斯、意大利和瑞典上漲了近2倍,對此現象解讀正確的是()。
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
【答案】:D91、心理輔導的中心應該是.,依靠來訪者自己的努力解決心理問題,這是()觀點。
A.積極心理學
B.行為主義學派
C.精神分析學派
D.人本主義學派
【答案】:D92、“都省握天下之機,十省分天下之治”描述的是哪一朝代的行政管理體制?()
A.隋朝
B.唐朝
C.北宋
D.元朝
【答案】:D93、彎舉動作中,()
A.固定肌
B.協同肌
C.中合肌
D.對抗肌
【答案】:D94、《沂蒙山小調》其旋律來自花鼓調《十二月調》,曾被填上《打黃河會》的歌詞,這首新民歌總稱為“小調”,但是其旋律舒展,感情奔放,帶有明顯的()風格。
A.民謠
B.童謠
C.山歌
D.信天游
【答案】:C95、通過準備問題,面向全體學生交流,對過程及時總結是()運用時應注意的事項。
A.講授法
B.談話法
C.討論法
D.實驗法
【答案】:C96、擬南芥P基因的突變體表現為花發(fā)育異常。用生長素極性運輸抑制劑處理正常擬南芥,也會造成相似的花異常。下列推測錯誤的是()。
A.生長素與花的發(fā)育有關
B.生長素極性運輸與花的發(fā)育有關
C.P基因可能與生長素極性運輸有關
D.生長素極性運輸抑制劑誘發(fā)了P基因突變
【答案】:D97、態(tài)度的構成要素中處于核心地位的因素是()
A.認知因素
B.情感因素
C.意向因素
D.情境因素
【答案】:B98、關于學習動機的作用,下列說法錯誤的是()。
A.學習動機直接卷入認知的相互作用過程中,通過同化機制發(fā)生作用
B.學習動機具有加強學習的作用,總體而言,高動機水平的學生,其成就也高
C.學習動機過強或過弱,不僅對學習不利,而且對保持也不利
D.學習動機和學習的關系是辯證的,學習能產生動機,而動機又推動學習,二者相互關聯
【答案】:A99、學生道德認識、道德情感與道德意志高度發(fā)展的合金,就構成了()。
A.道德信念
B.道德情操
C.道德品質
D.道德行為
【答案】:C100、在操作的整合階段,動作的控制主要靠()。
A.聽覺控制
B.視覺控制
C.觸覺控制
D.動覺控制
【答案】:D第二部分多選題(20題)1、為什么呢()
A.教學過程中,教師是教學的中心,學生處于從屬地位
B.教師在教學過程中起主導作用
C.學生在教學過程中處于主體地位
D.教學過程中教師的教與學生的學是一種辯證關系
E.教學活動是教師的教和學生的學組成的雙邊活動
【答案】:BCD2、下列()方法可將音程擴大。
A.重升冠音
B.根音重降,冠音降低半音
C.升高冠音,降低根音
D.同時降低冠音和根音
【答案】:ABC3、將大三和弦的()變?yōu)闇p三和弦。
A.根音降半音
B.五音降半音
C.根音升高半音
D.三音、五音同時降低半音
【答案】:CD4、合理情緒療法中,常用的技術包括()。多選
A.與不合理信念辯論
B.陽性強化
C.合理情緒想象技術
D.社會學習
【答案】:AC5、下列對事業(yè)單位屬性表述正確的是()
A.國家舉辦
B.以公益為目的
C.從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動
D.社會服務組織
【答案】:ABCD6、下列樂器屬于西洋銅管樂器的是()。
A.小號
B.圓號
C.長號
D.大號
【答案】:ABCD7、新課程改革下的新的課程觀認為,課程是教師、()四個因素動態(tài)交互作用的“生態(tài)系統(tǒng)”。
A.教材
B.家長
C.環(huán)境
D.學生
【答案】:ACD8、下列關于山東戲曲的說法正確的是()
A.茂腔是流行于山東青島、濰坊、日照等地方的戲曲,又稱“肘子鼓”
B.柳琴戲以滕州民間小調“拉魂腔”為基礎,是在當地柳子戲的基礎上發(fā)展起來的
C.呂劇起源于山東北部黃河三角洲,由山東琴書演化而來,其音樂屬于板腔體,兼唱曲牌
D.山東梆子是流行于山東省魯西南及魯中地區(qū)的漢族地方戲曲劇種,因其高昂激越的特點,被人稱為“舍命梆子腔”
【答案】:ABCD9、下列是五聲調式的音的是()
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術學院單招職業(yè)適應性考試題庫附答案
- 2026年寧夏石嘴山市單招職業(yè)傾向性考試模擬測試卷附答案
- 2026年淄博入團考試試題及答案(考點梳理)
- 2026年湖南幼兒師范高等??茖W校單招職業(yè)適應性考試題庫附答案
- 2026年心理知識分享測試題附答案
- 2026中國旅游集團校園招聘筆試備考試題及答案解析
- 2026年南昌工學院單招職業(yè)技能考試題庫附答案
- 2026廣東省農業(yè)科學院動物科學研究所招聘勞動合同制人員1人筆試參考題庫及答案解析
- 2025昆明市第三人民醫(yī)院第二批見習人員招聘(25人)(公共基礎知識)綜合能力測試題附答案
- 2025廣東省陽江市“百萬英才匯南粵”招聘醫(yī)療衛(wèi)生人才44人(廣州專場)(公共基礎知識)測試題附答案
- 砌體工程監(jiān)理實施細則及操作規(guī)范
- GB/T 222-2025鋼及合金成品化學成分允許偏差
- 方太企業(yè)培訓課件
- 四川村級財務管理制度
- 房產抖音培訓課件
- (正式版)DB15∕T 3463-2024 《雙爐連續(xù)煉銅工藝技術規(guī)范》
- 律師團隊合作規(guī)范及管理辦法
- 二氧化硅氣凝膠的制備技術
- 臨床微生物標本采集運送及處理
- 軟件系統(tǒng)運維操作手冊
- 新人教版高中數學必修第二冊-第八章 立體幾何初步 章末復習【課件】
評論
0/150
提交評論