2025年高縣招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、對“心理健康教育要重視對學(xué)生的潛能開發(fā)”的原因，表述不正確的是（）

A.學(xué)生的潛能是普變存在的

B.潛能的開發(fā)不需要任何基礎(chǔ)

C.潛能的充分發(fā)展是心理健康的重要標(biāo)志

D.學(xué)生潛能的開發(fā)與心理健康是相互影響相互促進的關(guān)系

【答案】：B2、中國古代“二十四節(jié)氣”的命名反映了季節(jié)、物候現(xiàn)象、氣候變化三種，是漢族勞動人民長期經(jīng)驗的積累和智慧的結(jié)晶。其中表示四季開始的四個節(jié)氣分別為()。

A.春分、夏至、秋分、冬至

B.立春、立夏、立秋、立冬

C.小暑、大暑、小寒、大寒

D.白露、寒露、小雪、大雪

【答案】：B3、艾里斯的.……,異常心理產(chǎn)生的原因是（）。

A.個體遇到的生活事件

B.事件造成的不良后果

C.個體所接受的教育程度。

D.個體對事件的看法。

【答案】：D4、DNA中不含有下列哪種堿基（）。

A.腺嘌呤A

B.鳥嘌呤G

C.尿嘧U

D.胞嘧啶C

【答案】：C5、關(guān)于人體細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是（）。

A.細胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達，細胞種類增多

B.細胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低，細胞核體積減小

C.細胞凋亡受基因控制，不利于個體生長發(fā)育

D.細胞癌變導(dǎo)致細胞黏著性降低，易分散轉(zhuǎn)移

【答案】：D6、費正清在《觀察中國》中寫道：“中國的革命正是由這樣兩種夢想推動著：一是愛國主義者想看到一個新中國傲立于世界民族之林；二是提高處于社會底層的農(nóng)民的地位，消除古代舊有的階級的社會差別?！敝袊罱咏@兩個夢想實現(xiàn)是在()。

A.國民革命時

B.國共十年對峙時期

C.抗日戰(zhàn)爭時期

D.解放戰(zhàn)爭時期

【答案】：D7、美術(shù)課程為國家培養(yǎng)具有人文精神、（）、審美品位和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代公民

A.創(chuàng)新能

B.實踐能力

C.綜合能力

D.合作能力

【答案】：A8、傳統(tǒng)京劇中伴奏樂器稱“三大件”，它們是指()。

A.京胡京二胡月琴

B.京胡月琴板鼓

C.京胡三弦板鼓

D.京胡京二胡琵琶

【答案】：A9、掃地機器人是一種智能家用電器，（）

A.通過傳感器“發(fā)現(xiàn)”障礙物而繞行

B.充電行為受程序控制

C.只用一個電機驅(qū)動掃地機器人工作

D.工廠為掃地機器人編寫有相應(yīng)程序

【答案】：C10、?黨的十八大報告指出：大力促進教育公平，合理配置教育資源，重點向農(nóng)村、邊遠、貧困、民族地區(qū)傾斜。支持特殊教育，提高對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助水平，積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育，讓每個孩子都成為有用之才。這一決策（）。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】：C11、1861年俄國農(nóng)奴制改革中，亞歷山大二世認為“為了保護地主的利益，凡是能做的一切他都做到了”。因此在改革后，俄國地主有權(quán)()。

A.自由買賣領(lǐng)地內(nèi)的農(nóng)民

B.保留原有土地的所有權(quán)

C.沒收農(nóng)民的私有財產(chǎn)

D.對領(lǐng)地上農(nóng)民進行司法審判

【答案】：B12、問題是給定信息和要達到目標(biāo)之間有某些障礙需要被克服的()。

A.刺激情境

B.既定疑問

C.思維狀態(tài)

D.思維起點

【答案】：A13、下列哪項內(nèi)容不是學(xué)生心理發(fā)展的特性?()

A.跳躍性

B.定向性與順序性

C.不平衡性與差異性

D.連續(xù)性與階段性

【答案】：A14、個人逐漸學(xué)習(xí)和接受被現(xiàn)有政治制度采用和確定的政治信念、思想體系、社會制度和政治態(tài)度的過程，被稱為（）。

A.政治社會化

B.行為社會化

C.思想社會化

D.制度社會化

【答案】：A15、古典時期,（）既是雕刻家又是著名的藝術(shù)理論家,………部分的比例,提出了頭與人體之比為1:7。

A.菲狄亞斯

B.米隆

C.普拉克西特列斯

D.波留克列特斯

【答案】：D16、我國的最高權(quán)力機關(guān)是（）。

A.中國共產(chǎn)黨中央委員會

B.中央人民政府

C.全國人民代表大會

D.國家主席

【答案】：C17、在1926年美國費城世界博覽會上，天津的永利堿廠生產(chǎn)的純堿獲得了金獎。在獲獎證書中，永利堿廠被稱為“發(fā)展中華民國主要化學(xué)工業(yè)之象征”。永利堿廠獲此殊榮主要得益于()。

A.南京國民政府的鼓勵

B.第二次工業(yè)革命的推動

C.民族工業(yè)走向世界

D.民族資本家的積極探索

【答案】：D18、余秋雨說：“在我看起來，中國人在古代最重要的創(chuàng)造發(fā)明一定不在于那四項。我認為，一個精耕細作的農(nóng)耕文明，天文歷法肯定是它的第一發(fā)明；一個人口最多的民族，中醫(yī)中藥肯定是它的第二發(fā)明?！逼渲饕^點是古代中國()。

A.四大發(fā)明不具有原創(chuàng)性

B.發(fā)明重要性與是否實用關(guān)聯(lián)度高

C.應(yīng)該共有六項重要發(fā)明

D.重要發(fā)明都應(yīng)該服務(wù)于小農(nóng)經(jīng)濟

【答案】：B19、焦慮是由緊張、不安、焦急、憂慮、恐懼交織而成的一種情緒狀態(tài)。中學(xué)生常見的焦慮反應(yīng)是()。

A.生活焦慮

B.睡眠障礙焦慮

C.交友焦慮

D.考試焦慮

【答案】：D20、受應(yīng)試動機影響不太大的測試是（）測試。

A.成熟

B.智力

C.能力傾向

D.投射

【答案】：D21、學(xué)校中物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的高度統(tǒng)一體是（）。

A.校訓(xùn)

B.校規(guī)

C.辦學(xué)思想

D.校風(fēng)

【答案】：D22、關(guān)于心理危機特征,表述不正確的是（）。

A.心理危機的后果具有模糊性。

B.心理危機的應(yīng)對缺乏萬能和速效的方案

C.心理危機的發(fā)生缺乏規(guī)律性。

D.心理危機的反應(yīng)具有必要性。

【答案】：C23、根據(jù)腦電波的變化，可以將睡眠過程分為（）個階段。

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】：B24、下列表述中，符合17世紀(jì)歐洲社會時代特征的是()。

A.倫敦是世界上最繁忙的港口和最繁榮的商業(yè)中心

B.英國建立一支歐洲最強大的海軍

C.西班牙獲得了“還是馬車夫”的稱號

D.法國頒布了《航海條例》

【答案】：B25、下列清樂徵調(diào)式音階結(jié)構(gòu)完全相同的是（）。

A.清樂羽調(diào)式

B.雅樂羽調(diào)式

C.清樂宮調(diào)式

D.燕樂宮調(diào)式

【答案】：D26、瑞士心理學(xué)家皮亞杰認為11～15歲的兒童思維已超越對具體可感知的事物的依賴，使形式從內(nèi)容中解脫出來，進入()。

A.感知運算階段

B.前運算階段

C.具體運算階段

D.形式運算階段

【答案】：D27、克里斯提尼改革標(biāo)志著雅典民主政治的確立，主要是因為()。

A.以地域劃分行政選區(qū)

B.使所有公民都參與國家政治

C.實行陶片放逐法

D.按財產(chǎn)多寡分享政治權(quán)力

【答案】：B28、下列有關(guān)古代文化常識的解說，錯誤的一項是()。

A.《送東陽馬生序》里有“既加冠，益慕圣賢之道”一句，“加冠”是指男子十六歲

B.《蘭亭集序》中“永和九年，歲在癸丑”，“癸丑”采用的是干支紀(jì)年

C.《赤壁賦》中“壬戌之秋，七月既望”，“既望”是指農(nóng)歷十六

D.《項羽本紀(jì)》鴻門宴中，項羽與項伯向東而坐，可見向東是指室內(nèi)最尊貴的座位

【答案】：A29、下列選項中，不屬于加德納提出的多元智力成分的是(??)。

A.言語智力

B.內(nèi)省智力

C.情緒智力

D.空間智力

【答案】：C30、教育心理學(xué)的研究和其他科學(xué)研究都應(yīng)遵循的基本原則是（）。

A.客觀性原則

B.主觀性原則

C.教育性原則

D.自發(fā)性原則

【答案】：A31、教育與其他社會活動的根本區(qū)別集中體現(xiàn)在（）。

A.為人類社會所特有

B.培養(yǎng)人

C.具有歷史性

D.起源于勞動

【答案】：B32、()是指導(dǎo)整個課程編制過程的最為關(guān)鍵的準(zhǔn)則。

A.教育目的

B.培養(yǎng)目標(biāo)

C.課程目標(biāo)

D.教學(xué)目標(biāo)

【答案】：C33、建設(shè)民生工程，既要建立惠及全民的基本公共服務(wù)，又要安排好困難群眾的生產(chǎn)生活，還要妥善解決涉及群眾利益的熱點、難點、焦點問題。由此，我們可以領(lǐng)悟到（）。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】：B34、抑郁癥的核心癥狀不包括（）。

A.興趣減退,甚至喪失

B.焦慮恐懼,對健康過分憂慮

C.情緒低落,常悲觀失望

D.樂趣喪失,感到生活沒有意義

【答案】：B35、英國科學(xué)家波普爾說：“如果我們過于爽快地承認失敗，就可能使自己發(fā)覺不了我們多么接近正確?！边@句話告訴我們（）。

A.①③

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：C36、“寬著期限，緊著課程”是()的語言。

A.孔子

B.韓愈

C.朱熹

D.王夫子

【答案】：C37、最早從理論上對班級授課制加以論證的是()。

A.盧梭

B.洛克

C.夸美紐斯

D.赫爾巴特

【答案】：C38、通過教育實驗提出高難度、高速度等教學(xué)原則的教育家是（）。

A.贊科夫

B.馬卡連科

C.凱洛夫

D.蘇霍姆林斯基

【答案】：A39、皮格馬利翁效應(yīng)的實驗者是()。

A.皮格馬利翁

B.加涅

C.羅森塔爾

D.波斯納

【答案】：C40、在體操教學(xué)中,（）原則是指…….體育科學(xué)技術(shù)和體操學(xué)科的發(fā)展水平。

A.循序漸進

B.直觀性

C.鞏固與提高

D.因材施教

【答案】：A41、財務(wù)管理的原則主要包括（）。

A.資金合理配置原則

B.風(fēng)險與報酬均衡原則

C.利益關(guān)系協(xié)調(diào)原則

D.分級分權(quán)管理原則

E.企業(yè)貢獻最大化原則

【答案】：A42、2017年國家將在個稅方面進一步改革，有望建立綜合與分類相結(jié)合的個人所得稅制，將工資薪金、勞務(wù)報酬等統(tǒng)一納入綜合范圍征稅。此外，養(yǎng)老、二孩、房貸利息等家庭負擔(dān)也有望納入抵扣。個人所得稅制改革旨在（）。

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

【答案】：D43、一題多解屬于()。

A.聚合思維

B.分析思維

C.直覺思維

D.發(fā)散思維

【答案】：D44、國家把受教育者培養(yǎng)成為什么樣人才的總要求，就是()。

A.教學(xué)目的

B.教育目的

C.培養(yǎng)目標(biāo)

D.教學(xué)目標(biāo)

【答案】：B45、教學(xué)要按照學(xué)科的邏輯體系和學(xué)生認識發(fā)展的順序進行，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握基本知識、基本技能，形成嚴(yán)密的邏輯思維能力，這遵循的是()。

A.直觀性原則

B.啟發(fā)性原則

C.循序漸進原則

D.鞏固性原則

【答案】：C46、人體的免疫功能，可清除自身的損傷細胞，在這一生理過程中，損傷細胞屬于()。

A.病原體

B.抗原性物質(zhì)

C.抗體

D.自身物質(zhì)

【答案】：B47、關(guān)于“習(xí)得性無助”,表述不正確的是（）。

A.習(xí)得性無助是德國…….提出的。

B.習(xí)得性無助只因為.……,而造成的聽任擺布的行為。

C.習(xí)得性無助是指通過,……和無可奈何的行為,心理狀態(tài)。

D.習(xí)得性無助學(xué)生認為是永久的、彌漫的以及個人化的

【答案】：A48、“未來”是人生()階段的重要概念。

A.童年期

B.少年期

C.青年期

D.成年期

【答案】：C49、近代被譽為“教育史上的哥白尼”的教育家，其代表作是（）。

A.《民主主義與教育》

B.《教育漫話》

C.《愛彌兒》

D.《大教學(xué)論》

【答案】：D50、江西南昌市筷子巷發(fā)生火災(zāi)，12歲的初二女生夏娟發(fā)現(xiàn)著火后，并沒有選擇獨自逃跑，而是勇敢冷靜地逐戶拍門叫醒鄰居，使得至少有15名居民因此從火中逃生，對“最勇敢的小女孩”夏娟的這一行為，下列認識正確的有（）。

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

【答案】：B51、我國全面發(fā)展教育的組成部分是()。

A.高等教育、中等教育、初等教育、學(xué)前教育

B.正規(guī)教育、業(yè)余教育

C.德育、智育、體育、美育和勞動教育

D.普通教育、職業(yè)教育

【答案】：C52、下列有關(guān)原核生物和真核生物的敘述，正確的是（）。

A.原核生物細胞不含線粒體，不能進行有氧呼吸

B.真核生物細胞只進行有絲分裂，原核生物細胞只進行無絲分裂

C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)

D.真核生物細胞具有細胞膜系統(tǒng)(生物膜系統(tǒng))，有利于細胞代謝有序進行

【答案】：D53、“海東盛國”是哪個民族建立的政權(quán)()

A.回紇

B.靺鞨

C.女真

D.突厥

【答案】：B54、社會環(huán)境對個體的客觀要求所引起的需要與個體的發(fā)展水平之間的矛盾運動，是推動個體由自然人向社會人轉(zhuǎn)變的（）。

A.動力

B.前提

C.條件

D.基礎(chǔ)

【答案】：A55、關(guān)于SWOT分析方法解釋正確的是（）。

A.S是指企業(yè)內(nèi)部優(yōu)勢

B.W是指企業(yè)內(nèi)部劣勢

C.O是指企業(yè)外部環(huán)境的機會

D.T指外部環(huán)境的干擾

E.T是指外部環(huán)境的威脅

【答案】：A56、可以在人體同一細胞中產(chǎn)生的是（）。

A.抗體和干擾素

B.溶菌酶和甲狀腺激素受體

C.胰高血糖素和胰蛋白酶

D.生長激素和抗利尿激素

【答案】：B57、下列歌曲片段的曲作是（）。

A.韋伯

B.舒爾曼

C.德爾松

D.西貝柳斯

【答案】：A58、下列關(guān)于區(qū)域地理特征的說法，正確的是()。

A.香港的經(jīng)濟支柱是制造業(yè)

B.臺灣分布有廣泛的原始熱帶雨林

C.珠江三角洲地區(qū)能源短缺，可大力發(fā)展水電事業(yè)

D.瀾滄江穿過西雙版納出境后改稱湄公河

【答案】：D59、在操作技能形成過程中，所形成的動作方式對各種變化的條件具有高度的適應(yīng)性，動作的執(zhí)行達到高度的完善化和自動化，稱為()。

A.操作的定向

B.操作的模仿

C.操作的整合

D.操作的熟練

【答案】：D60、《左傳>日：“封建親戚，以藩屏周。”其中的“封建”是指西周時期實行()。

A.禪讓制

B.分封制

C.王位世襲制

D.郡縣制

【答案】：B61、按照人本主義心理學(xué)的觀點，下列選項中屬于成長性需要的是(??)。

A.生理需要

B.自我實現(xiàn)需要

C.尊重需要

D.愛與歸屬需要

【答案】：B62、駱曉會在《國民政府移植蘇聯(lián)經(jīng)濟模式的試驗》中指出20世紀(jì)30年代，國民政府開始推行蘇式計劃經(jīng)濟體制——還通過獨資和中央及地方單位及私人合并等方式，大力興辦廠礦，可知國民政府的試驗()。

A.①③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③

【答案】：A63、心理健康教育的對象主要是()。

A.心理障礙學(xué)生

B.正常學(xué)生

C.重度心理健康問題

D.大多數(shù)學(xué)生

【答案】：B64、在一個測驗正式付諸使用之前，測驗的編制者都要建立一個解釋測驗結(jié)果的參照指標(biāo)，使得對分?jǐn)?shù)的解釋更加清晰、明確。這一參照指標(biāo)指的是()。

A.常模

B.效度

C.難度

D.信度

【答案】：A65、“通過音樂豐富學(xué)生的形象思維，開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性潛質(zhì)”是《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中音樂創(chuàng)造的()。

A.目的

B.過程

C.形式

D.方法

【答案】：A66、榜樣包括偉人的典范、()的示范和()等。

A.榜樣老師的示范

B.偉人學(xué)生中的榜樣

C.教育者學(xué)生中的好榜樣

D.榜樣三好學(xué)生

【答案】：C67、經(jīng)典條件反射與操作條件反射的理論都認為()是形成和鞏固條件反射的重要條件。

A.動機

B.強化

C.誘因

D.需要

【答案】：B68、在日常學(xué)習(xí)生活中，教師利用榜樣的作用提高學(xué)生的自我效能感，這屬于()。

A.直接強化

B.替代性強化

C.自我強化

D.負強化

【答案】：B69、在思想品德課上，教師組織學(xué)生討論“情緒”一詞的理解，四位同學(xué)分別談了自己的觀點，這些觀點中正確的是（）。

A.中學(xué)生的情緒豐富，起伏不大且穩(wěn)定

B.我們可以通過改變態(tài)度。調(diào)控自己的情緒

C.一個人的情緒很難影響周圍人的情緒

D.對同一事物的感受，人們的情緒不同

【答案】：B70、根據(jù)安徽人民政府辦公廳關(guān)于強化學(xué)校體育促進學(xué)生身心健康發(fā)展的實施意見與要求，應(yīng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系的事（）1學(xué)生個性傾向性2參加體育運動情況3體質(zhì)健康狀況4運動技能等級

A.123

B.124

C.134

D.234

【答案】：D71、個人應(yīng)用一系列的認知操作，從問題的起始狀態(tài)到目標(biāo)狀態(tài)的過程，叫做()。

A.發(fā)現(xiàn)問題

B.理解問題

C.問題檢驗

D.問題解決

【答案】：D72、教育心理學(xué)作為獨立學(xué)科誕生的標(biāo)志是（）。

A.瑞士教育家裴斯泰洛齊提出“教育教學(xué)的心理變化”的思想

B.俄國教育家烏申斯基出版的《人是教育的對象》

C.桑代克出版的《教育心理學(xué)》

D.卡普捷列夫發(fā)表的《教育心理學(xué)》

【答案】：C73、初到臺灣的大陸游客。常會因臺灣民眾把“花生”叫“土豆”，把“熊貓”叫“貓熊”，把“公共汽車”叫“公車”，把“窩心”解釋為“溫馨、貼心”，而引發(fā)一些“美麗的誤會”。兩岸民眾對詞語使用的差異反映了（）。

A.兩岸文化同根同源

B.中華文化底蘊厚重

C.一方水土,一方文化

D.漢字是中華文明的重要標(biāo)志

【答案】：C74、史書稱“貞觀之風(fēng)，一時復(fù)振”是哪個皇帝統(tǒng)治時期()

A.唐太宗

B.武則天

C.唐玄宗

D.宋真宗

【答案】：C75、學(xué)與教的過程中傳遞的主要信息部分是（)

A.教學(xué)媒體

B.教師

C.教學(xué)內(nèi)容

D.教學(xué)方法

【答案】：C76、()強調(diào)教育的自然性，主張“把一切知識教給每一個人”。

A.盧梭

B.洛克

C.康德

D.夸美紐斯

【答案】：D77、在教育中，堅持“不凌節(jié)而施”、“學(xué)不躐等”，這是依據(jù)人的身心發(fā)展的()提出的。

A.階段性

B.不平衡性

C.個別差異性

D.順序性

【答案】：D78、器樂曲《行街》屬于(??)。

A.廣東樂曲

B.潮州樂曲

C.江南樂曲

D.福建樂曲

【答案】：C79、“為人師表”是說教師必須具備()。

A.專業(yè)意識

B.專業(yè)態(tài)度

C.專業(yè)技能

D.專業(yè)品質(zhì)

【答案】：B80、位于甘肅天水,有北魏、西魏、……、典雅的石窟是（）。

A.云岡石窟

B.莫高窟

C.龍門石窟

D.麥積山石窟

【答案】：D81、在課外活動中，教師處于()。

A.領(lǐng)導(dǎo)地位

B.啟發(fā)指導(dǎo)地位

C.顧問地位

D.主導(dǎo)地位

【答案】：B82、明代時期把中國寫意花鳥畫…….把筆墨的表現(xiàn)提高到前所未有的水平的畫家是（）。

A.陳淳

B.徐渭

C.仇英

D.唐寅

【答案】：B83、關(guān)于溶酶體結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（）。

A.溶酶體大小不會發(fā)生改變

B.溶酶體中水解酶由自身合成

C.溶酶體自身損傷的細胞器

D.次級溶酶體直接來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

【答案】：C84、為實現(xiàn)教育的第三次飛躍提供了平臺的是（）。

A.科學(xué)知識

B.信息技術(shù)

C.文化發(fā)展

D.政治體制

【答案】：B85、《沂蒙山小調(diào)》其旋律來自花鼓調(diào)《十二月調(diào)》，曾被填上《打黃河會》的歌詞，這首新民歌總稱為“小調(diào)”，但是其旋律舒展，感情奔放，帶有明顯的()風(fēng)格。

A.民謠

B.童謠

C.山歌

D.信天游

【答案】：C86、以下屬于非智力因素的是（）。

A.意志力

B.觀察力

C.記憶力

D.思維力

【答案】：A87、下列民歌及其流傳地域?qū)?yīng)錯誤的是()。

A.《趕牲靈》——北民歌

B.《虹彩妹妹》——蒙古民歌

C.《繡荷包》——山西民歌

D.《上去高山望平川》——南民歌

【答案】：D88、“天舟”一號貨運飛船于2017年4月20日在文昌航天發(fā)射中心發(fā)射成功，與“天宮”二號空間實驗室交會對接，開展空間科學(xué)實驗?！疤熘邸币惶栘涍\飛船發(fā)射成功表明（）。

A.我國把科技擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位

B.我國實施科教興國戰(zhàn)略取得顯著成效

C.自主創(chuàng)新是解決我國所有問題的關(guān)鍵

D.教育已成為綜合國力競爭的決定因素

【答案】：B89、貝多芬為拿破侖所寫的第一部明確反映重大社會題材的交響樂作品是()。

A.《維也納森林的故事》

B.《英雄交響曲》

C.《春之聲》

D.《藍色多瑙河》

【答案】：B90、注重拓展學(xué)生知識與能力，開闊學(xué)生的知識視野，發(fā)展學(xué)生各種不同的特殊能力，并遷移到其他方面的學(xué)習(xí)是()型課程。

A.基礎(chǔ)

B.拓展

C.研究

D.能力

【答案】：B91、信息加工學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)始者是()。

A.斯金納

B.巴甫洛夫

C.加涅

D.苛勒

【答案】：C92、學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率，有目的、有意識地制定有關(guān)學(xué)習(xí)過程的復(fù)雜方案，稱為()。

A.學(xué)習(xí)計劃

B.學(xué)習(xí)策略

C.學(xué)習(xí)方法

D.學(xué)習(xí)規(guī)律

【答案】：B93、中國歌劇自五四運動以來逐漸發(fā)展形成，1945年延安誕生了大型歌劇()，是中國新歌劇成型的標(biāo)志。

A.《揚子江暴風(fēng)雨》

B.《小二黑結(jié)婚》

C.《江姐》

D.《白毛女》

【答案】：D94、將課程分為國家課程、地方課程和學(xué)校課程，是根據(jù)()進行分類的。

A.課程內(nèi)容

B.課程任務(wù)

C.課程的制定者或管理層次

D.課程功能

【答案】：C95、大面積燒傷病人，需要進行植皮治療才能使傷口愈合，這樣的傷勢，至少傷及到皮膚的（）。

A.真皮的致密結(jié)締組織

B.表皮下面的皮下組織

C.表皮的角質(zhì)層

D.表皮的基底層

【答案】：D96、從“教授化”逐步走向（）是當(dāng)代教學(xué)策略發(fā)展的內(nèi)在實質(zhì)。

A.學(xué)習(xí)化

B.學(xué)生化

C.實踐化

D.功利化

【答案】：A97、籃球運動中，（）

A.熟練支配球

B.假動作吸引

C.轉(zhuǎn)體探肩

D.推放球加速

【答案】：B98、下列哪個過程屬于問題解決（）

A.吃飯穿衣

B.無目的地幻想

C.猜謎語

D.冋憶電話號碼

【答案】：C99、中國傳統(tǒng)建筑之美集中在營造的巧妙之中，呈現(xiàn)在庭院的曲婉與寧靜之中。中國傳統(tǒng)建筑是（）。

A.中華民族情感的集中表達

B.展示中國傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志

C.人類文明進步的重要動力

D.一種更為直接的文化傳播方式

【答案】：B100、“午飯吃魚還是吃炸雞呢吃魚更健康，但是刺多；吃炸雞沒有刺的煩惱，但是不夠健康?！边@種心理沖突屬于（）。

A.雙趨沖突

B.雙避沖突

C.趨避沖突

D.多重趨避沖突

【答案】：D第二部分多選題(20題)1、[多選題]從業(yè)人員加強職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑和辦法有（）。

A.己所不欲，勿施于人

B.勿以惡小而為之，勿以善小而不為

C.見利思義

D.吾日三省吾身

【答案】：ABCD2、“二十年堅守，你站成了一塊礁石，任憑風(fēng)吹浪打。卻只能愧對青絲白發(fā)。你也有夢，”可更知肩上的責(zé)任比天大。你的心中自有一片海，在那里，國的風(fēng)帆從不曾落下。”2012年“感動中國人物”李文波，山東平度人，20多年來，他先后29次赴南沙執(zhí)行守礁任務(wù)，是迄今為止在南沙執(zhí)行守礁任務(wù)累計時間最長的戰(zhàn)士。李文波的事跡說明（）。

A.人的價值在于對社會的責(zé)任和貢獻

B.要在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值

C.實現(xiàn)人生價值的同時，否定了自我價值

D.實現(xiàn)人生價值需要正確價值觀的指引

【答案】：ABD3、心理學(xué)研究表明，新的學(xué)習(xí)需要可以通過下列哪些途徑來形成（）

A.直接發(fā)生途徑

B.間接發(fā)生途徑

C.直接轉(zhuǎn)化途徑

D.間接轉(zhuǎn)化途徑

E.以上選項都正確

【答案】：AD4、施用中國比奈測驗應(yīng)該注意（）。多選

A.態(tài)度和善

B.房問安靜

C.先做例題

D.不限制時間

【答案】：AB5、近幾年，隨著“毒跑道”事件不斷被媒體曝光．大量學(xué)生遭受不同程度傷害的問題引起教育界的討論和關(guān)注。關(guān)于這一問題，下列觀點正確的有()。

A.學(xué)校只要持有檢測合格證.就可以免責(zé)

B.“毒跑道”侵害了學(xué)生的人身權(quán)利.學(xué)校需要承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任

C.學(xué)校安全問題務(wù)必引起各方重視

D.部分學(xué)校并未盡到安全管理的職責(zé)

【答案】：BCD6、根據(jù)安斯沃斯的說法，嬰兒的依戀包括()。

A.安全型依戀

B.道德型依戀

C.回避型依戀

D.反抗型依戀

【答案】：ACD7、鋼琴三重奏是由()樂器組成。

A.鋼琴

B.小提琴

C.大提琴

D.豎笛

【答案】：ABC8、教育目的的層次包括()。

A.國家的教育目的

B.社會的價值取向

C.各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)

D.教師的教學(xué)目標(biāo)

E.學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)

【答案】：ACD9、以下屬于我國宋代主要說唱藝術(shù)的有()。

A.鼓子詞

B.彈詞

C.唱賺

D.諸宮調(diào)

【答案】：ACD10、馬克思主義哲學(xué)中的辯證法、認識論、歷史觀在本質(zhì)上是一致的，體現(xiàn)這種一致性的公式有（）。

A.個別——般一個別

B.實踐一認識一實踐

C.群眾一領(lǐng)導(dǎo)一群眾

D.團結(jié)一批評一團結(jié)

【答案】：ABC11、班集體的教育作用表現(xiàn)在（）

A.有利于形成學(xué)生的群體意識

B.有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會交往與適應(yīng)能力

C.有利于培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好

D.有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力

【答案】：ABD12、頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練的基本原則包括（）

A.參與者暢所欲言，組織者進行評價和判斷

B.鼓勵標(biāo)新立異、與眾不同