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文檔簡(jiǎn)介
2024年伊通滿(mǎn)族自治縣招教考試備考題庫(kù)第一部分單選題(100題)1、2016年11月14日晚,中國(guó)多地迎來(lái)“超級(jí)月亮”,這是進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),月亮距離地球最近的一次滿(mǎn)月。我國(guó)國(guó)家天文臺(tái)提前十二天準(zhǔn)確預(yù)測(cè)了這一天文奇觀(guān)。這進(jìn)一步佐證了()。
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
【答案】:C2、如果你是某企業(yè)的一名普通員工,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀(guān)察、研究,形成了一項(xiàng)能夠促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的方案,但你向主管談了自己的看法后,發(fā)現(xiàn)他對(duì)你的意見(jiàn)根本不在意,你會(huì)()。
A.認(rèn)為自己的方案錯(cuò)了,以后再也不提意見(jiàn)了
B.認(rèn)為主管根本不重視自己,以后再也不理睬他了
C.認(rèn)為自已的方案有待完善,完善之后再向主管反映
D.認(rèn)為最高領(lǐng)導(dǎo)會(huì)重視自己,找最高領(lǐng)導(dǎo)反映情況
【答案】:C3、世界各國(guó)現(xiàn)代化的發(fā)展道路或發(fā)展樣式被稱(chēng)為現(xiàn)代化模式。在早期現(xiàn)代化理論中,人們往往把“現(xiàn)代化”等同于“資本主義化”。下列重大歷史事件從模式上突破了早期現(xiàn)代化理論的是()。
A.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表
B.巴黎公社的成立
C.二月革命的爆發(fā)
D.十月革命的勝利
【答案】:D4、我國(guó)全面發(fā)展教育的組成部分是()。
A.高等教育、中等教育、初等教育、學(xué)前教育
B.正規(guī)教育、業(yè)余教育
C.德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育
D.普通教育、職業(yè)教育
【答案】:C5、當(dāng)教師感到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟時(shí),便把關(guān)注的焦點(diǎn)投向了提高學(xué)生的成績(jī)即進(jìn)入了()階段。
A.關(guān)注生存
B.關(guān)注情境
C.關(guān)注學(xué)生
D.關(guān)注課程
【答案】:B6、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理的具體執(zhí)行者是()。
A.任課教師
B.班主任
C.教導(dǎo)處
D.校長(zhǎng)
【答案】:B7、學(xué)習(xí)項(xiàng)目較大時(shí),通常需要分組進(jìn)行,以下做法不合適的是
A.最好一列(或一行)約10個(gè)同學(xué)一起
B.組內(nèi)每一個(gè)成員有明確的任務(wù)分工
C.教師隨時(shí)關(guān)注學(xué)習(xí)情況并適當(dāng)調(diào)整
D.設(shè)定共同的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰機(jī)制
【答案】:A8、根據(jù)同名音樂(lè)劇改編的()音樂(lè)故事片《音樂(lè)之聲》,講述了能歌善舞的家庭女教師與退役軍官及其兒女之間的故事。
A.英國(guó)
B.美國(guó)
C.俄國(guó)
D.奧地利
【答案】:B9、()是學(xué)校進(jìn)行全面發(fā)展教育和素質(zhì)教育的基本途徑。
A.課外活動(dòng)
B.教學(xué)活動(dòng)
C.實(shí)踐活動(dòng)
D.團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
【答案】:B10、被稱(chēng)為“鋼琴詩(shī)人”的是()。
A.老約翰?施特勞斯
B.小約翰?施特勞斯
C.肖邦
D.李斯特
【答案】:C11、孔子學(xué)院在國(guó)外日益增多并帶動(dòng)漢語(yǔ)熱持續(xù)升溫,這說(shuō)明()。
A.①④
B.②③
C.①②
D.③④
【答案】:B12、《義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》對(duì)教師的教學(xué)提出了一些建議,下列屬于教學(xué)建議的有()。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】:B13、李大釗說(shuō):義和團(tuán)對(duì)于“西洋人的一切器物一概燒毀,這都含著經(jīng)濟(jì)上的意味。都有幾分是工業(yè)經(jīng)濟(jì)壓迫的反動(dòng)”。他主要強(qiáng)調(diào)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)()。
A.是一場(chǎng)反侵略的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)
B.具有舊式小生產(chǎn)者的保守性
C.為民族工業(yè)發(fā)展掃除障礙
D.堅(jiān)持“扶清滅洋”的方針
【答案】:B14、依據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列敘述不正確的是()。
A.自然選擇提高了種群的基因頻率
B.物種形成需要地理隔離
C.生殖隔離是生物進(jìn)化的標(biāo)志
D.物種與無(wú)機(jī)環(huán)境共進(jìn)化
【答案】:A15、數(shù)學(xué)老師在課堂上為學(xué)生解二元一次方程,有的學(xué)生通過(guò)自己的思考和努力提出了幾種不同的解法,這名學(xué)生解決問(wèn)題的思維方式屬于()。
A.抽象思維
B.直覺(jué)思維
C.聚合思維
D.發(fā)散思維
【答案】:D16、公民積極參與無(wú)償獻(xiàn)血,醫(yī)生在給他們抽血時(shí),針置人的血管是().
A.主動(dòng)脈
B.毛細(xì)血管
C.靜脈
D.淋巴管
【答案】:C17、在經(jīng)濟(jì)生活中,一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)往往會(huì)引起另一種現(xiàn)象的產(chǎn)生。下列表述能體現(xiàn)這一關(guān)系的有()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:B18、有人點(diǎn)評(píng)教育中存在一種現(xiàn)象:“一塊模子印泥巴,以為自己是女?huà)z千個(gè)人兒一個(gè)樣,這種教育太可怕!”這種現(xiàn)象違背了()。
A.啟發(fā)性原則
B.直觀(guān)性原則
C.循序漸進(jìn)原則
D.因材施教原則
【答案】:D19、在群體壓力下,成員有可能放棄自己的意見(jiàn)而采取與大多數(shù)人一致的行為,這種現(xiàn)象稱(chēng)為()。
A.服眾
B.屈服
C.場(chǎng)依存性
D.從眾
【答案】:D20、A大調(diào)的調(diào)號(hào)是()。
A.一個(gè)升號(hào)
B.一個(gè)降號(hào)
C.兩個(gè)降號(hào)
D.三個(gè)升號(hào)
【答案】:D21、人際吸引的特征表現(xiàn)為認(rèn)知協(xié)調(diào)、情感和諧和()。
A.態(tài)度一致
B.行動(dòng)一致
C.觀(guān)點(diǎn)一致
D.相互理解和扶持
【答案】:B22、根據(jù)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校任務(wù)確定的對(duì)所培養(yǎng)的人的特殊要求,我們習(xí)慣上稱(chēng)為()。
A.教育方針
B.教育目的
C.教學(xué)目標(biāo)
D.培養(yǎng)目標(biāo)
【答案】:D23、?銀行一年定期存款利率是3.5%。銀行有自動(dòng)轉(zhuǎn)存業(yè)務(wù),存款到期不取,會(huì)自動(dòng)將利息并入本金再轉(zhuǎn)存一定年份。葉先生將10000元現(xiàn)金存入銀行,他選擇“定存一年自動(dòng)轉(zhuǎn)存一年”方式所取得的利息是()。
A.700元
B.712.25元
C.350元
D.356.13元
【答案】:B24、機(jī)體某一方面的機(jī)能受損甚至缺失后,可以通過(guò)精神力量、意志、情緒狀態(tài)對(duì)整個(gè)機(jī)體起到調(diào)節(jié)作用,幫助人戰(zhàn)勝疾病和殘缺,使身心依然得到發(fā)展。這表明個(gè)體身心發(fā)展具有()。
A.階段性
B.順序性
C.不平衡性
D.互補(bǔ)性
【答案】:D25、肖邦創(chuàng)作的舞曲體載有()。
A.圓舞曲、馬祖卡、波羅乃茲
B.波羅乃茲、庫(kù)亞維亞克、圓舞曲
C.馬祖爾、庫(kù)亞維亞克、奧別列克
D.奧別列克、波羅乃茲、圓舞曲
【答案】:A26、教學(xué)取得成功的內(nèi)因是()。
A.教師的主導(dǎo)作用
B.學(xué)校的管理作用
C.教材的媒介作用
D.學(xué)生的主體作用
【答案】:D27、下列不能演替成為森林的是()。
A.西北干旱地區(qū)的典型草原
B.大興安嶺火災(zāi)后的林區(qū)
C.沂蒙山區(qū)的裸露巖地
D.黃河三角洲的棄耕地
【答案】:A28、下列有關(guān)基因工程的敘述,錯(cuò)誤的是()。
A.基因工程需要三種工具酶,即限制酶,DNA連接酶,運(yùn)載體
B.檢測(cè)目的基因是否存在于受體細(xì)胞內(nèi)可用DNA分子雜交技術(shù)
C.目的基因?qū)腚p子葉植物受體細(xì)胞常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法
D.反轉(zhuǎn)錄法合成目的基因需要逆轉(zhuǎn)錄酶,模板信使RNA等
【答案】:A29、()是指課程的組織方式或設(shè)計(jì)課程的種類(lèi)。
A.課程類(lèi)型
B.教學(xué)計(jì)劃
C.教學(xué)大綱
D.教科書(shū)
【答案】:A30、對(duì)下列各句中引號(hào)的作用分析正確的一項(xiàng)是()。
A.諷刺強(qiáng)調(diào)引用特殊含義特定稱(chēng)謂
B.強(qiáng)調(diào)引用引用特定稱(chēng)謂特殊含義
C.諷刺引用強(qiáng)調(diào)特定稱(chēng)謂特殊含義
D.強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)引用特殊含義特定稱(chēng)謂
【答案】:A31、下列作家、作品、國(guó)別對(duì)應(yīng)不全都正確的一項(xiàng)是()。
A.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》—阿?托爾斯泰—俄國(guó)《玩偶之家》—易卜生—芬蘭
B.《草葉集》—惠特曼—美國(guó)《吉檀迦利》—泰戈?duì)枴《?/p>
C.《尤利西斯》—喬依斯—愛(ài)爾蘭《人問(wèn)喜劇》—巴爾扎克—法國(guó)
D.《呼嘯山莊》—艾米莉?勃朗特—英國(guó)《少年維特之煩惱》—歌德—德國(guó)
【答案】:A32、教學(xué)過(guò)程中首要事件是()。
A.引起學(xué)生注意
B.提示教學(xué)目標(biāo)
C.引起先前經(jīng)驗(yàn)
D.呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容
【答案】:A33、我國(guó)最大的天然林區(qū)是()。
A.西南林區(qū)
B.東南林區(qū)
C.三北防護(hù)林
D.大小興安嶺
【答案】:D34、對(duì)正常發(fā)育的學(xué)生來(lái)說(shuō),遺傳素質(zhì)對(duì)他的身心發(fā)展()。
A.不起決定作用
B.起導(dǎo)向作用
C.起決定作用
D.起一般作用
【答案】:A35、教學(xué)是教師的教與學(xué)生學(xué)的統(tǒng)一,這種統(tǒng)一的實(shí)質(zhì)是()。
A.管理
B.引導(dǎo)
C.控制
D.交往
【答案】:D36、“在權(quán)利方面,人們生來(lái)是而且始終是自由平等,法律是公共意志的表現(xiàn),所有公民有權(quán)參與法律的制定”,上述文字最有可能出自()。
A.《人權(quán)宣言》
B.《解放黑人奴隸宣言》
C.《權(quán)利法案》
D.《漢謨拉比法典》
【答案】:A37、艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)說(shuō)明遺忘的規(guī)律是()。
A.均衡發(fā)展
B.先慢后快
C.先快后慢
D.先慢后快又慢
【答案】:C38、教育心理學(xué)發(fā)展的成熟時(shí)期所對(duì)應(yīng)的年代是()。
A.20世紀(jì)2050年代
B.20世紀(jì)80年代以后
C.20世紀(jì)6070年代末
D.20世紀(jì)90年代初
【答案】:C39、以下不屬于問(wèn)題解決的基本特點(diǎn)的是?()
A.操作性
B.認(rèn)知性
C.序列性
D.目的性
【答案】:A40、心理學(xué)家所說(shuō)的“危險(xiǎn)期”或“心理斷乳期”是指()。
A.幼兒期
B.兒童期
C.少年期
D.青年期
【答案】:C41、在人體細(xì)胞免疫過(guò)程中,效應(yīng)T細(xì)胞能分泌一種稱(chēng)為穿孔素的蛋白質(zhì),穿孔素可將被病毒感染的細(xì)胞或腫瘤細(xì)胞的膜溶解而形成孔洞,導(dǎo)致這些靶細(xì)胞解體死亡,下列與這一免疫過(guò)程有關(guān),正確的是()。
A.效應(yīng)T細(xì)胞作用于靶細(xì)胞是其免疫反應(yīng)唯一表現(xiàn)
B.靶細(xì)胞死亡后,侵入靶細(xì)胞的病毒也就死亡了
C.效應(yīng)T細(xì)胞分泌穿孔素過(guò)程中起重要作用的細(xì)胞器是高爾基體
D.在上述效應(yīng)T細(xì)胞作用過(guò)程中產(chǎn)生的穿孔素屬抗體
【答案】:C42、南宋與金的對(duì)峙局面形成的標(biāo)志是()。
A.南宋定都臨安
B.宋軍收復(fù)建康
C.岳飛取得郾城大捷
D.宋金達(dá)成和議
【答案】:D43、比“M0derato”所要求的速度慢的是()。
A.Allegro
B.Allegretto
C.Lento
D.Presto
【答案】:C44、狹義的教育主要是指()。
A.家庭教育
B.學(xué)校教育
C.職業(yè)教育
D.社會(huì)教育
【答案】:B45、演示實(shí)驗(yàn)屬于哪種直觀(guān)?()
A.模象直觀(guān)
B.言語(yǔ)直觀(guān)
C.實(shí)物直觀(guān)
D.形象直觀(guān)
【答案】:C46、亞里士多德在《雅典政制》中說(shuō):“因?yàn)槿嗣裼辛送镀睓?quán)利,就成為政府的主宰了?!边@說(shuō)明()。
A.雅典人民實(shí)現(xiàn)了當(dāng)家作主
B.公民大會(huì)是日常司法機(jī)關(guān)
C.雅典公民通過(guò)投票參與國(guó)家管理
D.雅典公民利用陶片投票選舉最高權(quán)力機(jī)構(gòu)
【答案】:C47、在古代社會(huì),“才高八斗”和“學(xué)富五車(chē)”體現(xiàn)的是教師的()。
A.道德形象
B.人格形象
C.財(cái)富形象
D.文化形象
【答案】:D48、公元前4世紀(jì)時(shí),羅馬的某法官接了一個(gè)案件:“一個(gè)仁慈的貴族羅莫洛,也是一支軍隊(duì)的首領(lǐng),生前立遺囑,希望把他一半的家產(chǎn)捐給那些跟隨他作戰(zhàn)受傷或戰(zhàn)死的士兵的家人。但他死后,他的家人卻不履行遺囑?!狈ü僮詈笈卸_莫洛的家人敗訴,依據(jù)是()。
A.未成文的習(xí)慣法
B.《十二銅表法》
C.《查士丁尼新敕》
D.《查士丁尼民法大全》
【答案】:B49、據(jù)中國(guó)新聞網(wǎng)報(bào)導(dǎo)。2011年6月英國(guó)民眾網(wǎng)上聯(lián)名請(qǐng)?jiān)敢髮?duì)參與利比亞轟炸的卡梅倫下臺(tái),卡梅倫最終是否下臺(tái)取決于()
A.卡梅倫自己的態(tài)度
B.英國(guó)國(guó)王的態(tài)度
C.議會(huì)對(duì)卡梅倫的信任程度
D.美國(guó)的態(tài)度
【答案】:C50、在生物分類(lèi)的等級(jí)單位中,最高的和最低的分類(lèi)單位分別是()。
A.門(mén)界
B.科界
C.綱種
D.界種
【答案】:D51、人對(duì)環(huán)境影響的接受過(guò)程是()。
A.積極的過(guò)程
B.能動(dòng)的過(guò)程
C.被動(dòng)的過(guò)程
D.主動(dòng)的過(guò)程
【答案】:B52、下列不屬于內(nèi)發(fā)論者的是()。
A.孟子
B.弗洛伊德
C.洛克
D.格塞爾
【答案】:C53、下列能夠聚合形成蛋白質(zhì)分子的物質(zhì)是()。
A.核苷酸
B.氨基酸
C.脫氧核糖
D.核糖
【答案】:B54、1924年,我國(guó)第一本《教育心理學(xué)》教科書(shū)出版,它的作者是()
A.陶行知
B.陳鶴琴
C.潘菽
D.廖世承
【答案】:D55、《黃河大合唱》一共包含()個(gè)樂(lè)章。
A.7
B.8
C.9
D.10
【答案】:B56、學(xué)生在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取得好成績(jī)的主觀(guān)愿望在心理學(xué)上稱(chēng)作()。
A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
B.學(xué)業(yè)動(dòng)機(jī)
C.成功期待
D.成就需要
【答案】:B57、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)是指課程計(jì)劃中每門(mén)學(xué)科以綱要的形式編寫(xiě)、有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件,也稱(chēng)()。
A.教學(xué)目的
B.教學(xué)計(jì)劃
C.教學(xué)課程
D.教學(xué)大綱
【答案】:D58、學(xué)校文化的縮影是()。
A.班級(jí)文化
B.領(lǐng)導(dǎo)文化
C.活動(dòng)文化
D.校園文化
【答案】:D59、在教學(xué)中講授“果實(shí)”概念時(shí),既選可食的果實(shí),又選不可食的果實(shí)(如棉子等),這樣才有利于學(xué)生準(zhǔn)確地掌握“果實(shí)”概念。這是運(yùn)用了()。
A.正例與反例配合法
B.變式法
C.比較法
D.直觀(guān)法
【答案】:B60、()是研究如何促使學(xué)生從內(nèi)部理解所學(xué)內(nèi)容的意義,并對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)。
A.主動(dòng)性研究
B.反思性研究
C.合作性研究
D.社會(huì)文化研究
【答案】:B61、在情境教學(xué)中,教學(xué)環(huán)境是一種人為設(shè)計(jì)的問(wèn)題情境,它與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題情境()。
A.有所不同
B.相類(lèi)似
C.有一定聯(lián)系
D.沒(méi)有必然聯(lián)系
【答案】:B62、教師的工作目的和使命是()。
A.熱愛(ài)教育事業(yè)
B.熱愛(ài)學(xué)生
C.教書(shū)育人
D.創(chuàng)新開(kāi)拓
【答案】:C63、教育者利用模范、典型人物的優(yōu)秀品德對(duì)學(xué)生進(jìn)行影響的德育方法是()。
A.說(shuō)服法
B.榜樣法
C.陶冶法
D.指導(dǎo)自我教育
【答案】:B64、今年全國(guó)兩會(huì)召開(kāi)前夕,人民網(wǎng)就公眾關(guān)注的21個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)網(wǎng)上調(diào)查,“教育公平”因今年教育制度改革而備受網(wǎng)友關(guān)注,為促進(jìn)這一問(wèn)題的解決,人大代表可以()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:D65、“了解中學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律與特點(diǎn)”屬于《中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》基本內(nèi)容“專(zhuān)業(yè)知識(shí)”中的()。
A.教育知識(shí)
B.學(xué)科知識(shí)
C.學(xué)科教學(xué)知識(shí)
D.通識(shí)性知識(shí)
【答案】:A66、企業(yè)在戰(zhàn)略措施中采用不相關(guān)多樣化的目的是()。
A.進(jìn)行不同行業(yè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移
B.利用無(wú)形資產(chǎn)帶來(lái)乘數(shù)效應(yīng)
C.利用不同的市場(chǎng)活動(dòng)分散經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)
D.培育新的增長(zhǎng)機(jī)會(huì)
E.加強(qiáng)企業(yè)的靈活性
【答案】:A67、我國(guó)正式頒布《義務(wù)教育法》的時(shí)間是()。
A.1957年
B.1982年
C.1986年
D.1990年
【答案】:C68、《左傳>日:“封建親戚,以藩屏周?!逼渲械摹胺饨ā笔侵肝髦軙r(shí)期實(shí)行()。
A.禪讓制
B.分封制
C.王位世襲制
D.郡縣制
【答案】:B69、下列關(guān)于孢子植物的敘述中,不正確的是()。
A.生長(zhǎng)到一定時(shí)期會(huì)產(chǎn)生一種叫孢子的生殖細(xì)胞,靠孢子繁殖后代
B.適于生活在水中或陰濕的環(huán)境中
C.包括藻類(lèi)植物、苔蘚植物和蕨類(lèi)植物等
D.都沒(méi)有根、莖、葉的分化
【答案】:D70、決定教育事業(yè)發(fā)展的直接和最終的因素是()。
A.政治經(jīng)濟(jì)制度的發(fā)展水平
B.教育投資
C.文化發(fā)展水平
D.生產(chǎn)力的發(fā)展水平
【答案】:D71、中國(guó)歌劇自五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)逐漸發(fā)展形成,1945年延安誕生了大型歌劇(),是中國(guó)新歌劇成型的標(biāo)志。
A.《揚(yáng)子江暴風(fēng)雨》
B.《小二黑結(jié)婚》
C.《江姐》
D.《白毛女》
【答案】:D72、依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同,一般可以把學(xué)習(xí)分為哪三類(lèi)?()
A.知識(shí)學(xué)習(xí)、意義學(xué)習(xí)和命題學(xué)習(xí)
B.意義學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和機(jī)械學(xué)習(xí)
C.命題學(xué)習(xí)、接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
D.技能學(xué)習(xí)、知識(shí)學(xué)習(xí)和社會(huì)規(guī)范學(xué)習(xí)
【答案】:D73、百分等級(jí)59,表示在常模樣本中有59%的人比這個(gè)分?jǐn)?shù)()
A.低
B.高
C.相對(duì)
D.以上都不是
【答案】:A74、紅海在若干萬(wàn)年后將成為新的大洋,其原因是()。
A.亞歐板塊與印度洋板塊不斷碰撞
B.非洲板塊與亞歐板塊不斷張裂
C.非洲板塊與印度洋板塊不斷張裂
D.印度洋板塊與非洲板塊不斷碰撞
【答案】:C75、在集體發(fā)展的幾個(gè)階段中,集體真正成為教育手段的階段是()。
A.集體形成的初始階段
B.集體形成的初步建立階段
C.集體的鞏固階段
D.集體發(fā)展成熟與和諧階段
【答案】:D76、下列文獻(xiàn)中,哪一篇集中反映了列寧的文化建設(shè)思想()
A.《日記摘錄》
B.《論俄國(guó)革命》
C.《寧肯少些,但要好些》
D.《論糧食稅》
【答案】:A77、下列詩(shī)句中,能夠與“勸君更盡一杯酒”這一句對(duì)仗工整的是(),
A.天涯涕淚一身遙
B.與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁
C.八駿日行三萬(wàn)里
D.替人垂淚到天明
【答案】:B78、為實(shí)現(xiàn)教育的第三次飛躍提供了平臺(tái)的是()。
A.科學(xué)知識(shí)
B.信息技術(shù)
C.文化發(fā)展
D.政治體制
【答案】:B79、以下作品當(dāng)中,()不是新古典……的作品
A.《薩賓婦女》
B.《荷拉斯兄弟宣誓》
C.《大宮女》
D.《馬拉之死》
【答案】:C80、()是音樂(lè)的骨骼,是塑造音樂(lè)形象的重要手段。
A.旋律
B.音色
C.音節(jié)
D.節(jié)奏
【答案】:D81、光呼吸是一個(gè)氧化過(guò)程,被氧化的底物一般認(rèn)為是()。
A.丙酮酸
B.葡萄糖
C.乙醇酸
D.甘氨酸
【答案】:C82、根據(jù)《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》,下列有關(guān)綜合性學(xué)習(xí)的表達(dá),錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。
A.綜合性學(xué)習(xí)應(yīng)突出學(xué)生的自主性,高度重視學(xué)生主動(dòng)積極的參與精神
B.綜合性學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)合作精神,注意培養(yǎng)學(xué)生策劃、組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施的能力
C.綜合性學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)應(yīng)開(kāi)放、多元,提倡與其他課程相結(jié)合,開(kāi)展跨學(xué)科學(xué)習(xí)
D.綜合性學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)該高度重視語(yǔ)文課程本身的熏陶與感染作用
【答案】:D83、通常在一門(mén)課程或教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行、對(duì)一個(gè)完整的教學(xué)過(guò)程進(jìn)行的測(cè)定稱(chēng)為()。
A.配置性評(píng)價(jià)
B.形成性評(píng)價(jià)
C.診斷性評(píng)價(jià)
D.總結(jié)性評(píng)價(jià)
【答案】:D84、我國(guó)最古老的樂(lè)器之一,陶制,平底梨形。有五至十個(gè)大小不一的音孔,音色淳厚,古樸。它是()。
A.塤
B.豎笛
C.葫蘆絲
D.竽
【答案】:A85、單一產(chǎn)品或服務(wù)的發(fā)展戰(zhàn)略可通過(guò)()實(shí)現(xiàn)其戰(zhàn)略目的。
A.把原有的產(chǎn)品或服務(wù)向新的市場(chǎng)領(lǐng)域擴(kuò)展
B.提高原有分銷(xiāo)渠道的能力
C.加大廣告投入以吸引新的消費(fèi)者
D.采取價(jià)格手段擠占競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的地盤(pán)
E.填補(bǔ)產(chǎn)品系列或者增加新的品種
【答案】:A86、一般地,偏愛(ài)合作學(xué)習(xí)的學(xué)生的認(rèn)知風(fēng)格是()。
A.沉思型
B.沖動(dòng)型
C.場(chǎng)依存型
D.場(chǎng)獨(dú)立型
【答案】:C87、近年來(lái),不少地方通過(guò)使用即開(kāi)型有獎(jiǎng)發(fā)票,引導(dǎo)消費(fèi)者提高索要發(fā)票的意識(shí)。消費(fèi)者索要發(fā)票()。
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
【答案】:B88、據(jù)報(bào)道,某市在社區(qū)大力推動(dòng)由基層黨組織和自治組織代表、社區(qū)居民代表、相關(guān)社會(huì)組織代表等組成的民情理事會(huì)工作。通過(guò)協(xié)商討論,民情理事會(huì)促進(jìn)了諸如廣場(chǎng)舞擾民、小區(qū)亂停車(chē)等難題的解決。這得益于民情理事會(huì)()。
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】:A89、有一種糖類(lèi)物質(zhì),可存在于植物細(xì)胞而不存在于動(dòng)物細(xì)胞,并可與班氏試劑在加熱的條件下發(fā)生顯色反應(yīng),這種糖類(lèi)的分子式可能是()。
A.C6H12O6
B.C12H24O12
C.C12H22O11
D.C600H1002O501
【答案】:C90、()不屬于心理咨詢(xún)的具體形式。
A.面對(duì)面?zhèn)€別咨詢(xún)
B.深度教學(xué)
C.電話(huà)咨詢(xún)
D.網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)
【答案】:B91、鬼城是指因資源枯竭而被廢棄的城市,屬于地理學(xué)名詞。在我國(guó),隨著城市化的推進(jìn),出現(xiàn)了城區(qū)人口與建成區(qū)面積比值(鬼城指數(shù))低于0.5的新城、新區(qū),這些新城、新區(qū)居住人口少,也被形象地稱(chēng)為“鬼城”。
A.逆城市化現(xiàn)象更加明顯
B.虛假城市化越明顯
C.城市土地?cái)U(kuò)張相對(duì)過(guò)快
D.城市人口規(guī)模越大
【答案】:C92、純四度音程屬于哪種協(xié)和音程?()
A.極完全協(xié)和
B.完全協(xié)和
C.不完全協(xié)和
D.不協(xié)和
【答案】:B93、黃自的《玫瑰三愿》屬于()。
A.群眾歌曲
B.敘事歌曲
C.藝術(shù)歌曲
D.諷刺歌曲
【答案】:C94、在教學(xué)過(guò)程中師生雙方為實(shí)現(xiàn)一定的教學(xué)目的、完成一定的教學(xué)任務(wù)而采取的教與學(xué)相互作用的活動(dòng)方式稱(chēng)之為()。
A.教學(xué)策略
B.教學(xué)方法
C.教學(xué)目標(biāo)
D.學(xué)習(xí)方法
【答案】:B95、學(xué)校的中心工作是()。
A.教學(xué)
B.行政
C.安全
D.后勤
【答案】:A96、()不屬于學(xué)生身心全面發(fā)展原則的依據(jù)。
A.體育教學(xué)目標(biāo)的要求
B.教學(xué)評(píng)價(jià)的多元性
C.人具有生物性和社會(huì)性,是一個(gè)完整的有機(jī)體
D.體育教學(xué)多功能的體現(xiàn)
【答案】:B97、著名的瑞士心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為兒童認(rèn)知發(fā)展的形式運(yùn)算階段是在()。
A.0—2歲
B.2—7歲
C.7—11、12歲
D.11、12歲以上
【答案】:D98、以下家庭教養(yǎng)方式中,……有責(zé)任感,勤奮等良好性格特征的是()
A.溺愛(ài)型
B.專(zhuān)制型
C.權(quán)威型
D.忽視型
【答案】:C99、我國(guó)義務(wù)教育階段的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具有三個(gè)特征是()。
A.強(qiáng)制性,基礎(chǔ)性,科學(xué)性
B.強(qiáng)制性,普遍性,科學(xué)性
C.科學(xué)性,普遍性,基礎(chǔ)性
D.強(qiáng)制性,普遍性,基礎(chǔ)性
【答案】:D100、清明奠英烈,精神永傳承。2017年4月5日,西北大學(xué)研究生支教團(tuán)組織陜西省富平縣杜家小學(xué)、田村小學(xué)14名留守兒童祭掃楊虎城將軍烈士陵園。楊虎城24歲自賦詩(shī):“西北山高水又長(zhǎng),男兒豈能老故鄉(xiāng)。黃河后浪推前浪,跳上浪頭干一場(chǎng)?!边@首詩(shī)至今仍激勵(lì)著無(wú)數(shù)華夏兒女。下列選項(xiàng)與該詩(shī)句蘊(yùn)含哲理一致的是()。
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
【答案】:B第二部分多選題(20題)1、下列因素中,能夠促進(jìn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)和有價(jià)值問(wèn)題提出的是()
A.豐富的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)
B.高活動(dòng)積極性
C.強(qiáng)好奇心和求知欲
D.思維的高依賴(lài)性
【答案】:ABC2、德育應(yīng)當(dāng)有目的、有計(jì)劃地把來(lái)自各方面對(duì)學(xué)生的教育影響加以阻止、調(diào)節(jié),使其相互配合,協(xié)調(diào)一致,前后連貫地進(jìn)行,以保障學(xué)生的品德能按教育目的的要求發(fā)展,這是德育原則中的()。
A.疏導(dǎo)原則
B.教育影響一致性原則
C.因材施教原則
D.教育影響連貫性原則
【答案】:BD3、下列教學(xué)中適宜采用分解教學(xué)法的事,()
A.后滾翻
B.側(cè)踢腿
C.健身長(zhǎng)拳
D.韻律操
【答案】:CD4、根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同,可將學(xué)習(xí)分為()(常考)
A.知識(shí)的學(xué)習(xí)
B.技能的學(xué)習(xí)
C.認(rèn)知策略的學(xué)習(xí)
D.行為規(guī)范的學(xué)習(xí)
【答案】:ABD5、教學(xué)的基本任務(wù)包括()
A.引導(dǎo)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能
B.發(fā)展學(xué)生的智能和體能
C.培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和道德品質(zhì)
D.培養(yǎng)學(xué)生的良好個(gè)性和健康人格
【答案】:ABCD6、下列各項(xiàng)個(gè)人所得不需要繳納個(gè)人所得稅的是()(易混)
A.屠呦呦獲得的諾貝爾獎(jiǎng)金
B.某高校給予王某的科研獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)
C.吳教授為享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼的專(zhuān)家,每月獲得的津貼2000元
D.曹某從軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)獲得的轉(zhuǎn)業(yè)安置費(fèi)20萬(wàn)元
【答案】:ACD7、為什么呢()
A.教學(xué)過(guò)程中,教師是教學(xué)的中心,學(xué)生處于從屬地位
B.教師在教學(xué)過(guò)程中起主導(dǎo)作用
C.學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中處于主體地位
D.教學(xué)過(guò)程中教師的教與學(xué)生的學(xué)是一種辯證關(guān)系
E.教學(xué)活動(dòng)是教師的教和學(xué)生的學(xué)組成的雙邊活動(dòng)
【答案】:BCD8、月亮繞地球轉(zhuǎn)動(dòng),水向低處流,蘋(píng)果落地,價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)等,這些聯(lián)系都不是規(guī)律本身。這是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.規(guī)律不是浮現(xiàn)在事物表面現(xiàn)象的聯(lián)系,而是隱藏于事物現(xiàn)象之中的本質(zhì)的聯(lián)系
B.規(guī)律是事物內(nèi)部的聯(lián)系.是對(duì)事物的存在和發(fā)展起主要的、決定作用的聯(lián)系
C.規(guī)律不是人的感官可以感知的,只有運(yùn)用抽象思維才能把握
D.規(guī)律是看不見(jiàn)、摸不著的,是人的主觀(guān)精神的產(chǎn)物
【答案】:ABC9、《沂蒙山小調(diào)》《嘎達(dá)梅林》《對(duì)鳥(niǎo)》分別屬于我國(guó)()地區(qū)的民歌。
A.河南
B.山東
C.內(nèi)蒙古
D.浙江
【答案】:BCD10、法律具有三個(gè)基本特征()。
A.國(guó)
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