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2024年朗縣招教考試備考題庫(kù)第一部分單選題(100題)1、教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的核心是教師的()。
A.專業(yè)知識(shí)
B.教育學(xué)知識(shí)
C.心理學(xué)知識(shí)
D.相關(guān)學(xué)科知識(shí)
【答案】:A2、從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的內(nèi)在的道德準(zhǔn)則是()。
A.真誠(chéng)、寬容、和諧
B.細(xì)致、熱情、敬業(yè)
C.忠誠(chéng)、審慎、勤勉
D.科學(xué)、自由、民主
【答案】:C3、狹義的教育主要是指()。
A.家庭教育
B.學(xué)校教育
C.職業(yè)教育
D.社會(huì)教育
【答案】:B4、美術(shù)課程以對(duì)……、()和創(chuàng)造為特征,是學(xué)校進(jìn)行美育的主要途徑。
A.情感
B.實(shí)踐
C.興趣
D.理解
【答案】:D5、新課程提出“知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”的三維課程目標(biāo)。這與下列哪位教育家所提出的教育目標(biāo)類型基本一致?()
A.杜威
B.布盧姆
C.布魯納
D.泰勒
【答案】:B6、比較某一癌癥患者體內(nèi)的癌細(xì)胞、造血干細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞,這三種細(xì)胞()。
A.細(xì)胞核中DNA含量始終相同
B.始終在進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成
C.具有長(zhǎng)短不一的細(xì)胞周期
D.核基因的脫氧核苷酸排列順序是相同的
【答案】:B7、王亮在填報(bào)高考志愿時(shí),有兩所學(xué)??蛇x擇。其中,一所是名牌大學(xué),但專業(yè)不理想:另一所是一般大學(xué),但專業(yè)理想。王亮猶豫不決,這種動(dòng)機(jī)沖突是(??)。
A.雙趨式?jīng)_突
B.雙避式?jīng)_突
C.趨避式?jīng)_突
D.多重趨勢(shì)式?jīng)_突
【答案】:D8、班主任與學(xué)生共同確定班級(jí)總體目標(biāo),并轉(zhuǎn)化為小組目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo),使其與班級(jí)目標(biāo)融為一體,以此推進(jìn)班級(jí)管理活動(dòng)、實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)的管理方式,稱為班級(jí)()。
A.民主管理
B.目標(biāo)管理
C.平行管理
D.松散管理
【答案】:B9、下列關(guān)于生物膜的敘述,不正確的是()。
A.細(xì)胞內(nèi)的ATP可在生物膜上合成
B.原生質(zhì)體融合與生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有關(guān)
C.細(xì)胞分化后.細(xì)胞膜的通透性不會(huì)改變
D.在葉綠體類囊體薄膜上能實(shí)現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)換
【答案】:C10、標(biāo)志法國(guó)大革命結(jié)束的事件是()。
A.熱月政變
B.霧月政變
C.滑鐵盧戰(zhàn)役
D.光榮革命
【答案】:A11、以中國(guó)、巴西、印度為代表的一批發(fā)展中國(guó)家群體性崛起,普遍要求增加國(guó)際規(guī)則的知情權(quán)、話語(yǔ)權(quán)和制定權(quán)并且加強(qiáng)合作,力爭(zhēng)通過整體突破,實(shí)現(xiàn)自身利益。這表明()。
A.發(fā)展中國(guó)家為提高國(guó)際地位結(jié)成了同盟
B.美歐主導(dǎo)世界的國(guó)際經(jīng)濟(jì)格局徹底改變
C.新興發(fā)展中國(guó)家成為不可忽視的國(guó)際力量
D.公正合理的國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序已經(jīng)建立
【答案】:C12、西藏是我國(guó)領(lǐng)土重要的組成部分,歷代中央政府都十分重視對(duì)它的管轄。下列有關(guān)史實(shí),敘述正確的是()。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
【答案】:D13、按照智力測(cè)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn),智力超常兒童的智商最低臨界值應(yīng)是()。
A.130
B.140
C.150
D.160
【答案】:B14、從分配角度分析,下列措施中具有縮小收入差距作用的是()。
A.①②③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
【答案】:B15、二十世紀(jì)初,俄國(guó)風(fēng)景畫題材發(fā)展迅速……而確立“情緒風(fēng)景”畫的畫家是()。
A.希什金
B.蘇里科夫
C.列維坦
D.雷洛
【答案】:C16、下列有關(guān)基因表達(dá)的敘述中,正確的是()。
A.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞中的基因不能表達(dá)
B.大腸桿菌質(zhì)?;虮磉_(dá)與核糖體無(wú)關(guān)
C.菠菜根尖細(xì)胞基因表達(dá)場(chǎng)所包括線粒、葉綠體
D.人甲狀腺細(xì)胞生長(zhǎng)激素基因處于關(guān)閉狀態(tài)
【答案】:D17、乘法口訣的掌握可以廣泛遷移于各種情境之中,這是一種()。
A.水平遷移
B.垂直遷移
C.一般遷移
D.具體遷移
【答案】:C18、桑代克提出的學(xué)習(xí)遷移理論是()。
A.形式訓(xùn)練說
B.經(jīng)驗(yàn)泛化說
C.共同要素說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
【答案】:C19、下列關(guān)于區(qū)域地理特征的說法,正確的是()。
A.香港的經(jīng)濟(jì)支柱是制造業(yè)
B.臺(tái)灣分布有廣泛的原始熱帶雨林
C.珠江三角洲地區(qū)能源短缺,可大力發(fā)展水電事業(yè)
D.瀾滄江穿過西雙版納出境后改稱湄公河
【答案】:D20、容易導(dǎo)致中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的原因,不包括()。
A.父母溺愛孩子。
B.應(yīng)激事件。
C.經(jīng)常被他人拒絕與否定。
D.家庭富裕上網(wǎng)便捷。
【答案】:D21、我國(guó)“地理”一詞最早見于()。
A.《易經(jīng)·系辭》
B.《山海經(jīng)》
C.《禹貢》
D.《漢書·地理志》
【答案】:A22、評(píng)價(jià)教學(xué)結(jié)果的最客觀和可靠的標(biāo)準(zhǔn)是()。
A.教學(xué)目標(biāo)
B.教育目的
C.教學(xué)計(jì)劃
D.教學(xué)策略
【答案】:A23、教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是()。
A.備課
B.上課
C.練習(xí)復(fù)習(xí)
D.考試
【答案】:B24、根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論,食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應(yīng),則唾液是()。
A.中性刺激
B.無(wú)條件刺激
C.條件反應(yīng)
D.無(wú)條件反應(yīng)
【答案】:D25、以七音為低音的七和弦是七和弦的()。
A.第一轉(zhuǎn)位
B.第二轉(zhuǎn)位
C.第三轉(zhuǎn)位
D.第四轉(zhuǎn)位
【答案】:C26、羽毛球單打比賽中運(yùn)動(dòng)員擊球應(yīng)()。
A.保持當(dāng)前位置
B.回到中心
C.回到往前
D.回到底線
【答案】:B27、明代中葉興起的,……的繪畫流派是()。
A.吳門派
B.浙派
C.松江派
D.宮廷派
【答案】:A28、數(shù)千年來中華文化提供的生活方式、民俗民風(fēng)、中華料理、養(yǎng)生醫(yī)藥、建筑樣式、傳統(tǒng)節(jié)日、民族民間藝術(shù)、體育、禮儀,尤其是文字書法,是我們民族的瑰寶。即使在西風(fēng)強(qiáng)勁的環(huán)境下,人們也日益認(rèn)識(shí)到了自己傳統(tǒng)文化的可貴。這啟示我們要()。
A.①④
B.①③
C.②③
D.②④
【答案】:A29、經(jīng)營(yíng)環(huán)境的宏觀分析中的經(jīng)濟(jì)環(huán)境包括()。
A.經(jīng)濟(jì)體制
B.經(jīng)濟(jì)形勢(shì)
C.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)
D.經(jīng)濟(jì)政策
E.經(jīng)濟(jì)發(fā)展
【答案】:A30、1912年成立的中華民國(guó)南京臨時(shí)政府被稱為亞洲第一個(gè)“美國(guó)式”的共和國(guó)。究其主要原因是這一政權(quán)()。
A.實(shí)行民主共和制
B.在美國(guó)支持下建立
C.實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制
D.確立了君主立憲制
【答案】:A31、科爾伯格的道德發(fā)展階段論中,哪一階段的人會(huì)因?yàn)楸畴x一個(gè)人自選的道德標(biāo)準(zhǔn)而產(chǎn)生內(nèi)疚感或自我譴責(zé)感?()
A.社會(huì)契約取向
B.權(quán)威和社會(huì)秩序取向
C.良心或原則取向
D.懲罰和服從取向
【答案】:C32、學(xué)生學(xué)習(xí)是為了改變自己在班集體中的排名,這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于()。
A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
B.附屬內(nèi)驅(qū)力
C.自我提高內(nèi)驅(qū)力
D.交往內(nèi)驅(qū)力
【答案】:C33、1936年李宗仁發(fā)表了《焦土抗戰(zhàn)論》,表達(dá)“本寧愿全國(guó)化為焦土亦不屈服之決心,用大刀闊斧來答復(fù)侵略者,表現(xiàn)中華民族自強(qiáng)自立之偉大能力與精神?!崩钭谌实目箲?zhàn)志向與決心在哪次戰(zhàn)役中得到體現(xiàn)()
A.血染盧溝橋
B.平型關(guān)大捷
C.血戰(zhàn)臺(tái)兒莊
D.百團(tuán)大戰(zhàn)
【答案】:C34、體育與健康課程的性質(zhì)……在()中落實(shí)“健康第一”指導(dǎo)思想的主要途徑
A.學(xué)校教育
B.學(xué)校體育
C.學(xué)校課程
D.課外教育
【答案】:A35、下列屬于混合拍子的是()。
A.6/8
B.7/8
C.12/8
D.9/8
【答案】:B36、按照在購(gòu)買決策過程中的作用不同,消費(fèi)者的角色可分為()。
A.倡議者
B.需求者
C.供給者
D.購(gòu)買者
E.使用者
【答案】:A37、法律是治國(guó)之重器,良法是善治之前提。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系,堅(jiān)持科學(xué)立法、民主立法,必須問法于民、立法為民,既要發(fā)揮人大代表在立法活動(dòng)中的作用,又要拓寬公民有序參與立法的途徑。這意味著()。
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】:C38、集體則是群體發(fā)展的()。
A.最終結(jié)果
B.中間環(huán)節(jié)
C.目標(biāo)
D.最高階段
【答案】:D39、從19世紀(jì)90年代起,德國(guó)出現(xiàn)了建立巨型企業(yè)的趨勢(shì)。到20世紀(jì)初,占全國(guó)企業(yè)總數(shù)0.9%的3萬(wàn)多家大型企業(yè)占有3/4以上的蒸汽動(dòng)力和電力,其中586家巨型企業(yè)幾乎占有蒸汽動(dòng)力和電力總數(shù)的1/3。上述現(xiàn)象說明()。
A.軍國(guó)主義政策推動(dòng)了生產(chǎn)集中
B.能源革新成為生產(chǎn)集中的主要?jiǎng)恿?/p>
C.生產(chǎn)集中有利于新興工業(yè)的發(fā)展
D.生產(chǎn)集中根本改變了輕重工業(yè)比例
【答案】:C40、具有“殷、青銅冶煉、甲骨文”這些典型特征的朝代是()。
A.夏
B.商
C.西周
D.東漢
【答案】:B41、在進(jìn)行劇烈肌肉運(yùn)動(dòng)時(shí),()
A.暫時(shí)升高
B.暫時(shí)下降
C.不變
D.急速下降
【答案】:A42、《宋代職官大辭典》之“地方行政管理機(jī)構(gòu)”稱:“乾德三年(965年)三月,朝廷遣官立轉(zhuǎn)運(yùn)使,總一道之財(cái)賦,此為道一級(jí)之設(shè)官?!边@一舉措在政治方面產(chǎn)生的主要影響是()。
A.實(shí)現(xiàn)了中央集權(quán)
B.剝奪了節(jié)度使的權(quán)力
C.結(jié)束了藩鎮(zhèn)割據(jù)局面
D.消除了地方割據(jù)勢(shì)力的物質(zhì)基礎(chǔ)
【答案】:D43、20世紀(jì)50年代中期,中國(guó)民主同盟主席張瀾說:“根據(jù)我們的民主集中制,中國(guó)人民把政權(quán)掌握在自己的手里。而人民又確確實(shí)實(shí)有了一個(gè)集中行使立法權(quán)和行政權(quán)的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。這是理論與實(shí)際一致的一種新制度?!边@種“新制度”的意義之一是()。
A.奠定了我國(guó)各項(xiàng)政治建設(shè)的基礎(chǔ)
B.使人民進(jìn)入了當(dāng)家作主的新時(shí)代
C.調(diào)動(dòng)了民主人士的參政議政熱情
D.鞏固了人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織
【答案】:A44、鉛球比賽決賽中運(yùn)動(dòng)員最多可試投()
A.2次
B.3次
C.4次
D.5次
【答案】:B45、()是音樂的骨骼,是塑造音樂形象的重要手段。
A.音節(jié)
B.節(jié)奏
C.音色
D.旋律
【答案】:B46、道德教育的認(rèn)知模式理論的提出者是()。
A.柯爾伯格
B.皮亞杰
C.麥克菲爾
D.班杜拉
【答案】:B47、1964年1月27日,中法兩國(guó)宣布建交,當(dāng)時(shí)法國(guó)總統(tǒng)戴高樂認(rèn)為,兩國(guó)建交“只是如實(shí)地承認(rèn)世界而已……目前還在觀望的某些政府,遲早會(huì)覺得應(yīng)該仿效法國(guó)”。據(jù)此可知()。
A.世界政治多極化趨勢(shì)進(jìn)入到新階段
B.歐洲一體化進(jìn)程需要中國(guó)助力
C.建交是冷戰(zhàn)格局下中法的理性選擇
D.中國(guó)的大國(guó)地位已被普遍認(rèn)可
【答案】:C48、元代書法家提倡學(xué)古人、法晉唐,其代表人物是()。
A.文征明
B.趙孟額
C.宋濂
D.懷素
【答案】:B49、歷史課中歷史事件、歷史人物的學(xué)習(xí),地理課中地形地貌和地理位置的學(xué)習(xí),是()。
A.符號(hào)學(xué)習(xí)
B.命題學(xué)習(xí)
C.概念學(xué)習(xí)
D.上位學(xué)習(xí)
【答案】:A50、中國(guó)古代“二十四節(jié)氣”的命名反映了季節(jié)、物候現(xiàn)象、氣候變化三種,是漢族勞動(dòng)人民長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶。其中表示四季開始的四個(gè)節(jié)氣分別為()。
A.春分、夏至、秋分、冬至
B.立春、立夏、立秋、立冬
C.小暑、大暑、小寒、大寒
D.白露、寒露、小雪、大雪
【答案】:B51、“具備識(shí)譜能力,能夠比較順暢地識(shí)讀樂譜”是《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中()的學(xué)段目標(biāo)。
A.1—2年級(jí)
B.3—年級(jí)
C.3—6年級(jí)
D.7—9年級(jí)
【答案】:D52、可作為監(jiān)測(cè)大氣二氧化硫污染度指示植物的是()。
A.法國(guó)梧桐
B.腎蕨
C.水綿
D.苔蘚
【答案】:D53、《中國(guó)近代經(jīng)濟(jì)史(1895--1927年)》是一部專論清末民初中國(guó)經(jīng)濟(jì)史的著作,該書在論述中國(guó)資本主義發(fā)展道路的同時(shí),也闡述了“近代中國(guó)的產(chǎn)業(yè)革命精神”。這種中國(guó)特色的“產(chǎn)業(yè)革命精神”主要是追求()。
A.工業(yè)化的實(shí)現(xiàn)
B.發(fā)展資本主義
C.民族獨(dú)立富強(qiáng)
D.實(shí)現(xiàn)民主政治
【答案】:C54、京韻大鼓的主要伴奏樂器是()。
A.古箏
B.揚(yáng)琴
C.三弦
D.六弦
【答案】:C55、中學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)能力可以分為認(rèn)知能力和核心能力,其中核心能力主要包括()。
A.歷史感知和記憶的能力
B.閱讀和獲取信息的能力
C.提出和解決問題的能力
D.整合與運(yùn)用知識(shí)的能力
【答案】:C56、相交兩圓的圓心距是5,如果其中一個(gè)圓的半徑是3,那么另一個(gè)圓的半徑可以是()。
A.2
B.5
C.8
D.10
【答案】:B57、創(chuàng)造活動(dòng)的源動(dòng)力是()
A.需要
B.興趣
C.好奇心
D.理想
【答案】:C58、把道德情感的培養(yǎng)置于中心地位的德育模式是()。
A.認(rèn)知模式
B.體諒模式
C.社會(huì)模仿模式
D.說理教育模式
【答案】:B59、世界上面積最大的島嶼是()。
A.加里曼丹島
B.格陵蘭島
C.大不列顛島
D.馬達(dá)加斯加島
【答案】:B60、為實(shí)現(xiàn)教育的第三次飛躍提供了平臺(tái)的是()。
A.科學(xué)知識(shí)
B.信息技術(shù)
C.文化發(fā)展
D.政治體制
【答案】:B61、下列關(guān)于社會(huì)主義法律與社會(huì)主義道德關(guān)系的表述,正確的是()。
A.社會(huì)主義道德是社會(huì)主義法律的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和推動(dòng)力量
B.社會(huì)主義法律和社會(huì)主義道德都依靠國(guó)家強(qiáng)制力保障實(shí)施
C.社會(huì)主義道德調(diào)整的對(duì)象同時(shí)也是社會(huì)主義法律調(diào)整的對(duì)象
D.社會(huì)主義法律事項(xiàng)和問題也是社會(huì)主義道德調(diào)整的范圍
【答案】:A62、柏克在《法國(guó)革命論》中指出:“1793年末,幾乎全法國(guó)的教堂都被關(guān)閉或改成了“理性廟”;行政命令各色人等一律以‘公民’相稱;激進(jìn)的婦女在菜市、路口巡視,強(qiáng)迫其他婦女一律穿長(zhǎng)褲、戴紅帽……革命者陷入到一種‘民主的專制’的泥潭?!边@表明()。
A.革命一定程度上背離了自由原則
B.法國(guó)實(shí)現(xiàn)了社會(huì)領(lǐng)域的自由平等
C.革命使人民獲得政治權(quán)利
D.革命推翻了封建等級(jí)制度
【答案】:A63、包裝策略主要有()。
A.相似包裝策略
B.差別包裝策略
C.組合包裝策略
D.復(fù)用包裝策略
E.附贈(zèng)品包裝策略
【答案】:A64、《天津市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出,堅(jiān)持把人才培養(yǎng)和質(zhì)量提高擺在首位,把()作為核心理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育發(fā)展水平。
A.為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展
B.更好地提高學(xué)生成績(jī)
C.辦好每一所學(xué)校,教好每一個(gè)學(xué)生
D.提高每一位教師的教學(xué)水平
【答案】:C65、音樂術(shù)語(yǔ)accel.的意思是()。
A.漸強(qiáng)
B.漸弱
C.漸快
D.漸慢
【答案】:C66、下列關(guān)于第三次科技革命的總結(jié)中,不正確的是()。
A.它具有范圍廣、影響大的特點(diǎn)
B.它起源于美國(guó)
C.它給人類的日常生活帶來了巨大的變化
D.它起源于20世紀(jì)60年代
【答案】:D67、通過對(duì)學(xué)生的作業(yè)、作文、日記、手工模型、繪畫等各種作品進(jìn)行考查分析并形成某種判斷和決策的過程稱為()。
A.個(gè)案研究
B.觀察分析
C.案卷分析
D.軼事記錄
【答案】:C68、音樂符號(hào)“P”和“mf”分別指的是()。
A.停頓和中弱
B.弱和中強(qiáng)
C.弱和漸強(qiáng)
D.停頓和中強(qiáng)
【答案】:B69、決定教育事業(yè)發(fā)展的直接和最終的因素是()。
A.政治經(jīng)濟(jì)制度的發(fā)展水平
B.教育投資
C.文化發(fā)展水平
D.生產(chǎn)力的發(fā)展水平
【答案】:D70、在課外活動(dòng)中,教師處于()。
A.領(lǐng)導(dǎo)地位
B.啟發(fā)指導(dǎo)地位
C.顧問地位
D.主導(dǎo)地位
【答案】:B71、第一次工業(yè)(蒸汽機(jī))革命后提出了普及()要求。
A.義務(wù)教育
B.初等教育
C.初級(jí)中等教育
D.高等中級(jí)教育
【答案】:B72、盡管已在國(guó)外生活多年,華裔李先生一家還是喜歡喝茶,習(xí)慣于用筷子,見到家鄉(xiāng)人仍講地道的家鄉(xiāng)話。這體現(xiàn)了民族文化的()。
A.持久性
B.豐富性
C.傳遞性
D.象征性
【答案】:A73、下列屬于產(chǎn)品改良的是()。
A.品質(zhì)改良
B.市場(chǎng)改良
C.特色改良
D.式樣改良
E.附加產(chǎn)品改良
【答案】:A74、班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可以分為三種類型:權(quán)威型、放任型和()。
A.專制型
B.指導(dǎo)型
C.民主型
D.溺愛型
【答案】:C75、在集體發(fā)展的幾個(gè)階段中,集體真正成為教育手段的階段是()。
A.集體形成的初始階段
B.集體形成的初步建立階段
C.集體的鞏固階段
D.集體發(fā)展成熟與和諧階段
【答案】:D76、()是指課程的組織方式或設(shè)計(jì)課程的種類。
A.課程類型
B.教學(xué)計(jì)劃
C.教學(xué)大綱
D.教科書
【答案】:A77、1991年,蘇聯(lián)解體,“冷戰(zhàn)”結(jié)束,但“冷戰(zhàn)”的“化石”仍然存在。屬于“冷戰(zhàn)”的“化石”的是()。
A.北約
B.華約
C.歐盟
D.世界貿(mào)易組織
【答案】:A78、戰(zhàn)略管理學(xué)家邁克爾·波特把資源的開發(fā)和利用分成兩大類,其中基本活動(dòng)可細(xì)分為()。
A.生產(chǎn)加工
B.成品儲(chǔ)運(yùn)
C.市場(chǎng)營(yíng)銷
D.售后服務(wù)
E.技術(shù)開發(fā)
【答案】:A79、如果你是某企業(yè)的一名普通員工,經(jīng)過長(zhǎng)期觀察、研究,形成了一項(xiàng)能夠促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的方案,但你向主管談了自己的看法后,發(fā)現(xiàn)他對(duì)你的意見根本不在意,你會(huì)()。
A.認(rèn)為自己的方案錯(cuò)了,以后再也不提意見了
B.認(rèn)為主管根本不重視自己,以后再也不理睬他了
C.認(rèn)為自已的方案有待完善,完善之后再向主管反映
D.認(rèn)為最高領(lǐng)導(dǎo)會(huì)重視自己,找最高領(lǐng)導(dǎo)反映情況
【答案】:C80、《白石道人歌曲》是()詞人姜夔所寫。
A.南宋
B.北宋
C.明代
D.清代
【答案】:A81、當(dāng)前中學(xué)生心理健康問題的.……最為接近的指標(biāo)是()
A.18%
B.8%
C.40%
D.0
【答案】:A82、運(yùn)動(dòng)員比缺乏鍛煉的人肌細(xì)胞中顯著增多的細(xì)胞器是()。
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B.高爾基體
C.核糖體
D.線粒體
【答案】:D83、帕克赫斯特創(chuàng)立的教學(xué)組織形式是()。
A.班級(jí)授課
B.設(shè)計(jì)教學(xué)法
C.道爾頓制
D.分組教學(xué)
【答案】:C84、“午飯吃魚還是吃炸雞呢吃魚更健康,但是刺多;吃炸雞沒有刺的煩惱,但是不夠健康?!边@種心理沖突屬于()。
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.多重趨避沖突
【答案】:D85、世界上跨經(jīng)度最多的大洲和大洋是()。
A.非洲、大西洋
B.亞洲、太平洋
C.大洋洲、北冰洋
D.南極洲、北冰洋
【答案】:D86、亞洲的河流由中部向四周分流,這種分布形成的主要原因是()。
A.氣候類型多樣,降水分布不均
B.地形地勢(shì)中部高,四周低
C.森林資源豐富,蓄養(yǎng)水量大
D.山脈眾多,河流順著山脈走向而分流
【答案】:B87、《金陵十三釵》是張藝謀導(dǎo)演的戰(zhàn)爭(zhēng)題材電影。故事講述的是1937年南京一座教堂里的一個(gè)美國(guó)神父、一群女學(xué)生、十三個(gè)風(fēng)塵女子、軍人和傷病員共同面對(duì)南京大屠殺的故事。下列選項(xiàng)對(duì)當(dāng)時(shí)抗戰(zhàn)形勢(shì)的敘述正確的是()。
A.國(guó)共兩黨開始從對(duì)峙走向合作
B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線已經(jīng)正式形成
C.日本占領(lǐng)廣州,抗戰(zhàn)進(jìn)人相持階段
D.國(guó)民黨在正面戰(zhàn)場(chǎng)消極抗戰(zhàn)
【答案】:B88、漢堡包是現(xiàn)代西式快餐中的主要食物,已經(jīng)成為暢銷世界的方便食物之一。制作的原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等。下列說法正確的是()。
A.面包中含有的淀粉不能作為植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)
B.生菜中含有的纖維素能夠被人類吸收利用
C.雞胸肉中含有的糖原是動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)
D.雞蛋中含有的蛋白質(zhì)可直接承擔(dān)人體的生命活動(dòng)
【答案】:C89、淞滬會(huì)戰(zhàn)在戰(zhàn)略上最重大的意義在于()。
A.為保衛(wèi)南京贏得了寶貴的時(shí)間
B.表現(xiàn)了中國(guó)軍隊(duì)抗擊侵略的勇氣和決心
C.使抗日戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)入相持階段
D.粉碎了日軍三個(gè)月內(nèi)滅亡中國(guó)的狂妄計(jì)劃
【答案】:D90、先行組織者教學(xué)技術(shù)的提出者是美國(guó)著名心理學(xué)家()。
A.斯金納
B.布魯納
C.奧蘇伯爾
D.桑代克
【答案】:C91、培養(yǎng)勞動(dòng)者是()。
A.社會(huì)主義教育目的的總和
B.對(duì)人才培養(yǎng)規(guī)格的具體要求
C.我國(guó)教育目的的根本特點(diǎn)
D.學(xué)校的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
【答案】:A92、觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),以了解學(xué)生的注意穩(wěn)定性、情緒狀態(tài)和個(gè)性特征所采用的研究方法是()。
A.測(cè)驗(yàn)法
B.觀察法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.調(diào)查法
【答案】:B93、為預(yù)防乙肝,可注射乙肝疫苗.其注入的物質(zhì)和能達(dá)到的目的分別是()。
A.注入抗體,控制傳染源
B.注入抗原進(jìn)行非特異性免疫
C.注入抗原,保護(hù)易染人群
D.注入抗體,切斷傳播途徑
【答案】:C94、下列民歌及其流傳地域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是()。
A.《趕牲靈》——北民歌
B.《虹彩妹妹》——蒙古民歌
C.《繡荷包》——山西民歌
D.《上去高山望平川》——南民歌
【答案】:D95、序曲是歌劇的哪一部分?()
A.前曲
B.前奏
C.詠嘆
D.重唱
【答案】:A96、馬克思主義觀點(diǎn)認(rèn)為,教育起源于()。
A.心理模仿
B.生物本能
C.人的理性
D.生產(chǎn)勞動(dòng)
【答案】:D97、教育心理學(xué)屬于()和教育學(xué)交叉性質(zhì)的科學(xué)。
A.應(yīng)用心理學(xué)
B.社會(huì)科學(xué)
C.行為心理學(xué)
D.哲學(xué)
【答案】:A98、學(xué)校有目的、有計(jì)劃、系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑是()。
A.各學(xué)科教學(xué)
B.政治課
C.班主任工作
D.共青團(tuán)工作
【答案】:A99、如果要論證春節(jié)是中國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日,下列哪方面的論據(jù)應(yīng)當(dāng)最有說服力?()
A.專家的解釋
B.民間的傳說
C.古籍的記載
D.國(guó)家相關(guān)法規(guī)
【答案】:C100、世界上最早的一部教育著作是()。
A.《學(xué)記》
B.《論語(yǔ)》
C.《大學(xué)》
D.《理想國(guó)》
【答案】:A第二部分多選題(20題)1、彭老師的這種教學(xué)方法有何積極意義()
A.及時(shí)調(diào)整教學(xué)安排,抓住學(xué)生的興趣
B.因勢(shì)利導(dǎo),適當(dāng)?shù)馗淖兘虒W(xué)內(nèi)容和進(jìn)程
C.及時(shí)化解突發(fā)事件帶來的負(fù)面影響
D.將突發(fā)事件巧妙轉(zhuǎn)化為積極有用的課程資源
E.教學(xué)是師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過程
【答案】:ABCD2、下列關(guān)于傳統(tǒng)與現(xiàn)代的遷移理論,說法正確的是()。
A.傳統(tǒng)的遷移理論是完全沒有科學(xué)依據(jù)的,現(xiàn)代理論有科學(xué)理論做支撐
B.傳統(tǒng)的遷移研究是比較宏觀的、粗線條的;現(xiàn)代的則是比較微觀、細(xì)致的
C.現(xiàn)代遷移研究較重視認(rèn)知特性的探討
D.傳統(tǒng)的遷移理論對(duì)遷移研究無(wú)實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,現(xiàn)代遷移理論促進(jìn)了遷移研究的深化
E.關(guān)系轉(zhuǎn)換理論和認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論屬于現(xiàn)代的遷移理論
【答案】:BCD3、備好課是上好課的先決條件,備好課必須做好的工作有()
A.明確教學(xué)目的
B.鉆研教材
C.了解學(xué)生
D.考慮教法
【答案】:BCD4、下面屬于負(fù)強(qiáng)化例子的是()
A.通過減少批評(píng)和消除冷漠來提高學(xué)習(xí)效率
B.通過沒收小說來改掉課堂不認(rèn)真聽講的習(xí)慣
C.員工因?yàn)樯习鄷r(shí)間在辦公室玩游戲被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),結(jié)果扣了他的錢,后來員工再也不敢在上班時(shí)間玩游戲了
D.媽媽為了激勵(lì)小明提高成績(jī),提出如果他期末考試進(jìn)了全班前十名,就免去他每周末洗碗的任務(wù)
【答案】:AD5、校本課程開發(fā)是教育民主化的必然趨勢(shì)。在校本課程開發(fā)中,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的基本理念主要有().
A.“學(xué)生為本”的課程理念
B.“決策分享”的民主理念
C.“全員參與”的合作精神
D.“成績(jī)?yōu)樯稀钡脑u(píng)價(jià)理念
【答案】:ABC6、教育心理學(xué)研究應(yīng)遵循的原則有()。
A.客觀性原則
B.發(fā)展性原則
C.教育性原則
D.系統(tǒng)性原則
【答案】:ABCD7、調(diào)查是生物學(xué)研究的方法之一,下列調(diào)查方法的應(yīng)用正確的是()。
A.在水草豐富的淺水區(qū)確定樣方調(diào)查蘆葦密度
B.用標(biāo)志重捕法調(diào)查動(dòng)物的活動(dòng)范圍和遷徙路線
C.定期從酵母菌培養(yǎng)液中取樣并計(jì)數(shù),調(diào)查其種群增長(zhǎng)
D.在較大的樣本人群中調(diào)查某單基因遺傳病的發(fā)病率
【答案】:BCD8、我國(guó)法律規(guī)定,中學(xué)生的身份是()。
A.國(guó)家公民
B.國(guó)家和社會(huì)未成年公民
C.國(guó)家和社會(huì)的成年公民
D.接受教育的未成年公民
E.接受教育的成年公民
【答案】:ABD9、嘗試一錯(cuò)誤學(xué)習(xí)的基本規(guī)律有()。
A.效果律
B.練習(xí)律
C.準(zhǔn)備律
D.嘗試律
【答案】:AB
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