兒童護理員崗前培訓課件目錄01兒童護理員職責02兒童健康知識03急救與應急處理04親子互動技巧05兒童行為管理06培訓課程安排兒童護理員職責01基本護理工作定期監(jiān)測兒童體溫、體重等健康指標，及時發(fā)現(xiàn)異常。健康監(jiān)測負責兒童日常飲食、睡眠、洗漱等生活起居照料。日常照料安全監(jiān)護職責每日檢查兒童活動區(qū)域，排除安全隱患，確保環(huán)境安全。日常安全檢查01熟悉并掌握緊急處理流程，如兒童受傷或突發(fā)疾病時的即時應對措施。緊急情況應對02兒童發(fā)展促進協(xié)助兒童進行適宜運動，保障營養(yǎng)飲食，促進身體發(fā)育。身體發(fā)展促進01關注兒童情緒變化，給予積極回應，促進心理健康。心理發(fā)展引導02兒童健康知識02常見兒童疾病01呼吸道疾病感冒、流感等，癥狀包括咳嗽、發(fā)熱，需及時治療與隔離。02消化道疾病腹瀉、嘔吐常見，多因飲食不當或感染，需注意飲食衛(wèi)生。兒童營養(yǎng)與飲食營養(yǎng)均衡原則確保兒童飲食包含五類營養(yǎng)素，促進健康成長。飲食習慣培養(yǎng)引導兒童定時定量進餐，培養(yǎng)良好飲食習慣。兒童心理健康01情緒管理教兒童識別并表達情緒，學會合理調節(jié)與控制。02社交技能培養(yǎng)兒童友好交往，解決沖突，建立良好人際關系。急救與應急處理03常見意外傷害處理清潔傷口后涂抹消毒藥水，視情況包扎，避免感染。跌倒擦傷處理0102立即用冷水沖洗燙傷處，降低溫度，減輕傷害，及時送醫(yī)。燙傷處理03采用海姆立克急救法，幫助排出異物，保持呼吸道通暢。異物卡喉處理急救技能操作掌握正確的心肺復蘇步驟，及時對心跳驟停兒童施救。心肺復蘇術學會不同傷口的止血與包扎技巧，防止兒童失血過多。止血包扎法應急預案制定01風險評估預先評估兒童活動場所潛在風險，制定針對性預防措施。02應急流程明確急救步驟、責任分工及通訊方式，確保快速響應。親子互動技巧04游戲互動方法通過角色扮演，增進親子情感，提升孩子社交能力。角色扮演游戲共同完成手工，培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力，加強親子協(xié)作。親子手工游戲親子溝通技巧專注聽孩子說話，不打斷，用點頭等方式回應，讓孩子感受被尊重。積極傾聽理解孩子情緒，用“我明白你很難過”等話語，拉近與孩子距離。表達共情情感支持與引導運用溫和的語言和表情，引導兒童正確表達和處理情緒。情緒引導技巧對兒童的情感表達給予積極回應，增強其安全感和信任感。積極情感回應兒童行為管理05正面管教方法通過表揚和獎勵，強化兒童良好行為，增強其自信心。積極鼓勵鼓勵兒童表達感受，通過溝通解決問題，培養(yǎng)其社交能力。引導溝通明確規(guī)則和界限，讓兒童了解什么行為是可以接受的，什么是不可以的。設定界限010203行為矯正技巧通過獎勵積極行為，增強兒童良好行為習慣的養(yǎng)成。正向激勵法利用優(yōu)秀兒童或成人行為作為示范，引導兒童模仿學習。榜樣示范法建立規(guī)則與界限制定清晰、具體的行為準則，讓孩子明白什么可以做，什么不可以做。明確行為規(guī)范01根據(jù)孩子年齡和發(fā)展階段，設定合理的活動范圍和限制，確保安全有序。設定合理界限02培訓課程安排06理論學習內容學習兒童生理、心理發(fā)展階段及特點，為科學護理提供依據(jù)。兒童發(fā)展理論掌握兒童日常護理技巧，如飲食、睡眠、衛(wèi)生等方面的知識。護理基礎知識實踐操作環(huán)節(jié)模擬護理場景設置多種模擬護理場景，讓學員在真實環(huán)境中練習護理技能。實操考核評估通過實操考核，評估學員的護理技能掌握情況，并給予針對性反饋。評估與反饋機