第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE綠色環(huán)保的校園話題作文（12篇）綠色環(huán)保的校園話題作文第（1）篇陽光透過校園的梧桐樹葉，斑駁地灑在水泥地上，形成一幅獨特的畫卷。我走在校園的小徑上，感受著微風拂過臉頰，空氣中彌漫著青草和泥土的清新氣息。校園里的環(huán)?；顒诱谶M行，同學們紛紛參與其中。我看見一群同學在操場上撿拾垃圾，他們彎著腰，專注地尋找著每一個被遺棄的塑料瓶和紙屑。突然，一個同學撿到一個破舊的塑料袋，他皺著眉頭，用力地把它從草叢中拔出來。那一刻，我沒想到，一個看似微不足道的舉動，竟然能帶來如此大的改變。我繼續(xù)向前走，來到校園的池塘邊。清澈的湖水映照著藍天白云，幾只鴨子在水中悠閑地游弋。我蹲下身子，用手輕輕觸摸著湖水，感受著它冰涼的觸感。突然，一陣微風吹過，湖水泛起層層漣漪，仿佛在向我訴說著什么。沿著池塘，我來到校園的花園。那里種滿各種各樣的花草，五彩斑斕的花朵在陽光下綻放，散發(fā)出陣陣花香。我閉上眼睛，深深地吸一口氣，桂花香鉆進鼻尖，讓我瞬間陶醉。沒想到，在這片綠色的校園里，竟然有如此豐富的自然景觀。正當我沉浸在這美好的環(huán)境中時，突然聽到一陣嘈雜的聲音。我順著聲音望去，只見一群同學正在討論著環(huán)保的重要性。他們有的在講述自己參與環(huán)?；顒拥慕?jīng)歷，有的在分享如何減少浪費的方法。我被他們的熱情所感染，不禁加入他們的討論。我們圍坐在一起，熱烈地討論著如何讓校園更加綠色環(huán)保。大家紛紛提出自己的建議，有的說要在食堂推廣使用環(huán)保餐具，有的說要在教室里張貼環(huán)保標語。那一刻，我明白，環(huán)保不僅僅一個口號，更一種行動。夕陽西下，校園里的景色變得更加美麗。我走在回家的路上，心中充滿感慨。那一刻，我明白，綠色環(huán)保的校園，我們共同的家園，我們每個人都應該為之付出努力。這樣，我們的校園才能更加美麗，我們的生活才能更加美好。綠色環(huán)保的校園話題作文第（2）篇清晨，陽光透過校園的樹葉，灑在綠意盎然的操場上。在這片充滿生機的土地上，綠色環(huán)保的理念正悄然影響著每一個學子。但在這看似和諧的畫面背后，綠色環(huán)保的校園生活否真的如我們所愿？我國高度重視環(huán)保工作，將綠色環(huán)保理念融入校園建設。校園內(nèi)，太陽能路燈、節(jié)水器具、垃圾分類回收箱等環(huán)保設施一應俱全。但這些設施的使用情況卻并不樂觀。部分同學對環(huán)保意識淡薄，浪費現(xiàn)象時有發(fā)生。例如食堂里剩菜剩飯堆積如山，洗手間里水資源浪費嚴重，甚至有些同學隨意丟棄垃圾，破壞校園環(huán)境。以垃圾分類為例，雖然學校定期開展垃圾分類宣傳活動，但仍有不少同學對垃圾分類的重要性認識不足。他們隨意將垃圾混投，導致分類回收箱里的垃圾無法有效處理。這不僅浪費資源，還增加環(huán)保工作的難度。為改善這一現(xiàn)狀，學校應采取以下措施：加強環(huán)保教育。通過舉辦環(huán)保知識講座、組織環(huán)保實踐活動等方式，提高同學們的環(huán)保意識。讓他們明白，保護環(huán)境就保護我們自己。完善環(huán)保設施。在校園內(nèi)增設垃圾分類回收箱、節(jié)水器具等設施，并定期維護，保證其正常運行。建立環(huán)保激勵機制。對積極參與環(huán)?；顒拥耐瑢W給予表彰和獎勵，激發(fā)他們的環(huán)保熱情。加強監(jiān)督和管理。對浪費資源、破壞環(huán)境的行為進行嚴肅處理，形成人人關(guān)注環(huán)保、人人參與環(huán)保的良好氛圍。綠色環(huán)保的校園生活需要我們共同努力。我們從自身做起，從點滴做起，為創(chuàng)建一個美麗、和諧的校園環(huán)境貢獻自己的力量。綠色環(huán)保的校園話題作文第（3）篇清晨，陽光透過校園的樹葉，灑在青青的草地上，映照出一幅和諧的畫面。這里，綠色環(huán)保的校園，一個充滿生機與活力的綠色家園。走進校園，首先映入眼簾的那一排排整齊的綠樹。它們像忠誠的衛(wèi)士，守護著這片綠土。每當春風拂過，樹葉沙沙作響，仿佛在訴說著綠色環(huán)保的重要性。校園里還設有專門的垃圾分類設施，學生們在日常生活中，自覺地將垃圾分門別類，為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的力量。綠色環(huán)保的校園，離不開每一個學生的積極參與。記得有一次，學校組織一場環(huán)保知識競賽，我所在的班級積極參與。在比賽中，我們不僅學到很多環(huán)保知識，還明白綠色環(huán)保的重要性。賽后，我們班級自發(fā)組織一次校園清潔活動，同學們分工合作，將校園內(nèi)的垃圾撿拾干凈。那一刻，我們感受到綠色環(huán)保帶給我們的成就感。校園內(nèi)，處處可見綠色環(huán)保的身影。教室里的節(jié)能燈、圖書館的循環(huán)用水、食堂的綠色餐具這些細節(jié)都在無聲地傳遞著綠色環(huán)保的理念。而在校園的角落，還有一群熱衷于環(huán)保的學生，他們自發(fā)組成“綠色志愿者”團隊，定期開展環(huán)保宣傳活動，引導更多的人加入到綠色環(huán)保的行列。綠色環(huán)保的校園，更孩子們成長的搖籃。在這里，孩子們從小樹立起綠色環(huán)保的觀念，學會關(guān)愛自然、珍惜資源。他們親手種植的綠植茁壯成長，見證著綠色生命的奇跡。在綠色環(huán)保的熏陶下，孩子們的心靈更加純潔，個性更加陽光。但綠色環(huán)保之路并非一帆風順。在現(xiàn)實生活中，我們?nèi)悦媾R諸多挑戰(zhàn)。為守護這片綠色家園，我們需要付出更多的努力。我們攜手同行，共同為綠色環(huán)保的校園添磚加瓦，為地球家園的美好未來貢獻力量。綠色環(huán)保的校園話題作文第（4）篇陽光灑在綠意盎然的校園里，微風拂過，樹葉輕輕搖曳。在這片充滿生機的土地上，綠色環(huán)保的理念如同春風化雨，悄然影響著每一個學子。清晨，當?shù)谝豢|陽光透過窗簾，喚醒沉睡的校園，同學們紛紛走出宿舍，開始一天的綠色生活。他們或步行，或騎行，或乘坐校園公交，共同倡導低碳出行。校園里的自行車道、步行道，成為一道獨特的風景線。課堂上，老師們將綠色環(huán)保的理念融入教學，引導學生關(guān)注環(huán)境保護。他們講述著地球的資源有限，講述著人類對大自然的傷害，講述著綠色環(huán)保的重要性。同學們聽得津津有味，心中種下環(huán)保的種子。課余時間，校園里的綠色活動豐富多彩。同學們自發(fā)組織環(huán)保志愿者團隊，開展垃圾分類、植樹造林、清潔校園等活動。他們用實際行動踐行著綠色環(huán)保的理念，為校園的美麗貢獻力量。在食堂，綠色環(huán)保的理念同樣深入人心。同學們自覺使用環(huán)保餐具，減少一次性塑料用品的使用。食堂工作人員也積極響應，推出綠色菜品，提倡健康飲食。夜晚，校園里的燈光照亮回家的路。同學們在月光下漫步，享受著綠色環(huán)保帶來的寧靜與美好。他們深知，綠色環(huán)保不僅一種責任，更一種生活態(tài)度。綠色環(huán)保的校園生活，讓同學們在潛移默化中樹立正確的價值觀。他們學會珍惜資源，學會關(guān)愛大自然，學會為地球家園貢獻自己的力量。展望未來，我們攜手共進，將綠色環(huán)保的理念傳播到每一個角落，我們的校園更加美麗，我們的地球更加綠色。綠色環(huán)保的校園話題作文第（5）篇“綠水青山就金山銀山?！边@句名言提醒我們，環(huán)保不僅僅口號，更我們每個人應承擔的責任。在我國，校園作為社會的重要組成部分，也在積極踐行綠色環(huán)保的理念。我國許多高校紛紛開展綠色校園建設。例如清華大學在校園內(nèi)推行垃圾分類制度，通過設立分類垃圾桶、開展環(huán)保知識講座等方式，提高師生的環(huán)保意識。據(jù)統(tǒng)計，自垃圾分類制度實施以來，清華大學的垃圾減量率達到40%。許多高校還注重校園綠化，通過種植花草樹木、建設人工濕地等方式，改善校園環(huán)境。例如浙江大學在校園內(nèi)建設多個生態(tài)園，不僅美化校園環(huán)境，還為師生提供休閑放松的場所。據(jù)統(tǒng)計，浙江大學校園綠化覆蓋率達到40%，成為全國高校的典范。同時高校還鼓勵師生參與環(huán)保志愿活動，如植樹造林、清潔河流等。這些活動不僅提高師生的環(huán)保意識，也培養(yǎng)他們的社會責任感。例如北京師范大學每年都會組織師生參加“綠色校園行”活動，通過實際行動踐行綠色環(huán)保理念。如今，綠色環(huán)保已成為青少年的一種生活方式。我們青少年要積極響應國家號召，從自身做起，從小事做起，為綠色校園建設貢獻自己的力量。我們要養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣，節(jié)約用水用電，減少一次性用品的使用，積極參與環(huán)保志愿活動，為保護我們的家園盡一份綿薄之力。我們攜手共進，為實現(xiàn)綠色校園、美麗中國的夢想而努力！綠色環(huán)保的校園話題作文第（6）篇我們的校園，就像一個大花園，每天都有小蝴蝶和小鳥飛來飛去，好不熱鬧?？?，有時候你會發(fā)覺，花園里的花不那么鮮艷，草不那么綠油油。為什么呢？因為有人不愛護環(huán)境，亂扔垃圾，浪費水。有一天，我們班開展“綠色環(huán)?！敝黝}班會。老師說：“同學們，我們要像愛護自己的眼睛一樣愛護我們的校園?！蔽覀兟牰键c點頭，心里想：“啊，我們要讓校園變得更美，就像童話里的世界一樣?！庇?，我們開始行動起來。每天早上，我們早早地來到學校，先把教室里的垃圾清理干凈。有的同學負責撿拾地上的落葉，有的同學負責關(guān)緊水龍頭。放學后，我們也不忘提醒大家要愛護環(huán)境。漸漸地，我們發(fā)覺校園變得更加干凈整潔。小花小草重新挺直腰桿，小蝴蝶和小鳥也歡快地飛來飛去。我們心里別提有多高興！同學們，我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，共同愛護我們的校園，讓它成為我們美好的家園！綠色環(huán)保的校園話題作文第（7）篇校園里，綠意盎然。陽光透過樹葉，灑在操場上，映照出青春的活力。環(huán)保，已成為校園生活的一部分。同學們，我們一起走進綠色校園，感受環(huán)保的魅力吧！清晨，微風拂過，校園里的花草散發(fā)著淡淡的清香。同學們走過，輕輕踩過小草，不忘說聲“對不起”。垃圾分類，成為日常。廢紙、塑料、廚余，各歸其位。環(huán)保意識，深入人心。中午，食堂里，同學們自覺使用環(huán)保餐具。一次性筷子，漸漸消失在校園。垃圾分類，從源頭做起。節(jié)約用水，節(jié)約用電，成為大家共同遵守的規(guī)則。午后，陽光明媚。同學們紛紛走出教室，加入環(huán)保志愿者行列。撿拾垃圾，清理校園，讓校園更加美麗。環(huán)保，不再口號，而行動。傍晚，夕陽西下。同學們圍坐在一起，分享環(huán)保心得。綠色出行，低碳生活，成為大家共同追求的目標。環(huán)保，成為一種時尚。綠色校園，不僅一片凈土，更一份責任。同學們，我們攜手共進，為地球母親獻出一份愛心，讓綠色環(huán)保之花，在校園里綻放！綠色環(huán)保的校園話題作文第（8）篇校園里，綠色環(huán)保如春風拂面，悄然改變著我們的日常生活。教室、食堂、宿舍，每一個角落都彌漫著環(huán)保的氣息。教室里，書桌上的塑料筆筒被環(huán)保材料取代，書頁輕輕翻動，似乎在訴說著綠色環(huán)保的重要性。黑板旁的垃圾分類箱，分類清晰，同學們在整理書包時，也會細心地將垃圾分開投放。食堂里，餐盤變成可降解的紙質(zhì)制品，餐具換成竹制筷子。每當用餐結(jié)束時，總能看到同學們將餐具整齊地放入回收箱。環(huán)保標語在墻上閃爍，提醒著大家節(jié)約糧食，減少浪費。宿舍樓，綠色植物點綴其中，為同學們帶來一絲清新。每個宿舍都設有節(jié)能燈，大家養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習慣。陽臺上的垃圾分類袋，分類明確，同學們在日常生活中也時刻踐行著環(huán)保理念。校園內(nèi)，太陽能路燈、雨水收集系統(tǒng)等環(huán)保設施一應俱全。同學們在校園內(nèi)行走，總能感受到綠色環(huán)保的力量。綠色環(huán)保，已融入校園的每一個角落。同學們在日常生活中踐行環(huán)保，讓綠色成為校園的主旋律。我們攜手共進，為地球家園的美好明天貢獻自己的力量。綠色環(huán)保的校園話題作文第（9）篇同學們，今天咱們來聊聊咱們學校的一個大話題——綠色環(huán)保。說起這個，我可真頭頭道。記得上次咱們學校組織的那次環(huán)保活動嗎？那場面，那氛圍，簡直讓人熱血沸騰！那天，陽光明媚，同學們都穿著統(tǒng)一的綠色環(huán)保T恤，手里拿著垃圾袋，像一個個小小環(huán)保使者。我們一起撿拾校園里的垃圾，有的撿塑料瓶，有的撿廢紙，還有的撿果皮。大家干得可帶勁，一邊撿還一邊聊天，說說笑笑的。最讓我印象深刻的，我們班的小明，他撿一個超級大的飲料瓶，那瓶子都快要到他肩膀那么高?？粗鄣脷獯跤?，我忍不住上前幫忙。那一刻，我感受到團結(jié)的力量，也體會到環(huán)保的意義。咱們學校還特別設立垃圾分類點，每天都有專門的老師負責監(jiān)督。你看，那些可回收的、有害的、廚余的，分類得可清楚。這樣一來，不僅保護環(huán)境，還能讓垃圾變廢為寶，真一舉兩得！綠色環(huán)保，不一句空話，而我們每個人都要付諸行動的事。就像那次活動，雖然只一天，但卻我們每個人都深刻地認識到環(huán)保的重要性。同學們，我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，共同為綠色校園貢獻一份力量吧！綠色環(huán)保的校園話題作文第（10）篇綠色環(huán)保的校園，就像我們的家一樣。記得有一次，我在校園里看到幾個同學在撿拾地上的垃圾。他們彎著腰，手拿塑料袋，認真地把每一片紙屑、每一個塑料瓶都收入袋中。那一刻，我感受到他們心中的責任和關(guān)愛。我們的校園里，每天都會有同學們自覺關(guān)燈、關(guān)水。他們知道，節(jié)約能源就保護地球。我還記得，有一次，我因為忘記關(guān)燈，被老師批評。從那以后，我每次離開教室，都會習慣性地檢查一遍燈和風扇否關(guān)閉。記得有一次，學校組織一次植樹活動。我們拿著鐵鍬，挖坑、栽樹、澆水。雖然累得滿頭大汗，但看到那些嫩綠的小樹苗在陽光下茁壯成長，我感到無比的欣慰和自豪。綠色環(huán)保，不僅僅口號，更我們每個人的行動。就像我們每天呼吸的空氣，每一滴水，都離不開大自然的恩賜。所以，我們要珍惜資源，保護環(huán)境，我們的校園更加美麗。每次走在校園里，看到那些綠樹成蔭，鳥語花香，我都會感到無比的幸福。這就綠色環(huán)保的校園，它讓我感受到生活的美好，也讓我明白保護環(huán)境的重要性。我們一起行動起來，為我們的校園，為我們的地球，貢獻自己的一份力量吧！綠色環(huán)保的校園話題作文第（11）篇大家好！今天我要跟大家分享個話題，那就我們的校園里的環(huán)保行動。說到環(huán)保，可能有人會覺得那大人的事兒，跟我們沒關(guān)系。但你們知道嗎？其實我們每個人都環(huán)保的小衛(wèi)士哦！還記得那個陽光明媚的周末，我們班級舉行一次“綠色清潔日”活動。老師帶著我們一起清理校園里的垃圾。那時候，我看到同學們一個個忙碌的身影，有的拿著夾子夾樹葉，有的提著袋子撿塑料瓶。我們邊撿邊聊天，笑聲不斷。那天，校園變得干干凈凈，連小鳥都在歡快地唱歌呢！還有那次，我們學校開展“綠色出行”活動。每天放學，我們都騎著自行車回家，既鍛煉身體，又減少碳排放。我還記得有一次，我和好朋友小芳一起騎車回家，她指著天空說：“你看，那朵云好像在笑我們呢！”我們倆哈哈大笑，感覺好開心！當然，環(huán)保不僅僅清潔校園和綠色出行，還包括我們在日常生活中的一些