第5節(jié) 光的色散(分層作業(yè))-2024人教版八年級(jí)物理上冊(cè)(原卷版)_第1頁(yè)
第5節(jié) 光的色散(分層作業(yè))-2024人教版八年級(jí)物理上冊(cè)(原卷版)_第2頁(yè)
第5節(jié) 光的色散(分層作業(yè))-2024人教版八年級(jí)物理上冊(cè)(原卷版)_第3頁(yè)
第5節(jié) 光的色散(分層作業(yè))-2024人教版八年級(jí)物理上冊(cè)(原卷版)_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第5節(jié)光的色散

目錄

[A夯基礎(chǔ)]....................................................................................1

一、光的色散................................................................................1

二、色光的混合..............................................................................3

三、物體的顏色..............................................................................3

四、看不見的光..............................................................................4

[B提能力]....................................................................................6

[C鏈中考]....................................................................................8

夯基礎(chǔ)

一、光的色散

1.(24-25八年級(jí)上?福建福州?期末)如圖所示,一束太陽(yáng)光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側(cè)白屏上可以

觀察到不同顏色的光,三棱鏡與白屏之間的兩條光線是能看到的光的邊沿,在屏上標(biāo)出了三個(gè)太陽(yáng)光區(qū)域

①、②、③,下列說法錯(cuò)誤的是()

A.這是光的色散現(xiàn)象,與雨后彩虹形成原理一致

B.該實(shí)驗(yàn)表明不同顏色的光以相同入射角從空氣斜射入玻璃時(shí),折射角大小不同

C.將非常靈敏的溫度計(jì)放在③區(qū)域,溫度計(jì)的示數(shù)將會(huì)增大

D.三棱鏡和白屏之間可見光的最下面是紫色光

2.(24-25八年級(jí)上?陜西漢中?期中)如圖所示,讓一束太陽(yáng)光照射到三棱鏡上,在光屏上形成一條彩色的

光帶。關(guān)于此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,以下說法正確的是()

B.各種色光經(jīng)過三棱鏡后,紫光偏折最明顯

C.各種色光經(jīng)過三棱鏡后,紅光偏折最明顯

D.如果在白屏與三楂鏡之間放一塊紅色玻璃,在光屏上還可看到彩色的光帶

3.(24-25八年級(jí)上?山東濟(jì)宇?期中)17世紀(jì)以前,人們一直認(rèn)為白色是最單純的顏色,直到1666年,物

理學(xué)家牛頓通過實(shí)驗(yàn)揭開了顏色之謎。如圖所示,讓太陽(yáng)光穿過三棱鏡,在另一側(cè)的白光屏上可以看到一

條七彩光帶,這一現(xiàn)象叫,白色光屏上最下面一種色光的顏色是。如果在白色光屏和三棱

鏡之間平行放置一紅色透明玻璃片,我們將(選填"能"或"不能")看到七彩光帶。

4.(24-25八年級(jí)上?江蘇泰州?期中)如圖所示,讓一束太陽(yáng)光通過擋光板的狹縫照射到三棱鏡的一個(gè)側(cè)面

上,用光屏接收從三棱鏡的另一側(cè)出射的光線。

⑴將光屏放在(選填"亮處”或"暗處〃),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它上面呈現(xiàn)的彩色光帶更清晰:

(2)如果彩色光帶較亮,而你又分辨不清光屏上彩色光帶的色彩,那么你應(yīng)適當(dāng)_________(選填"增大”或"減

小〃)光屏與三枝鏡間的距離

⑶若在棱鏡與光屏之間放置一塊綠色透明玻璃,則在光屏上應(yīng)該觀察到(選填”與之前沒有變化〃、

“只出現(xiàn)綠色光"或"沒有綠色光""

⑷一個(gè)長(zhǎng)方形水槽中裝有一定量的水,小明將一塊平面鏡斜插入水槽中,使太陽(yáng)光照射在平面鏡上,并反

射到白色墻壁或白紙上,也可以看到彩色光帶,此時(shí)平面鏡上方的水類似于(填寫光學(xué)元件名稱),

輕輕敲擊水槽,使水面迅速地做微小振動(dòng),墻面上的彩色條紋籽(選填"消失""不變''或"振動(dòng)

二、色光的混合

5.(24-25八年級(jí)上?福建廈門?期末)在新年晚會(huì)上,演員們手持可七彩變色的發(fā)光桿,模擬植物的生長(zhǎng)變

化。發(fā)光桿中除了有藍(lán)色、紅色燈珠外()

A.綠色B.白色

C.紫色D.黃色

6.防霧燈分前霧燈和后霧燈(標(biāo)志如圖所示),其中后霧燈一般為比尾燈更明亮的紅色,這是利用了紅光.

(選填"易穿透"或"易反射")的特性,將紅光、綠光與光等比例混合,可復(fù)合成白光。

前霧燈后霧燈

7.(22-23八年級(jí)下?遼寧本溪?開學(xué)考試)小明找來三只分別能發(fā)出三原色中一種色光的手電筒,在暗室里

分別將它們發(fā)出的光照射在白墻上,當(dāng)三種顏色的光重疊在一起時(shí),看到了白色的光斑。關(guān)掉發(fā)出光

和光的手電筒,堵上出現(xiàn)了紅色的光斑。小明又將一束白光射入三棱鏡,在另一側(cè)的白色光屏上得到

了彩色光帶,這是光的現(xiàn)象,

8.(24-25八年級(jí)上?江蘇鹽城?期中)如圖所示,讓一束太陽(yáng)光通過三棱鏡,同學(xué)們?cè)诎咨馄辽峡梢钥吹?/p>

三、物體的顏色

9.(24-25九年級(jí)下?山東濟(jì)南?期中)如圖所示,在平靜的湖面呈現(xiàn)一幅動(dòng)人的畫卷,柔軟的“云?!敝校?/p>

們身姿曼妙,如同舞者在空中翩翩起舞()

A.觀眾能看到舞者是因?yàn)楣獍l(fā)生了漫反射B.能看到紅色舞裙是因?yàn)槲枞刮樟思t光

C.水中的白云是由于光的反射形成的實(shí)像D.看到的魚是由于光的折射而形成的實(shí)像

15小紅是一名攝影愛好者,她發(fā)現(xiàn)當(dāng)黑白照片在暗室內(nèi)進(jìn)行沖洗時(shí),所用溫度計(jì)的液柱是藍(lán)色的,而不

是通常的紅色,于是她進(jìn)行了探究,得出了下面的結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是()

A.暗室安全燈是紅燈,因而一切物體看起來都微顯紅色,溫度計(jì)的紅色液柱在這種情況下不容易看清

B.溫度計(jì)的藍(lán)色液柱在紅光照射下呈黑色

C.藍(lán)色液柱在紅光下看得更清楚

D.紅色液柱在紅光下反射白光

11.用紅色激光筆照射透明的紅色、綠色兩個(gè)氣球,如圖所示。當(dāng)氣體吸收光時(shí),氣體的溫度會(huì)升高,氣

體體枳膨脹,氣球?qū)?huì)爆破。下列說法正確的是()

紅色透明氣球綠色透明氣球

A.綠色透明氣球會(huì)爆破B.紅色透明氣球會(huì)爆破

C.紅色激光筆發(fā)出的是紅外線D.兩個(gè)氣球都不會(huì)爆破

12.(23-24八年級(jí)上?江蘇連云港?期中)在歌舞晚會(huì)上,正常燈光下上身穿白色襯衫,下身穿紅色裙子的演

員,在關(guān)閉其他燈光后,僅用綠色追光燈照射她時(shí),舞臺(tái)下的觀眾看到這位演員的服裝:上身是______色

的襯衫,下身是__________色的裙子。

四、紅外線的特點(diǎn)及其應(yīng)用

13.(24-25八年級(jí)上?湖北武漢?期末)如圖所示是孩子正在玩“地面投影互動(dòng)〃的游戲。游戲畫面的投影片經(jīng)

投影儀在地上成像,紅外傳感器捕捉孩子的動(dòng)作,并實(shí)時(shí)傳輸給電腦。下列說法不正確的是()

A.投影儀成的是倒立、放大的實(shí)像

B.若投影儀鏡頭的焦距為50mm,則投影片到鏡頭的距離應(yīng)大于100mm

C.從不同的方向都能看到地上的畫面,是因?yàn)楣庠诘厣习l(fā)生了漫反射

D.紅外傳感器能捕捉孩子的動(dòng)作,是因?yàn)槿梭w會(huì)輻射紅外線

14.(24-25八年級(jí)上?廣東廣州?期末)如圖所示,讓一束太陽(yáng)光照射到三棱鏡上,從三棱鏡射出各種顏色的

光,顏色由上而下,分別是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,這些不同顏色的光,按照一定的順序排列,形

成太陽(yáng)的可見光譜。以下說法正確的是()

太陽(yáng)光

A.色光的三原色是白、紅、綠

B.圖中,看到的紫色的光是紫外線

C.在可見光譜的紅端之外的輻射叫做紅外線

D.太陽(yáng)光被分解成各種顏色的光,這種現(xiàn)象叫做光的折射

15.(24-25八年級(jí)下?云南玉溪?期末)玉溪是國(guó)家衛(wèi)生城市,很多區(qū)域裝有自動(dòng)感應(yīng)水龍頭(如圖),當(dāng)手

對(duì)著水龍頭的感應(yīng)窗時(shí),水會(huì)自動(dòng)流出,這是因?yàn)楦袘?yīng)窗發(fā)出的(選填“紅外線"或"紫外線〃)照射

到手上發(fā)生了(選填“漫"或”鏡面〃)反射,感應(yīng)窗內(nèi)的接收管接收到反射信號(hào)后控制出水。

16.(24-25八年級(jí)下?廣西南寧?開學(xué)考試)光現(xiàn)象與我們的生活息息相關(guān)。電視機(jī)的遙控器可以發(fā)射一種不

可見光,這種不可見光是(選填“紅外線"或"紫外線竺,如圖所示,不把它對(duì)準(zhǔn)電視機(jī),對(duì)著墻壁按

按鈕也能控制電視機(jī),說明這種光也和可見光一樣,能發(fā)生現(xiàn)象。

五、紫外線的特點(diǎn)及其應(yīng)用

17.(24-25八年級(jí)上?河南鄭州?期末)光可以讓我們的生活絢麗多彩,下列有關(guān)光的說法不正確的是()

A.彩色電視機(jī)的多彩畫面是由紅、綠、藍(lán)三種色光混合而成

B.超市營(yíng)業(yè)結(jié)束后用紫外線燈消毒,燈會(huì)發(fā)出淡紫色的紫外線

C.電視機(jī)遙控器是利用紅外線來控制電視機(jī)的

D.驗(yàn)鈔機(jī)利用紫外線來鑒別鈔票的真?zhèn)?/p>

18.(24-25八年級(jí)下?甘肅武威?開學(xué)考試)人眼看不見的光在生活中有許多應(yīng)用,下列物品工作時(shí)與驗(yàn)鈔機(jī)

應(yīng)用的光相同的是()

A.電視遙控器B.測(cè)溫槍

C.醫(yī)院的紫外線滅菌燈D.智能感應(yīng)水龍頭

19.(24-25八年級(jí)匕江蘇揚(yáng)州?階段練習(xí))紫外線燈作為殺菌利器被大量安裝在醫(yī)院和幼兒園中,有關(guān)紫外

線的說法中正確的是()

A.太陽(yáng)光是天然紫外線的主要來源,過量照射紫外線對(duì)人體沒有任何傷害

B.驗(yàn)鈔機(jī)驗(yàn)鈔時(shí)的紫光就是紫外線

C.紫外線也可以在真空中傳播

D.紫外線可用于遙感,電視機(jī)遙控器依靠的就是紫外線

20.(24-25八年級(jí)上?廣東廣州?期末)如圖,光刻技術(shù)是利用縮圖透鏡將繪在掩膜上的電路圖通過光源投射

到涂有光刻膠的硅片上,掩膜上的電路圖恰好在硅片上成清晰縮小的像,在硅片上成像越小芯片制程越小。

(1)光源發(fā)出的紫外線(選填"能''或"不能”)被人眼直接觀察到;

(2)掩膜位于縮圖透鏡的(選填“二倍焦距以外"、"一倍焦距以內(nèi)〃或“一倍到兩倍焦距之間”);

⑶這次我國(guó)芯片制程直接從90nm突破到了22nm,如果縮圖透迸不動(dòng),電路圖大小不變,則要將掩膜向

透鏡方向移動(dòng)(選填"靠近"或"遠(yuǎn)離”),要將硅片向透鏡方向移動(dòng)(選填"靠近"或"遠(yuǎn)離

B提能力

21.(23-24八年級(jí)上?江蘇常州?期中)如圖所示,一束紅光經(jīng)三棱鏡折射后,在白色光屏上。點(diǎn)處形成一個(gè)

紅色光斑,保持入射光位置、方向及三楂鏡位置不變。

(1)若將紅光改為白光,則光屏上會(huì)出現(xiàn)彩色光帶,這一現(xiàn)象稱為光的o光屏上。點(diǎn)處的光斑

(填"一定"或"可能")是紅色的;

(2)若將紅光改為紫光,則光屏水平向移動(dòng),紫色光斑可位于。點(diǎn)處。

22.(21-22八年級(jí)上?全國(guó)?課后作業(yè))在一張白紙上用紅顏料寫一個(gè)“光〃字,把它拿到暗室,只用紅光照射

時(shí),你將看到什么現(xiàn)象?只用綠光照射時(shí),你又將看到什么現(xiàn)象?

23.(2024?廣東東莞?模擬預(yù)測(cè))將皮肽曬黑的罪魁禍?zhǔn)资翘?yáng)光中的紫外線。每逢夏季,很多人總會(huì)為防

止曬黑采取各種手段,穿防曬服是其中的一種,不同衣服的防曬效果是不一樣的,小麗想知道衣服的防曬

效果跟什么有關(guān);為此,同學(xué)們收集J'若干衣服進(jìn)行討論交流猜想:

猜想一:衣服的防曬效果可能與衣服的材質(zhì)有關(guān);

猜想二:衣服的防曬效果可能與衣服的厚度有關(guān);

同學(xué)們根據(jù)猜想進(jìn)行了如下探究:

首先,用光纖探頭和計(jì)算機(jī)測(cè)算陽(yáng)光中紫外線的強(qiáng)度;接著,把衣服擋在光纖探頭上測(cè)算透射到光纖探頭

上的紫外線強(qiáng)度;然后,利用前后兩次測(cè)得的紫外線的強(qiáng)度計(jì)算出紫外線的透過率.,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)衣服材質(zhì)衣服厚度(布料層數(shù))紫外線透過率

1純棉1296

2桑蠶絲113%

3桑蠶絲28%

4聚酯纖維129%

5聚酯纖維214%

(1)該實(shí)驗(yàn)是通過____比較來分析衣服的防曬效果的;紫外線的(填“頻率〃或"波速〃)比可見光高;

(2)通過比較實(shí)驗(yàn)(填序號(hào))可以驗(yàn)證猜想一;

(3)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)的信息,同種材質(zhì)的衣服,衣服越_____,防曬效果越好:小麗查閱資料發(fā)現(xiàn)使用黑色的

遮陽(yáng)傘也可以阻擋紫外線,其本質(zhì)是增加了對(duì)紫外線的(填"吸收〃或"反射〃);

(4)根據(jù)測(cè)量結(jié)果,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l夏季戶外活動(dòng)時(shí)的著裝建議:。

24.(24-25八年級(jí)上?山西朔州?期末)閱讀短文,回答問題。

神奇的激光

激光是20世紀(jì)的重大發(fā)明,被稱為“最快的刀〃、"最準(zhǔn)的尺〃和“最奇異的光〃。

激光是一種顏色單純的光,激光器發(fā)出的光通過三棱鏡后不會(huì)被分成不同顏色的光。激光具有超強(qiáng)的能量

密度,可以在直徑幾百納米的范圍內(nèi)產(chǎn)生幾百萬(wàn)度的高溫。工業(yè)上,激光刀可切割堅(jiān)硬和柔軟的材料,對(duì)

切割部位進(jìn)行局部照射幾秒鐘便能切割好。由于激光單色性好、方向性強(qiáng)、測(cè)距精度高,宇航員在月球上

安放激光反射器,激光器從地球向月球發(fā)射一個(gè)激光脈沖信號(hào),經(jīng)過236秒,地球上就可以收到原路返回

的激光脈沖,結(jié)合光速就可以計(jì)算出月地距離。激光也被作為電影素材,科幻電影《星球大戰(zhàn)》中的天行

者使用激光劍釋放出一道長(zhǎng)約1m的純能量束,戰(zhàn)斗時(shí)悄無(wú)聲息。

(1)激光(選填“一定""一定不"或"可能")是白光;

(2)激光刀在切割堅(jiān)硬或柔軟的材料時(shí),材料所發(fā)生的物態(tài)變化可能是(答出一種即可),此過程中需

要熱量;

⑶不能用超聲波代替激光測(cè)量月地距離,主要是由于;

(4)如果《星球大戰(zhàn)》中的激光劍刺向你,你可以利用(填寫光學(xué)元件名稱)把激光擋回去。

25.(23-24八年級(jí)上?廣東惠州?期中)閱讀短文,回答下列問題

牛頓發(fā)現(xiàn),顏色不是物體固有的特性,而是光經(jīng)過物體表面吸收和反射之后,我們看到反射的光。比如,

紅色不是蘋果本身帶有的,而是蘋果表面將其它顏色的光吸收,反射的光的顏色被我們的眼睛所接收,大

腦識(shí)別是紅色的,所以我們看到的蘋果是紅色的。光在傳播過程中可能被反射,也可能被散射。紅、橙、

黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光中紅光波長(zhǎng)最長(zhǎng),紫光波長(zhǎng)最短。光在空氣中傳播時(shí),會(huì)遇到大氣分子、水

蒸氣微粒以及塵埃微粒等障礙物,障礙物會(huì)將光的一部分能量散射出去,而另一部分能量穿過障礙物繼續(xù)

向前傳播。散射出去的能量占多大比例與光的波長(zhǎng)有關(guān),波長(zhǎng)越短,被散射出去的能量越多,穿過的能量

越少。

在相同條件下,紅、橙光被散射用去的能量少,而穿過的能量多,可以傳到越遠(yuǎn)的地方,因此用紅燈表示

停止和危險(xiǎn)的信號(hào),可以使車輛和行人在遠(yuǎn)處就能發(fā)現(xiàn),及早做好準(zhǔn)備。霧天行車,車上要開黃色霧燈,

也是這個(gè)道理。太陽(yáng)光中藍(lán)光被微小塵埃散射要比紅光強(qiáng)十倍以上,因此天空呈淺藍(lán)色,是大氣散射太陽(yáng)

光的結(jié)果。

(1)紅光波長(zhǎng)在630nm至780nm之間,630mm=m,光在真空中傳播的速度為m/s:

(2)如圖所示為白光通過三棱境后發(fā)生的光的.,現(xiàn)象,這說明白光是山七種色光組成的,是.

(選填“單色光”或“復(fù)色光”),其實(shí)質(zhì)屬于光的現(xiàn)象;

(3)霧天行車,要開黃色霧燈的道理是黃色光的波長(zhǎng)(選填"較長(zhǎng)”或"較短〃),穿過的能量

(選填“較多”或"較少”),可以傳到較遠(yuǎn)的地方。

鏈中考

1.(2025?山東濟(jì)寧?中考真題)如圖是與光現(xiàn)象有關(guān)的四個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說法錯(cuò)誤的是()

甲:探究光的直線傳播乙:探究光的反射丙:探究光的折射?。禾骄可獾幕旌?/p>

A.圖甲所示現(xiàn)象表明:光在不均勻介質(zhì)中的傳播方向會(huì)發(fā)生改變

B.圖乙中折轉(zhuǎn)紙板NOF,可驗(yàn)證反射光線、入射光線與法線是否在同?平面內(nèi)

C.圖內(nèi)是探究光從空氣斜射入玻璃時(shí)的折射規(guī)律的光路

D.圖丁中,團(tuán)、團(tuán)、國(guó)圓形區(qū)域分別為紅光、綠光和藍(lán)光,則團(tuán)區(qū)域?yàn)榘坠?/p>

2.(2025?江蘇常州?中考真題)為尋找地震后被掩埋在廢墟里黑暗環(huán)境下的生還者。新加坡工程師利用蟬螂

體型小、喜好在黑暗縫隙內(nèi)爬行的特點(diǎn),打造半機(jī)械搜索蜂螂。為探測(cè)生還者,應(yīng)在螳螂背部固定微型()

A.可見光照相機(jī)B.紅外線照相機(jī)

C.紫外線照相機(jī)D.超聲波成像儀

3.(2025?四川南充?中考真題)研學(xué)活動(dòng)中,圖1是某同學(xué)在參觀博物館時(shí),通過玻璃櫥窗看到自己的影子,

這是由光的形成的;圖2是走出博物館后,看到天空出現(xiàn)的彩虹,這是光的現(xiàn)象。

圖1

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