考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號：2/2收集整理，僅供參考2025年嵊州市公費(fèi)師范畢業(yè)生

招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.“十年樹木，百年樹人”這句話反映了教師勞動的（）。A.連續(xù)性B.長期性C.創(chuàng)造性D.主體性【答案】：B2.“學(xué)為人師，行為示范”的主要內(nèi)容是（）。A.獻(xiàn)身教育B.教書育人C.為人師表D.廉潔從教【答案】：C3.（）是教師和學(xué)生相互交談，以引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)巳有的知識和經(jīng)驗，通過獨(dú)立思考去獲得新知識的教學(xué)方法。A.演示法B.討論法C.講授法D.談話法【答案】：D4.教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關(guān)系而有效地實現(xiàn)預(yù)定教學(xué)目標(biāo)的過程稱為（）。A.課堂紀(jì)律B.課堂規(guī)范C.課堂管理D.課堂控制【答案】：C5.在具備一定的學(xué)科知識之后，（）成為影響教師教學(xué)效果的關(guān)鍵性因素。A.教師的威嚴(yán)B.師愛C.教學(xué)反思能力D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】：D6.在日常學(xué)習(xí)生活中，教師利用榜樣的作用提高學(xué)生的自我效能感，這屬于（）。A.直接強(qiáng)化B.負(fù)強(qiáng)化C.自我強(qiáng)化D.替代性強(qiáng)化【答案】：D7.西漢初期實行的“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的文教政策體現(xiàn)教育的（）。A.歷史性B.相對獨(dú)立性C.永恒性D.繼承性【答案】：A8.重視對人類異常行為的研究,強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)研究無意識現(xiàn)象的心理學(xué)學(xué)派為（）。A.行為主義學(xué)派B.人本主義學(xué)派C.精神分析學(xué)派D.格式塔學(xué)派【答案】：C9.教育“勞動起源論”者認(rèn)為（）。A.教育來自兒童對成人的模仿B.教育來自勞動C.教育來自上帝造人D.教育來自人類進(jìn)化【答案】：B10.聯(lián)合國大會通過的《兒童權(quán)利公約》所確定的保護(hù)兒童的基本原則不包括（）。A.尊重兒童尊嚴(yán)原則B.無歧視原則C.兒童利益最佳原則D.無差別原則【答案】：D11.提出了“四段教學(xué)法”，認(rèn)為“多方面興趣”是學(xué)生意識活動內(nèi)在動力的教育家是（）。A.裴斯泰洛齊B.洛克C.赫爾巴特D.盧梭【答案】：C12.“我想不到有任何無教學(xué)的教育，正如在相反方面，我不承認(rèn)有任何無教育的教學(xué)”這句話反映出“教育性教學(xué)原則”的觀點，其提出者是（）。A.蒙臺梭利B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.維果斯基【答案】：C13.道德品質(zhì)形成和轉(zhuǎn)化的前提與基礎(chǔ)是（）。A.遵從B.鞏固C.轉(zhuǎn)變D.醒悟【答案】：D14.決定教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的是（）。A.文化B.生產(chǎn)力C.政治經(jīng)濟(jì)制度D.科學(xué)技術(shù)【答案】：C15.在西方近現(xiàn)代教育史上，被認(rèn)為最先發(fā)現(xiàn)了“兒童”的教育家是（）。A.康德B.盧梭C.洛克D.杜威【答案】：B16.屬于教師職業(yè)道德評價的特征的是（）。A.評價元素的多樣性B.影響的膚淺性C.空間的廣泛性D.時間的短暫性【答案】：C17.（）。是指競爭充分而不受任何阻礙和干擾的一種市場結(jié)構(gòu)，在這種市場類型中，買賣人數(shù)眾多，買者和賣者是價格的接受者，資源可自由流動，信息具有完全性。A.壟斷競爭市場B.寡頭壟斷市場C.完全競爭市場D.完全壟斷市場【答案】：C18.日本東京大家信息基礎(chǔ)中心和日立制作所的聯(lián)合研究小組2002年12月6日宣布，他們用由144臺電腦連接而成的每秒能完成2萬億次計算的超級電腦，將圓周率計算到小數(shù)點12411億位。這表明（）A.實踐為認(rèn)識提供水平越來越高的物質(zhì)技術(shù)手段，推動認(rèn)識不斷發(fā)展B.人們的認(rèn)識是不斷發(fā)展的，最終能夠達(dá)到終極真理C.實踐是客觀的物質(zhì)性活動D.實踐是檢驗認(rèn)識正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)【答案】：A19.杰克韋爾奇對經(jīng)理人說：“別沉于管理了，趕緊領(lǐng)導(dǎo)吧！”以下對這句話的理解，錯誤的是（）。A.管理者應(yīng)站在整體的高度觀察、分析和解決問題B.管理者應(yīng)當(dāng)具有前瞻性的眼光，不能只管當(dāng)前的事C.管理者應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)程序化的控制工作D.管理者應(yīng)當(dāng)學(xué)會授權(quán)，而不是凡事親力親為【答案】：C20.有一些氣象衛(wèi)星、地球資源衛(wèi)星、偵查衛(wèi)星的運(yùn)行軌道會經(jīng)過地球兩極上空，這種人造衛(wèi)星的運(yùn)行軌道稱為（）。A.極地軌道B.地球同步軌道C.太陽同步軌道D.地球靜止軌道【答案】：A21.公報寫作中，內(nèi)容復(fù)雜，問題頭緒較多的公報多適合采用（）。A.條款式B.聯(lián)合式C.分段式D.序號式【答案】：D22.2013年12月4日，通過聯(lián)合國教科文組織的審議，（）被正式列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。A.象棋B.周易C.圍棋D.珠算【答案】：D23.為了使各稅務(wù)所了解收入進(jìn)度情況，加快征收進(jìn)度，現(xiàn)將稅務(wù)所城市維護(hù)建設(shè)稅收入進(jìn)度通報各所（見附表）。，并對下一步征收工作提出如下幾點要求，這段公文開頭為（）。A.概述式B.說明式C.目的式D.結(jié)論式【答案】：C24.甲為雕刻其石山，遂與專門從事雕刻工藝的乙簽訂加工承攬合同，約定由乙為其石山進(jìn)行工藝加工，甲為此支付加工手續(xù)費(fèi)。后乙按甲要求加工完畢后，甲拒不支付約定費(fèi)用。為此，乙可以對該石山行使（）。A.優(yōu)先購買權(quán)B.留置權(quán)C.質(zhì)權(quán)D.用益物權(quán)【答案】：B25.日本北海道大學(xué)進(jìn)化生物研究小組對三個分別由30只螞蟻組成的螞蟻群的活動進(jìn)行了觀察。結(jié)果發(fā)現(xiàn):大部分螞蟻都很勤快地尋找、搬運(yùn)食物，少數(shù)螞蟻卻整日無所事事、東張西望。有趣的是，當(dāng)生物學(xué)家在這些“懶螞蟻”身上做上標(biāo)記，并且斷絕蟻群的食物來源時，那些平時工作很勤快的螞蟻表現(xiàn)得一籌莫展，而“懶螞蟻”們則“挺身而出”，帶領(lǐng)眾螞蟻向它們早已偵察到的新的食物源轉(zhuǎn)移。

如果我們把一個分工協(xié)調(diào)的組織視為一個“螞蟻群”的話，那么，一個組織在面臨生存和發(fā)展危機(jī)時，更需要的是（）。A.勤勤懇懇、腳踏實地的勤奮者B.善于根據(jù)人才的類型和特點加以分工和配置的領(lǐng)導(dǎo)者C.無所事事、不求上進(jìn)的懶惰者D.怠于具體事務(wù)，專心于組織創(chuàng)新、發(fā)展大局方向的顧全大局者【答案】：D26.從表面上看，旅行是一次___的戶外冒險，但在整個旅途中，我們幾乎一直待在沉悶的、運(yùn)動著的、有時是飛翔著的小房間里，長途跋涉——密封窗______掉大部分外景，到晚上，如果你乘坐華北到華南的夜行列車，只能當(dāng)鏡子用的車窗已足夠讓你埂的了。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.艱難屏蔽B.十足稀釋C.充分消融D.實足擋住【答案】：B27.對于經(jīng)濟(jì)活動來說，過橋費(fèi)相當(dāng)于一種強(qiáng)制消費(fèi)。簡單的價格需求曲線就告訴你這樣的結(jié)果會造成交通運(yùn)輸成本的增加，而導(dǎo)致需求減少。從社會效益上說，就是大橋使用率下降，社會總效益降低。隨著運(yùn)輸成本增加，交易成本也會增加，導(dǎo)致交易量減少，從而最終導(dǎo)致GDP的減少。只不過，這些間接的GDP減少的效應(yīng)，不太能直接觀察到，所以容易被忽略--當(dāng)然.更重要的促使過橋費(fèi)繁榮的原因是減少的GDP源于別人，而增加的GDP在自己手中。對以上這段文字理解正確的一項是：（）。A.征收過橋費(fèi)會使社會總效益降低，因此應(yīng)堅決取締B.征收過橋費(fèi)導(dǎo)致的GDP減少具有間接性，所以容易被忽略C.征收過橋費(fèi)短期內(nèi)能增加GDP，但長期來看危害巨大D.過橋費(fèi)的征收是交通運(yùn)輸成本增加、物價上漲的根本原因【答案】：B28.美國著名學(xué)者伊頓曾預(yù)言我們深信，在不久的將來，我們國家的最高經(jīng)濟(jì)利益，將主要取決于我們同胞的創(chuàng)造才智，而不取決于自然資源。”伊頓的預(yù)言在今天已經(jīng)變?yōu)楝F(xiàn)實，金融危機(jī)、能源和礦產(chǎn)資源價格急劇上漲，世界經(jīng)濟(jì)滯漲風(fēng)險苗頭顯現(xiàn)，國民的創(chuàng)新能力得到許多國家前所未有的重視。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。A.人力資源將在經(jīng)濟(jì)增長中發(fā)揮越來越大的作用B.自然資源在國家發(fā)展中的重要性將逐步降低C.國民素質(zhì)的高低將決定國家未來發(fā)展的方向D.國家要發(fā)展必須充分發(fā)揮國民的創(chuàng)造能力【答案】：D29.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是（）。A.②④⑤，①③⑥B.①⑤⑥，②③④C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤【答案】：C30.“馬踏飛燕”銅奔馬以豐富的想象力，精巧的構(gòu)思和嫻熟的技藝，將奔馬與飛燕絕妙地結(jié)合在一起。奔馬體態(tài)健美，昂首嘶鳴，三足騰空，仿佛正在無畏地急馳奔跑之中。（）的飛燕襯托出奔馬的神速，不僅造型生動活潑，而且巧妙地使奔馬的重心集中在蹄下的飛燕上。作為中國青銅藝術(shù)的奇葩，它所具有的蓬勃生命力和（）的氣勢，更是中華民族精神的象征。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.矯捷勇往直前B.迅疾一往無前C.驚慌直上青云D.輕盈銳不可當(dāng)【答案】：B31.江漢平原的黃土地，（）可以種植任何農(nóng)作物，不僅出產(chǎn)頗豐，而且水資源豐富，漁業(yè)發(fā)達(dá)，成為長江中下游平原上的魚米之鄉(xiāng)，為鄂菜提供了（）的原材料。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.完全種類繁多B.自古五味俱全C.由于獨(dú)具特色D.幾乎用之不竭【答案】：D32.農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)目前尚處于探索階段?！按甯木印笔浅擎?zhèn)化發(fā)展的具體表現(xiàn),也是公共服務(wù)向農(nóng)村社區(qū)延伸、讓農(nóng)民共享改革發(fā)展成果的必然要求。長期以來,城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)導(dǎo)致城市與農(nóng)村割裂發(fā)展,農(nóng)村地區(qū)發(fā)展滯后,公共服務(wù)能力薄弱。在城鎮(zhèn)化大潮中的“村改居”,就是要打破城鄉(xiāng)分治的制度藩籬,因地制宜地讓農(nóng)民也能享受到和城里人一樣的社會保障和公共服務(wù)。各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不一、農(nóng)民對公共服務(wù)的要求各異,這就決定了“村改居”的路徑、公共服務(wù)的提供種類和農(nóng)村社區(qū)的保障水平等必然“因村而異”。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）A.“村改居”順利推進(jìn)的要領(lǐng)在于因地制宜B.城鄉(xiāng)共享公共服務(wù)是農(nóng)村發(fā)展的關(guān)鍵一步C.“村改居”是農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)的有益探索D.打破城鄉(xiāng)二元界限才能促進(jìn)城鎮(zhèn)化的發(fā)展【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.在古代社會，教育的階級性不僅體現(xiàn)在教育權(quán)和受教育權(quán)上，還體現(xiàn)在（）等方面。A.教育目的B.教育方法C.教育內(nèi)容D.教師選擇與任用【答案】：ABCD34.陶行知六個解放，不包括（）。A.解放學(xué)生的自由空間B.解放學(xué)生的靈魂空間C.解放學(xué)生的眼睛和嘴D.解放學(xué)生的頭腦和雙手【答案】：AB35.在寫教案涉及知識的難點時,應(yīng)重點考慮的知識有（）。A.概念抽象、學(xué)生又缺乏感性認(rèn)識的知識B.自己深入研究的領(lǐng)域內(nèi)的知識C.現(xiàn)象復(fù)雜、文字概括性強(qiáng)的定律或定理D.思維定勢帶來的負(fù)遷移【答案】：ACD36.從實用主義經(jīng)驗論和機(jī)能心理學(xué)出發(fā)，杜威批判了傳統(tǒng)的學(xué)校教育，并就教育本質(zhì)提出了他的基本觀點，即（）。A.“生活即教育”B.“教育即生活”C.“教育即生長”D.“學(xué)校即社會”【答案】：BCD37.良心的三大主要特質(zhì)是（）A.基本性B.上層社會性C.神圣性D.內(nèi)隱性【答案】：ACD38.教師道德行為選擇的外部條件包括（）。A.教師道德規(guī)范體系B.社會歷史條件C.教師的具體生活環(huán)境和條件D.特定社會的道德價值觀念【答案】：ABCD39.下列屬于杜威“新三中心論”內(nèi)容的有（）。A.“課堂中心”B.“教師中心”C.“經(jīng)驗中心”D.“活動中心”【答案】：CD40.19世紀(jì)末20世紀(jì)初以來，伴隨現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展和研究手段的逐步現(xiàn)代化，教育學(xué)的發(fā)展進(jìn)入多樣化階段，形成了不同的教育學(xué)流派，包括（）。A.文化教育學(xué)B.實驗教育學(xué)C.規(guī)范教育學(xué)D.實用主義教育學(xué)【答案】：ABD41.一般認(rèn)為，（）是構(gòu)成教育活動的基本要素。A.教育者B.教育媒介（教育影響）C.受教育者（學(xué)習(xí)者）D.教育機(jī)構(gòu)【答案】：ABC42.有關(guān)學(xué)習(xí)這種師德修養(yǎng)方法的說法正確的是（）。A.只有加深對教育事業(yè)的認(rèn)識，才能堅定從教的信念B.是師德修養(yǎng)的基本方法C.通過勤奮學(xué)習(xí)，教師能獲得教師道德知識的科學(xué)認(rèn)識D.有助于教師確立科學(xué)的是非觀、善惡觀【答案】：ABCD43.2024年中央一號文件中提到，要大力提倡健康飲食，健全（??）相結(jié)合的監(jiān)管體系，堅決制止餐飲浪費(fèi)行為。A.法治保障B.行業(yè)自律C.社會監(jiān)督D.部門監(jiān)管【答案】：BCD44.司馬相如，西漢辭賦家，中國文化史文學(xué)史上杰出的代表，其代表作有（）。A.《長門賦》B.《上林賦》C.《子虛賦》D.《三都賦》【答案】：ABC45.下列關(guān)于發(fā)明說法正確的有：（）。A.避雷針的發(fā)明者是富蘭克林B.電話的發(fā)明者是貝爾C.電視機(jī)的發(fā)明者是愛迪生D.炸藥的發(fā)明者是諾貝爾【答案】：ABD46.下列有歧義的是（）。A.c.近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件，違約經(jīng)營的小張被判令賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)三千多元B.d.本市著名電視節(jié)目主持人揚(yáng)帆和劉星一起到邊遠(yuǎn)地區(qū)去，參加了扶持發(fā)展文化事業(yè)的志愿服務(wù)活動C.b.這一樁發(fā)生在普通家庭中的殺人悲劇在親戚當(dāng)中也有著不解和議論，要說小莉的媽媽不愛她家里人誰也不相信D.a.古往今來，青青翠竹吸引了無數(shù)詩人和畫家，竹成為我國詩畫的傳統(tǒng)題材，象征了中華民族堅定的性格，不卑不亢的氣概【答案】：ABC47.從中國科學(xué)院獲悉，由中國科學(xué)家研編的全球首套高精度月球地質(zhì)圖集4月21日發(fā)布。該圖集以嫦娥工程科學(xué)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)繪制，包括中、英文版的1∶2