2026年保育員高級考試試題考試時長：120分鐘滿分：100分試卷名稱：2026年保育員高級考試試題考核對象：保育員高級職業(yè)資格考生題型分值分布：-判斷題（總共10題，每題2分）總分20分-單選題（總共10題，每題2分）總分20分-多選題（總共10題，每題2分）總分20分-案例分析（總共3題，每題6分）總分18分-論述題（總共2題，每題11分）總分22分總分：100分---一、判斷題（每題2分，共20分）1.保育員在組織幼兒戶外活動時，應(yīng)始終確保幼兒與成人的人數(shù)比例不低于1:10。2.幼兒園的餐具消毒應(yīng)采用高溫蒸汽消毒法，消毒時間需達到15分鐘以上。3.幼兒園的睡眠環(huán)境應(yīng)保持絕對安靜，保育員不得在幼兒午睡期間巡視。4.幼兒園的衛(wèi)生保健制度中，晨檢、午檢和全日觀察記錄需由主班教師獨立完成。5.幼兒園的心理健康教育應(yīng)側(cè)重于行為習慣的培養(yǎng)，無需關(guān)注幼兒的情緒表達。6.保育員在處理幼兒意外傷害時，應(yīng)立即通知家長并自行進行傷口處理。7.幼兒園的玩具和教具應(yīng)定期進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)破損或隱患需立即更換。8.幼兒園的膳食制作應(yīng)遵循“少量多樣”原則，確保幼兒攝入均衡營養(yǎng)。9.保育員在組織幼兒游戲時，應(yīng)優(yōu)先保證游戲的時間長度而非游戲的質(zhì)量。10.幼兒園的傳染病預(yù)防措施中，室內(nèi)通風換氣每日至少進行2次。二、單選題（每題2分，共20分）1.幼兒園保育員在整理幼兒床鋪時，以下哪項操作是錯誤的？A.床鋪平整無皺褶B.枕套與被套顏色需完全一致C.幼兒離園后需及時清洗床單D.床上用品定期暴曬消毒2.幼兒園的心理健康教育中，以下哪項不屬于常見的情緒引導(dǎo)方法？A.故事引導(dǎo)法B.角色扮演法C.物理隔離法D.情景模擬法3.幼兒園的衛(wèi)生保健制度中，以下哪項記錄需由保健醫(yī)簽字確認？A.幼兒出勤記錄B.幼兒晨檢結(jié)果C.幼兒食譜調(diào)整記錄D.幼兒午睡情況4.幼兒園的膳食制作中，以下哪種食材不適合作為幼兒的點心？A.煮熟的雞蛋B.蒸熟的南瓜C.油炸的薯條D.煮熟的胡蘿卜5.幼兒園的戶外活動組織中，以下哪項屬于保育員的安全職責？A.鼓勵幼兒嘗試高難度器械B.確保幼兒始終在視線范圍內(nèi)C.允許幼兒自行離開活動區(qū)域D.忽略幼兒的摔跤行為6.幼兒園的心理健康教育中，以下哪項行為屬于幼兒的正常發(fā)展？A.幼兒拒絕與同伴分享玩具B.幼兒因小事頻繁哭泣C.幼兒對陌生人表現(xiàn)出過度恐懼D.幼兒無法控制自己的情緒7.幼兒園的衛(wèi)生保健制度中，以下哪項屬于傳染病預(yù)防的重點環(huán)節(jié)？A.定期組織幼兒體檢B.保持室內(nèi)空氣流通C.鼓勵幼兒多穿衣物D.減少幼兒戶外活動時間8.幼兒園的膳食制作中，以下哪種烹飪方式最不利于幼兒營養(yǎng)吸收？A.蒸煮B.煮沸C.炸烤D.燉煮9.幼兒園的戶外活動組織中，以下哪項屬于保育員的觀察重點？A.幼兒的跑動速度B.幼兒的語言表達C.幼兒的社會交往D.幼兒的活動創(chuàng)意10.幼兒園的心理健康教育中，以下哪項屬于幼兒的常見心理問題？A.幼兒對數(shù)字敏感B.幼兒缺乏安全感C.幼兒對顏色過敏D.幼兒對音樂反感三、多選題（每題2分，共20分）1.幼兒園的心理健康教育中，以下哪些方法有助于幼兒情緒管理？A.情緒繪本閱讀B.情緒角色扮演C.情緒繪畫表達D.情緒藥物干預(yù)2.幼兒園的衛(wèi)生保健制度中，以下哪些屬于傳染病預(yù)防的措施？A.幼兒手部消毒B.室內(nèi)紫外線消毒C.幼兒佩戴口罩D.定期清潔玩具3.幼兒園的膳食制作中，以下哪些食材屬于高蛋白食物？A.雞蛋B.牛奶C.豆腐D.蘋果4.幼兒園的戶外活動組織中，以下哪些屬于保育員的安全職責？A.檢查活動器械B.引導(dǎo)幼兒排隊C.禁止幼兒攀爬高處D.忽略幼兒的哭鬧5.幼兒園的心理健康教育中，以下哪些行為屬于幼兒的正常發(fā)展？A.幼兒對陌生人表現(xiàn)出好奇B.幼兒因玩具歸屬與同伴爭吵C.幼兒無法控制自己的情緒D.幼兒對新鮮事物表現(xiàn)出興趣6.幼兒園的衛(wèi)生保健制度中，以下哪些屬于幼兒的健康檢查內(nèi)容？A.身高體重測量B.眼睛視力檢查C.肺部聽診D.血壓測量7.幼兒園的膳食制作中，以下哪些屬于幼兒的常見過敏食材？A.雞蛋B.牛奶C.花生D.胡蘿卜8.幼兒園的戶外活動組織中，以下哪些屬于保育員的觀察重點？A.幼兒的運動能力B.幼兒的社會交往C.幼兒的安全意識D.幼兒的語言表達9.幼兒園的心理健康教育中，以下哪些方法有助于幼兒情緒管理？A.情緒繪本閱讀B.情緒角色扮演C.情緒繪畫表達D.情緒藥物干預(yù)10.幼兒園的衛(wèi)生保健制度中，以下哪些屬于傳染病預(yù)防的措施？A.幼兒手部消毒B.室內(nèi)紫外線消毒C.幼兒佩戴口罩D.定期清潔玩具四、案例分析（每題6分，共18分）1.案例：幼兒園大班幼兒小華在戶外活動時突然出現(xiàn)咳嗽、流涕癥狀，保育員發(fā)現(xiàn)其體溫略高于正常水平。請分析保育員應(yīng)如何處理這一情況，并說明相關(guān)注意事項。2.案例：幼兒園中班幼兒小明在午睡時頻繁哭鬧，拒絕入睡，其他幼兒也受到影響。請分析保育員應(yīng)如何處理這一情況，并說明相關(guān)注意事項。3.案例：幼兒園小班幼兒小紅在游戲時因玩具歸屬與同伴發(fā)生爭執(zhí)，情緒激動，甚至出現(xiàn)推搡行為。請分析保育員應(yīng)如何處理這一情況，并說明相關(guān)注意事項。五、論述題（每題11分，共22分）1.請結(jié)合實際，論述保育員在幼兒心理健康教育中的角色和職責，并說明如何通過日?；顒哟龠M幼兒心理健康發(fā)展。2.請結(jié)合實際，論述保育員在幼兒衛(wèi)生保健工作中的具體措施，并說明如何通過家園合作提高幼兒的健康水平。---標準答案及解析一、判斷題1.×（應(yīng)確保幼兒與成人的人數(shù)比例不低于1:5）2.√3.×（應(yīng)定時巡視，確保幼兒安全）4.×（需主班教師與保健醫(yī)共同完成）5.×（需關(guān)注幼兒的情緒表達與疏導(dǎo)）6.×（應(yīng)立即通知家長并報告保健醫(yī)，由專業(yè)人員處理）7.√8.√9.×（應(yīng)優(yōu)先保證游戲的質(zhì)量而非時間長度）10.√二、單選題1.B（顏色可多樣化，以區(qū)分床鋪）2.C（物理隔離法不屬于情緒引導(dǎo)方法）3.B（晨檢結(jié)果需保健醫(yī)簽字確認）4.C（油炸食品不適合幼兒）5.B（確保幼兒在視線范圍內(nèi)是安全職責）6.A（幼兒拒絕分享是正常發(fā)展）7.B（保持室內(nèi)空氣流通是預(yù)防重點）8.C（炸烤不利于營養(yǎng)吸收）9.C（社會交往是觀察重點）10.B（缺乏安全感是常見心理問題）三、多選題1.A,B,C2.A,B,D3.A,B,C4.A,B,C5.A,B,D6.A,B,C7.A,B,C8.A,B,C,D9.A,B,C10.A,B,C,D四、案例分析1.處理方法：-立即隔離小華，測量體溫，并通知保健醫(yī)。-保持室內(nèi)通風，為小華提供溫水，觀察其癥狀變化。-如癥狀加重，立即送醫(yī)并告知家長。-對班級其他幼兒進行晨檢，觀察是否有類似癥狀。-加強班級衛(wèi)生消毒，預(yù)防交叉感染。注意事項：-處理過程中需保持冷靜，避免恐慌幼兒。-傳染病需嚴格隔離，防止擴散。-及時與家長溝通，確保信息透明。2.處理方法：-輕聲安撫小明，了解其哭鬧原因（如尿床、噩夢等）。-如因環(huán)境不適，調(diào)整其床位或提供安撫玩具。-對其他幼兒進行心理疏導(dǎo)，避免影響他人。-加強午睡前的情緒安撫，確保幼兒放松。注意事項：-尊重幼兒隱私，避免過度干預(yù)。-保持環(huán)境安靜，營造良好的睡眠氛圍。-如長期哭鬧，需與家長溝通，排查潛在問題。3.處理方法：-立即制止推搡行為，確保幼兒安全。-耐心傾聽雙方訴求，引導(dǎo)幼兒用語言表達情緒。-通過角色扮演等方式，幫助幼兒學會正確處理沖突。-加強游戲前的規(guī)則教育，避免類似事件發(fā)生。注意事項：-處理過程中需保持公正，避免偏袒。-引導(dǎo)幼兒學會情緒管理，而非壓抑。-通過日常活動滲透社交技能教育。五、論述題1.保育員在幼兒心理健康教育中的角色和職責：-觀察幼兒情緒變化，及時發(fā)現(xiàn)心理問題。-通過游戲、繪本等方式，引導(dǎo)幼兒表達情緒。-營造積極的心理環(huán)境，增強幼兒自信心。-與家長溝通，共同關(guān)注幼兒心理健康。促進幼兒心理健康發(fā)展的方法：-開展情緒主題教育活動，如“我的情緒小怪獸”。-組織角色扮演游戲，模擬社交場景。-提供心理支持，如傾聽、安慰等。-通過藝術(shù)活動（繪畫、手工等）疏導(dǎo)情緒。2.保育員在幼兒衛(wèi)生保健工作中的具