2026上半年學(xué)校黨建工作總結(jié)一、階段性回顧目標(biāo)復(fù)盤初期，我對(duì)2026年上半年學(xué)校黨建工作有著明確且迫切的期待。我希望通過一系列扎實(shí)有效的黨建活動(dòng)，增強(qiáng)黨員教師的黨性修養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)，讓大家在思想上與黨中央保持高度一致，真正做到教書育人、為人師表。同時(shí)，我期望能夠創(chuàng)新黨建工作的形式和內(nèi)容，吸引更多青年教師積極參與黨組織生活，為黨組織注入新鮮血液。另外，我還想通過黨建工作促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升，使黨建工作與學(xué)校的中心工作緊密結(jié)合，形成相互促進(jìn)、共同發(fā)展的良好局面。成果1.黨員學(xué)習(xí)教育方面：我組織開展了每月一次的主題黨日活動(dòng)，每次活動(dòng)都精心策劃學(xué)習(xí)內(nèi)容。為了讓黨員教師們更深入地理解黨的理論知識(shí)，我收集了大量的學(xué)習(xí)資料，包括最新的政策文件、優(yōu)秀的黨建案例等。在上半年的6次主題黨日活動(dòng)中，共有超過180人次參與學(xué)習(xí)。每次活動(dòng)后，我都會(huì)組織黨員教師進(jìn)行交流討論，通過這種方式，黨員教師們對(duì)黨的理論知識(shí)的理解更加深入，政治素養(yǎng)得到了顯著提升。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在相關(guān)的政治理論知識(shí)測(cè)試中，黨員教師的平均成績(jī)比去年同期提高了10分。2.發(fā)展黨員工作方面：為了壯大黨員隊(duì)伍，我積極關(guān)注青年教師的思想動(dòng)態(tài)，主動(dòng)與他們交流溝通。我組織了多場(chǎng)入黨積極分子培訓(xùn)活動(dòng)，邀請(qǐng)黨校的專家學(xué)者來(lái)校授課。在上半年，共有8名青年教師遞交了入黨申請(qǐng)書，經(jīng)過黨組織的嚴(yán)格考察，確定了4名入黨積極分子。這一成果超額完成了年初制定的發(fā)展2名入黨積極分子的目標(biāo)，完成率達(dá)到了200%?？吹皆絹?lái)越多的青年教師積極向黨組織靠攏，我感到十分欣慰。3.黨建與教學(xué)融合方面：為了將黨建工作與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合，我倡導(dǎo)開展了“黨員教師示范課”活動(dòng)。共有10名黨員教師參與了示范課展示，他們精心準(zhǔn)備每一堂課，將黨的教育方針和理念融入到教學(xué)過程中。這些示范課吸引了超過200人次的教師觀摩學(xué)習(xí)。通過觀摩和交流，教師們的教學(xué)水平得到了有效提升。據(jù)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估數(shù)據(jù)顯示，參與觀摩學(xué)習(xí)的教師在后續(xù)的教學(xué)中，學(xué)生的課堂滿意度平均提高了15%。價(jià)值1.個(gè)人層面：通過組織和參與這些黨建工作，我自身的組織協(xié)調(diào)能力得到了極大的鍛煉。在策劃主題黨日活動(dòng)和發(fā)展黨員工作的過程中，我學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間、調(diào)配資源，如何與不同性格的人進(jìn)行有效的溝通和合作。同時(shí)，我對(duì)黨的理論知識(shí)有了更深入的學(xué)習(xí)和理解，黨性修養(yǎng)也得到了進(jìn)一步的提高。2.團(tuán)隊(duì)/項(xiàng)目層面：這些黨建活動(dòng)增強(qiáng)了黨員教師之間的凝聚力和向心力。在主題黨日活動(dòng)和黨員示范課活動(dòng)中，黨員教師們相互交流、相互學(xué)習(xí)，形成了良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。大家在工作中更加團(tuán)結(jié)協(xié)作，遇到問題能夠共同探討解決辦法。這種良好的團(tuán)隊(duì)氛圍為學(xué)校的黨建工作和教育教學(xué)工作的順利開展提供了有力的保障。3.業(yè)務(wù)/成長(zhǎng)層面：黨建工作與教育教學(xué)工作的融合，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。黨員教師在教學(xué)中發(fā)揮了先鋒模范作用，帶動(dòng)了全體教師的工作積極性和主動(dòng)性。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可，學(xué)校的知名度和美譽(yù)度也有所提高。這為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。問題1.黨建活動(dòng)形式創(chuàng)新不足：在組織黨建活動(dòng)時(shí)，雖然每次活動(dòng)都有明確的主題和內(nèi)容，但形式相對(duì)單一。大部分活動(dòng)還是以集中學(xué)習(xí)、討論交流為主，缺乏新穎性和趣味性。有一次組織主題黨日活動(dòng)，我按照以往的模式進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論，結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多黨員教師參與的積極性不高，現(xiàn)場(chǎng)氣氛比較沉悶?；顒?dòng)結(jié)束后，有黨員教師私下跟我說(shuō)，希望以后的活動(dòng)能夠更加多樣化。2.黨建與教學(xué)融合深度不夠：雖然開展了“黨員教師示范課”活動(dòng)，但在實(shí)際操作中，黨建工作與教育教學(xué)工作的融合還停留在表面。部分黨員教師只是在課堂上簡(jiǎn)單提及黨的教育方針，沒有真正將黨建工作的理念和方法融入到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。例如，在一次教學(xué)調(diào)研中，我發(fā)現(xiàn)有些黨員教師在備課和教學(xué)過程中，并沒有充分考慮如何通過教學(xué)內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任感。3.對(duì)青年教師的吸引力有待提高：盡管有部分青年教師遞交了入黨申請(qǐng)書，但整體來(lái)看，參與黨組織活動(dòng)的青年教師數(shù)量還不夠多。在組織一些黨建活動(dòng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)青年教師的參與度不高。分析原因，可能是活動(dòng)的形式和內(nèi)容不太符合青年教師的需求和興趣。歸因1.主觀方面：我在思想上對(duì)黨建活動(dòng)形式創(chuàng)新的重視程度不夠，缺乏主動(dòng)探索新形式、新方法的意識(shí)。在策劃活動(dòng)時(shí)，習(xí)慣于按照以往的經(jīng)驗(yàn)和模式進(jìn)行，沒有充分考慮到黨員教師的實(shí)際需求和興趣。另外，在推動(dòng)黨建與教學(xué)融合方面，我還缺乏深入的思考和有效的方法。沒有系統(tǒng)地研究如何將黨建工作的理念和方法與教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，導(dǎo)致融合工作不夠深入。2.客觀方面：學(xué)校的工作任務(wù)繁重，黨員教師的教學(xué)壓力較大，很難抽出更多的時(shí)間和精力參與黨建活動(dòng)。同時(shí)，由于缺乏必要的資源和支持，在開展一些新穎的黨建活動(dòng)時(shí)存在一定的困難。例如，想要開展一次戶外黨建拓展活動(dòng)，但由于資金和場(chǎng)地的限制，最終未能實(shí)現(xiàn)。二、核心亮點(diǎn)/突破1.高光瞬間：在一次主題黨日活動(dòng)中，我邀請(qǐng)了一位老黨員教師分享他的從教經(jīng)歷和入黨初心。這位老黨員教師用樸實(shí)的語(yǔ)言講述了他幾十年來(lái)在教育崗位上的堅(jiān)守和奉獻(xiàn)，他的故事打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位黨員教師?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，很多黨員教師都流下了感動(dòng)的淚水?；顒?dòng)結(jié)束后，大家紛紛表示要以老黨員為榜樣，立足本職崗位，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。這次活動(dòng)讓我深刻感受到了榜樣的力量，也讓我更加堅(jiān)定了做好黨建工作的信心。2.意外瞬間：在發(fā)展黨員工作中，原本以為一位青年教師對(duì)入黨并不積極。但在一次與他的偶然交流中，我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)內(nèi)心對(duì)黨組織充滿了向往，只是一直缺乏一個(gè)合適的機(jī)會(huì)和引導(dǎo)。于是，我主動(dòng)與他溝通，向他介紹黨組織的情況，并鼓勵(lì)他積極向黨組織靠攏。后來(lái)，這位青年教師不僅遞交了入黨申請(qǐng)書，還在入黨積極分子培訓(xùn)中表現(xiàn)出色。這一意外的發(fā)現(xiàn)讓我意識(shí)到，在工作中要更加細(xì)心地關(guān)注每一位教師的思想動(dòng)態(tài)，不能輕易地給別人下結(jié)論。3.決策瞬間：在策劃一次黨建活動(dòng)時(shí)，我面臨著一個(gè)艱難的決策。原計(jì)劃的活動(dòng)形式比較傳統(tǒng)，但為了提高黨員教師的參與度和活動(dòng)的效果，我決定大膽創(chuàng)新，采用線上線下相結(jié)合的方式開展活動(dòng)。這個(gè)決策面臨著很多挑戰(zhàn)，比如技術(shù)難題、組織協(xié)調(diào)難度大等。但我還是堅(jiān)持了自己的想法，經(jīng)過精心的籌備和組織，活動(dòng)取得了圓滿成功。線上線下共有超過200人次參與，大家對(duì)活動(dòng)的形式和內(nèi)容都給予了高度評(píng)價(jià)。這次決策讓我明白了，在工作中要敢于突破傳統(tǒng)，勇于嘗試新的方法和思路。三、后續(xù)計(jì)劃SMART目標(biāo)1.目標(biāo)一：在接下來(lái)的下半年，我要?jiǎng)?chuàng)新黨建活動(dòng)形式，至少開展2次具有創(chuàng)新性和趣味性的黨建活動(dòng)，吸引更多黨員教師和青年教師積極參與。我之所以有這樣的目標(biāo)，是因?yàn)槟壳包h建活動(dòng)形式單一，參與度不高的問題已經(jīng)影響到了黨建工作的效果。我希望通過創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高大家的參與積極性，增強(qiáng)黨組織的凝聚力。2.目標(biāo)二：進(jìn)一步加強(qiáng)黨建與教學(xué)的深度融合，組織黨員教師開展教學(xué)研討活動(dòng)，制定出至少5條將黨建理念融入教學(xué)的具體措施，并在教學(xué)實(shí)踐中得到有效應(yīng)用。我深知黨建工作與教學(xué)工作緊密結(jié)合的重要性，只有將兩者深度融合，才能真正發(fā)揮黨建工作的引領(lǐng)作用，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。3.目標(biāo)三：加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，發(fā)展至少2名青年教師為預(yù)備黨員。青年教師是學(xué)校的未來(lái)和希望，我希望為黨組織注入更多的新鮮血液，讓黨組織更具活力和創(chuàng)造力。階段任務(wù)1.78月：動(dòng)作：開展黨建活動(dòng)創(chuàng)新調(diào)研，通過問卷調(diào)查、座談會(huì)等方式，廣泛征求黨員教師和青年教師的意見和建議，制定創(chuàng)新黨建活動(dòng)的初步方案。衡量標(biāo)準(zhǔn)：收到有效調(diào)查問卷100份以上，召開座談會(huì)2次以上，形成詳細(xì)的調(diào)研分析報(bào)告和初步方案。截止日：8月31日。避坑動(dòng)作：在調(diào)研過程中，要確保問卷設(shè)計(jì)的科學(xué)性和座談會(huì)組織的有效性，避免出現(xiàn)形式主義，確保收集到的意見和建議真實(shí)有效。2.910月：動(dòng)作：組織實(shí)施第一次創(chuàng)新黨建活動(dòng)，按照初步方案進(jìn)行精心籌備和組織，同時(shí)密切關(guān)注活動(dòng)的開展情況，及時(shí)調(diào)整和完善。衡量標(biāo)準(zhǔn)：活動(dòng)參與率達(dá)到80%以上，活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行滿意度調(diào)查，滿意度達(dá)到90%以上。截止日：10月31日。避坑動(dòng)作：在活動(dòng)籌備過程中，要充分考慮各種可能出現(xiàn)的問題，做好應(yīng)急預(yù)案，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。3.11月：動(dòng)作：組織黨員教師開展教學(xué)研討活動(dòng)，邀請(qǐng)教育專家進(jìn)行指導(dǎo)，共同制定將黨建理念融入教學(xué)的具體措施，并在部分班級(jí)進(jìn)行試點(diǎn)應(yīng)用。衡量標(biāo)準(zhǔn)：參與研討的黨員教師達(dá)到20人以上，制定出至少5條具體措施，試點(diǎn)班級(jí)的教學(xué)效果有明顯提升。截止日：11月30日。避坑動(dòng)作：在研討過程中，要鼓勵(lì)教師積極發(fā)言，充分交流，避免出現(xiàn)一言堂的情況。同時(shí)，在試點(diǎn)應(yīng)用過程中，要及時(shí)收集反饋信息，確保措施的有效性。4.12月：動(dòng)作：對(duì)發(fā)展對(duì)象進(jìn)行全面考察，按照黨員發(fā)展程序，做好預(yù)備黨員的接收工作。衡量標(biāo)準(zhǔn)：確定2名發(fā)展對(duì)象為預(yù)備黨員，相關(guān)手續(xù)齊全、規(guī)范。截止日：12月31日。避坑動(dòng)作：在考察過程中，要嚴(yán)格按照黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，確保新發(fā)展的黨員質(zhì)量。同時(shí)，要做好相關(guān)的材料整理和歸檔工作，避免出現(xiàn)疏漏。資源風(fēng)險(xiǎn)能力保障1.資源方面：為了確保后續(xù)計(jì)劃的順利實(shí)施，我需要學(xué)校提供一定的資金支持，用于開展創(chuàng)新黨建活動(dòng)和教學(xué)研討活動(dòng)。同時(shí)，我希望學(xué)校能夠提供技術(shù)支持，保障線上活動(dòng)的順利開展。另外，我還需要邀請(qǐng)黨校的專家學(xué)者和教育領(lǐng)域的專家來(lái)校授課和指導(dǎo)，這就需要學(xué)校協(xié)調(diào)相關(guān)的資源。2.風(fēng)險(xiǎn)方面：在創(chuàng)新黨建活動(dòng)過程中，可能會(huì)遇到技術(shù)難題，導(dǎo)致活動(dòng)無(wú)法正常開展。另外，由于黨員教師和青年教師的工作任務(wù)繁重，可能會(huì)出現(xiàn)參與積極性不高的情況。為了應(yīng)對(duì)這些風(fēng)險(xiǎn)，我計(jì)劃提前進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，