滬教版英語八年級(jí)上學(xué)期培優(yōu)卷

一、單選題

1.—Homeisplacewhereveryougo.

一Yes.There'snoplacelikehome.

A.warmB.wannerC.warmestD.thewarmest

2.—WewillseeQiBaishi'spaintingsintheanmuseumtomorrow.

A.WishyougoodluckB.Thankyou

C.SoundsgreatD.Notreally

3.Qomolangmaismountainintheworld.

A.highB.higherC.highestD.thehighest

4.MybestfriendLindalivesinonfloor.

A.twelfthroom;fiveB.RoomTwelve;thefifth

C.Roomtwelfth;fiveD.TwelveRoom;(hefifth

5.Tomoya'sschoolhasclubsamongthethree.

A.themostB.thefewestC.moreD.fewer

6.AboutofthestudentslikekeepingdiariesinEnglishinmyschool.

A.twofifthB.twofifthsC.secondfiveD.twofive

7.―Chinaisoneofcountriesintheworld.

一Yes.IthasmuchhistorythantheUS.

A.older;longestB.older;longer

C.theoldest;longestD.theoldest;longer

8.—Parentsshouldencouragetheirkidstodosomesocialworkinthecommunity.

—.Ithelpsthemdevelopasenseofsocialresponsibility.

A.That'sallrightB.Il'sapieceofcake

C.Ican'tagreemoreD.Everyminutecounts

9.Ninetyandahundredandtenistwo.

A.hundredB.hundredsC.hundred's

10.Thereaclassmeetingthisafternoon.

A.isgoingtohaveB.isgoingtobe

C.willhaveD.isgoingto

11.—Homeisplacewhereveryougo.

第1頁

—Eastorwest,homeisthebest.

A.warmB.warmerC.warmestD.thewarmest

12.—Wouldyoulikecoffee?

一No,thanks.Givemewater,please.

A.some;anyB.any;someC.some;someD.any;any

13.Iv/ondcrifitfinetomorrow.Ifitfine,wewillgofbrapicnic.

A.willbe;isB.is;is

C.is;willbeD.willbe;willbe

14.—HowdoyoulikeChinesePoetryCompetitiononCCTV?

—Wonderful!It'stheprogramI'veeverwatched.

A.betterB.bestC.worseD.worst

15.—LiHome,canyoufinishyourhomeworkbetterwithtime?

—Sorry,sir.1willdobetternexttime.

A.fewB.fewerC.littleD.less

二、完形填空

完形填空

Haveyoueverfeltyoudon'thaveenoughtimetolearnnewthingsordevelopinterests?Iusedtohavethis

feeling.16.,recently,Ihavelearnedanewwayfrommyclassmate.

Nancyisvery17.inmyeyes.Shecandomanythings,likeplayingthepianoandspeakingfour

languages.Ionceaskedherhowshecoulddothat.Shetoldmeher18.:usefragmentedtime（碎片（匕時(shí)

間）tolearn.

Fragmentedtimeisthetimethatweusually19..ButNancysaidthatthesepiecesoftimewere

important.She2（）.themandusedthemtolearnsomethingnew.Shegavemesome21..When

shewasonthebus,shewouldreadashortarticle.ShewouldmemorizeafewFrenchwordswhenshetookabreak

fromtheclass.

Iv/asinteresicdinher22.anddecidediotryii.Idownloadedsomeonlinelessonsabcuiphotography

andwatchedtheminmyfragmentedtime.WhenI23.myparentstopickmeupafterschool,Iwouldtakea

photoofsomethingthatcaughtmyeye.

Severalmonthslater,IwassurprisedbecauseIlearnedmanythingsinsuchashorttime.Ialsofeltmore___

24.afterIdidsomethingmeaningfulwithmytime.I25.thatIdidn'tneedtohavelotsoftimeto

learnnewthings.IcouldjustusemyfragmentedtimetolearnanythingIwant.

16.A.InsteadB.HoweverC.ThereforeD.Besides

17.A.braveB.friendlyC.patientD.excellent

第2頁

18.A.secretB.planC.dreamD.result

19.A.createB.wasteC.enjoyD.talk

20.A.hatedB.forgotc.valuedD.lost

21.A.examplesB.promisesc.presentsD.answers

22.A.truthB.decisionc.abilityD.method

23.A.askedforB.waitedforc.paidforD.lookedfor

24.A.confidentB.thankfulc.terribleD.hopeless

25.A.explainedB.guessedc.realizedD.imagined

三、閱讀選擇

閱讀短文，從每小題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)與短文內(nèi)容相符的最佳選項(xiàng)。

IntheWesternHanDynasly（西漢時(shí)期），thereisaboynamedKuangHeng.Heisborninapoorfamilysohe

doesn'thaveenoughmoneytogotoschool.

KuangHenglikesreadingbooksverymuch.Buthehastoworkduringthedayandcanonlyreadbooksduring

thenight.Andanotherproblemisthathehasnomoneytobuyacandle.Soitoftentakeshimhalfamonthtofinish

rcadinoabook.Healwaysfeelssadandblue.

Oneday,hefindsthathisneighborhascandles.Butthemanlivesnexttohishouseandthelightfromthecandles

can'tgothroughhiswall.Suddenly,KuangHengcameupwithanidea."Icanmakeaholeonthewallsothatthe

lightfrommyneighbor'shousecancometomine",hesayslohimself.

Fromthatdayon,KuangHengreadsbookseverynightuntilthelightgoesout（熄滅）.Finally,hebecomesa

greatscholar（學(xué)者）.

26.WhydoesitoftentakeKuangHenghalfamonthtofinishabook?

A.Becauseheisaslowreader.

B.Becausehedoesn'tlikereading.

C.Becausehehasnomoney.

D.Becausehedoesn'thavetimeorlight.

27.KuangHengmakesaholeonhiswallto.

A.readwithhisneighbor'slight

B.stealhisneighbor'scandles

C.askhisneighbortoreadwithhim

D.showheisgoodatreading

28.HowmightKuangHengfeelwhenhehastheidea?

A.Sad.B.Blue.C.Happy.D.Thankful.

29.Whichofthefollowingistrue?

第3頁

A.KuangHeng'sparentsdoesn'twanthimtogotoschool.

B.KuangHeng'sneighborisangrywhenheknowsaboutthehole.

C.KuangHengaskshisneighbortokeepthelightoneverynight.

D.KuangHenglovesreadingandhefindseverywaytodoit.

30.What'sthebesttitleofthispassage?

A.NoMoneytoRead.B.ReadthroughtheHole.

C.CandlesAreImportant.D.ARichNeighbor.

閱讀短文，回答問題

Dancingispopularallover（heworld.Peopledanceintheaters,inparksorintheirownlivingroom.ButYang

Liu,awomaninGuizhou,dancesinanunusualplace.Herstageisasinglebamboopole.

Yangisaperformerofbamboodrifting（獨(dú)竹漂）.Itisatraditionalskillinthegirl'shometown.Inancienttimes,

thelocalpeoplecrossedtheriversbyridingonabamboopole.Now,bamboodriftinghasdevelopedintoafolksport.

Yangstartedtolearnbamboodriftingattheageofseven.Thebamboopoleisveryslipperyanditnever

completelystopsmoving.Yangfellintothewateragainandagain.Butthegirldidn'twanttogiveup.Shealwaysgot

backuponthepoleandtriedagain.Shepracticedhardeverydayforthreeyears.Finally,shewasabletokeepher

balanceonthepole.

ButYangdidn'tjuststopthere.Shewantedtoliveoutherdreamofbecomingadanceronabamboopole.The

girlpracticedmanydifficultmovementsonthepole.Shefailedcountlesstimes,butsheneverstoppedtrying.

Herhardworkfinallypaidoff.Now26,Yanghasmadeanameforherselfasadanceronabamboopole.People

can'tbelievetheireyeswhenevertheywatchherperformances.ThroughYangsdances,manypeoplenowknowabout

bamboodrifting.Theyhavediscoveredthebeautyofthistraditionalskill.

31.WheredoesYangdanceaccordingtothetext?

A.Inthetheater.B.Inanunusualpark.

C.Inthelivingroom.D.Onasinglebamboopole.

32.Whatdoestheunderlinedword"countless"probablymeaninParagraph4?

A.Asmallnumberof.B.Agreatnumberof.

C.Afew.D.Few.

33.HowdidpeoplefeelwhentheywatchYang'sperformances?

第4頁

A.Excited.B.Worried.C.Surprised.D.Afraid.

34.HowdocsthewritertellYang'sstory?

A.Intheorderoftime.B.Intheorderofplace.

C.Intheorderofdistance.D.Intheorderofimportance.

閱讀理解

DuHaotian,astudentfromShaanxiProvince,becomespopularonlinebecauseofmakingguoba,akindof

snack（零食）.

Usually,peopleusericetomakeguoba.However,Duusescoloredpotatoestomakeit.

VillagersinZhenbaCounty,ShaanxiProvince,plantpotatoes,butitishardforthemtosellpotatoes.DuHaotian,

astudentofNorthwestAgricultureandForestryUniversity（西北農(nóng)林大學(xué)），togetherwithhisteam,thoughtofthe

ideaofcoloredpotatoestohelpsellthepotatoes.

Aftertryingandimproving（改進(jìn)）severaltimes,thesnackbecamepopularatDu'suniversity."Wemade10,000

yuaninanhour,"Dusaid.

Attheendoflastyear,Du'steamopenedtheirownfactoryinavillagetoprocess（力U工）coloredpotatoesand

makethesnackinthecounty.Atthebeginningofthisyear,theproduclionline（生產(chǎn)線）started.Itcanproduce5,（）00

tons（噸）ofpotatosnacksayear.

Dushouldhavegraduated（畢業(yè)）inJune2020,buthedecidedtograduateoneyearlater.Hesaidhestillneeded

timetoworkinthefactory.Finally,Du'steacheragreedwithhim.

Once,avillagershowed（hepotatosnacktoDu,butthevillagerdidn'tknowwhohewas."Atthattimeit

warmedmyheart,"Dusaid.Recently,Du'spotatosnacksjoinedinalocalfoodgame（當(dāng)?shù)氐牧闶撑判邪瘢?His

snackreachedthetopofthelistbecauseofthesupportofmanyvillagers.

35.WhydidDudecidetomakeguoba?

A.lbfollowhisdream.B.Tohelpsellpotatoes.

C.lbmakemuchmoney.D.Tojoininagame.

36.Whatcanweinferfromthelastparagraph?

A.Dumetsomeproblemswhenhewasmakingthesnack.

B.ManyvillagerslikeDu'scoloredpotatoes.

C.Dufeltunhappywhenavillagershowedthesnacktohim.

D.Dujoinedinacollegefoodgameandgotsomemoney.

37.What'sthemainideaofthepassage?

A.A.studentbecamerichbyplantingaspecialkindoffood.

B.Astudentlefthisuniversitytohelpvillagersplantpotatoes.

第5頁

C.Astudentbecamepopularbecauseofmakingguoba,akindofsnack.

D.Astudentfoundlotsofwaystohelpthevillagersinhishometown.

38.WhatdoyouthinkofDuHaotian?Why?

A.Heisveryhardworking.Becausehemadealotofmoneybysellingpotatoes.

B.Heispopular.Becausehissnackreachedthetopofthelist.

C.Heiscreative.Becausehethoughtof（heideaofcoloredpotatoestohelpsellthepotatoes.

D.Heishelpful.Becausehehelpedmanypeopleonline.

閱讀下列短文，回答問題

Mymotherdidn'treallylikecooking.Andshewasn'tgoodatcooking.Whenshedidcooking,Ididn'tlikeher

food.

MyinterestincookingstartedwhenIwas11.

OnedayIwasathomealone.IwaswatchingTV.Ithappenedthatitwasaboutcooking.ThenIthoughtIcould

dothis!SoIwenttothebookstoreandlookedforthebiggestcookbookIcouldfind.

Duringayear,Ihadproducedmostofitsrecipes（食譜）andwasreadyforabiggerchallenge.Iwantedtocreate

myowndishesandIstartedcookingformorepeoplethanjustmyfamily.

Tomyjoy,myparentsallowedmetobuildatestkitchen.Ididmuchcookingtotestmydishesin38itandmy

skillimprovedquickly.Later,mymomandIsetupadinnerclubthatorganizedmonthlyeventsinsidemyhome.

Nowasateenchef（主廚），Ihavealsocookedintop-classrestaurantsaroundthecountry.Iamnotdoingitfor

themoney,butbecauseIlovecooking.NowIknowthatwhenyoustopcaringwhetheryou'llbefamousordowell,

yourdreamwillcometoyou.

39.madethewriterbegintocook.

A.Hismother'sdeliciousfood

B.TheinformationaboutcookingonTV

C.Hisparents'encouragement

D.Thecustoniers1advice

40.Afterproducingmostoftherecipesinthecookbook,thewriterwantedto.

A.takecookinglessonsB.writehiscookbook

C.makenewdishesofhisownD.openarestaurant

41.TheunderlinedwordinParagraphsrefersto（指代）"

A.thetestkitchenB.thedinnerclub

C.arestaurantD.thecountry

42.Thewriterisnow.

第6頁

A.aTVstarB.anewsreporter

C.awell-knownbooksellerD.agoodchef

43.isimportantforthewriter.

A.BeingfamousB.Makinglotsofmoney

C.DoingwhathelovesD.Findingagoodjob

四、單詞拼寫（語篇）

根據(jù)短文內(nèi)容和所給中文提示，寫出空白處各單詞的正確形式。每空限填一詞。

LiYaotangwasaChinesewriter.Hebecame44.（著名）in【he20century.HispennamewasBa

Jin.Hewroteabout18shortstories,19novels,some45.（詩歌）andmanyotherworks.

BaJinwasbornin46.（H—1月）,19（）4.Hewasbornintoa47.（富有）familyin

Chengdu.Asachild.BaJinlearnttoreadandwritewithhismother'shelp.In1920,BaJin48.（進(jìn)

入）aforeignlanguageschoolinChengdutostudyEnglish.Threeyearslater,LimovedtoShanghai.In1927,hewent

toParistolearn49.（法語）withhisgoodfriendandreadlotsofbooks.After_

50.（返回）toShanghaiin1928,BaJinwrotemoreworks.Hisfirstworkcameout1929.Hewrote

alotof51.（成功）worksinhisfreetime.

MostofBaJin'sworkswereeasytoread.Peoplelike52.（幾乎）allhisworks.BaJinwasoneof

thebesimodemChinesewriters.Attheageof101,BaJin53.（去世）inShanghai.Hisdeathmadelots

ofpeoplesad.

五、句子翻譯

54.我將告訴你一些令人激動(dòng)的事情。

55.我是校隊(duì)成員，我們下周將要和另一個(gè)學(xué)校比賽。

Iaminourschoolteamandwearegoingtoanotherschoolnextweek.

56.無論發(fā)生什么，我們都不會(huì)放棄希望。

We'llneverhopenomatterwhathappens.

57.為了交到更多朋友，我將加入一些課后俱樂部。

Tomakemorefriends,someafter-schoolclubs.

58.這個(gè)節(jié)日最精彩的部分是龍舟比賽。

thefestivalis.

六、書面表達(dá)

59.安徽黃山被聯(lián)合國教科文組織定為世界自然文化遺產(chǎn)。假設(shè)外國友人到你校參觀后，準(zhǔn)備去旅游。請(qǐng)根

據(jù)要點(diǎn)向外國友人簡(jiǎn)單介紹黃山（theYellowMountain）.

（1）位于安徽南部，是中國著名的旅游勝地。每年有大批中外游客前去旅游觀光。（2）乘汽車去大約要

花3個(gè)小時(shí)；也可以乘火車或飛機(jī)去。（3）登山便可領(lǐng)略其云海（theseaofclouds）＞奇松（wondrous

第7頁

pines)、怪石(uniquerocks)等秀麗的風(fēng)景及清晨美麗的日出。

注意：L詞數(shù)：80詞左右。2.請(qǐng)不要逐字翻譯。

第8頁

答案解析部分

1.【答案】D

【解析】【分析】句意：——不管你去哪，家是最溫暖的的地方?！堑?。沒有其他地方像家一樣。由句意

可知，這里要表達(dá)的是“家是最溫暖的的“；warm溫暖的，形容詞，這里要用〔he+形容詞最高級(jí)，故選D。

【點(diǎn)評(píng)】考查形容詞最高級(jí)，注意一般情況下形容詞最高級(jí)前要加the。

2.【答案】C

【解析】【分析】句意：一我們明天要去美術(shù)館看齊白石的畫展。——聽起來不錯(cuò)。A：Wishyougoodluck"

祝你好運(yùn)”，一般用在別人要參加比賽、考試、面試等需要“運(yùn)氣.或“成功”的場(chǎng)合；B：Thankyou”謝謝二通

常是回應(yīng)別人的幫助、禮物或好意；C：Soundsgreat”聽起來不錯(cuò)”這是一個(gè)非常自然且恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，表示對(duì)

對(duì)方計(jì)劃的認(rèn)可和興趣；D：Notreally”不完全是/其實(shí)不是"。通常用于委婉否定對(duì)方的觀點(diǎn)或說法。故選

Co

【點(diǎn)評(píng)】考查日常交際，區(qū)分Wishyougoodkick；Thankyou；Soundsgreat和Notreally的含義和使用環(huán)

境。

3.【答案】D

【解析】【分析】句意：珠穆朗瑪峰是世界上最高的山。根據(jù)intheworld,可知范圍是三者及三者以上，應(yīng)

填最高級(jí)，highest最高的，為最高級(jí)，且最高級(jí)前面要加the,故選D。

【點(diǎn)評(píng)】考查最高級(jí)，注意識(shí)記形容詞最高級(jí)的用法。

4.【答案】B

【解析】【分析】句意：我最好的朋友琳達(dá)住在五樓12號(hào)房間。考查數(shù)詞。根據(jù)房間號(hào)用Room+房號(hào)（基數(shù)

詞）；所以排除A、C、D；根據(jù)在幾樓用on+lhe+序數(shù)詞+floor,結(jié)合句意：我最好的朋友琳達(dá)住在五樓12

號(hào)房間。故答案選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查考查數(shù)詞，注意Room+房號(hào)（基數(shù)詞）和。n+the+序數(shù)詞+fk）or的用法。

5.【答案】B

【解析】【分析】句意：在三所學(xué)校中，Tomoya的學(xué)校有最少的社團(tuán)。A:ihemosl最多的，；B:【hefewest最

少的;C:more更多；D:fewer更少。根據(jù)"amongthe【hree"，可知此處需用可數(shù)名詞的最高級(jí)形式，clubs是

可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，且結(jié)合語境是“最少的社團(tuán)“而不是“最多的社團(tuán)'，故答案為B.

【點(diǎn)評(píng)】考查形容詞最高級(jí)。注意三者及以上比較時(shí)需用最高級(jí)。

6.【答案】B

【解析】【分析】句意：在我們學(xué)校，大約有五分之二的學(xué)生喜歡用英語寫日記。分?jǐn)?shù)詞是分子是基數(shù)詞，分母

是序數(shù)詞，分子大于一，分母加s,故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查數(shù)詞，注意分?jǐn)?shù)詞的用法八

7.【答案】D

第9頁

【解析】【分析】句意：句意：一中國是世界上最古老的國家之一?！堑?，中國的歷史比美國的歷史更

悠久。根據(jù)固定搭配：oneof+the+形容詞最高級(jí)+名詞復(fù)數(shù)”最……之一”可知，第一空應(yīng)用形容詞的最高級(jí)

theoldest；根據(jù)than可知用比較級(jí)，much修飾比較級(jí)，因此第二空填longer。故選D。

【點(diǎn)評(píng)】考杳形容詞比較級(jí)和最高級(jí)。注意：理解句子語境，首先仔細(xì)閱讀題目，理解句子的整體語境和含

義，確定需要比較的對(duì)象范圍。識(shí)別最高級(jí)標(biāo)志詞，注意句子中是否出現(xiàn)了“the+形容詞最高級(jí)”的結(jié)構(gòu)，或

者通過上下文可以推斷出需要使用最高級(jí)。判斷比較范圍，根據(jù)句子中的介詞短語（如of,in）或其他提示

詞，確定比較的范圍。排除干擾項(xiàng)，如果選項(xiàng)中包含了比較級(jí)、原級(jí)或其他不符合語境的形容詞形式，應(yīng)予

以排除。

8.【答案】C

【解析】【分析】句意：——父母應(yīng)該鼓勵(lì)他們的孩子在社區(qū)做一些社會(huì)工作?！彝耆?。這幫助他們

形成一種社會(huì)責(zé)任感。A.沒關(guān)系B.小菜一碟C.我完全同意D.分秒必爭(zhēng)。根據(jù)IthelpsIhemdevelopasenseof

socialresponsibility.可知，做社會(huì)工作是有幫助的，此處應(yīng)是同意對(duì)方的觀點(diǎn)。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查情景對(duì)話。注意識(shí)記Ican'tagreemore的用法。

9.【答案】A

【解析】【分析】句意：九十加一百一~H等于二百?；鶖?shù)詞+hundred,幾百，hundredsof,固定搭配，數(shù)以百

計(jì)的，根據(jù)基數(shù)詞two,二，可知是二百，故是iwohundred,故選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查數(shù)詞，注意基數(shù)詞+hundred的用法。

10.【答案】B

【解析】【分析】句意：下午將會(huì)有一個(gè)會(huì)。根據(jù)thisafiemoon,表示一個(gè)將來的時(shí)間，句子使用一般將來

時(shí)。Therebe的一般將來時(shí)態(tài)的形式是Thereis/aregoingtobe或therewillbe。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查Therebe的一般將來時(shí)。掌握Therebe的一般將來時(shí)態(tài)的形式。

11.【答案】D

【解析】【分析】句意：——無論你到哪里，家是最溫暖的地方?！獰o論東西，家是最好的。根據(jù)

whereveryougo可知不是拿兩個(gè)地方作比較，可知此處用最高級(jí)結(jié)構(gòu)，形容詞最高級(jí)前加定冠詞ihe,故選

D。

【點(diǎn)評(píng)】考查形容詞最高級(jí)。根據(jù)上卜.文的聯(lián)系確定比較等級(jí)的使用。

12.【答案】C

【解析】【分析】句意：——你想來點(diǎn)咖啡嗎？——不了，謝謝。請(qǐng)給我一些水。some,用于肯定句，情態(tài)

動(dòng)詞引導(dǎo)的一般疑問句，any,用于疑問句或否定句，空一，wouldyouHke,是情態(tài)動(dòng)詞引導(dǎo)的一般疑問

句，用some表示一些，空二，根據(jù)giveme,可知是肯定句，用some表示一些，故選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查代詞，注意識(shí)記。me,用于肯定句，情態(tài)動(dòng)詞引導(dǎo)的一般疑問句的用法。

13.【答案】A

第10頁

【解析】【分析】句意：我想知道明天是否會(huì)是個(gè)好天氣。如果天氣好，我們就去野餐。由時(shí)間狀語

tomorrow可知，第一空處謂語動(dòng)詞需用一般將來時(shí)，所以排除選項(xiàng)B和C；if引導(dǎo)的條件狀語從句，表示對(duì)

將來的預(yù)測(cè)時(shí)，需用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)表示一般將來時(shí)，所以第二空處需用is。故選A。

【點(diǎn)評(píng)】考杳時(shí)態(tài)。注意一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來時(shí)的使用。

14.【答案】B

【解析】【分析】句意：——你覺得中央電視臺(tái)的中國詩歌比賽怎么樣？——太好了！這是我看過的最好的節(jié)

RoA更好；B最好；C更糟；D最糟。根據(jù)題干中的wonderful與Ihaveeverwatched提示，可知此句表

示最好的節(jié)目，故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查形容詞的最高級(jí)。注意形容詞最高級(jí)的使用規(guī)則。

15.【答案】D

【解析】【分析】句意：——李家，你能用更少的時(shí)間更好地完成作業(yè)嗎？——對(duì)不起，先生。下次我會(huì)做得

更好。A.很少/幾乎沒有，形容詞原級(jí)，后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；B.更少的，形容詞比較級(jí)，后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；

C.很少/幾乎沒有，形容詞原級(jí)，后接不可數(shù)名詞；D.更少的，形容詞比較級(jí)，后接不可數(shù)名詞。根據(jù)Sorry.

sir.Iwilldobetternexttime.對(duì)不起，先生。下次我會(huì)做得更好，可知空格處應(yīng)是詢問“能用更少的時(shí)間更好

地完成作業(yè)嗎？”,應(yīng)用形容詞比較級(jí)；time“時(shí)間”為不可數(shù)名詞,應(yīng)用形容詞出加的比較級(jí)less。故選D。

【點(diǎn)評(píng)】考查形容詞比較級(jí)。注意熟記few和litUe的區(qū)別用法。

【答案】16.B；17.D；18.A；19.B；20.C；21.A；22.D；23.B；24.A；25.C

【解析】【分析】文章關(guān)于作者曾因覺得沒時(shí)間學(xué)習(xí)新事物而苦惱，后受同學(xué)南希啟發(fā)，學(xué)會(huì)利用碎片化時(shí)間

學(xué)習(xí)，最終在短時(shí)間內(nèi)收獲頗豐并領(lǐng)悟到時(shí)間利用的真諦。

【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空。根據(jù)上下文的具體語境，利用所學(xué)知識(shí)和平時(shí)積累的生活常識(shí)等，選出最符合情景

的選項(xiàng)。

16.句意：你曾經(jīng)覺得自己沒有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)新東西或培養(yǎng)興趣嗎？我曾經(jīng)有過這種感覺。然而，最近，

我從我的同學(xué)那里學(xué)到了一種新方法。A.Instead（相反）；B.However（然而）；C.Therefore（因此）;

D.Besidcs（此外）。根據(jù)句意可知，前文提到”我曾經(jīng)有這種感覺“，后文講”最近學(xué)到新方法”，前后為轉(zhuǎn)折關(guān)

系，應(yīng)用轉(zhuǎn)折連詞however連接，故選B。

17.句意：在我看來，南希非常優(yōu)秀。她能做很多事情，比如彈鋼琴和說四種語言。A.brave（勇敢的）；

B.friendly（友好的）；C.palieni（耐心的）；D.excellent（優(yōu)秀的根據(jù)后文"Shecandomanythings,like

playingihepianoandspeakingfourlanguages"（她能做很多事，比如彈鋼琴、說四種語言）可知，南希很優(yōu)

秀，故選D。

18.句意:我曾經(jīng)問她怎么能做到那樣。她告訴我她的秘訣:利用碎片化時(shí)間學(xué)習(xí)。A.sccret（秘訣）；

B.plan（計(jì)劃）；C.drcam（夢(mèng)想）；D.result（結(jié)果）。前文是”我問她怎么做到”，后文是具體的方法”用碎片化

時(shí)間學(xué)習(xí)”，所以這是她能做到的秘訣，故選A。

第11頁

19.句意：碎片化時(shí)間是我們通常會(huì)浪費(fèi)的時(shí)間。但南希說這些零碎的時(shí)間很重要。A.creale（創(chuàng)造）；

B.waste（浪費(fèi)）；C.enjoy（享受）；D.talk（談?wù)摚８鶕?jù)后文"BuiNancysaidthatthesepiecesoftimewere

important"（但南希說這些時(shí)間很重要）的轉(zhuǎn)折可知，通常人們會(huì)浪費(fèi)這些時(shí)間，故選B。

20.句意：她珍惜這些時(shí)間，并用它們來學(xué)習(xí)新東西。A.hated（討厭）；B.forgot（忘記）；C.valucd（珍

惜）；D.lost（失去）。根據(jù)前文提到"這些時(shí)間很重要"結(jié)合"usedthemtolearnsomethingnew"（用它們學(xué)新東

西）可知，她會(huì)珍惜這些時(shí)間，故選C。

21.句意：她給了我一些例子。當(dāng)她在公交車上時(shí)，她會(huì)讀一篇短文。課間休息時(shí)，她會(huì)記幾個(gè)法語單詞。

A.examples（例子）;B.promises（承諾）;C.presents（禮物）；D.answers（答案）。后文”在公交車上讀短文、

課間記法語單詞”是具體的例子，故選A。

22.句意:我對(duì)她的方法很感興趣，決定試一試。A.truth（真相）;B.decision（決定）；C.ability（能力）；

D.method（方法）。根據(jù)前文南希分享的"usefragmentedtime（碎片化時(shí)間）tolearn.（用碎片化時(shí)間學(xué)習(xí)）"結(jié)

合常識(shí)可知，這是一種方法，故選D。

23.句意：當(dāng)我放學(xué)后等父母來接我時(shí)，我會(huì)拍一張吸引我眼球的東西。A.askedfor（請(qǐng)求）；B.wailedfor

（等待）:C.paidfor（支付）；D.lookedfor（尋找）。根據(jù)"afterschool”（放學(xué)后）flr'myparentstopickmeup"

（父母來接我）可推測(cè)，此處指等待父母，故選B。

24.句意：幾個(gè)月后，我很驚訝，因?yàn)槲以谶@么短的時(shí)間里學(xué)到了很多東西。用時(shí)間做了有意義的事情后，

我也感覺更自信了。A.confidcnt（自信的）;B.thankfUl（感激的）;C.tcrrihle（糟糕的）；D.hopcless（絕望

的）。根據(jù)前文提到【learnedmanythings（學(xué)到很多東西）”結(jié)合常識(shí)可推測(cè)，做了有意義的事后，應(yīng)是積極

的感受,“更自信”符合語境，故選A。

25.句意：我意識(shí)到我不需要有很多時(shí)間來學(xué)習(xí)新東西。我可以用我的碎片化時(shí)間來學(xué)習(xí)任何我想學(xué)的東

西。A.explained（解釋）；B.guessed（猜測(cè)）；C.realized（意識(shí)到）;D.imagined（想象）。根據(jù)前文"Idid

somethingmeaningfulwithmylime（我用我的時(shí)間做了一些有意義的事情）”可推測(cè)，此處是“意識(shí)到"不需要

很多時(shí)間來學(xué)習(xí)新東西，故選C。

【答案】26.D

27.A

28.C

29.D

3（）.B

【解析】【分析】文章大意：本文講述了中國古代一個(gè)叫做匡衡的學(xué)者的求學(xué)故事，這個(gè)故事叫做”鑿壁借光

O

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀選擇。注意可以先快速瀏覽全文，理解大意。然后根據(jù)問題，找到依據(jù)，選出答案。

26.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Buthehastoworkduringthedayandcanonlyreadbooksduringthenight.Theonly

第12頁

problemisthathehasnomoneytobuyacandle.Soitoftentakeshimhalfamonthtofinishreadingabook.”可知，

匡衡常常要花半個(gè)月才能讀完一本書，是因?yàn)樗麤]時(shí)間，也沒光。故選D。

27.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Icanmakeaholeonthewallsothatthelightfrommyneighbor'shousecancometomine"

可知，匡衡在墻上挖了個(gè)洞，借著鄰居的光看書。故選A。

28.推理判斷題。根據(jù)"Icanmakeaholeonthewallsothatthelightfrommyneighbor'shousecancometomine"

以及"Fromthatdayon,KuangHengreadsbookseverynightuntilthelightgoesout."可知,匡衡每天晚上都能夠

讀書直到燭光熄滅，所以想到這個(gè)主意應(yīng)是感到很高興。故選C。

29.推理判斷題。根據(jù)"Oneday,hefindsthathisneighborhascandles,Butthemanlivesnexttohishouseandthe

lightfromthecandlescan'tgothroughhiswall.Suddenly,anideacomestohim.Icanmakeaholeonthewallsothat

thelightfrommyneighbor'shousecancometomine,hesaystohimself."可知，匡衡喜歡讀書，他想盡辦法讀

書。故選D。

30.最佳標(biāo)題題。本文講述了中國古代一個(gè)叫做匡衡的學(xué)者的求學(xué)故事，這個(gè)故事叫做“鑿壁借光”。故選

Bo

【答案】31.D

32.B

33.C

34.A

【解析】【分析】文章大意：楊柳是一名竹竿舞者，她在竹竿上表演舞蹈，竹竿漂流是她家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)技藝，現(xiàn)

在已經(jīng)發(fā)展成為一種民間運(yùn)動(dòng)。從小學(xué)習(xí)竹竿漂流的楊柳曾多次掉入水中，但她不放棄，堅(jiān)持練習(xí)三年后終

于能在竹竿上保持平衡。她不滿足于此，繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn)自己成為竹竿舞者的夢(mèng)想，最終取得了成功?，F(xiàn)在，

26歲的楊柳以在竹竿上跳舞而聞名，她的表演讓人們了解了竹竿漂流的美麗。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解。對(duì)于一些細(xì)節(jié)題目的考查，往往要到文章原句中去找答案；推測(cè)詞義的題目，要著

重看這個(gè)單詞前后的句子。

31.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段中Herstageisasinglebamboopole.可知,楊柳在竹竿上跳舞,故選D.

32.詞義猜測(cè)題。根據(jù)下文butsheneverstoppedtrying.可知,她失敗了無數(shù)次，但她從未停止嘗試。Agreat

numberof,"許多，大量的"，符合語境，故選B。

33.推理判斷題。根據(jù)第5段Peoplecan'tbelievetheireyeswhenevertheywatchherperformances.可知，每次

看她的表演，人們都不敢相信自己的眼睛，所以是很驚訝。故選C。

34.推理判斷題。通讀全文并根據(jù)文章內(nèi)容可知，作者以時(shí)間順序介紹女孩的故事，故選A。

【答案】35.B

36.B

37.C

第13頁

38.C

【解析】【分析】文章大意：本文主要講述了大學(xué)生杜浩天發(fā)明用土豆做出的鍋巴的故事。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解。本文涉及細(xì)節(jié)題、推斷題和主旨題三種常考題型，細(xì)節(jié)題要注意從文中尋找答案；

推斷題需要聯(lián)系上下文，推斷出需要的信息；主旨題需要通讀全文，J'解大意之后找出中心思想。

35.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第三段VillagersinZhenbaCounty,ShaanxiProvince,plantpotatoes,butitishardfor

themtosellpotatoes.DuHaotian,astudentofNorthwestAgricultureandForestryUniversity（西北農(nóng)林大學(xué)）,

togetherwithhisteam,thoughtoftheideaofcoloredpotatoestohelpsellthepotatoes.陜西省鎮(zhèn)巴縣的村民種植土

豆，但土豆很難賣出去。西北農(nóng)林科技大學(xué)的學(xué)生杜浩天和他的團(tuán)隊(duì)一起想出了用彩色土豆來幫助銷售土豆

的想法。可知，杜決定制作鍋巴是為了幫忙買土豆，故選B。

36.推理判斷題。根據(jù)文章最后Recently,Du'spotatosnacksjoinedinalocalfoodgame（當(dāng)?shù)氐牧闶撑判邪瘢?

Hissnackreachedthetopofthelistbecauseofdiesupportofmanyvillagers.最近,杜的土豆零食加入了當(dāng)?shù)氐牧?/p>

食排行榜。由于許多村民的支持，他的小吃名列榜首?？赏浦?，許多村民喜歡杜的彩色土豆。故選B。

37.主旨大意題。根據(jù)本文內(nèi)容可知，本文主要講述了大學(xué)生杜浩天發(fā)明用土豆做出的鍋巴的故事。所以本

文主要介紹一個(gè)學(xué)生因?yàn)樽隽艘环N叫鍋巴的小吃而走紅。故選Co

38.推理判斷題。根據(jù)文章第三段VillagersinZhenbaCounty,ShaanxiProvince,plantpotatoes,butitishardfor

themtosellpotatoes.DuHaotian,astudentofNorthwestAgricultureandForestryUniversily（西北農(nóng)林大學(xué)），

togetherwithhis（earn,ihoughloftheideaofcoloredpotatoeslohelpsellthepotatoes.陜西省鎮(zhèn)巴縣的村民種植土

豆，但土豆很難賣出去。西北農(nóng)林科技大學(xué)的學(xué)生杜浩天和他的團(tuán)隊(duì)一起想出了用彩色土豆來幫助銷售土豆

的想法?？芍藕铺旌苡袆?chuàng)造力。因?yàn)樗氲搅擞貌噬炼箒韼椭u土豆。故選C。

【答案】39.B

40.C

41.A

42.D

43.C

【解析】【分析】文章大意：文章主要講述了作者是如何一步步成為一名廚師的。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解。首先快速閱讀短文，通讀測(cè)試題，明確考查點(diǎn)，認(rèn)真逐題作答，復(fù)查校對(duì)答案。做

完所有題目后，再讀一遍短文，逐一檢查所有答案是否有誤。

39.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)IwaswatchingTV.Ithappenedthatitwasaboutcooking.ThenIthoughtIcoulddothis!我

正在看電視，恰好是一個(gè)烹飪節(jié)目，我覺得我也可以做到。可知電視上的烹飪節(jié)目讓作者開始嘗試烹飪，故

選Bo

40.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Iwantedtocreatemyowndishes我想做屬于我自己的菜，可知完成「河上的菜譜之

后，作者想自己創(chuàng)作。故選C。

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41.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Tomyjoy,myparentsallowedmetobuilda