2026屆阿里市高二上生物期末聯(lián)考模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述，不正確的是（）A.心肌細(xì)胞富含線粒體利于其旺盛的代謝活動B.藍(lán)藻細(xì)胞含有葉綠體利于其進(jìn)行光合作用C.漿細(xì)胞含有豐富的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體利于其分泌抗體D.洋蔥表皮細(xì)胞具有細(xì)胞壁和液泡利于其維持一定的形態(tài)2．可以證明生長素低濃度促進(jìn)生長，而高濃度抑制生長的情況是（）A.植物的向光性B.頂端優(yōu)勢C.生長素集中在生長旺盛的部位D.生長素促進(jìn)扦插枝條生根3．如圖為反射弧的示意圖，有關(guān)敘述正確的是（）A.①代表效應(yīng)器B.②代表神經(jīng)中樞C.③中突觸處興奮傳遞方向是雙向的D.④未興奮時，膜兩側(cè)電位呈外正內(nèi)負(fù)4．植物激素對植物的生長、發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境的變化起著不可或缺的調(diào)節(jié)作用，保證了各項生命活動的正常進(jìn)行。下列有關(guān)說法，不正確的是（）A.小麥成熟時遇連綿陰雨，種子在穗上發(fā)芽是因為潮濕導(dǎo)致了脫落酸分解B.用赤霉素處理大麥，可使大麥種子無需發(fā)芽就能產(chǎn)生淀粉酶以降低啤酒的生產(chǎn)成本C.“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜三枚放入，得氣即發(fā)，并無澀味”體現(xiàn)了乙烯的催熟作用D.用生長素處理未授粉的青椒，可得無子果實，但處理未授粉的小麥意義不大5．從湖泊到森林要經(jīng)歷5個演替階段：裸底階段、沉水植物階段、浮葉根生植物階段、挺水植物階段、森林植物階段。下列說法錯誤的是（）A.有人為干擾時，從湖泊到森林的演替速度可能會加快B.該演替和火災(zāi)后的草原上進(jìn)行的演替都屬于初生演替C.隨演替進(jìn)行，群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)一般會改變D.演替達(dá)到森林階段后，群落內(nèi)物種組成并非一成不變6．下列有關(guān)組成神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)的敘述正確的是（）A.組成神經(jīng)系統(tǒng)的神經(jīng)細(xì)胞只有神經(jīng)元B.神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓兩部分組成C.大腦皮層之所以稱為生命中樞是因為存在呼吸中樞、心血管中樞D.自主神經(jīng)系統(tǒng)由交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)兩部分組成二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖是人體感染新型冠狀病毒（2019-nCoV）后所引起的機(jī)體部分生理活動變化示意圖。請回答下列問題：（1）據(jù)圖分析，對垂體分泌ACTH具有直接調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)有_____________。（2）細(xì)胞因子風(fēng)暴是由機(jī)體感染微生物后引起免疫細(xì)胞分泌細(xì)胞因子急劇升高而引發(fā)的過度免疫反應(yīng)。細(xì)胞因子風(fēng)暴會引起多臟器衰竭，是導(dǎo)致許多新型冠狀病毒感染者死亡的重要原因，用糖皮質(zhì)激素可進(jìn)行治療，請據(jù)圖分析其治療原理可能是_____________。糖皮質(zhì)激素與胰島素具有對抗作用，推測其可能的副作用是______________。（3）接種疫苗是預(yù)防傳染病最有效的手段。若接種了新冠疫苗，是否意味著不會再被傳染?_____________。請簡述理由：______________（答出一種理由即可）。8．（10分）建立人工濕地公園可以有效處理城市生活污水，獲得生態(tài)、社會和經(jīng)濟(jì)三重效益。圖甲是某人工濕地公園污水處理示意圖，圖乙表示該人工濕地公園中幾種生物構(gòu)成的食物網(wǎng)?；卮鹣铝袉栴}。（1）圖甲A、B、C三個區(qū)域中各種生物共同構(gòu)成的集合稱為______，其中植物的向光生長與______信息有關(guān)。（2）人工濕地中植物的根系不僅能吸收N、P等營養(yǎng)物質(zhì)，還能為微生物吸附和代謝提供良好的環(huán)境條件。微生物通過______降解污水中的有機(jī)物。進(jìn)水口的污水流入量還要加以控制，原因是人工濕地的______是有限的。（3）圖乙中共有______條食物鏈。屬于第三營養(yǎng)級的動物是______，圖乙中未體現(xiàn)的生態(tài)系統(tǒng)的成分是______。（4）在此基礎(chǔ)上，某地進(jìn)一步建立了一個集污水凈化、休閑、養(yǎng)魚為一體的新型人工生態(tài)系統(tǒng)?？蒲行〗M對該新型人工生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進(jìn)行定量分析，得出相關(guān)數(shù)據(jù)，如下表所示（X表示能量流動的去向之一，Y為能量值，能量單位為J/cm2·a，肉食性動物作為只占據(jù)一個營養(yǎng)級研究）。生物類型X傳遞給分解者的能量未利用的能量傳給下一營養(yǎng)級的能量外來有機(jī)物輸入的能量生產(chǎn)者44．05．095．020．20植食性動物9．51．511．0Y5．0肉食性動物6．30．56．50．711．0據(jù)表分析，X是指_____的能量，流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量值為_____，Y為_____。能量從植食性動物到肉食性動物的傳遞效率是_____。9．（10分）有些病原體侵入機(jī)體后，可以在機(jī)體的細(xì)胞內(nèi)存活、繁殖，并在細(xì)胞間傳播，稱為胞內(nèi)感染。研究人員為了探討機(jī)體對這些胞內(nèi)感染病原體的免疫作用，用小鼠做了下表所列的實驗。分組處理A幼年時被切除胸腺，成年后讓其接受某種胞內(nèi)感染病原體的感染B幼年時（1）①（2），對成年后小鼠處理同A組C幼年時被切除胸腺，成年后注射來自同種小鼠的T細(xì)胞并接受胞內(nèi)感染病原體的感染請回答下列問題：（1）該實驗中的病原體相當(dāng)于抗原，抗原是指_________________。（2）A組小鼠成年后體內(nèi)抗體水平下降、從體液免疫的過程分析，原因是_________________。（3）B組中小鼠幼年時的處理①是_________________。（4）C組小鼠處理后，小鼠的_________________（填“只有細(xì)胞免疫”或“只有體液免疫”或“細(xì)胞免疫和體液免疫”）恢復(fù)正常。（5）對上述三組小鼠進(jìn)行異體器官移植，移植物更易在_________________組小鼠體內(nèi)存活。10．（10分）在細(xì)胞免疫中，效應(yīng)T細(xì)胞殺傷靶細(xì)胞主要有兩種途徑：細(xì)胞裂解性殺傷（圖1）和誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡（圖2）。前者指效應(yīng)T細(xì)胞分泌諸如穿孔素一類介質(zhì)損傷靶細(xì)胞膜，后者指效應(yīng)T細(xì)胞通過表面FasL與靶細(xì)胞表面的Fas結(jié)合，誘導(dǎo)靶細(xì)胞凋亡。（1）人體內(nèi)的效應(yīng)T細(xì)胞來自______________的增殖、分化。（2）圖1中的穿孔素又稱“成孔蛋白”，由效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生并以___________的方式釋放到細(xì)胞外。穿孔素能在靶細(xì)胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道，使K+及蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)_______（流入/流出）靶細(xì)胞，最終導(dǎo)致靶細(xì)胞死亡。（3）圖2中的FasL又稱死亡因子，F(xiàn)as又稱死亡因子受體，它們都是由細(xì)胞合成并定位于細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)。Fas和FasL的結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的________功能，控制合成Fas和FasL的基因______（是/否）共存于一個細(xì)胞中。研究發(fā)現(xiàn)，某些腫瘤細(xì)胞能夠調(diào)節(jié)Fas和FasL基因的表達(dá)水平，從而使自己逃脫免疫系統(tǒng)的清除，此時，腫瘤細(xì)胞內(nèi)Fas基因的表達(dá)變化情況是_______（填“升高/不變/降低”）。（4）免疫排斥是器官移植的一個主要障礙，目前，應(yīng)對排斥的做法主要是使用一些免疫抑制劑。請根據(jù)Fas和FasL的相互關(guān)系，提供一種解決免疫排斥的思路：_______________________________________。11．（15分）某研究小組在動物實驗中發(fā)現(xiàn)，如果破壞動物體內(nèi)與物質(zhì)運(yùn)輸有關(guān)的一種特定的“VNUT蛋白”，就能提高胰島素的作用效果，降低血糖濃度。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)VNUT蛋白能將三磷酸腺苷搬運(yùn)和儲存到細(xì)胞的囊泡內(nèi)，三磷酸腺苷分子可使胰島素的分泌量減少或使胰島素難以發(fā)揮作用；若無VNUT蛋白，則三磷酸腺苷既不會蓄積在囊泡內(nèi)，也不會釋放到細(xì)胞外，胰島素的分泌量不再受到遏制?，F(xiàn)有人認(rèn)為某種藥物X可能會影響WNUT蛋白的合成，進(jìn)而影響胰島素的產(chǎn)生，最終影響小鼠的血糖濃度，該藥物可能是治療糖尿病的新藥。為確定藥物X是否有此功能，某人欲進(jìn)行實驗探究。請回答下列問題。（1）對于人類而言，目前已知的唯一能降低血糖濃度的激素是_____，其作用機(jī)理之一是促進(jìn)葡萄糖運(yùn)進(jìn)細(xì)胞。（2）若進(jìn)行實驗探究，需要檢測的指標(biāo)有VNUT蛋白含量、_____和_____。（3）實驗過程：將60只血糖濃度偏高的小鼠（雌雄各50％）進(jìn)行適應(yīng)性飼喂5d后，隨機(jī)均分為甲、乙兩組；甲組注射_____，乙組注射_____（作為對照）；在相同且適宜的條件下飼喂一段時間，定期測定上述指標(biāo)并記錄實驗結(jié)果。（4）若題干所述觀點(diǎn)是正確的，則與乙組小鼠相比，甲組小鼠檢測到的指標(biāo)_____下降，_____升高，該實驗的結(jié)論為_____。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】1.細(xì)胞體積越大，其相對表面積（體積與表面積之比）越小，與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的能力越弱。

細(xì)胞膜可以讓水分子自由通過，細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過，因此細(xì)胞膜是一種選擇透過性膜。磷脂雙分子層和膜上的載體決定了細(xì)胞膜的選擇透過性。2、B【解析】生長素兩重性的概念：既能促進(jìn)生長、也能抑制生長；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果?！驹斀狻緼、在單側(cè)光的照射下，生長素由向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸，導(dǎo)致背光側(cè)生長素濃度大于向光側(cè)，背光側(cè)生長更快，沒有體現(xiàn)生長素的兩重性，A錯誤；B、頂芽產(chǎn)生的生長素不斷向側(cè)芽運(yùn)輸，使得側(cè)芽生長素濃度過高，生長受到抑制，而頂芽生長素濃度低，促進(jìn)生長，B正確；C、生長素大部分集中分布在生長旺盛的部位，體現(xiàn)了生長素的促進(jìn)生長，C錯誤；D、生長素促進(jìn)扦插枝條生根只體現(xiàn)生長素的促進(jìn)生長，D錯誤；故選B。3、D【解析】由圖知：②有神經(jīng)節(jié)，②為傳入神經(jīng)；①感受器；③為神經(jīng)中樞；④為傳出神經(jīng)；⑤為效應(yīng)器；因此AB錯誤；③存在突觸，突觸只能單向傳遞，C錯誤；④未興奮時，膜兩側(cè)電位呈外正內(nèi)負(fù)，D正確。點(diǎn)睛：本題考察學(xué)生對興奮在完整反射弧中的傳導(dǎo)方向判斷和分析，難度一般。這里提醒大家一句，在離體的神經(jīng)纖維上，興奮傳導(dǎo)方向是雙向的，在完整的反射弧中傳導(dǎo)方向是單向。4、A【解析】1、在植物的生長發(fā)育過程和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中，各種激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的。2、生長素的生理作用就是生長素既能促進(jìn)生長也能抑制生長；既能促進(jìn)發(fā)芽也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果也能疏花疏果；赤霉素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起植物的增高，促進(jìn)種子的萌發(fā)和果實的發(fā)育；脫落酸的主要作用是抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實的衰老和脫落；乙烯的主要作用是促進(jìn)果實成熟；細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂?！驹斀狻緼、小麥在即將成熟時經(jīng)歷一段時間的干熱后遇雨，種子在穗上發(fā)芽，是因為脫落酸受熱降解，潮濕為萌發(fā)提供了條件，A錯誤；B、用赤霉素處理大麥，可使大麥種子無需發(fā)芽就能產(chǎn)生淀粉酶以降低啤酒的生產(chǎn)成本，B錯誤；C、“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜三枚放入，得氣即發(fā)”，“氣”即乙烯，乙烯利屬于植物生長調(diào)節(jié)劑，而乙烯屬于植物合成分泌的激素，促進(jìn)果實的成熟，C錯誤；D、用生長素處理未授粉的青椒，可得無子果實，但小麥?zhǔn)斋@的是種子，處理未授粉的小麥意義不大，D錯誤。故選A。5、B【解析】1初生演替指在一個從來沒有植物覆蓋的地面，或者原來存在植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替，如在沙丘、火山巖、冰川、泥上進(jìn)行的演替；

次生演替指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體（如能發(fā)芽的地下莖）的地方發(fā)生的演普，如在火災(zāi)后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替；。

人類可以砍伐樹木，填湖造地、捕殺動物，也可以封山育林、治理沙漠、管理草原，甚至可以建立人工群落。人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行?！驹斀狻緼、人類活動可改變?nèi)郝溲萏嫠俣扰c方向，因此有人為干擾時，從湖泊到森林的演替速度可能會加快，A正確；B、結(jié)合分析可知，從湖泊到森林的演替起始于裸底階段，因此屬于初生演替，而在火災(zāi)后的草原上進(jìn)行的演替屬于次生演替，B錯誤；C、隨著群落演普的進(jìn)行，物種豐富度增加，群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)一般都會發(fā)生改變，C正確；D、演替達(dá)到相對穩(wěn)定的森林階段后，群落內(nèi)物種組成依然會隨著環(huán)境的變化而發(fā)生變化，D正確。故選B。6、D【解析】神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)：（1）各級中樞的分布與功能：①大腦：大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動的最高級中樞，是高級神經(jīng)活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)．其上由語言、聽覺、視覺、運(yùn)動等高級中樞。②小腦：有維持身體平衡的中樞。③腦干：有許多重要的生命活動中樞，如心血管中樞、呼吸中樞等。④下丘腦：有體溫調(diào)節(jié)中樞、滲透壓感受器（水平衡中樞）、血糖平衡調(diào)節(jié)中樞，是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的總樞紐。⑤脊髓：調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動的低級中樞。（2）各級中樞的聯(lián)系：神經(jīng)中樞的分布部位和功能各不相同，但彼此之間相互聯(lián)系，相互調(diào)控。一般來說，位于脊髓的低級中樞受腦中相應(yīng)高級中樞的調(diào)控，這樣，相應(yīng)器官、系統(tǒng)的生理活動，就能進(jìn)行得更加有條不紊和精確。【詳解】A、組成神經(jīng)系統(tǒng)的神經(jīng)細(xì)胞有神經(jīng)元和神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞，A錯誤；B、神經(jīng)系統(tǒng)是由中樞神經(jīng)系統(tǒng)和外周神經(jīng)系統(tǒng)組成的，B錯誤；C、腦干被稱為生命中樞，C錯誤；D、自主神經(jīng)系統(tǒng)由交感神經(jīng)與副交感神經(jīng)兩部分組成，它們的作用通常是相反的，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）CRH和糖皮質(zhì)激素（2）①.糖皮質(zhì)激素可抑制免疫系統(tǒng)的作用，減少細(xì)胞因子的釋放，避免因細(xì)胞因子過多導(dǎo)致機(jī)體出現(xiàn)過度免疫反應(yīng)②.抑制細(xì)胞對葡萄糖的攝取、氧化分解和儲存，導(dǎo)致血糖升高（3）①.不是②.新冠病毒是RNA病毒，單鏈的RNA結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，容易發(fā)生變異【解析】疫苗是將病原微生物（如細(xì)菌、立克次氏體、病毒等）及其代謝產(chǎn)物，經(jīng)過人工減毒、滅活或利用轉(zhuǎn)基因等方法制成的用于預(yù)防傳染病的自動免疫制劑。疫苗保留了病原菌刺激動物體免疫系統(tǒng)的特性。當(dāng)動物體接觸到這種不具傷害力的病原菌后，免疫系統(tǒng)便會產(chǎn)生一定的保護(hù)物質(zhì)，如免疫激素、活性生理物質(zhì)、特殊抗體等；當(dāng)動物再次接觸到這種病原菌時，動物體的免疫系統(tǒng)便會依循其原有的記憶，制造更多的保護(hù)物質(zhì)來阻止病原菌的傷害?！拘?詳解】由圖可知，對垂體分泌ACTH具有調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)有促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素（或CRH）和糖皮質(zhì)激素?！拘?詳解】細(xì)胞因子風(fēng)暴是由機(jī)體感染微生物后引起免疫胞分泌細(xì)胞因子急劇升高而引發(fā)的過度免疫反應(yīng)。細(xì)胞因子風(fēng)暴會引起多臟器衰竭，是導(dǎo)致許多新型冠狀病毒感染者死亡的重要原因，也就是說，冠狀病毒感染者的死因是過度免疫導(dǎo)致，而糖皮質(zhì)激素對免疫系統(tǒng)起著抑制作用，進(jìn)而減少細(xì)胞因子的釋放，避免因細(xì)胞因子過多導(dǎo)致機(jī)體出現(xiàn)過度免疫反應(yīng)，因此可用糖皮質(zhì)激素治療冠狀病毒感染者。糖皮質(zhì)激素與胰島素具有拮抗作用，胰島素是能夠降低血糖的唯一激素，因此其可能的副作用是抑制細(xì)胞對葡萄糖的攝取利用和儲存，導(dǎo)致血糖升高。【小問3詳解】若接種了新冠疫苗，不是意味著不會再被傳染，理由是新冠病毒是RNA病毒，單鏈的RNA結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，容易發(fā)生變異。因而可能導(dǎo)致自身由于接種疫苗產(chǎn)生的抗體或記憶細(xì)胞無法產(chǎn)生相應(yīng)的效果而患病?！军c(diǎn)睛】熟知免疫系統(tǒng)的功能是解答本題的關(guān)鍵，激素間的對抗作用和相關(guān)激素的生理功能是解答本題的另一關(guān)鍵，正確辨析圖示的信息是解答本題的前提。8、（1）①.群落②.物理信息（光信息）（2）①.分解作用②.自我調(diào)節(jié)能力（抵抗力穩(wěn)定性）（3）①.4②.丙、己、戊、庚③.非生物的物質(zhì)和能量（非生物信息）、分解者（4）①.呼吸作用散失②.180（J/cm2·a）③.3（J/cm2·a）④.21%【解析】1、種群：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個體是一個種群。群落：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一個群落。2、食物鏈?zhǔn)侵干鷳B(tài)系統(tǒng)中的生物通過這種吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成一條鏈條，食物鏈?zhǔn)且粭l鏈。而食物網(wǎng)是一個無形把所有生物都包括在內(nèi)的網(wǎng)，是網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，食物網(wǎng)比食物鏈更復(fù)雜。3、生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的同化能的去向包括呼吸作用消耗和用于生長、發(fā)育和繁殖的能量，用于生長、發(fā)育和繁殖的能量主要包括流向下一營養(yǎng)級、流向分解者和未被利用。【小問1詳解】圖甲A、B、C三個區(qū)域中各種生物共同構(gòu)成的集合稱為群落。植物的向光生長的外因是受到單側(cè)光照射，內(nèi)因是生長素分布不均勻，光屬于物理信息，因此植物的向光生長與物理信息有關(guān)。【小問2詳解】植物根系形成網(wǎng)絡(luò)樣結(jié)構(gòu)不僅能直接吸附和吸收污水中的N、P(或礦質(zhì)元素)等營養(yǎng)物質(zhì)，而且還為微生物(或分解者)的吸附和代謝提供了良好的環(huán)境條件，利于它們能夠通過分解作用降解污水中的有機(jī)物。人工濕地能抵抗一定程度的污染物的排放量，并使自身的結(jié)構(gòu)與功能不受損害，但進(jìn)水口的污水流入量還要加以控制，這表明人工濕地具有一定的自我調(diào)節(jié)能力(或抵抗力穩(wěn)定性)。【小問3詳解】據(jù)圖可知，該圖中存在的食物鏈有甲→乙→丙→己→庚，甲→丙→己→庚，甲→丁→戊→己→庚，甲→戊→庚，共4條食物鏈，其中屬于第三營養(yǎng)級的動物是丙、己、戊和庚。食物鏈和食物網(wǎng)中中主要生產(chǎn)者和消費(fèi)者，缺少生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者和非生物的物質(zhì)和能量?！拘?詳解】某一營養(yǎng)級能量的去路有4個，即呼吸作用散失、流向下一營養(yǎng)級、流向分解者和未被利用，因此X表示呼吸作用散失。該生態(tài)系統(tǒng)由外部能量的輸入，因此流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量值為生產(chǎn)者固定的能量和外部輸入能量的總和，即44.0+5.0+95.0+20.0+5+11.0=180（J/cm2·a）。某一營養(yǎng)級能量的來源和去路是相等的，因此植食性動物能量來源是20.0+5=25（J/cm2·a），能量的去路有9.5+1.5+11+Y，因此存在等式25=9.5+1.5+11+Y，解得Y=3（J/cm2·a）。能量從植食性動物到肉食性動物的傳遞效率是Y/（Y+11）×100%=3/14×100%≈21%?！军c(diǎn)睛】本題考查群落概念、食物鏈和食物網(wǎng)、生態(tài)系統(tǒng)功能的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息，運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。9、（1）能引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)（2）切除胸腺后的小鼠體內(nèi)缺少T細(xì)胞，不能產(chǎn)生淋巴因子促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞，從而使抗體水平降低（3）被施行類似切除胸腺的手術(shù)，但不切除胸腺（4）細(xì)胞免疫和體液免疫（5）A【解析】1、體液免疫的過程：大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細(xì)胞的攝取和處理，暴露出這種病原體所特有的抗原，將抗原傳遞給T細(xì)胞；T細(xì)胞將抗原傳遞給B細(xì)胞。少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞。B細(xì)胞受到刺激后，開始一系列的增殖、分化，大部分分化為漿細(xì)胞（效應(yīng)B細(xì)胞），產(chǎn)生抗體，小部分形成記憶細(xì)胞?？贵w可以與病原體結(jié)合，從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。在多數(shù)情況下，抗原、抗體結(jié)合后會發(fā)生進(jìn)一步的變化，如形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化。記憶細(xì)胞可以在抗原消失后很長時間內(nèi)保持對這種抗原的記憶，當(dāng)再接觸這種抗原時，能迅速增殖分化，快速產(chǎn)生大量的抗體。2、T細(xì)胞在接受抗原的刺激后，通過分化形成效應(yīng)T細(xì)胞，效應(yīng)T細(xì)胞可以與被抗原入侵的宿主細(xì)胞密切接觸，使這些細(xì)胞裂解死亡。病原體失去了寄生的基礎(chǔ)，因而能被吞噬、消滅?！拘?詳解】能引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)稱為抗原?！拘?詳解】胸腺是T細(xì)胞成熟的場所，A組小鼠幼年時被切除胸腺，則T細(xì)胞的數(shù)量減少，而T細(xì)胞能產(chǎn)生淋巴因子，淋巴因子能促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，漿細(xì)胞進(jìn)而產(chǎn)生抗體，因此A組小鼠成年后體內(nèi)抗體水平下降、從體液免疫的過程分析，原因是切除胸腺后的小鼠體內(nèi)缺少T細(xì)胞，不能產(chǎn)生淋巴因子促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞，從而使抗體水平降低?！拘?詳解】由表格可知，該實驗的自變量為有無胸腺和是否注射來自同種小鼠的T細(xì)胞，因變量為抗體水平等免疫情況，其他變量都為無關(guān)變量，無關(guān)變量要保持相同且適合，三組都進(jìn)行了手術(shù)，因此B組幼年時應(yīng)被施行類似切除胸腺的手術(shù)，但不切除胸腺?！拘?詳解】C組成年后注射來自同種小鼠的T細(xì)胞，T細(xì)胞數(shù)量正常，因為T細(xì)胞既參與體液免疫又參與了細(xì)胞免疫，因此C組小鼠處理后，小鼠的細(xì)胞免疫和體液免疫恢復(fù)正常。【小問5詳解】異體器官是抗原，會引起體內(nèi)的免疫反應(yīng)，免疫功能越弱的越有利于器官移植，對比三組實驗，因為A組被切除了胸腺，且成年后沒有注射來自同種小鼠的T細(xì)胞，因此A組小鼠的免疫功能越弱，則移植物更易在A組小鼠體內(nèi)存活?！军c(diǎn)睛】本題考查了機(jī)體免疫調(diào)節(jié)以及相關(guān)實驗設(shè)計的知識，要求學(xué)生能夠根據(jù)提供的實驗過程對實驗結(jié)果對進(jìn)行判斷，在設(shè)計實驗時需要遵循單一變量和對照性原則，要求學(xué)生具有一定的實驗設(shè)計能力和理解判斷能力。10、(1).T細(xì)胞或記憶細(xì)胞(2).胞吐(3).流出(4).信息交流(5).是(6).降低(7).降低移植器官Fas基因的表達(dá)水平（或抑制受體內(nèi)FasL基因的表達(dá)）【解析】1、據(jù)圖1分析，效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生穿孔素，以胞吐的方式釋放出去，穿孔素能在靶細(xì)胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道，使得靶細(xì)胞裂解死亡。2、據(jù)圖2分析，效應(yīng)T細(xì)胞上的FasL（死亡因子）與靶細(xì)胞上的Fas（死亡因子受體）特異性的結(jié)合，誘導(dǎo)靶細(xì)胞凋亡。3、在細(xì)胞免疫過程中，T細(xì)胞發(fā)揮主要作用，該細(xì)胞接受刺激后，能增殖、分化成效應(yīng)T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞；當(dāng)記憶T細(xì)胞再次接受同一刺激后，能迅速增殖、分化形成效應(yīng)T細(xì)胞?！驹斀狻浚?）由分析可知，人體內(nèi)的效應(yīng)T細(xì)胞來自T細(xì)胞或記憶細(xì)胞的增殖、分化。（2）穿孔素為效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生的大分子蛋白質(zhì)，通過細(xì)胞膜的胞吐作用釋放到細(xì)胞外。鉀離子及蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)主要存在于細(xì)胞內(nèi)，當(dāng)穿孔素在靶細(xì)胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道時，這些物質(zhì)將流出靶細(xì)胞，最終導(dǎo)致靶細(xì)胞死亡。（3）效應(yīng)T細(xì)胞通過釋