山東省鄒平雙語學(xué)校二區(qū)2026屆高三數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
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山東省鄒平雙語學(xué)校二區(qū)2026屆高三數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知復(fù)數(shù)滿足,則()A. B. C. D.2.設(shè)復(fù)數(shù)滿足,在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點的坐標為則()A. B.C. D.3.已知展開式中第三項的二項式系數(shù)與第四項的二項式系數(shù)相等,,若,則的值為()A.1 B.-1 C.8l D.-814.已知等差數(shù)列的前n項和為,且,,若(,且),則i的取值集合是()A. B. C. D.5.如圖,某幾何體的三視圖是由三個邊長為2的正方形和其內(nèi)部的一些虛線構(gòu)成的,則該幾何體的體積為()A. B. C.6 D.與點O的位置有關(guān)6.若數(shù)列滿足且,則使的的值為()A. B. C. D.7.已知雙曲線的實軸長為,離心率為,、分別為雙曲線的左、右焦點,點在雙曲線上運動,若為銳角三角形,則的取值范圍是()A. B. C. D.8.已知是定義在上的奇函數(shù),當時,,則()A. B.2 C.3 D.9.函數(shù)的最大值為,最小正周期為,則有序數(shù)對為()A. B. C. D.10.某四棱錐的三視圖如圖所示,記S為此棱錐所有棱的長度的集合,則()A.B.C.D.11.已知拋物線經(jīng)過點,焦點為,則直線的斜率為()A. B. C. D.12.已知函數(shù),若函數(shù)的極大值點從小到大依次記為,并記相應(yīng)的極大值為,則的值為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.將一顆質(zhì)地均勻的正方體骰子(每個面上分別寫有數(shù)字1,2,3,4,5,6)先后拋擲2次,觀察向上的點數(shù),則點數(shù)之和是6的的概率是___.14.如圖是一個算法偽代碼,則輸出的的值為_______________.15.已知,滿足約束條件,則的最大值為________.16.已知實數(shù),且由的最大值是_________三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在全面抗擊新冠肺炎疫情這一特殊時期,我市教育局提出“停課不停學(xué)”的口號,鼓勵學(xué)生線上學(xué)習(xí).某校數(shù)學(xué)教師為了調(diào)查高三學(xué)生數(shù)學(xué)成績與線上學(xué)習(xí)時間之間的相關(guān)關(guān)系,對高三年級隨機選取45名學(xué)生進行跟蹤問卷,其中每周線上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時間不少于5小時的有19人,余下的人中,在檢測考試中數(shù)學(xué)平均成績不足120分的占,統(tǒng)計成績后得到如下列聯(lián)表:分數(shù)不少于120分分數(shù)不足120分合計線上學(xué)習(xí)時間不少于5小時419線上學(xué)習(xí)時間不足5小時合計45(1)請完成上面列聯(lián)表;并判斷是否有99%的把握認為“高三學(xué)生的數(shù)學(xué)成績與學(xué)生線上學(xué)習(xí)時間有關(guān)”;(2)①按照分層抽樣的方法,在上述樣本中從分數(shù)不少于120分和分數(shù)不足120分的兩組學(xué)生中抽取9名學(xué)生,設(shè)抽到不足120分且每周線上學(xué)習(xí)時間不足5小時的人數(shù)是,求的分布列(概率用組合數(shù)算式表示);②若將頻率視為概率,從全校高三該次檢測數(shù)學(xué)成績不少于120分的學(xué)生中隨機抽取20人,求這些人中每周線上學(xué)習(xí)時間不少于5小時的人數(shù)的期望和方差.(下面的臨界值表供參考)0.100.050.0250.0100.0050.0012.7063.8415.0246.6357.87910.828(參考公式其中)18.(12分)在直角坐標系xOy中,直線的參數(shù)方程為(t為參數(shù)).以原點O為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系,圓C的極坐標方程為.(1)寫出圓C的直角坐標方程;(2)設(shè)直線l與圓C交于A,B兩點,,求的值.19.(12分)已知拋物線:的焦點為,過上一點()作兩條傾斜角互補的直線分別與交于,兩點,(1)證明:直線的斜率是-1;(2)若,,成等比數(shù)列,求直線的方程.20.(12分)記為數(shù)列的前項和,N.(1)求;(2)令,證明數(shù)列是等比數(shù)列,并求其前項和.21.(12分)已知函數(shù).⑴當時,求函數(shù)的極值;⑵若存在與函數(shù),的圖象都相切的直線,求實數(shù)的取值范圍.22.(10分)已知數(shù)列滿足.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)設(shè)數(shù)列的前項和為,證明:.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

由復(fù)數(shù)的運算法則計算.【詳解】因為,所以故選:A.【點睛】本題考查復(fù)數(shù)的運算.屬于簡單題.2、B【解析】

根據(jù)共軛復(fù)數(shù)定義及復(fù)數(shù)模的求法,代入化簡即可求解.【詳解】在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點的坐標為,則,,∵,代入可得,解得.故選:B.【點睛】本題考查復(fù)數(shù)對應(yīng)點坐標的幾何意義,復(fù)數(shù)模的求法及共軛復(fù)數(shù)的概念,屬于基礎(chǔ)題.3、B【解析】

根據(jù)二項式系數(shù)的性質(zhì),可求得,再通過賦值求得以及結(jié)果即可.【詳解】因為展開式中第三項的二項式系數(shù)與第四項的二項式系數(shù)相等,故可得,令,故可得,又因為,令,則,解得令,則.故選:B.【點睛】本題考查二項式系數(shù)的性質(zhì),以及通過賦值法求系數(shù)之和,屬綜合基礎(chǔ)題.4、C【解析】

首先求出等差數(shù)列的首先和公差,然后寫出數(shù)列即可觀察到滿足的i的取值集合.【詳解】設(shè)公差為d,由題知,,解得,,所以數(shù)列為,故.故選:C.【點睛】本題主要考查了等差數(shù)列的基本量的求解,屬于基礎(chǔ)題.5、B【解析】

根據(jù)三視圖還原直觀圖如下圖所示,幾何體的體積為正方體的體積減去四棱錐的體積,即可求出結(jié)論.【詳解】如下圖是還原后的幾何體,是由棱長為2的正方體挖去一個四棱錐構(gòu)成的,正方體的體積為8,四棱錐的底面是邊長為2的正方形,頂點O在平面上,高為2,所以四棱錐的體積為,所以該幾何體的體積為.故選:B.【點睛】本題考查三視圖求幾何體的體積,還原幾何體的直觀圖是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.6、C【解析】因為,所以是等差數(shù)列,且公差,則,所以由題設(shè)可得,則,應(yīng)選答案C.7、A【解析】

由已知先確定出雙曲線方程為,再分別找到為直角三角形的兩種情況,最后再結(jié)合即可解決.【詳解】由已知可得,,所以,從而雙曲線方程為,不妨設(shè)點在雙曲線右支上運動,則,當時,此時,所以,,所以;當軸時,,所以,又為銳角三角形,所以.故選:A.【點睛】本題考查雙曲線的性質(zhì)及其應(yīng)用,本題的關(guān)鍵是找到為銳角三角形的臨界情況,即為直角三角形,是一道中檔題.8、A【解析】

由奇函數(shù)定義求出和.【詳解】因為是定義在上的奇函數(shù),.又當時,,.故選:A.【點睛】本題考查函數(shù)的奇偶性,掌握奇函數(shù)的定義是解題關(guān)鍵.9、B【解析】函數(shù)(為輔助角)∴函數(shù)的最大值為,最小正周期為故選B10、D【解析】

如圖所示:在邊長為的正方體中,四棱錐滿足條件,故,得到答案.【詳解】如圖所示:在邊長為的正方體中,四棱錐滿足條件.故,,.故,故,.故選:.【點睛】本題考查了三視圖,元素和集合的關(guān)系,意在考查學(xué)生的空間想象能力和計算能力.11、A【解析】

先求出,再求焦點坐標,最后求的斜率【詳解】解:拋物線經(jīng)過點,,,,故選:A【點睛】考查拋物線的基礎(chǔ)知識及斜率的運算公式,基礎(chǔ)題.12、C【解析】

對此分段函數(shù)的第一部分進行求導(dǎo)分析可知,當時有極大值,而后一部分是前一部分的定義域的循環(huán),而值域則是每一次前面兩個單位長度定義域的值域的2倍,故此得到極大值點的通項公式,且相應(yīng)極大值,分組求和即得【詳解】當時,,顯然當時有,,∴經(jīng)單調(diào)性分析知為的第一個極值點又∵時,∴,,,…,均為其極值點∵函數(shù)不能在端點處取得極值∴,,∴對應(yīng)極值,,∴故選:C【點睛】本題考查基本函數(shù)極值的求解,從函數(shù)表達式中抽離出相應(yīng)的等差數(shù)列和等比數(shù)列,最后分組求和,要求學(xué)生對數(shù)列和函數(shù)的熟悉程度高,為中檔題二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

先求出基本事件總數(shù)6×6=36,再由列舉法求出“點數(shù)之和等于6”包含的基本事件的個數(shù),由此能求出“點數(shù)之和等于6”的概率.【詳解】基本事件總數(shù)6×6=36,點數(shù)之和是6包括共5種情況,則所求概率是.故答案為【點睛】本題考查古典概率的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要認真審題,注意列舉法的合理運用.14、5【解析】

執(zhí)行循環(huán)結(jié)構(gòu)流程圖,即得結(jié)果.【詳解】執(zhí)行循環(huán)結(jié)構(gòu)流程圖得,結(jié)束循環(huán),輸出.【點睛】本題考查循環(huán)結(jié)構(gòu)流程圖,考查基本分析與運算能力,屬基礎(chǔ)題.15、【解析】

根據(jù)題意,畫出可行域,將目標函數(shù)看成可行域內(nèi)的點與原點距離的平方,利用圖象即可求解.【詳解】可行域如圖所示,易知當,時,的最大值為.故答案為:9.【點睛】本題考查了利用幾何法解決非線性規(guī)劃問題,屬于中檔題.16、【解析】

將其轉(zhuǎn)化為幾何意義,然后根據(jù)最值的條件求出最大值【詳解】由化簡得,又實數(shù),圖形為圓,如圖:,可得,則由幾何意義得,則,為求最大值則當過點或點時取最小值,可得所以的最大值是【點睛】本題考查了二元最值問題,將其轉(zhuǎn)化為幾何意義,得到圓的方程及斜率問題,對要求的二元二次表達式進行化簡,然后求出最值問題,本題有一定難度。三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)填表見解析;有99%的把握認為“高三學(xué)生的數(shù)學(xué)成績與學(xué)生線上學(xué)習(xí)時間有關(guān)”(2)①詳見解析②期望;方差【解析】

(1)完成列聯(lián)表,代入數(shù)據(jù)即可判斷;(2)利用分層抽樣可得的取值,進而得到概率,列出分布列;根據(jù)分析知,計算出期望與方差.【詳解】(1)分數(shù)不少于120分分數(shù)不足120分合計線上學(xué)習(xí)時間不少于5小時15419線上學(xué)習(xí)時間不足5小時101626合計252045有99%的把握認為“高三學(xué)生的數(shù)學(xué)成績與學(xué)生線上學(xué)習(xí)時間有關(guān)”.(2)①由分層抽樣知,需要從不足120分的學(xué)生中抽取人,的可能取值為0,1,2,3,4,,,,,所以,的分布列:②從全校不少于120分的學(xué)生中隨機抽取1人,此人每周上線時間不少于5小時的概率為,設(shè)從全校不少于120分的學(xué)生中隨機抽取20人,這些人中每周線上學(xué)習(xí)時間不少于5小時的人數(shù)為,則,故,.【點睛】本題考查了獨立性檢驗與離散型隨機變量的分布列、數(shù)學(xué)期望與方差的計算問題,屬于基礎(chǔ)題.18、(1);(2)20【解析】

(1)利用即可得到答案;(2)利用直線參數(shù)方程的幾何意義,.【詳解】解:(1)由,得圓C的直角坐標方程為,即.(2)將直線l的參數(shù)方程代入圓C的直角坐標方程,得,即,設(shè)兩交點A,B所對應(yīng)的參數(shù)分別為,,從而,則.【點睛】本題考查了極坐標方程與普通方程的互化、直線參數(shù)方程的幾何意義等知識,考查學(xué)生的計算能力,是一道容易題.19、(1)見解析;(2)【解析】

(1)設(shè),,由已知,得,代入中即可;(2)利用拋物線的定義將轉(zhuǎn)化為,再利用韋達定理計算.【詳解】(1)在拋物線上,∴,設(shè),,由題可知,,∴,∴,∴,∴,∴(2)由(1)問可設(shè)::,則,,,∴,∴,即(*),將直線與拋物線聯(lián)立,可得:,所以,代入(*)式,可得滿足,∴:.【點睛】本題考查直線與拋物線的位置關(guān)系的應(yīng)用,在處理直線與拋物線位置關(guān)系的問題時,通常要涉及韋達定理來求解,本題查學(xué)生的運算求解能力,是一道中檔題.20、(1);(2)證明見詳解,【解析】

(1)根據(jù),可得,然后作差,可得結(jié)果.(2)根據(jù)(1)的結(jié)論,用取代,得到新的式子,然后作差,可得結(jié)果,最后根據(jù)等比數(shù)列的前項和公式,可得結(jié)果.【詳解】(1)由①,則②②-①可得:所以(2)由(1)可知:③則④④-③可得:則,且令,則,所以數(shù)列是首項為,公比為的等比數(shù)列所以【點睛】本題主要考查遞推公式以及之間的關(guān)系的應(yīng)用,考驗觀察能力以及分析能力,屬中檔題.21、(1)當時,函數(shù)取得極小值為,無極大值;(2)【解析】試題分析:(1),通過求導(dǎo)分析,得函數(shù)取得極小值為,無極大值;(2),所以,通過求導(dǎo)討論,得到的取值范圍是.試題解析:(1)函數(shù)的定義域為當時,,所以所以當時,,當時,,所以函數(shù)在區(qū)間單調(diào)遞減,在區(qū)間單調(diào)遞增,所以當時,函數(shù)取得極小值為,無極大值;(2)設(shè)函數(shù)上點與函數(shù)上點處切線相同,則所以所以,代入得:設(shè),則不妨設(shè)則當時,,當時,所以在區(qū)間上單調(diào)遞減,在區(qū)間上單調(diào)遞增,代入可得:設(shè),則對恒成立,所以在區(qū)間

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