（2026年新教材）人教版小學數(shù)學二年級上冊教學課件2026年新版二年級上冊數(shù)學人教版教材變化精簡與新增：將八個學習單元精簡為五個，并新增兩個實踐單元——“校園小導游”和“身體上的尺子”。刪去內(nèi)容：百以內(nèi)加減法調(diào)整到一年級下學期學習；認識時間、角的初步認識、觀察物體、數(shù)學廣角“搭配”等內(nèi)容調(diào)整到三年級上學期學習。新增內(nèi)容：分類與整理（原為二年級下冊內(nèi)容）、表內(nèi)除法（原為二年級下冊內(nèi)容）。第4課時5的乘法口訣第二單元1～6的表內(nèi)乘法幸福商店新上架了5盒小熊公仔，一盒有5只。列式算一算，一共有多少只小熊公仔？思奇想買1盒，能拿到幾只公仔？買2盒呢？1盒公仔有幾只？2盒、3盒……呢？用自己喜歡的方法算一算，說一說5個地數(shù)。1列連加算式計算。25+5+5+5+510152025算一算可以編制5的乘法口訣，這樣就能快速直接得到連加式的和。列乘法算式算一算。5×1=三五十五兩個乘數(shù)積3×5=155方法：把較小的數(shù)放前面。列乘法算式計算。3算一算5×2=5+5=10借助連加算式，你能直接得出乘法算式的積，像這樣編制5的乘法口訣嗎？5×1=51×5=55×2=105×3=5×4=5×5=1520252×5=3×5=10154×5=205+5+5+5+510152025想一想，同桌互相說一說自己編的5的乘法口訣。三五（）一五得五五五（）四五（）二五一十十五二十二十五思考：每相鄰兩句乘法口訣的得數(shù)相差

。55×1=51×5=55×2=105×3=5×4=5×5=1520252×5=3×5=10154×5=205+5+5+5+510152025一五得五二五一十三五十五四五二十5×1=55×2=105×3=155×4=201×5=52×5=103×5=154×5=205×5=25五五二十五記住了嗎？試著根據(jù)口訣寫出對應的乘法算式吧！試一試三五十五五五二十五四五二十二五一十一五得五三五……十五。對口訣。1選自教材第16頁做一做第1題？個2選自教材第16頁做一做第2題□×□＝口訣：_____________5420四五二十4×5=（

）口訣：____________5×2=（

）口訣：____________1×5=（

）口訣：____________5×3=（

）口訣：____________先計算，再寫出用到的乘法口訣。

2015510四五二十二五一十一五得五三五十五背口訣時，數(shù)小的在前，數(shù)大的在后。1連一連。五五二十五二五一十三五十五四五二十5×25×53×55×42口訣：口訣：×=×=三五十五五五二十五531555253一只羊有4條腿，小翔家養(yǎng)了1只大羊和4只小羊羔，他家的羊一共有多少條腿？45=20（條）×4+1=5（只）口答：他家的羊一共有20條腿。1每種圖形分別代表幾？++=15×=10

=（）

=（）3個5相加得15。55×（）=10222這節(jié)課有什么收獲呢？3.5的乘法口訣中，結(jié)果中的個位數(shù)字不是5就是0，相鄰兩句口訣的得數(shù)相差5。

1.5的乘法口訣：一五得五、二五一十、三五十五、四五二十、五五二十五。2.除“五五二十五”之外，其他四句口訣，每句對應的都是2個乘法算式。乘法口訣表的產(chǎn)生與發(fā)展

九九表全稱“中國九九乘法口訣表”。在古代天文著作《周髀（bì）算經(jīng)》中，曾記載西周王與大夫商高有關(guān)于數(shù)學的起源及應用的討論，其中就有“矩出于九九八十一”的乘法口訣。

在古代，“九九”即作為乘法口訣的簡稱，有作為實用算術(shù)的代名詞，可見其重要地位。現(xiàn)在使用的“九九”乘法口訣有兩種，一種是45句，通常稱為“小九九”，還有一種是81句，通常稱為“大九九”。目前小學數(shù)學中所提到的乘法