2025年初中二年級政治道德題試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（每小題2分，共30分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）1.進入初中二年級，小明發(fā)現(xiàn)自己的學習壓力明顯增大，有時會感到焦慮和煩躁。面對這種情況，他應該采取的正確做法是（）A.放棄一些不重要的科目，減輕負擔B.向老師或家長尋求幫助，共同尋找解決辦法C.拒絕參加任何集體活動，集中精力學習D.壓抑自己的情緒，認為這是成長必須經歷的2.小華和小麗是同桌，在一次小組合作學習中，小麗沒有按時完成自己分擔的任務，影響了小組成績，小華因此對她產生了不滿。小華正確的態(tài)度應該是（）A.也故意不做自己的任務，讓小麗知道錯B.在背后議論小麗，讓其他同學都知道她的缺點C.私下找小麗談話，幫助她分析原因，共同進步D.置之不理，認為每個人都有自己的選擇3.“己所不欲，勿施于人”這句古語啟示我們，在與人交往中要（）A.堅持自己的原則，不輕易妥協(xié)B.學會換位思考，尊重他人的感受和需求C.多關注自己的利益，少考慮別人D.保持距離，避免產生矛盾4.小明在網上看到一篇批評某公司的文章，覺得很有道理，便未經核實就轉發(fā)到了自己的朋友圈，結果引發(fā)了一些不必要的爭議。這表明小明缺乏（）A.獨立思考的能力B.責任意識C.審美能力D.創(chuàng)新能力5.我國憲法規(guī)定，中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。這表明（）A.教育是每個公民的特權B.接受教育是公民的責任，也是公民享有的權利C.只有聰明的人才有權接受教育D.教育主要由國家負責，與個人無關6.小強在小區(qū)里看到一位老人摔倒在地，他猶豫了一下，最終決定上前幫助老人。小強的行為體現(xiàn)了（）A.自私自利B.責任感和正義感C.膽小怕事D.無所謂的心態(tài)7.小麗在超市購物時，發(fā)現(xiàn)一件商品的價格標示不清，她及時向超市工作人員反映了情況。小麗的行為是（）A.投機取巧B.維護自身合法權益的表現(xiàn)C.小題大做D.不尊重他人勞動8.小明經常在網上瀏覽一些暴力、色情的內容，認為“知世故而不世故”是成熟的表現(xiàn)。小明的想法是錯誤的，因為他（）A.缺乏自我保護意識B.追求個性解放C.具有批判精神D.懂得享受生活9.友誼是人生中寶貴的財富。建立和呵護友誼，需要（）A.保持神秘感，讓對方捉摸不透B.互相欣賞、理解和信任C.時刻占對方便宜，讓對方依賴自己D.只和“富二代”或“官二代”交朋友10.小華在班級里成績優(yōu)秀，很多同學向他請教問題。小華的做法是（）A.炫耀自己的能力B.不愿意幫助別人C.具有集體榮譽感和樂于助人的品質D.認為幫助別人會降低自己的競爭力11.小明喜歡集郵，他的朋友小麗喜歡畫畫。他們經?；ハ嘟涣髯约旱膼酆?，并從對方那里學習到很多知識。這說明（）A.興趣是最好的老師B.朋友之間應該有共同的愛好C.朋友豐富了我們的生活經驗，讓我們更快樂D.擁有愛好就可以不學習12.小麗在班級干部選舉中落選了，她感到非常失落。小麗應該（）A.埋怨同學不公正B.認為當干部沒意思，以后再也不參加了C.總結經驗教訓，繼續(xù)努力，爭取下次當選D.怨天尤人，自暴自棄13.小明在社交媒體上看到有人發(fā)布攻擊他人的言論，他應該（）A.跟著模仿，覺得這樣很酷B.覺得和自己無關，選擇無視C.向平臺舉報，并勸阻發(fā)布者D.和發(fā)布者爭論，試圖說服他14.小華在班級活動中積極發(fā)言，提出了很多建設性的意見，但有些同學覺得他太出風頭。小華應該（）A.放棄發(fā)言，避免沖突B.和這些同學爭吵，證明自己的道理C.繼續(xù)堅持自己的觀點，不管別人怎么說D.適當收斂，同時用行動證明自己的價值15.面對生活中的困難和挑戰(zhàn)，我們應該（）A.逃避現(xiàn)實，幻想一切都會好起來B.消極抱怨，認為命運不公平C.勇敢面對，積極尋求解決辦法D.歸咎于他人，推卸責任二、簡答題（每小題5分，共20分。）16.簡述青少年如何正確對待友誼中的競爭？17.運用所學知識，說明我們?yōu)槭裁匆鹬厮说碾[私？18.結合實際，談談中學生應該如何履行受教育的義務？19.當我們的合法權益受到侵害時，可以采取哪些途徑維護自身權益？三、材料分析題（每小題10分，共30分。）20.閱讀以下材料，并回答問題：材料一：小剛和小明是好朋友，小剛最近家庭遇到困難，學習成績下降了很多。小明看在眼里，急在心里，主動幫助小剛補習功課，并安慰他，鼓勵他不要放棄。材料二：小麗在班級里成績一直很好，但她不愿意幫助其他同學，總是說“自己事情都忙不過來”。有一次，小麗在體育比賽中摔倒受傷，需要人幫忙，卻找不到一個愿意幫她的人。請結合材料，分析小剛和小明、小麗的行為分別體現(xiàn)了怎樣的友誼觀？21.閱讀以下材料，并回答問題：材料：近日，某地發(fā)生一起小學生被校外人員侵害的案件。經調查，該小學生平時經常在沒人看管的情況下獨自在外面玩，并且將自己的家庭住址和電話號碼告訴了陌生人。請結合材料，談談該案例給我們的啟示，我們應該如何增強自我保護意識？22.閱讀以下材料，并回答問題：材料：小明所在的社區(qū)經常組織一些志愿服務活動，如清理社區(qū)環(huán)境、關愛空巢老人、宣傳交通安全等。小明積極參與了這些活動，并在活動中表現(xiàn)得很出色，得到了社區(qū)居民的贊揚。請結合材料，說明小明的行為體現(xiàn)了哪些優(yōu)秀品質？積極參與社區(qū)志愿服務對個人和社會有什么意義？試卷答案一、單項選擇題（每小題2分，共30分。）1.B解析：面對學習壓力，尋求幫助是積極有效的解決途徑。A錯誤，不能放棄重要科目。C錯誤，要積極參加集體活動。D錯誤，要正確疏導情緒。2.C解析：朋友之間要互相幫助，共同進步。A、B錯誤，采取不恰當?shù)姆绞浇鉀Q問題。D錯誤，要樂于助人。3.B解析：“己所不欲，勿施于人”強調換位思考，尊重他人。4.B解析：未經核實就轉發(fā)信息，缺乏對他人負責的態(tài)度。5.B解析：憲法規(guī)定受教育既是權利也是義務。6.B解析：幫助他人體現(xiàn)了責任感和正義感。7.B解析：向工作人員反映情況是維護自身合法權益的合法途徑。8.A解析：瀏覽暴力、色情內容缺乏自我保護意識，不利于身心健康。9.B解析：建立和呵護友誼需要互相欣賞、理解和信任。10.C解析：小明樂于助人，體現(xiàn)了集體榮譽感和樂于助人的品質。11.C解析：朋友豐富了我們的生活經驗，讓我們更快樂。12.C解析：落選后要總結經驗教訓，繼續(xù)努力。13.C解析：要文明上網，理性表達，發(fā)現(xiàn)不當言論應舉報勸阻。14.D解析：要堅持正確觀點，同時用行動證明自身價值。15.C解析：面對困難要勇敢面對，積極尋求解決辦法。二、簡答題（每小題5分，共20分。）16.青少年正確對待友誼中的競爭：友誼和競爭可以共存；在競爭中保持真誠友善；在競爭中互相學習、共同進步；不因為競爭而傷害友誼。17.我們要尊重他人的隱私：隱私是公民的基本權利，受法律保護；尊重他人隱私是尊重他人的人格尊嚴的表現(xiàn)；尊重他人隱私有利于建立和諧的人際關系；不隨意打聽、傳播他人的隱私。18.中學生履行受教育的義務：按時入學接受規(guī)定年限的教育；遵守法律和學校紀律，尊敬師長；努力完成學習任務，積極參加學校組織的活動；養(yǎng)成良好的學習習慣和品德。19.維護自身權益的途徑：與侵權人協(xié)商；請求有關調解組織調解；向有關行政機關申訴；根據與侵權人達成的協(xié)議，向人民法院提起訴訟。三、材料分析題（每小題10分，共30分。）20.小剛和小明體現(xiàn)了